高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1江蘇省泰州市某校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考前演練歷史試題（滿分100分，考試時(shí)間75分鐘）2024.6一、單項(xiàng)選擇題：共16題，每題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.閱讀《人類早期文明使用的部分文字》示意圖，下列說(shuō)法正確的是①各區(qū)域文明產(chǎn)生的時(shí)期大致相同②反映了世界文明發(fā)展的多元特點(diǎn)③商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)④不同文明間存在一定程度的交流A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】材料展現(xiàn)的是人類早期文明使用的部分文字，不同的時(shí)期出現(xiàn)了多種不同的文字，說(shuō)明世界文明發(fā)展具有多元特點(diǎn)，②正確；從圖中可以看出這些文字之間有一些共同點(diǎn)，說(shuō)明不同文明間存在一定程度的交流，④正確，故C項(xiàng)正確；材料顯示各文明是不同時(shí)期，①錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合史實(shí)，④錯(cuò)誤，排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.恩格斯曾經(jīng)評(píng)價(jià)歐洲中世紀(jì)“政治和法學(xué)同其他一切學(xué)科一樣，不過(guò)是神學(xué)的分支，一切都按照神學(xué)中適用的原則來(lái)處理。教會(huì)的教條同時(shí)就是政治信條，圣經(jīng)詞句在各個(gè)法庭都具有法律效力?！闭f(shuō)明中世紀(jì)基督教的宗教倫理有助于（）A.推廣文化教育 B.維持社會(huì)秩序 C.凈化人們思想 D.規(guī)范日常生活【答案】B【解析】恩格斯的這段評(píng)價(jià)揭示了中世紀(jì)歐洲政治、法律和宗教的緊密聯(lián)系。在那個(gè)時(shí)代，政治和法律體系很大程度上受到宗教教條的影響，教會(huì)的教條成為了政治信條，法庭的裁決也必須以圣經(jīng)詞句為依據(jù)。這表明宗教倫理在維持社會(huì)秩序方面起到了重要作用，B項(xiàng)正確；宗教倫理與文化教育的推廣關(guān)系不大，排除A項(xiàng)；宗教倫理有助于凈化人們思想，但材料強(qiáng)調(diào)的是中世紀(jì)歐洲政治、法律和宗教的緊密聯(lián)系，排除C項(xiàng)；宗教倫理不能直接規(guī)范日常生活，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.1525年，英國(guó)首次有了《圣經(jīng)》的部分英語(yǔ)譯文，1538年，有了英語(yǔ)《圣經(jīng)》的實(shí)際發(fā)行版……方言版《圣經(jīng)》的出現(xiàn)使人們不僅僅滿足于擁有《圣經(jīng)》而是學(xué)會(huì)去閱讀它，從而按照自己的方式去理解上帝的箴言。英譯《圣經(jīng)》有助于英國(guó)（）A.形成尊重王室的傳統(tǒng) B.徹底掃除了等級(jí)觀念C.民族意識(shí)的形成發(fā)展 D.宗教改革更具徹底性【答案】C【解析】根據(jù)材料“方言版《圣經(jīng)》的出現(xiàn)使人們……按照自己的方式去理解上帝的箴言”可知，用民族語(yǔ)言翻譯《圣經(jīng)》方便了人們閱讀，利于破除羅馬天主教廷的權(quán)威，有助于構(gòu)建民族認(rèn)同感，促進(jìn)民族意識(shí)的形成和發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料無(wú)法得出英譯《圣經(jīng)》與尊重王室傳統(tǒng)的關(guān)系，排除A項(xiàng)；“徹底掃除等級(jí)觀念”與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；英國(guó)的宗教改革并不徹底，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.15~16世紀(jì)，西歐專制國(guó)家可以調(diào)動(dòng)社會(huì)上一切力量一經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步、新教徒進(jìn)取精神等等，把它們匯合成一個(gè)整體引向海外。這說(shuō)明西歐專制制度A.在早期發(fā)展中推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步 B.為新航路開(kāi)辟提供了強(qiáng)有力后盾C.支持了工業(yè)革命后的殖民擴(kuò)張 D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了政治前提【答案】B【解析】根據(jù)材料“西歐專制國(guó)家可以調(diào)動(dòng)社會(huì)上一切力量一經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步、新教徒進(jìn)取精神等等，把它們匯合成一個(gè)整體引向海外”，這說(shuō)明西歐專制制度能讓國(guó)家調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源，推動(dòng)了新航路開(kāi)辟，為新航路開(kāi)辟提供了強(qiáng)有力后盾，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是15-16世紀(jì)推動(dòng)新航路開(kāi)啟，不是早期發(fā)展中推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，排除A項(xiàng)；工業(yè)革命是18世紀(jì)后半期到19世紀(jì)中期，排除C項(xiàng)；專制制度不可能為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了政治前提，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.“這是很緊要的一個(gè)時(shí)期，上承著培根、洛克的實(shí)驗(yàn)哲學(xué)，下啟了啟蒙時(shí)期的思想家們。所以17世紀(jì)是啟蒙的啟蒙時(shí)期，近代的科學(xué)思維是在這個(gè)時(shí)期醞釀的?！蹦転?7世紀(jì)成為“很緊要的一個(gè)時(shí)期”奠基的是A.文藝復(fù)興和宗教改革開(kāi)展B.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立C.資本主義世界市場(chǎng)的形成D.壟斷資本主義產(chǎn)生與發(fā)展【答案】A【解析】從材料中“17世紀(jì)是啟蒙的啟蒙時(shí)期”以及“能為17世紀(jì)成為“很緊要的一個(gè)時(shí)期”奠基”可以看出材料問(wèn)的是17世紀(jì)之前，包括14、15和16世紀(jì)發(fā)生的重要事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是文藝復(fù)興與宗教改革，所以本題選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)的是思想領(lǐng)域，不是科學(xué)領(lǐng)域；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，資本主義世界市場(chǎng)的最終形成在19世紀(jì)末20世紀(jì)初；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，壟斷資本主義產(chǎn)生是在19世紀(jì)末?！狐c(diǎn)石成金』：本題考查的是學(xué)生對(duì)時(shí)間點(diǎn)的掌握，本題實(shí)際上就是考查學(xué)生四個(gè)選項(xiàng)發(fā)生的具體時(shí)間，因此只要根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析出對(duì)應(yīng)的時(shí)間階段就可以回答對(duì)本題，也就是符合17世紀(jì)之前的思想領(lǐng)域的事件就是正確選項(xiàng)。6.在西方近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命歷程中，英國(guó)通過(guò)“光榮革命”實(shí)現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后，走上君主立憲道路；美國(guó)通過(guò)對(duì)《1787年憲法》的美妙設(shè)計(jì)，完成了對(duì)利益的相對(duì)兼顧和權(quán)力的分散與制衡，建立了聯(lián)邦共和制。這說(shuō)明A.政治的轉(zhuǎn)型有統(tǒng)一的模式 B.歷史與現(xiàn)實(shí)國(guó)情對(duì)政治道路選擇的影響C.妥協(xié)不足以體現(xiàn)政治智慧 D.美國(guó)的頂層設(shè)計(jì)優(yōu)于英國(guó)【答案】B【解析】根據(jù)材料“英國(guó)通過(guò)‘光榮革命’實(shí)現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后……美國(guó)通過(guò)對(duì)《1787年憲法》的美妙設(shè)計(jì)，完成了對(duì)利益的相對(duì)兼顧和權(quán)力的分散與制衡”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)歷史悠久，封建勢(shì)力強(qiáng)大；美國(guó)是新興的資本主義國(guó)家。英國(guó)“光榮革命”以資產(chǎn)階級(jí)與貴族的妥協(xié)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移，美國(guó)《1787年憲法》以南北方、大小州的妥協(xié)建立了共和政體，故B項(xiàng)正確；英國(guó)與美國(guó)政體組織形式并不相同，排除A項(xiàng)；英美兩政體的確立均體現(xiàn)了“妥協(xié)”的智慧，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有說(shuō)明英美政體‘優(yōu)劣’之分，故排除D。故選B。7.1870年，31歲的美國(guó)人洛克菲勒把兩座煉油廠和石油輸出商行合并，創(chuàng)建了美孚石油公司。從1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口氣吞并了22個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還曾在48小時(shí)內(nèi)連續(xù)買下6家煉油廠。這體現(xiàn)了（）A.美國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.第二次工業(yè)革命廣泛開(kāi)展C.石油工業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) D.社會(huì)生產(chǎn)組織形式的調(diào)整【答案】D【解析】根據(jù)材料“從1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口氣吞并了22個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還曾在48小時(shí)內(nèi)連續(xù)買下6家煉油廠?！奔八鶎W(xué)可知，隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行和向帝國(guó)主義階段的過(guò)渡，資本主義的生產(chǎn)組織形式也發(fā)生了重大變化，一種新的形式——壟斷應(yīng)運(yùn)而生。題干中洛克菲勒的做法反映了壟斷組織的發(fā)展，屬于社會(huì)生產(chǎn)組織形式的變革，D項(xiàng)正確；材料未涉及美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)信息，與題意無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；第二次工業(yè)革命的開(kāi)展是壟斷出現(xiàn)并發(fā)展的原因，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出美國(guó)石油工業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息，與題意不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下表為19世紀(jì)50至80年代歐洲人在非洲內(nèi)陸的探險(xiǎn)活動(dòng)。這些探險(xiǎn)活動(dòng)（）時(shí)間考察地區(qū)支持國(guó)家19世紀(jì)50年代末60年代初贊比西河流域英國(guó)19世紀(jì)70年代中后期剛果河流域法國(guó)19世紀(jì)70年代末80年代初中東部非洲英國(guó)19世紀(jì)80年代中后期赤道森林英國(guó)A.拉開(kāi)了瓜分非洲的序幕 B.說(shuō)明英法之間沖突加劇C.表明世界殖民體系形成 D.便于列強(qiáng)全面入侵非洲【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，歐洲人在非洲內(nèi)陸的一系列探險(xiǎn)活動(dòng)，使得歐洲人對(duì)非洲的了解加深，為歐洲殖民國(guó)家進(jìn)一步侵占非洲提供了條件，D項(xiàng)正確；這些探險(xiǎn)活動(dòng)便于列強(qiáng)全面入侵非洲，但不能說(shuō)明“拉開(kāi)了瓜分非洲的序幕”，排除A項(xiàng)；這些探險(xiǎn)活動(dòng)便于列強(qiáng)全面入侵非洲，未體現(xiàn)英法之間沖突加劇，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系形成，不符合材料時(shí)間，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.學(xué)者鄭昌發(fā)指出，西屬拉美人民經(jīng)過(guò)近16年的浴血戰(zhàn)斗，取得了巨大的勝利，如果從世界全局來(lái)考察，它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系，而且對(duì)歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊。這表明西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)（）A.與世界各地革命運(yùn)動(dòng)相配合 B.加速了歐洲封建制度的崩潰C.資產(chǎn)階級(jí)革命任務(wù)徹底完成 D.有利于世界近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】據(jù)材料概括可知：“它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系，而且對(duì)歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊”，可知西屬拉美的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了拉美地區(qū)的獨(dú)立，沉重打擊了歐洲殖民勢(shì)力，對(duì)世界民族民主運(yùn)動(dòng)具有鼓舞作用，D項(xiàng)正確；16世紀(jì)的亞洲和非洲很多地區(qū)依然處于封建社會(huì)或者遭受殖民侵略，排除A項(xiàng)；歐洲封建制度走向崩潰是在19世紀(jì)，排除B項(xiàng)；拉美獨(dú)立后國(guó)家政權(quán)落入考迪羅大地主手中，對(duì)內(nèi)剝削人民，對(duì)外投靠外國(guó)資本，拉美地區(qū)反帝反封建的民主革命任務(wù)依然沒(méi)有完成，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.如圖，漫畫(huà)中德皇威廉二世正在啃噬地球儀。該漫畫(huà)意在（）A.表達(dá)對(duì)占領(lǐng)蘇臺(tái)德地區(qū)巨大渴望 B.肯定重新瓜分世界是歷史的趨勢(shì)C.說(shuō)明德國(guó)對(duì)凡爾賽體系嚴(yán)重不滿 D.揭示一戰(zhàn)演變成世界大戰(zhàn)的根源【答案】D【解析】根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容可知，這反映的是一戰(zhàn)前德國(guó)稱霸世界的野心，揭示了一戰(zhàn)演變成世界大戰(zhàn)的根源，D項(xiàng)正確；對(duì)占領(lǐng)蘇臺(tái)德地區(qū)的巨大渴望是一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間，排除A項(xiàng)；漫畫(huà)沒(méi)有體現(xiàn)“肯定”的意圖，排除B項(xiàng)；“凡爾賽體系”是一戰(zhàn)后確立的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.斯大林在實(shí)施各項(xiàng)政策的時(shí)候都從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐，認(rèn)為自己所實(shí)行的政策都是符合列寧思想的，是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)。這表明，斯大林（

）A.實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理B.重視延續(xù)列寧的經(jīng)濟(jì)政策C.堅(jiān)持走科學(xué)社會(huì)主義道路D.注重吸取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)【答案】A【解析】根據(jù)材料“斯大林在實(shí)施各項(xiàng)政策的時(shí)候都從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐”“是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，斯大林對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行高度集中的管理體制，而戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也是對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行高度集中的管理，故A選項(xiàng)正確；根據(jù)材料“從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐，認(rèn)為自己所實(shí)行的政策都是符合列寧思想的，是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料體現(xiàn)的是斯大林實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制，重視延續(xù)列寧的經(jīng)濟(jì)政策不是材料所反映的本質(zhì)問(wèn)題，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了斯大林實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理，而斯大林高度集中的管理體制不是堅(jiān)持走科學(xué)社會(huì)主義道路，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林時(shí)期實(shí)行高度集中的管理體制，以行政命令來(lái)管理經(jīng)濟(jì)，注重吸取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)不是材料所反映的本質(zhì)問(wèn)題，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12.下表是1935年英國(guó)一次群眾性的和平投票結(jié)果。表格所示社會(huì)現(xiàn)象投票項(xiàng)目投贊成票人數(shù)占總投票人數(shù)贊成全面裁軍1050萬(wàn)91.3%贊成準(zhǔn)備在必要時(shí)采取經(jīng)濟(jì)的非軍事制裁約1096萬(wàn)95.3%贊成準(zhǔn)備在必要時(shí)甚至采用軍事制裁約683萬(wàn)59.3%A.反映了當(dāng)時(shí)歐洲已陷入全面戰(zhàn)爭(zhēng) B.表明了英國(guó)民眾排斥一切戰(zhàn)爭(zhēng)的和平信念C.體現(xiàn)了英國(guó)主導(dǎo)國(guó)際聯(lián)盟的事務(wù) D.說(shuō)明了英國(guó)實(shí)行妥協(xié)外交有一定社會(huì)基礎(chǔ)【答案】D【解析】試題分析：解答此題注意時(shí)間“1935年”，據(jù)此排除A；分析表格內(nèi)容可知，贊成裁軍和非軍事制裁的都達(dá)到90%以上，甚至高達(dá)95.3%，說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)和平主義思想盛行，實(shí)行妥協(xié)的外交有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，故D符合題意；B說(shuō)法與題意不符；C與材料不符，表格只是英國(guó)一國(guó)的調(diào)查，體現(xiàn)不出“英國(guó)主導(dǎo)國(guó)際聯(lián)盟的事務(wù)”。所以應(yīng)選D。13.如表是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)部分會(huì)議參加國(guó)的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，據(jù)此可知（）不結(jié)盟會(huì)議時(shí)間（年）參加國(guó)數(shù)量（個(gè)）第一次196125第二次196442第三次197054第四次197375第五次197686第六次197995第八次1989101第九次1992108A.世界殖民體系逐步瓦解 B.第三世界首登歷史舞臺(tái)C.政治經(jīng)濟(jì)新秩序的形成 D.民族自決原則普遍確認(rèn)【答案】A【解析】根據(jù)材料中圖表信息可知，從20世紀(jì)60年代不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起后，參加的國(guó)家越來(lái)越多，亞非拉新興民族國(guó)家不斷獨(dú)立，反映了世界殖民體系逐步瓦解，A項(xiàng)正確；1961年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志第三世界首登歷史舞臺(tái)，排除B項(xiàng)；政治經(jīng)濟(jì)新秩序仍在形成中，排除C項(xiàng)；民族自決原則是《聯(lián)合國(guó)憲章》的內(nèi)容，但材料沒(méi)有涉及“普遍確認(rèn)”的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.冷戰(zhàn)期間出現(xiàn)了兩次美蘇對(duì)話高潮。20世紀(jì)60年代到70年代中期，美蘇首腦多次互訪，簽署了《限制地下試驗(yàn)核武器條約》等文件。到80年代，雙方首腦、外長(zhǎng)、軍方定期會(huì)晤，簽署《關(guān)于消除兩國(guó)中程和中短程導(dǎo)彈條約》,商定北約和華約削減在歐洲的常規(guī)武器，蘇聯(lián)撤出阿富汗，相較于前者，第二次對(duì)話高潮的成果是（）①美蘇雙方形成均勢(shì)地位②裁軍方面取得了重要進(jìn)展③形成了多層次對(duì)話機(jī)制④兩國(guó)關(guān)系整體上走向緩和A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，美蘇第二次對(duì)話高潮時(shí)期，雙方處于美攻蘇守階段，美蘇雙方并沒(méi)有形成均勢(shì)地位，①錯(cuò)誤；第二次對(duì)話高潮中，美蘇雙方簽署了《關(guān)于消除兩國(guó)中程和中短程導(dǎo)彈條約》，并商定北約和華約削減在歐洲的常規(guī)武器，這些舉措都表明在裁軍方面取得了重要進(jìn)展，②正確；材料中提到了“雙方首腦、外長(zhǎng)、軍方定期會(huì)晤”，這表明雙方建立了多層次的對(duì)話機(jī)制，有利于加強(qiáng)雙方的溝通和交流，③正確；從簽署裁軍條約和商定削減常規(guī)武器來(lái)看，雙方都有意通過(guò)對(duì)話來(lái)解決分歧和減少緊張，這表明兩國(guó)關(guān)系在整體上呈現(xiàn)出緩和的趨勢(shì)，④正確；②③④正確，D項(xiàng)正確；①錯(cuò)誤，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.21世紀(jì)初，首次將巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)并稱為“金磚四國(guó)”。2005年，高盛集團(tuán)又提出“新鉆十一國(guó)”，包括埃及、韓國(guó)、墨西哥、尼日利亞等11國(guó)。2007年，日本學(xué)者門倉(cāng)貴史提出“展望五國(guó)”概念，即越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。這些新概念的不斷出現(xiàn)表明（）A.西方資本主義世界陷入危機(jī) B.亞洲國(guó)家在世界格局中的崛起C.新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì) D.國(guó)際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)，其中的印度、中國(guó)、埃及、墨西哥、越南、印度尼西亞、南非等國(guó)家屬于發(fā)展中國(guó)家，材料中“金磚四國(guó)”“新鉆十一國(guó)”“展望五國(guó)”等新概念的不斷出現(xiàn)表明新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì)，C項(xiàng)正確；新概念的不斷出現(xiàn)與西方資本主義世界是否陷入危機(jī)無(wú)必然關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料不僅涉及亞洲國(guó)家，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)不符合史實(shí)，國(guó)際格局中心并未轉(zhuǎn)移到第三世界，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.黑天鵝的存在寓意不可預(yù)測(cè)的重大稀有事件，它在意料之外，卻又改變一切。2016年三大黑天鵝事件：英國(guó)退出歐盟，特朗普贏得美國(guó)大選，意大利修憲公投失敗。這些事件說(shuō)明（）A.經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)展潮流B.大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治不斷碰壁C.全球化不是一帆風(fēng)順的D.當(dāng)今世界和平與動(dòng)蕩并存【答案】C【解析】根據(jù)題干可知，2016年三大黑天鵝事件，在一定程度上是全球化退潮與“反全球化的逆襲”，體現(xiàn)全球化的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，排除A，C項(xiàng)正確。特朗普當(dāng)選和意大利修憲公投屬于個(gè)別國(guó)家政治事件，無(wú)法體現(xiàn)大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治不斷碰壁，排除B。題干無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)今世界形式是和平與動(dòng)蕩并存，排除D。上所述，本題正確答案為C。二、綜合題：本大題共4小題，滿分52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一希臘和東方的埃及、巴比倫等國(guó)頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流。希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介。進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)。——摘編自李金鳳《論希臘化時(shí)代東西方文化交流與融合》材料二羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治開(kāi)啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開(kāi)創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來(lái)，并在地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章?！幾詶羁∶鳌豆糯蹏?guó)與東西方文明的交流傳播》材料三下表為“哥倫布交流：植物、動(dòng)物和人”。時(shí)間事件1492年哥倫布到達(dá)新大陸，生物交流開(kāi)始16世紀(jì)初馬和牛被引進(jìn)到新大陸1510年西班牙殖民地開(kāi)始進(jìn)口奴隸勞動(dòng)力1555年中國(guó)出現(xiàn)最早的玉米種植記錄16世紀(jì)70年代巴西成為主要的奴隸輸入地16世紀(jì)80年代巴西成為世界最重要的蔗糖產(chǎn)地約1700年歐洲人滲透地區(qū)的美洲土著人口下降60%～80%17世紀(jì)末18世紀(jì)初荷蘭人把咖啡引進(jìn)到爪哇并逐漸擴(kuò)大咖啡生產(chǎn)——摘編自【美】菲利普·費(fèi)爾南德茲—阿邁斯托《世界：一部歷史》（1）據(jù)材料一、二、概括出古代世界東西方文明交流的主要途徑。（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析古代世界的帝國(guó)對(duì)文明發(fā)展所產(chǎn)生的影響。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“哥倫布交流”?！敬鸢浮浚?）途徑：經(jīng)貿(mào)往來(lái)；人口遷移；學(xué)者游歷；國(guó)家統(tǒng)一；軍事征服。（任答4點(diǎn)）（2）積極影響：鞏固和擴(kuò)展了文明的區(qū)域；推動(dòng)了東西方經(jīng)貿(mào)的往來(lái)；加強(qiáng)了東西方文明的交流與融合；加快了人類由分散走向整體的進(jìn)程。（任答3點(diǎn)）消極影響：征服戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人類的物質(zhì)文化財(cái)產(chǎn)；在一定程度上導(dǎo)致了被征服地區(qū)民族文化傳統(tǒng)的損毀或失傳，這些不利于人類文明的發(fā)展。（任答1點(diǎn)）（3）評(píng)價(jià)：促進(jìn)了物種的相互交流；改變世界的生態(tài)面貌；改變了人們的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣；促進(jìn)了人口的交流；改變了部分地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)；使文明區(qū)域分散、隔絕的狀態(tài)被打破；地域性歷史逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史；有利于世界市場(chǎng)的形成。（任答5點(diǎn)）【解析】【小問(wèn)1】途徑：根據(jù)材料“希臘和東方的埃及、巴比倫等國(guó)頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流。”可知，經(jīng)貿(mào)往來(lái)；根據(jù)材料“希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介?！笨芍丝谶w移；根據(jù)材料“進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)?！笨芍瑢W(xué)者游歷；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)家統(tǒng)一，以及軍事征服?！拘?wèn)2】積極影響：根據(jù)材料“羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治開(kāi)啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開(kāi)創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來(lái)，并在地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大?！笨芍?，鞏固和擴(kuò)展了文明的區(qū)域，推動(dòng)了東西方經(jīng)貿(mào)的往來(lái)；根據(jù)材料“羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章?！笨芍?，加強(qiáng)了東西方文明的交流與融合，加快了人類由分散走向整體的進(jìn)程。消極影響：根據(jù)材料“羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從征服戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人類的物質(zhì)文化財(cái)產(chǎn)；在一定程度上導(dǎo)致了被征服地區(qū)民族文化傳統(tǒng)的損毀或失傳，這些不利于人類文明的發(fā)展等角度進(jìn)行說(shuō)明?！拘?wèn)3】評(píng)價(jià)：根據(jù)材料“哥倫布到達(dá)新大陸，生物交流開(kāi)始”“馬和牛被引進(jìn)到新大陸”可知，促進(jìn)了物種的相互交流，改變世界的生態(tài)面貌；根據(jù)材料“哥倫布交流：植物、動(dòng)物和人”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可以從改變了人們的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣；促進(jìn)了人口的交流；改變了部分地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)；使文明區(qū)域分散、隔絕的狀態(tài)被打破；地域性歷史逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史；有利于世界市場(chǎng)的形成等角度進(jìn)行說(shuō)明。18.啟蒙運(yùn)動(dòng)之后，作為一個(gè)整體的人類文化，漸次被劃分成了“人文文化”和“科學(xué)文化”兩大部類。閱讀下列材料：材料自18世紀(jì)各門類科學(xué)確立以來(lái)，科學(xué)的實(shí)證、理性精神以及基于其上的啟蒙自由、懷疑批判精神成為人文精神的重要組成部分，從而推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在反封建、反教會(huì)方面較文藝復(fù)興更加明確和徹底，沉重打擊了教會(huì)和專制政治?？茖W(xué)的進(jìn)步通過(guò)廣大公民的個(gè)人啟蒙促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。啟蒙思想高揚(yáng)人的自由探索和創(chuàng)造精神，為啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代科學(xué)的繁榮開(kāi)辟了道路。19世紀(jì)被稱為“科學(xué)時(shí)代”，對(duì)思想文化的影響日益顯著?？茖W(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法廣泛進(jìn)入社會(huì)生活的各個(gè)方面，不僅使人們發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)歷史的客觀規(guī)律，還導(dǎo)致發(fā)展演化的世界觀形成，并深刻影響到文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展?！陨喜牧险幾择R龍閃《近現(xiàn)代科技與思想文化》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)的科學(xué)基礎(chǔ)，闡釋啟蒙運(yùn)動(dòng)較文藝復(fù)興“明確和徹底”的含義。（2）據(jù)材料并結(jié)合18、19世紀(jì)世界史相關(guān)知識(shí)，就“科學(xué)文化與人文文化的關(guān)系”問(wèn)題寫(xiě)一篇小論文。（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表達(dá)通暢；280字左右）【答案】（1）基礎(chǔ)：經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展；18世紀(jì)各門類科學(xué)的確立。含義：直接抨擊天主教會(huì)；反對(duì)封建專制統(tǒng)治。（2）論點(diǎn)：科學(xué)文化與人文文化的互動(dòng)。論據(jù)：科學(xué)使人文主義的內(nèi)容得到加強(qiáng)；啟蒙思想推動(dòng)科學(xué)繁榮；科學(xué)精神、科學(xué)方法推動(dòng)馬克思主義的誕生；19世紀(jì)的文學(xué)藝術(shù)深受科學(xué)發(fā)展的影響?！窘馕觥浚?）第一小問(wèn)的基礎(chǔ)，依據(jù)材料一“自18世紀(jì)各門類科學(xué)確立以來(lái)，科學(xué)的實(shí)證、理性精神以及基于其上的啟蒙自由、懷疑批判精神成為人文精神的重要組成部分，從而推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在反封建、反教會(huì)方面較文藝復(fù)興更加明確和徹底，沉重打擊了教會(huì)和專制政治”，結(jié)合所學(xué)可知，基礎(chǔ)是經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展；18世紀(jì)各門類科學(xué)的確立。第二小問(wèn)的含義，結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容解答即可。（2）本小問(wèn)的論點(diǎn)和論據(jù)，依據(jù)材料，結(jié)合科學(xué)發(fā)展和啟蒙運(yùn)動(dòng)的相互影響解答即可。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一科學(xué)形態(tài)的社會(huì)主義只有在資本主義發(fā)展到一定階段之后才能產(chǎn)生。19世紀(jì)30—40年代，伴隨著資本主義大工業(yè)的充分發(fā)展，資本主義社會(huì)的基本矛盾充分暴露，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，而當(dāng)時(shí)形形色色的社會(huì)主義思潮不僅不能給各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)指出一條爭(zhēng)取徹底解放的道路，反而把工人運(yùn)動(dòng)引入歧途。在這種情況下，馬克思和恩格斯批判地吸收了當(dāng)時(shí)人類已有的優(yōu)秀思想成果，創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)，從而把社會(huì)主義“置于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上”，使社會(huì)主義從空想發(fā)展到科學(xué)，創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義?！幾詮堄熊姟犊茖W(xué)社會(huì)主義的發(fā)展歷程和前景展望》材料二公社失敗的根本原因還在于，當(dāng)時(shí)法國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)還缺乏取得革命勝利的客觀歷史條件。19世紀(jì)70年代初的法國(guó)，尚處于資本主義的“青年時(shí)代”，小生產(chǎn)仍占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度。——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料三隨著資本主義在世界范圍萌發(fā)與擴(kuò)散，落后的東方國(guó)家產(chǎn)生了對(duì)馬克思主義的普遍需要。落后國(guó)家是不是必須經(jīng)過(guò)資本主義階段才能進(jìn)行社會(huì)主義革命，是這些國(guó)家的馬克思主義者普遍感到困惑的問(wèn)題。列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于俄羅斯，在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家以外的廣大地區(qū)掀起了波瀾壯闊的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。——《列寧對(duì)馬克思的繼承與發(fā)展：關(guān)于列寧主義的再認(rèn)識(shí)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出推動(dòng)“社會(huì)主義從空想發(fā)展到科學(xué)”的因素。（2）據(jù)材料二、概括巴黎公社失敗的根本原因。（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從思想、政治、經(jīng)濟(jì)等方面各舉一例論證“列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于俄羅斯”?！敬鸢浮浚?）因素：資本主義經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展；資本主義社會(huì)基本矛盾的充分暴露；無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺(tái)，工人運(yùn)動(dòng)的需要；空想社會(huì)主義者的理論探索；馬克思和恩格斯的個(gè)人努力。（2）根本原因：法國(guó)資本主義仍處于上升時(shí)期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的時(shí)機(jī)尚未成熟（社會(huì)經(jīng)濟(jì)還未發(fā)展到可以鏟除資本主義制度的程度）。（3）思想上：發(fā)展了馬克思主義，認(rèn)為落后國(guó)家也能建成社會(huì)主義，提出了“一國(guó)勝利論”。政治上：列寧根據(jù)馬克思主義的暴力革命理論，領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式。經(jīng)濟(jì)上：列寧根據(jù)馬克思主義《資本論》等經(jīng)濟(jì)理論，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策，由直接過(guò)渡變?yōu)橹鸩竭^(guò)渡到社會(huì)主義?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一“伴隨著資本主義大工業(yè)的充分發(fā)展，資本主義社會(huì)的基本矛盾充分暴露”得出，資本主義經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展，資本主義社會(huì)基本矛盾的充分暴露；據(jù)材料一“無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)”得出，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺(tái)，工人運(yùn)動(dòng)的需要；據(jù)材料一“吸收了當(dāng)時(shí)人類已有的優(yōu)秀思想成果，……使社會(huì)主義從空想發(fā)展到科學(xué)”并結(jié)合馬克思主義誕生相關(guān)所學(xué)得出，空想社會(huì)主義者的理論探索；據(jù)材料一“馬克思和恩格斯……創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義”得出，馬克思和恩格斯的個(gè)人努力。（2）據(jù)材料二“19世紀(jì)70年代初的法國(guó)，尚處于資本主義的‘青年時(shí)代’，小生產(chǎn)仍占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度?！钡贸?，法國(guó)資本主義仍處于上升時(shí)期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的時(shí)機(jī)尚未成熟（社會(huì)經(jīng)濟(jì)還未發(fā)展到可以鏟除資本主義制度的程度）。（3）據(jù)材料三“列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于俄羅斯，在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家以外的廣大地區(qū)掀起了波瀾壯闊的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。”結(jié)合《十月革命的勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義實(shí)踐》一課所學(xué)，得出在思想上：發(fā)展了馬克思主義，認(rèn)為落后國(guó)家也能建成社會(huì)主義，提出了“一國(guó)勝利論”；政治上：列寧根據(jù)馬克思主義的暴力革命理論，領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式；經(jīng)濟(jì)上：列寧根據(jù)馬克思主義《資本論》等經(jīng)濟(jì)理論，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策，由直接過(guò)渡變?yōu)橹鸩竭^(guò)渡到社會(huì)主義。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一第一次世界大戰(zhàn)是首次真正意義上的全球性軍事沖突，也深刻地改變了世界格局。1919年1月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)召開(kāi)了巴黎和會(huì)，建立起世界新秩序——凡爾賽體系。這個(gè)體系為了維護(hù)主要戰(zhàn)勝國(guó)的利益，對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地進(jìn)行再分割，尤其是對(duì)德國(guó)進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰。法國(guó)陸軍元帥福煦在聽(tīng)到和約內(nèi)容后就作出了神奇的預(yù)言：“這不是和平，這是20年休戰(zhàn)。”結(jié)果不到20年，凡爾賽體系就在大蕭條和納粹黨崛起的輪番沖擊下?lián)u搖欲墜，最終在德國(guó)閃擊波蘭的戰(zhàn)斗中土崩瓦解。——摘編自范主《時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)：五百年鐘表博弈史）》材料二第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了近代以來(lái)形成的以歐洲為中心的國(guó)際格局，20世紀(jì)后半期的世界大部分時(shí)間在美蘇兩極格局下度過(guò)。現(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系主要是在二戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立的。而后盡管布雷頓森林體系難以為繼并最終瓦解，但三大制度支柱依舊留存下來(lái)，關(guān)貿(mào)總協(xié)定后來(lái)發(fā)展為世界貿(mào)易組織，與其他兩大國(guó)際經(jīng)濟(jì)制度一起為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行提供基本的制度規(guī)范與保障。隨著發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體較快崛起而傳統(tǒng)發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)地位相對(duì)衰落，當(dāng)前國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序以及既有的全球經(jīng)濟(jì)治理制度安排已難以適應(yīng)這一結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，改革在所難免。面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局，中國(guó)政府提出共商共建共享的全球治理觀，推動(dòng)全球治理體系向更加公正合理的方向發(fā)展，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！幾宰篪P榮等《世界百年大變局》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出第一次世界大戰(zhàn)期間“世界格局”劃時(shí)代的改變，簡(jiǎn)析導(dǎo)致凡爾賽體系20年就“土崩瓦解”的主要因素。（2）據(jù)材料二、概括二戰(zhàn)后世界政治格局和經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出現(xiàn)行全球經(jīng)濟(jì)治理體系的“三大制度支柱”。（3）綜合上述材料，分析“共商共建共享的全球治理觀”的合理性。【答案】（1）改變：建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家；打破資本主義一統(tǒng)天下的世界格局；出現(xiàn)資本主義和社會(huì)主義共存的世界格局。因素：凡爾賽體系不合理；1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)或大蕭條；法西斯政權(quán)擴(kuò)軍備戰(zhàn)；國(guó)際聯(lián)盟軟弱；英法綏靖政策；二戰(zhàn)的爆發(fā)；民族民主運(yùn)動(dòng)高漲。（2）變動(dòng)：政治格局：由以歐洲為中心的國(guó)際格局變?yōu)槊捞K兩極格局。經(jīng)濟(jì)格局：在布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立了現(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系。支柱：世界銀行（WB）；國(guó)際貨幣基金組織（IMF）；世界貿(mào)易組織（WTO）。（3）合理性：歷史教訓(xùn)：用不合理的世界秩序、武力戰(zhàn)爭(zhēng)、殖民掠奪等方式維護(hù)少數(shù)國(guó)家利益，無(wú)法保證世界和平，反而給世界人民帶來(lái)沉重災(zāi)難。現(xiàn)實(shí)狀況：現(xiàn)代全球治理體系需要改革。優(yōu)點(diǎn)：符合和平發(fā)展、合作共贏的時(shí)代潮流，利于世界可持續(xù)發(fā)展，有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥?1)第一小問(wèn)改變：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)期間的1917年，俄國(guó)發(fā)生十月革命，建立了人類歷史上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，出現(xiàn)了資本主義和社會(huì)主義共存的世界格局。第二小問(wèn)因素：據(jù)材料一“這個(gè)體系為了維護(hù)主要戰(zhàn)勝國(guó)的利益，對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地進(jìn)行再分割，尤其是對(duì)德國(guó)進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰”得出凡爾賽體系不合理；據(jù)材料一“凡爾賽體系就在大蕭條和納粹黨崛起的輪番沖擊下?lián)u搖欲墜”得出1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響；法西斯的擴(kuò)軍備戰(zhàn)；據(jù)材料一“最終在德國(guó)閃擊波蘭的戰(zhàn)斗中土崩瓦解”得出德國(guó)閃擊波蘭；結(jié)合所學(xué)可得出，國(guó)際聯(lián)盟的軟弱，國(guó)聯(lián)在制裁侵略、保衛(wèi)世界和平方面沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用；英法面對(duì)法西斯的擴(kuò)張實(shí)行綏靖政策；民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲也是沖擊凡爾賽—華盛頓體系，加速其崩潰的重要原因。(2)第一小問(wèn)變動(dòng)：根據(jù)材料二信息“第二次世界大戰(zhàn)徹底改變了近代以來(lái)形成的以歐洲為中心的國(guó)際格局，20世紀(jì)后半期的世界大部分時(shí)間在美蘇兩極格局下度過(guò)”可以得出二戰(zhàn)后世界政治割據(jù)的變動(dòng)變現(xiàn)為由以歐洲為中心變?yōu)槊捞K兩極格局；根據(jù)材料二信息“現(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系主要是在二戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立的”可以得出二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)表現(xiàn)為在布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立了線性的全球經(jīng)濟(jì)治理體系。第二小問(wèn)三大支柱：根據(jù)材料二“現(xiàn)行的全球經(jīng)濟(jì)治理體系主要是在二戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的布雷頓森林體系制度基礎(chǔ)上建立的。而后盡管布雷頓森林體系難以為繼并最終瓦解，但三大制度支柱依舊留存下來(lái)”并結(jié)合所學(xué)可知，世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織、世界貿(mào)易組織是現(xiàn)行全球經(jīng)濟(jì)治理體系的“三大制度支柱”。（3）據(jù)以上兩則材料及所學(xué)可知，分別從歷史教訓(xùn)、現(xiàn)實(shí)需要、本身優(yōu)點(diǎn)三方面分析說(shuō)明。歷史教訓(xùn)：用不合理的世界秩序、武力戰(zhàn)爭(zhēng)、殖民掠奪等方式維護(hù)少數(shù)國(guó)家利益，無(wú)法保證世界和平，反而給世界人民帶來(lái)沉重災(zāi)難。現(xiàn)實(shí)狀況：現(xiàn)有全球治理體系需要改革。優(yōu)點(diǎn)：“共同共建共享的全球治理觀”符合和平發(fā)展、合作共贏的時(shí)代潮流，利于世界可持續(xù)發(fā)展，有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。江蘇省泰州市某校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考前演練歷史試題（滿分100分，考試時(shí)間75分鐘）2024.6一、單項(xiàng)選擇題：共16題，每題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.閱讀《人類早期文明使用的部分文字》示意圖，下列說(shuō)法正確的是①各區(qū)域文明產(chǎn)生的時(shí)期大致相同②反映了世界文明發(fā)展的多元特點(diǎn)③商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)④不同文明間存在一定程度的交流A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】材料展現(xiàn)的是人類早期文明使用的部分文字，不同的時(shí)期出現(xiàn)了多種不同的文字，說(shuō)明世界文明發(fā)展具有多元特點(diǎn)，②正確；從圖中可以看出這些文字之間有一些共同點(diǎn)，說(shuō)明不同文明間存在一定程度的交流，④正確，故C項(xiàng)正確；材料顯示各文明是不同時(shí)期，①錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；商業(yè)發(fā)展決定文字的消失或延續(xù)，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不符合史實(shí)，④錯(cuò)誤，排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.恩格斯曾經(jīng)評(píng)價(jià)歐洲中世紀(jì)“政治和法學(xué)同其他一切學(xué)科一樣，不過(guò)是神學(xué)的分支，一切都按照神學(xué)中適用的原則來(lái)處理。教會(huì)的教條同時(shí)就是政治信條，圣經(jīng)詞句在各個(gè)法庭都具有法律效力?！闭f(shuō)明中世紀(jì)基督教的宗教倫理有助于（）A.推廣文化教育 B.維持社會(huì)秩序 C.凈化人們思想 D.規(guī)范日常生活【答案】B【解析】恩格斯的這段評(píng)價(jià)揭示了中世紀(jì)歐洲政治、法律和宗教的緊密聯(lián)系。在那個(gè)時(shí)代，政治和法律體系很大程度上受到宗教教條的影響，教會(huì)的教條成為了政治信條，法庭的裁決也必須以圣經(jīng)詞句為依據(jù)。這表明宗教倫理在維持社會(huì)秩序方面起到了重要作用，B項(xiàng)正確；宗教倫理與文化教育的推廣關(guān)系不大，排除A項(xiàng)；宗教倫理有助于凈化人們思想，但材料強(qiáng)調(diào)的是中世紀(jì)歐洲政治、法律和宗教的緊密聯(lián)系，排除C項(xiàng)；宗教倫理不能直接規(guī)范日常生活，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.1525年，英國(guó)首次有了《圣經(jīng)》的部分英語(yǔ)譯文，1538年，有了英語(yǔ)《圣經(jīng)》的實(shí)際發(fā)行版……方言版《圣經(jīng)》的出現(xiàn)使人們不僅僅滿足于擁有《圣經(jīng)》而是學(xué)會(huì)去閱讀它，從而按照自己的方式去理解上帝的箴言。英譯《圣經(jīng)》有助于英國(guó)（）A.形成尊重王室的傳統(tǒng) B.徹底掃除了等級(jí)觀念C.民族意識(shí)的形成發(fā)展 D.宗教改革更具徹底性【答案】C【解析】根據(jù)材料“方言版《圣經(jīng)》的出現(xiàn)使人們……按照自己的方式去理解上帝的箴言”可知，用民族語(yǔ)言翻譯《圣經(jīng)》方便了人們閱讀，利于破除羅馬天主教廷的權(quán)威，有助于構(gòu)建民族認(rèn)同感，促進(jìn)民族意識(shí)的形成和發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料無(wú)法得出英譯《圣經(jīng)》與尊重王室傳統(tǒng)的關(guān)系，排除A項(xiàng)；“徹底掃除等級(jí)觀念”與史實(shí)不符，排除B項(xiàng)；英國(guó)的宗教改革并不徹底，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.15~16世紀(jì)，西歐專制國(guó)家可以調(diào)動(dòng)社會(huì)上一切力量一經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步、新教徒進(jìn)取精神等等，把它們匯合成一個(gè)整體引向海外。這說(shuō)明西歐專制制度A.在早期發(fā)展中推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步 B.為新航路開(kāi)辟提供了強(qiáng)有力后盾C.支持了工業(yè)革命后的殖民擴(kuò)張 D.為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了政治前提【答案】B【解析】根據(jù)材料“西歐專制國(guó)家可以調(diào)動(dòng)社會(huì)上一切力量一經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步、新教徒進(jìn)取精神等等，把它們匯合成一個(gè)整體引向海外”，這說(shuō)明西歐專制制度能讓國(guó)家調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源，推動(dòng)了新航路開(kāi)辟，為新航路開(kāi)辟提供了強(qiáng)有力后盾，B項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是15-16世紀(jì)推動(dòng)新航路開(kāi)啟，不是早期發(fā)展中推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，排除A項(xiàng)；工業(yè)革命是18世紀(jì)后半期到19世紀(jì)中期，排除C項(xiàng)；專制制度不可能為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了政治前提，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.“這是很緊要的一個(gè)時(shí)期，上承著培根、洛克的實(shí)驗(yàn)哲學(xué)，下啟了啟蒙時(shí)期的思想家們。所以17世紀(jì)是啟蒙的啟蒙時(shí)期，近代的科學(xué)思維是在這個(gè)時(shí)期醞釀的。”能為17世紀(jì)成為“很緊要的一個(gè)時(shí)期”奠基的是A.文藝復(fù)興和宗教改革開(kāi)展B.牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立C.資本主義世界市場(chǎng)的形成D.壟斷資本主義產(chǎn)生與發(fā)展【答案】A【解析】從材料中“17世紀(jì)是啟蒙的啟蒙時(shí)期”以及“能為17世紀(jì)成為“很緊要的一個(gè)時(shí)期”奠基”可以看出材料問(wèn)的是17世紀(jì)之前，包括14、15和16世紀(jì)發(fā)生的重要事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是文藝復(fù)興與宗教改革，所以本題選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料強(qiáng)調(diào)的是思想領(lǐng)域，不是科學(xué)領(lǐng)域；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，資本主義世界市場(chǎng)的最終形成在19世紀(jì)末20世紀(jì)初；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，壟斷資本主義產(chǎn)生是在19世紀(jì)末?！狐c(diǎn)石成金』：本題考查的是學(xué)生對(duì)時(shí)間點(diǎn)的掌握，本題實(shí)際上就是考查學(xué)生四個(gè)選項(xiàng)發(fā)生的具體時(shí)間，因此只要根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析出對(duì)應(yīng)的時(shí)間階段就可以回答對(duì)本題，也就是符合17世紀(jì)之前的思想領(lǐng)域的事件就是正確選項(xiàng)。6.在西方近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命歷程中，英國(guó)通過(guò)“光榮革命”實(shí)現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后，走上君主立憲道路；美國(guó)通過(guò)對(duì)《1787年憲法》的美妙設(shè)計(jì)，完成了對(duì)利益的相對(duì)兼顧和權(quán)力的分散與制衡，建立了聯(lián)邦共和制。這說(shuō)明A.政治的轉(zhuǎn)型有統(tǒng)一的模式 B.歷史與現(xiàn)實(shí)國(guó)情對(duì)政治道路選擇的影響C.妥協(xié)不足以體現(xiàn)政治智慧 D.美國(guó)的頂層設(shè)計(jì)優(yōu)于英國(guó)【答案】B【解析】根據(jù)材料“英國(guó)通過(guò)‘光榮革命’實(shí)現(xiàn)了政治的和平轉(zhuǎn)型后……美國(guó)通過(guò)對(duì)《1787年憲法》的美妙設(shè)計(jì)，完成了對(duì)利益的相對(duì)兼顧和權(quán)力的分散與制衡”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)歷史悠久，封建勢(shì)力強(qiáng)大；美國(guó)是新興的資本主義國(guó)家。英國(guó)“光榮革命”以資產(chǎn)階級(jí)與貴族的妥協(xié)實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移，美國(guó)《1787年憲法》以南北方、大小州的妥協(xié)建立了共和政體，故B項(xiàng)正確；英國(guó)與美國(guó)政體組織形式并不相同，排除A項(xiàng)；英美兩政體的確立均體現(xiàn)了“妥協(xié)”的智慧，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有說(shuō)明英美政體‘優(yōu)劣’之分，故排除D。故選B。7.1870年，31歲的美國(guó)人洛克菲勒把兩座煉油廠和石油輸出商行合并，創(chuàng)建了美孚石油公司。從1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口氣吞并了22個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還曾在48小時(shí)內(nèi)連續(xù)買下6家煉油廠。這體現(xiàn)了（）A.美國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.第二次工業(yè)革命廣泛開(kāi)展C.石油工業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè) D.社會(huì)生產(chǎn)組織形式的調(diào)整【答案】D【解析】根據(jù)材料“從1872年2月17日到3月28日，短短39天，洛克菲勒一口氣吞并了22個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還曾在48小時(shí)內(nèi)連續(xù)買下6家煉油廠。”及所學(xué)可知，隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行和向帝國(guó)主義階段的過(guò)渡，資本主義的生產(chǎn)組織形式也發(fā)生了重大變化，一種新的形式——壟斷應(yīng)運(yùn)而生。題干中洛克菲勒的做法反映了壟斷組織的發(fā)展，屬于社會(huì)生產(chǎn)組織形式的變革，D項(xiàng)正確；材料未涉及美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)信息，與題意無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；第二次工業(yè)革命的開(kāi)展是壟斷出現(xiàn)并發(fā)展的原因，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出美國(guó)石油工業(yè)是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息，與題意不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.下表為19世紀(jì)50至80年代歐洲人在非洲內(nèi)陸的探險(xiǎn)活動(dòng)。這些探險(xiǎn)活動(dòng)（）時(shí)間考察地區(qū)支持國(guó)家19世紀(jì)50年代末60年代初贊比西河流域英國(guó)19世紀(jì)70年代中后期剛果河流域法國(guó)19世紀(jì)70年代末80年代初中東部非洲英國(guó)19世紀(jì)80年代中后期赤道森林英國(guó)A.拉開(kāi)了瓜分非洲的序幕 B.說(shuō)明英法之間沖突加劇C.表明世界殖民體系形成 D.便于列強(qiáng)全面入侵非洲【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，歐洲人在非洲內(nèi)陸的一系列探險(xiǎn)活動(dòng)，使得歐洲人對(duì)非洲的了解加深，為歐洲殖民國(guó)家進(jìn)一步侵占非洲提供了條件，D項(xiàng)正確；這些探險(xiǎn)活動(dòng)便于列強(qiáng)全面入侵非洲，但不能說(shuō)明“拉開(kāi)了瓜分非洲的序幕”，排除A項(xiàng)；這些探險(xiǎn)活動(dòng)便于列強(qiáng)全面入侵非洲，未體現(xiàn)英法之間沖突加劇，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界殖民體系形成，不符合材料時(shí)間，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.學(xué)者鄭昌發(fā)指出，西屬拉美人民經(jīng)過(guò)近16年的浴血戰(zhàn)斗，取得了巨大的勝利，如果從世界全局來(lái)考察，它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系，而且對(duì)歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊。這表明西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)（）A.與世界各地革命運(yùn)動(dòng)相配合 B.加速了歐洲封建制度的崩潰C.資產(chǎn)階級(jí)革命任務(wù)徹底完成 D.有利于世界近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型【答案】D【解析】據(jù)材料概括可知：“它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系，而且對(duì)歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊”，可知西屬拉美的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了拉美地區(qū)的獨(dú)立，沉重打擊了歐洲殖民勢(shì)力，對(duì)世界民族民主運(yùn)動(dòng)具有鼓舞作用，D項(xiàng)正確；16世紀(jì)的亞洲和非洲很多地區(qū)依然處于封建社會(huì)或者遭受殖民侵略，排除A項(xiàng)；歐洲封建制度走向崩潰是在19世紀(jì)，排除B項(xiàng)；拉美獨(dú)立后國(guó)家政權(quán)落入考迪羅大地主手中，對(duì)內(nèi)剝削人民，對(duì)外投靠外國(guó)資本，拉美地區(qū)反帝反封建的民主革命任務(wù)依然沒(méi)有完成，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.如圖，漫畫(huà)中德皇威廉二世正在啃噬地球儀。該漫畫(huà)意在（）A.表達(dá)對(duì)占領(lǐng)蘇臺(tái)德地區(qū)巨大渴望 B.肯定重新瓜分世界是歷史的趨勢(shì)C.說(shuō)明德國(guó)對(duì)凡爾賽體系嚴(yán)重不滿 D.揭示一戰(zhàn)演變成世界大戰(zhàn)的根源【答案】D【解析】根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容可知，這反映的是一戰(zhàn)前德國(guó)稱霸世界的野心，揭示了一戰(zhàn)演變成世界大戰(zhàn)的根源，D項(xiàng)正確；對(duì)占領(lǐng)蘇臺(tái)德地區(qū)的巨大渴望是一戰(zhàn)到二戰(zhàn)期間，排除A項(xiàng)；漫畫(huà)沒(méi)有體現(xiàn)“肯定”的意圖，排除B項(xiàng)；“凡爾賽體系”是一戰(zhàn)后確立的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.斯大林在實(shí)施各項(xiàng)政策的時(shí)候都從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐，認(rèn)為自己所實(shí)行的政策都是符合列寧思想的，是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)。這表明，斯大林（

）A.實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理B.重視延續(xù)列寧的經(jīng)濟(jì)政策C.堅(jiān)持走科學(xué)社會(huì)主義道路D.注重吸取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)【答案】A【解析】根據(jù)材料“斯大林在實(shí)施各項(xiàng)政策的時(shí)候都從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐”“是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，斯大林對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行高度集中的管理體制，而戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也是對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行高度集中的管理，故A選項(xiàng)正確；根據(jù)材料“從列寧在建國(guó)之初的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的文件中尋求理論支撐，認(rèn)為自己所實(shí)行的政策都是符合列寧思想的，是對(duì)列寧思想的一種延續(xù)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料體現(xiàn)的是斯大林實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制，重視延續(xù)列寧的經(jīng)濟(jì)政策不是材料所反映的本質(zhì)問(wèn)題，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了斯大林實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理，而斯大林高度集中的管理體制不是堅(jiān)持走科學(xué)社會(huì)主義道路，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林時(shí)期實(shí)行高度集中的管理體制，以行政命令來(lái)管理經(jīng)濟(jì)，注重吸取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)不是材料所反映的本質(zhì)問(wèn)題，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12.下表是1935年英國(guó)一次群眾性的和平投票結(jié)果。表格所示社會(huì)現(xiàn)象投票項(xiàng)目投贊成票人數(shù)占總投票人數(shù)贊成全面裁軍1050萬(wàn)91.3%贊成準(zhǔn)備在必要時(shí)采取經(jīng)濟(jì)的非軍事制裁約1096萬(wàn)95.3%贊成準(zhǔn)備在必要時(shí)甚至采用軍事制裁約683萬(wàn)59.3%A.反映了當(dāng)時(shí)歐洲已陷入全面戰(zhàn)爭(zhēng) B.表明了英國(guó)民眾排斥一切戰(zhàn)爭(zhēng)的和平信念C.體現(xiàn)了英國(guó)主導(dǎo)國(guó)際聯(lián)盟的事務(wù) D.說(shuō)明了英國(guó)實(shí)行妥協(xié)外交有一定社會(huì)基礎(chǔ)【答案】D【解析】試題分析：解答此題注意時(shí)間“1935年”，據(jù)此排除A；分析表格內(nèi)容可知，贊成裁軍和非軍事制裁的都達(dá)到90%以上，甚至高達(dá)95.3%，說(shuō)明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)和平主義思想盛行，實(shí)行妥協(xié)的外交有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，故D符合題意；B說(shuō)法與題意不符；C與材料不符，表格只是英國(guó)一國(guó)的調(diào)查，體現(xiàn)不出“英國(guó)主導(dǎo)國(guó)際聯(lián)盟的事務(wù)”。所以應(yīng)選D。13.如表是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)部分會(huì)議參加國(guó)的數(shù)量統(tǒng)計(jì)，據(jù)此可知（）不結(jié)盟會(huì)議時(shí)間（年）參加國(guó)數(shù)量（個(gè)）第一次196125第二次196442第三次197054第四次197375第五次197686第六次197995第八次1989101第九次1992108A.世界殖民體系逐步瓦解 B.第三世界首登歷史舞臺(tái)C.政治經(jīng)濟(jì)新秩序的形成 D.民族自決原則普遍確認(rèn)【答案】A【解析】根據(jù)材料中圖表信息可知，從20世紀(jì)60年代不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起后，參加的國(guó)家越來(lái)越多，亞非拉新興民族國(guó)家不斷獨(dú)立，反映了世界殖民體系逐步瓦解，A項(xiàng)正確；1961年不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志第三世界首登歷史舞臺(tái)，排除B項(xiàng)；政治經(jīng)濟(jì)新秩序仍在形成中，排除C項(xiàng)；民族自決原則是《聯(lián)合國(guó)憲章》的內(nèi)容，但材料沒(méi)有涉及“普遍確認(rèn)”的信息，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.冷戰(zhàn)期間出現(xiàn)了兩次美蘇對(duì)話高潮。20世紀(jì)60年代到70年代中期，美蘇首腦多次互訪，簽署了《限制地下試驗(yàn)核武器條約》等文件。到80年代，雙方首腦、外長(zhǎng)、軍方定期會(huì)晤，簽署《關(guān)于消除兩國(guó)中程和中短程導(dǎo)彈條約》,商定北約和華約削減在歐洲的常規(guī)武器，蘇聯(lián)撤出阿富汗，相較于前者，第二次對(duì)話高潮的成果是（）①美蘇雙方形成均勢(shì)地位②裁軍方面取得了重要進(jìn)展③形成了多層次對(duì)話機(jī)制④兩國(guó)關(guān)系整體上走向緩和A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，美蘇第二次對(duì)話高潮時(shí)期，雙方處于美攻蘇守階段，美蘇雙方并沒(méi)有形成均勢(shì)地位，①錯(cuò)誤；第二次對(duì)話高潮中，美蘇雙方簽署了《關(guān)于消除兩國(guó)中程和中短程導(dǎo)彈條約》，并商定北約和華約削減在歐洲的常規(guī)武器，這些舉措都表明在裁軍方面取得了重要進(jìn)展，②正確；材料中提到了“雙方首腦、外長(zhǎng)、軍方定期會(huì)晤”，這表明雙方建立了多層次的對(duì)話機(jī)制，有利于加強(qiáng)雙方的溝通和交流，③正確；從簽署裁軍條約和商定削減常規(guī)武器來(lái)看，雙方都有意通過(guò)對(duì)話來(lái)解決分歧和減少緊張，這表明兩國(guó)關(guān)系在整體上呈現(xiàn)出緩和的趨勢(shì)，④正確；②③④正確，D項(xiàng)正確；①錯(cuò)誤，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.21世紀(jì)初，首次將巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)并稱為“金磚四國(guó)”。2005年，高盛集團(tuán)又提出“新鉆十一國(guó)”，包括埃及、韓國(guó)、墨西哥、尼日利亞等11國(guó)。2007年，日本學(xué)者門倉(cāng)貴史提出“展望五國(guó)”概念，即越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。這些新概念的不斷出現(xiàn)表明（）A.西方資本主義世界陷入危機(jī) B.亞洲國(guó)家在世界格局中的崛起C.新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì) D.國(guó)際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)，其中的印度、中國(guó)、埃及、墨西哥、越南、印度尼西亞、南非等國(guó)家屬于發(fā)展中國(guó)家，材料中“金磚四國(guó)”“新鉆十一國(guó)”“展望五國(guó)”等新概念的不斷出現(xiàn)表明新興國(guó)家呈群體性崛起態(tài)勢(shì)，C項(xiàng)正確；新概念的不斷出現(xiàn)與西方資本主義世界是否陷入危機(jī)無(wú)必然關(guān)系，排除A項(xiàng)；材料不僅涉及亞洲國(guó)家，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)不符合史實(shí)，國(guó)際格局中心并未轉(zhuǎn)移到第三世界，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.黑天鵝的存在寓意不可預(yù)測(cè)的重大稀有事件，它在意料之外，卻又改變一切。2016年三大黑天鵝事件：英國(guó)退出歐盟，特朗普贏得美國(guó)大選，意大利修憲公投失敗。這些事件說(shuō)明（）A.經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)展潮流B.大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治不斷碰壁C.全球化不是一帆風(fēng)順的D.當(dāng)今世界和平與動(dòng)蕩并存【答案】C【解析】根據(jù)題干可知，2016年三大黑天鵝事件，在一定程度上是全球化退潮與“反全球化的逆襲”，體現(xiàn)全球化的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，排除A，C項(xiàng)正確。特朗普當(dāng)選和意大利修憲公投屬于個(gè)別國(guó)家政治事件，無(wú)法體現(xiàn)大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治不斷碰壁，排除B。題干無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)今世界形式是和平與動(dòng)蕩并存，排除D。上所述，本題正確答案為C。二、綜合題：本大題共4小題，滿分52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一希臘和東方的埃及、巴比倫等國(guó)頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流。希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介。進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)。——摘編自李金鳳《論希臘化時(shí)代東西方文化交流與融合》材料二羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治開(kāi)啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開(kāi)創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來(lái)，并在地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章。——摘編自楊俊明《古代帝國(guó)與東西方文明的交流傳播》材料三下表為“哥倫布交流：植物、動(dòng)物和人”。時(shí)間事件1492年哥倫布到達(dá)新大陸，生物交流開(kāi)始16世紀(jì)初馬和牛被引進(jìn)到新大陸1510年西班牙殖民地開(kāi)始進(jìn)口奴隸勞動(dòng)力1555年中國(guó)出現(xiàn)最早的玉米種植記錄16世紀(jì)70年代巴西成為主要的奴隸輸入地16世紀(jì)80年代巴西成為世界最重要的蔗糖產(chǎn)地約1700年歐洲人滲透地區(qū)的美洲土著人口下降60%～80%17世紀(jì)末18世紀(jì)初荷蘭人把咖啡引進(jìn)到爪哇并逐漸擴(kuò)大咖啡生產(chǎn)——摘編自【美】菲利普·費(fèi)爾南德茲—阿邁斯托《世界：一部歷史》（1）據(jù)材料一、二、概括出古代世界東西方文明交流的主要途徑。（2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析古代世界的帝國(guó)對(duì)文明發(fā)展所產(chǎn)生的影響。（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)“哥倫布交流”。【答案】（1）途徑：經(jīng)貿(mào)往來(lái)；人口遷移；學(xué)者游歷；國(guó)家統(tǒng)一；軍事征服。（任答4點(diǎn)）（2）積極影響：鞏固和擴(kuò)展了文明的區(qū)域；推動(dòng)了東西方經(jīng)貿(mào)的往來(lái)；加強(qiáng)了東西方文明的交流與融合；加快了人類由分散走向整體的進(jìn)程。（任答3點(diǎn)）消極影響：征服戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人類的物質(zhì)文化財(cái)產(chǎn)；在一定程度上導(dǎo)致了被征服地區(qū)民族文化傳統(tǒng)的損毀或失傳，這些不利于人類文明的發(fā)展。（任答1點(diǎn)）（3）評(píng)價(jià)：促進(jìn)了物種的相互交流；改變世界的生態(tài)面貌；改變了人們的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣；促進(jìn)了人口的交流；改變了部分地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)；使文明區(qū)域分散、隔絕的狀態(tài)被打破；地域性歷史逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史；有利于世界市場(chǎng)的形成。（任答5點(diǎn)）【解析】【小問(wèn)1】途徑：根據(jù)材料“希臘和東方的埃及、巴比倫等國(guó)頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流?！笨芍?jīng)貿(mào)往來(lái)；根據(jù)材料“希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介。”可知，人口遷移；根據(jù)材料“進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)?！笨芍瑢W(xué)者游歷；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)家統(tǒng)一，以及軍事征服?！拘?wèn)2】積極影響：根據(jù)材料“羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治開(kāi)啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開(kāi)創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來(lái)，并在地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。”可知，鞏固和擴(kuò)展了文明的區(qū)域，推動(dòng)了東西方經(jīng)貿(mào)的往來(lái)；根據(jù)材料“羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章?！笨芍?，加強(qiáng)了東西方文明的交流與融合，加快了人類由分散走向整體的進(jìn)程。消極影響：根據(jù)材料“羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_(kāi)放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開(kāi)始了更新、更廣闊的篇章。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從征服戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人類的物質(zhì)文化財(cái)產(chǎn)；在一定程度上導(dǎo)致了被征服地區(qū)民族文化傳統(tǒng)的損毀或失傳，這些不利于人類文明的發(fā)展等角度進(jìn)行說(shuō)明。【小問(wèn)3】評(píng)價(jià)：根據(jù)材料“哥倫布到達(dá)新大陸，生物交流開(kāi)始”“馬和牛被引進(jìn)到新大陸”可知，促進(jìn)了物種的相互交流，改變世界的生態(tài)面貌；根據(jù)材料“哥倫布交流：植物、動(dòng)物和人”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可以從改變了人們的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣；促進(jìn)了人口的交流；改變了部分地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)；使文明區(qū)域分散、隔絕的狀態(tài)被打破；地域性歷史逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史；有利于世界市場(chǎng)的形成等角度進(jìn)行說(shuō)明。18.啟蒙運(yùn)動(dòng)之后，作為一個(gè)整體的人類文化，漸次被劃分成了“人文文化”和“科學(xué)文化”兩大部類。閱讀下列材料：材料自18世紀(jì)各門類科學(xué)確立以來(lái)，科學(xué)的實(shí)證、理性精神以及基于其上的啟蒙自由、懷疑批判精神成為人文精神的重要組成部分，從而推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在反封建、反教會(huì)方面較文藝復(fù)興更加明確和徹底，沉重打擊了教會(huì)和專制政治?？茖W(xué)的進(jìn)步通過(guò)廣大公民的個(gè)人啟蒙促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。啟蒙思想高揚(yáng)人的自由探索和創(chuàng)造精神，為啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代科學(xué)的繁榮開(kāi)辟了道路。19世紀(jì)被稱為“科學(xué)時(shí)代”，對(duì)思想文化的影響日益顯著?？茖W(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法廣泛進(jìn)入社會(huì)生活的各個(gè)方面，不僅使人們發(fā)現(xiàn)了人類社會(huì)歷史的客觀規(guī)律，還導(dǎo)致發(fā)展演化的世界觀形成，并深刻影響到文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展?！陨喜牧险幾择R龍閃《近現(xiàn)代科技與思想文化》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)的科學(xué)基礎(chǔ)，闡釋啟蒙運(yùn)動(dòng)較文藝復(fù)興“明確和徹底”的含義。（2）據(jù)材料并結(jié)合18、19世紀(jì)世界史相關(guān)知識(shí)，就“科學(xué)文化與人文文化的關(guān)系”問(wèn)題寫(xiě)一篇小論文。（要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密；表達(dá)通暢；280字左右）【答案】（1）基礎(chǔ)：經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展；18世紀(jì)各門類科學(xué)的確立。含義：直接抨擊天主教會(huì)；反對(duì)封建專制統(tǒng)治。（2）論點(diǎn)：科學(xué)文化與人文文化的互動(dòng)。論據(jù)：科學(xué)使人文主義的內(nèi)容得到加強(qiáng)；啟蒙思想推動(dòng)科學(xué)繁榮；科學(xué)精神、科學(xué)方法推動(dòng)馬克思主義的誕生；19世紀(jì)的文學(xué)藝術(shù)深受科學(xué)發(fā)展的影響。【解析】（1）第一小問(wèn)的基礎(chǔ)，依據(jù)材料一“自18世紀(jì)各門類科學(xué)確立以來(lái)，科學(xué)的實(shí)證、理性精神以及基于其上的啟蒙自由、懷疑批判精神成為人文精神的重要組成部分，從而推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)在反封建、反教會(huì)方面較文藝復(fù)興更加明確和徹底，沉重打擊了教會(huì)和專制政治”，結(jié)合所學(xué)可知，基礎(chǔ)是經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展；18世紀(jì)各門類科學(xué)的確立。第二小問(wèn)的含義，結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容解答即可。（2）本小問(wèn)的論點(diǎn)和論據(jù)，依據(jù)材料，結(jié)合科學(xué)發(fā)展和啟蒙運(yùn)動(dòng)的相互影響解答即可。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一科學(xué)形態(tài)的社會(huì)主義只有在資本主義發(fā)展到一定階段之后才能產(chǎn)生。19世紀(jì)30—40年代，伴隨著資本主義大工業(yè)的充分發(fā)展，資本主義社會(huì)的基本矛盾充分暴露，無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，而當(dāng)時(shí)形形色色的社會(huì)主義思潮不僅不能給各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)指出一條爭(zhēng)取徹底解放的道路，反而把工人運(yùn)動(dòng)引入歧途。在這種情況下，馬克思和恩格斯批判地吸收了當(dāng)時(shí)人類已有的優(yōu)秀思想成果，創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)，從而把社會(huì)主義“置于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上”，使社會(huì)主義從空想發(fā)展到科學(xué)，創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義。——摘編自張有軍《科學(xué)社會(huì)主義的發(fā)展歷程和前景展望》材料二公社失敗的根本原因還在于，當(dāng)時(shí)法國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)還缺乏取得革命勝利的客觀歷史條件。19世紀(jì)70年代初的法國(guó)，尚處于資本主義的“青年時(shí)代”，小生產(chǎn)仍占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度。——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料三隨著資本主義在世界范圍萌發(fā)與擴(kuò)散，落后的東方國(guó)家產(chǎn)生了對(duì)馬克思主義的普遍需要。落后國(guó)家是不是必須經(jīng)過(guò)資本主義階段才能進(jìn)行社會(huì)主義革命，是這些國(guó)家的馬克思主義者普遍感到困惑的問(wèn)題。列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于俄羅斯，在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家以外的廣大地區(qū)掀起了波瀾壯闊的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)。——《列寧對(duì)馬克思的繼承與發(fā)展：關(guān)于列寧主義的再認(rèn)識(shí)》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出推動(dòng)“社會(huì)主義從空想發(fā)展到科學(xué)”的因素。（2）據(jù)材料二、概括巴黎公社失敗的根本原因。（3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從思想、政治、經(jīng)濟(jì)等方面各舉一例論證“列寧把馬克思的思想創(chuàng)造性地運(yùn)用于俄羅斯”。【答案】（1）因素：資本主義經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展；資本主義社會(huì)基本矛盾的充分暴露；無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺(tái)，工人運(yùn)動(dòng)的需要；空想社會(huì)主義者的理論探索；馬克思和恩格斯的個(gè)人努力。（2）根本原因：法國(guó)資本主義仍處于上升時(shí)期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的時(shí)機(jī)尚未成熟（社會(huì)經(jīng)濟(jì)還未發(fā)展到可以鏟除資本主義制度的程度）。（3）思想上：發(fā)展了馬克思主義，認(rèn)為落后國(guó)家也能建成社會(huì)主義，提出了“一國(guó)勝利論”。政治上：列寧根據(jù)馬克思主義的暴力革命理論，領(lǐng)導(dǎo)十月革命，建立世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化的新模式。經(jīng)濟(jì)上：列寧根據(jù)馬克思主義《資本論》等經(jīng)濟(jì)理論，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策，由直接過(guò)渡變?yōu)橹鸩竭^(guò)渡到社會(huì)主義?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一“伴隨著資本主義大工業(yè)的充分發(fā)展，資本主義社會(huì)的基本矛盾充分暴露”得出，資本主義經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展，資本主義社會(huì)基本矛盾的充分暴露；據(jù)材料一“無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展迫切