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大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備發(fā)展十二思考:看到這幅大學(xué)生求職現(xiàn)場(chǎng)的圖片作何感想?目錄CONTENTSPART
01就業(yè)制度PART
02PART
03就業(yè)市場(chǎng)就業(yè)觀念PART01就業(yè)制度1.大學(xué)生就業(yè)制度的變革2.現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)制度3.大學(xué)生就業(yè)政策就業(yè)制度大學(xué)生就業(yè)制度的變革經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一個(gè)國(guó)家的大學(xué)生就業(yè)制度作為上層建筑的一種表現(xiàn)形式,同樣也會(huì)伴隨著其社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革而變革。
中華人民共和國(guó)成立以來(lái),為適應(yīng)不同歷史時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,大學(xué)生就業(yè)制度大致經(jīng)歷了三個(gè)重要的階段。1、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的就業(yè)制度。1950年,國(guó)家根據(jù)政治形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,提出了“統(tǒng)一計(jì)劃、兼籌并顧”“集中、重點(diǎn)配備”的方針,實(shí)行與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”制度。2、改革開(kāi)放后的大學(xué)生就業(yè)制度。黨的十一屆三中全會(huì)以后,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)人事制度改革的不斷深入,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)制度也不斷進(jìn)行改革,其發(fā)展過(guò)程大致經(jīng)歷了三個(gè)歷史時(shí)期:供需見(jiàn)面、雙向選擇和自主擇業(yè)。3、現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)制度。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)就業(yè)是最基本的民生。就業(yè)制度現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)制度國(guó)家公務(wù)員制度就業(yè)協(xié)議書制度勞動(dòng)合同制度失業(yè)登記制度人事代理制度報(bào)到證制度職業(yè)資格證書制度1234576經(jīng)過(guò)不斷的探索調(diào)整,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)逐步走向規(guī)范化、法治化。當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)制度可以概括為:市場(chǎng)導(dǎo)向,政府調(diào)控,學(xué)校推薦,學(xué)生和用人單位雙向選擇。就業(yè)制度大學(xué)生就業(yè)政策`12345876定向生就業(yè)政策肄業(yè)生就業(yè)政策特殊崗位就業(yè)政策志愿服務(wù)西部計(jì)劃、服務(wù)基層的大學(xué)生就業(yè)政策患病畢業(yè)生就業(yè)政策畢業(yè)生自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的政策結(jié)業(yè)生就業(yè)政策自主創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)政策大學(xué)畢業(yè)生在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,通過(guò)“供需見(jiàn)面、雙向選擇”自主擇業(yè)。PART02就業(yè)市場(chǎng)1.大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型及特點(diǎn)2.大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)就業(yè)市場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)按其外在表現(xiàn)形式可分為有形市場(chǎng)和無(wú)形市場(chǎng)。有形市場(chǎng)是指有固定的場(chǎng)所、具體的時(shí)間和地點(diǎn)、特定的對(duì)象等。無(wú)形市場(chǎng)主要指畢業(yè)生聯(lián)系工作不受特定的時(shí)間和空間限制,依據(jù)個(gè)人意愿,自行選擇,其外在表現(xiàn)是沒(méi)有具體的時(shí)間、地點(diǎn)和固定場(chǎng)所,它是無(wú)形的,但又是客觀存在的。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型就業(yè)市場(chǎng)從舉辦的單位來(lái)分:?jiǎn)蝹€(gè)學(xué)校舉辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)(招聘會(huì)、洽談會(huì))、學(xué)校聯(lián)辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、企業(yè)自辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、政府主管部門或人才中介機(jī)構(gòu)主辦的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)從舉辦的區(qū)域來(lái)分:(1)區(qū)域性畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。它是由地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門舉辦的為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的就業(yè)市場(chǎng)。(2)國(guó)際性畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。由國(guó)內(nèi)外的人才中介組織舉辦的人才市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生在國(guó)際間的相互流動(dòng),招聘的人才可在國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)或跨國(guó)公司就業(yè),形成了國(guó)際性的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。從舉辦的類別來(lái)分:(1)分科類畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。主要是地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門從用人單位和學(xué)校兩方面考慮,從市場(chǎng)細(xì)化的角度出發(fā),把理、工、農(nóng)、醫(yī)、師等學(xué)科類的畢業(yè)生分別集中起來(lái),與相應(yīng)的用人單位進(jìn)行雙向選擇。
(2)分層次畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。主要是指招聘單位對(duì)學(xué)歷層次的要求不同而形成的研究生就業(yè)市場(chǎng)、本??飘厴I(yè)生就業(yè)市場(chǎng)等。(3)分行業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)。它是由中央部委主管畢業(yè)生就業(yè)的部門主辦的主要為本系統(tǒng)、本行業(yè)畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的就業(yè)市場(chǎng)。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型有形市場(chǎng)按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),主要有以下幾種類型就業(yè)市場(chǎng)社會(huì)性:大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不僅是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,而且是一件事關(guān)國(guó)計(jì)民生的大事,它關(guān)系到國(guó)家人力資源能否合理配置使用和社會(huì)秩序的穩(wěn)定。廣大畢業(yè)生能否充分就業(yè)不僅是學(xué)生個(gè)人的問(wèn)題,它同時(shí)關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和國(guó)家教育的發(fā)展,是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。專屬性:大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是一種具有專屬性的人力資源市場(chǎng),專門為大學(xué)生求職擇業(yè)和用人單位招錄人才服務(wù)。大學(xué)生作為具有知識(shí)和技能的高素質(zhì)人才,通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)這一專屬平臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。時(shí)效性:大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)具有一定的時(shí)間性要求,畢業(yè)前數(shù)月是畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)最繁忙的時(shí)期。在這段時(shí)期內(nèi),當(dāng)年畢業(yè)的大學(xué)生同時(shí)同步地進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),用人單位也大都集中在這一時(shí)期開(kāi)展招錄工作。這一時(shí)期后,就業(yè)市場(chǎng)就步入相對(duì)的淡季。群體性:全國(guó)每年有幾百萬(wàn)名高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),這是一個(gè)龐大的就業(yè)群體。大學(xué)生就業(yè)不僅包括畢業(yè)生的個(gè)體行為,也包括畢業(yè)生就業(yè)主管部門和高校針對(duì)廣大畢業(yè)生群體開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)的群體性行為。多樣性:畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)受社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的影響較大,
其需求與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展成正比,供求關(guān)系以市場(chǎng)為導(dǎo)向,具有多變性。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)具有社會(huì)性、專屬性、時(shí)效性、群體性和多樣性特點(diǎn)。就業(yè)市場(chǎng)據(jù)教育部公布的信息顯示,每年就業(yè)市場(chǎng)除了畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度增加外,就業(yè)結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化。從層次上看,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率每年都有較大幅度的提高。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的新變化大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善,就業(yè)市場(chǎng)也將進(jìn)一步完善,并不斷向規(guī)范化、法治化邁進(jìn),逐步形成統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的人力資源市場(chǎng)。未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)不僅具有有效配置畢業(yè)生資源、交流供需信息的功能,而且具有為畢業(yè)生提供“全程化、全員化、信息化、專業(yè)化”的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)功能。PART03就業(yè)觀念1.正確的就業(yè)觀念2.就業(yè)觀念的更新就業(yè)觀念隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方式也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。國(guó)家統(tǒng)招統(tǒng)分“指令性分配”“一次就業(yè)定終身”等傳統(tǒng)落后的就業(yè)方式正被由市場(chǎng)調(diào)節(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)、供需見(jiàn)面、雙向選擇的科學(xué)、先進(jìn)的就業(yè)方式所取代。要衡量自己的綜合素質(zhì)有多高,專業(yè)知識(shí)有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng),然后根據(jù)這些自身基本條件去對(duì)照,自己干什么工作比較適合,有針對(duì)性地去應(yīng)聘,這樣應(yīng)聘的成功率才比較高,這才是正確的就業(yè)觀。正確的就業(yè)觀念就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變“重全民、輕集體、鄙視個(gè)體”的就業(yè)觀念。國(guó)家各種就業(yè)崗位只是社會(huì)分工的不同,沒(méi)有高低貴賤之分,只要在各自的職業(yè)崗位上為國(guó)家、為人民作出貢獻(xiàn),都會(huì)受到社會(huì)的尊重,從而實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。轉(zhuǎn)變“一次擇業(yè)定終身”的就業(yè)觀念
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