小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案「篇一」[實用]小班游戲鉆山洞教案精選一篇活動目標1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。2、鍛煉鉆的運動技能。3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞?；顒訙蕚?、音樂：螞蟻去旅行；洗刷刷。2、山洞（拱形門八個）、鈴鐺八個（系在拱形門正中），沙包若干?；顒舆^程一、活動開始教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運動。（重點活動幼兒的腰部及腿部）二、游戲活動1、出示游戲道具，引起幼兒興趣。小朋友，你們看！山洞的上邊安裝了什么？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門上掛有鈴鐺）教師：這個鈴鐺就是報警器，鉆山洞的時候，如果超高了，鈴鐺就會響起來報警的。我們鉆山洞的時候，一定要彎下身子，不要碰著報警器啊。2、請個別幼兒示范鉆的動作。（1）請個別幼兒示范，其余幼兒仔細觀察動作。（2）教師講解鉆的動作要領(lǐng)：彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過后再站起來。3、教師介紹游戲玩法?！靶『訉γ娴墓麡淞重S收了，請小朋友去收果子好嗎？但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼。咱們在鉆過橋洞的時候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺！”。規(guī)則：四組幼兒聽指令出發(fā)，鉆過山洞，不能碰到鈴鐺，取完果子原路跑回。4、游戲開始。幼兒分成四組參與比賽，鉆過拱形門運完全部“果子”后統(tǒng)計每組總數(shù)。數(shù)量最多者獲勝！可組織3—4次比賽。要求：幼兒鉆山洞時，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。三、活動結(jié)束1、對幼兒的表現(xiàn)進行表揚，并鼓勵其余幼兒加油努力。2、幼兒與教師一起做放松練習(xí)，活動結(jié)束。小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案「篇二」鉆山洞的小班游戲教案游戲目標：1.訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。游戲準備：山洞玩具游戲方法：1.成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒，讓其從“山洞”中鉆過來。2.根據(jù)幼兒的情況，可以增加難度，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊從山洞內(nèi)爬過，或在另一頭逗引幼兒爬過來。小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案「篇三」設(shè)計意圖：根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參與活動的意識不強，于是我就設(shè)計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物，培養(yǎng)他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。課時建議：一課時教學(xué)目標：初步懂得輪流的含義，學(xué)會一個跟一個走，并遵守游戲規(guī)則。教學(xué)重點：學(xué)會一個跟一個走。教學(xué)難點：學(xué)會輪流鉆山洞、不推不擠。教學(xué)準備：拱門、了解火車鉆山洞、CD。教學(xué)過程：一、開始部分1.準備活動：隊列隊形的練習(xí)。將幼兒按照托馬斯（紅、黃、藍、綠）四種小火車排成四列縱隊，練習(xí)稍息，立正和搭肩看齊。二、基礎(chǔ)部分2.組織幼兒玩游戲＂開火車＂（1）教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到＂火車到站了＂的口令后，即可自由走動?；疖嚴^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。（2）增加游戲難度：《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。三、結(jié)束部分3.結(jié)束、放松活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案「篇四」活動目的：培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。游戲玩法：幼兒和家長分別站在起點，幼兒鉆過山洞，家長也鉆過山洞，接著家長拉著幼兒的手走過獨木橋，再拉著幼兒小手走過小變路，到終點后，家長和幼兒手拉手跑回起點，快者為勝。游戲規(guī)則：家長要和小孩一樣鉆過山洞，拉著往回走的時候不能抱，只能用手拉。教學(xué)反思：游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導(dǎo)，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。小班游戲鉆山洞教案小班游戲過獨木橋教案「篇五」設(shè)計意圖:根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動參與活動的意識不強，于是我就設(shè)計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物，培養(yǎng)他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習(xí)一個跟一個走、不掉隊、不推不擠?；顒幽繕?1.初步懂得輪流的含義，學(xué)會一個跟一個走，并遵守游戲規(guī)則。2.通過游戲促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.讓幼兒學(xué)會聽口令玩游戲，鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。4.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?；顒又攸c難點:(1)活動重點:學(xué)會一個跟一個走。(2)活動難點:學(xué)會輪流鉆山洞、不推不擠?；顒訙蕚?拱門、了解火車鉆山洞、CD。活動過程:一、開始部分1.準備活動：隊列隊形的練習(xí)。將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊，練習(xí)稍息，立正和搭肩看齊。二、基礎(chǔ)部分2.組織幼兒玩游戲"開火車"。(1)教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往