版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
兒童創(chuàng)意畫煎蛋課件圖片有限公司匯報人:XX目錄課件內(nèi)容介紹01課件素材展示03課后活動建議05教學(xué)方法與步驟02互動環(huán)節(jié)設(shè)計04安全與注意事項06課件內(nèi)容介紹01煎蛋創(chuàng)意畫概念通過不同色彩的搭配,孩子們可以學(xué)習(xí)如何表現(xiàn)煎蛋的金黃與焦香。色彩運用引導(dǎo)孩子們觀察煎蛋的形狀和表面的紋理,用畫筆描繪出逼真的煎蛋。形狀與紋理鼓勵孩子們在煎蛋畫作中加入自己的創(chuàng)意元素,如添加卡通人物或背景故事。創(chuàng)意元素添加課程目標與要求通過觀察煎蛋的形狀、顏色和質(zhì)感,提高孩子們的觀察力和細節(jié)捕捉能力。培養(yǎng)觀察力教授基本的色彩理論,讓孩子們學(xué)會如何搭配色彩,使畫面更加生動和諧。學(xué)習(xí)色彩搭配鼓勵孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨一無二的煎蛋畫作,展現(xiàn)個性和創(chuàng)意。激發(fā)創(chuàng)造力適用年齡段針對幼兒園小班孩子,課件圖片色彩鮮明,簡單易懂,激發(fā)孩子們對繪畫的興趣。3-5歲兒童適合小學(xué)中高年級學(xué)生,課件內(nèi)容更注重繪畫技巧的提升和創(chuàng)意表達的深度。9-12歲兒童適合小學(xué)低年級學(xué)生,課件內(nèi)容包括基礎(chǔ)繪畫技巧和創(chuàng)意啟發(fā),培養(yǎng)孩子的想象力。6-8歲兒童010203教學(xué)方法與步驟02創(chuàng)意啟發(fā)引導(dǎo)通過講述有趣的煎蛋故事,激發(fā)孩子們的想象力,引導(dǎo)他們自由發(fā)揮創(chuàng)作。激發(fā)想象力通過示范不同的煎蛋形狀和構(gòu)圖技巧,啟發(fā)孩子們創(chuàng)作出獨特的煎蛋畫作。形狀與構(gòu)圖教授孩子們基本的色彩理論,讓他們了解如何搭配色彩來表達不同的創(chuàng)意。色彩運用教學(xué)繪畫步驟分解選擇適合兒童使用的水彩筆、彩鉛或蠟筆,并準備好煎蛋形狀的模板。準備繪畫工具01指導(dǎo)孩子們用鉛筆輕輕勾勒出煎蛋的輪廓,包括蛋黃和蛋白的形狀。繪制煎蛋輪廓02教授孩子們?nèi)绾问褂貌煌念伾o煎蛋上色,強調(diào)色彩搭配和漸變技巧。上色技巧講解03引導(dǎo)孩子們在煎蛋上添加細節(jié),如蛋黃的紋理,以及如何畫出陰影來增加立體感。添加細節(jié)和陰影04操作技巧講解選擇兒童易于操作的水彩筆或蠟筆,確保色彩鮮艷,易于表現(xiàn)煎蛋的質(zhì)感。選擇合適的畫材教授兒童如何繪制煎蛋的基本形狀,包括圓形的蛋黃和橢圓形的蛋白。掌握基本形狀繪制指導(dǎo)兒童使用漸變色技巧,模擬煎蛋表面的焦黃和蛋白的半透明感。運用漸變色技巧通過示范如何添加細節(jié)如蛋黃的紋理和陰影,使畫面更加生動和立體。添加細節(jié)與陰影課件素材展示03煎蛋圖片素材提供創(chuàng)意擺盤的煎蛋圖片,激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵他們嘗試不同的擺盤方式。煎蛋的創(chuàng)意擺盤通過圖片展示煎蛋從打蛋到完成的各個步驟,幫助兒童理解煎蛋的制作過程。煎蛋的制作過程展示不同風(fēng)格的煎蛋圖片,如卡通煎蛋、寫實煎蛋,增加課程趣味性。煎蛋的多種樣式配色方案推薦使用黃色和橙色為主的暖色調(diào),營造溫馨的煎蛋氛圍,適合激發(fā)兒童的食欲和創(chuàng)造力。暖色調(diào)配色藍色和綠色的冷色調(diào)組合,可以模擬煎蛋的清新感,適合表現(xiàn)早晨的寧靜和活力。冷色調(diào)配色紅與綠的對比色搭配,可以突出煎蛋的視覺效果,吸引兒童的注意力,增加課件的趣味性。對比色配色創(chuàng)意元素應(yīng)用通過使用鮮艷的色彩組合,激發(fā)兒童對色彩的感知和創(chuàng)造力,如紅黃搭配模擬煎蛋的色彩。色彩搭配利用不同的幾何形狀來構(gòu)建煎蛋的輪廓,引導(dǎo)兒童發(fā)揮想象力,如圓形代表蛋黃,橢圓形代表蛋白。形狀創(chuàng)意引入各種紋理元素,如波點、條紋等,讓兒童學(xué)習(xí)如何通過紋理來表現(xiàn)煎蛋的不同質(zhì)感。紋理變化結(jié)合煎蛋的制作過程,添加故事性元素,如小雞、農(nóng)場背景,讓兒童在繪畫中學(xué)習(xí)并講述故事。故事性元素互動環(huán)節(jié)設(shè)計04學(xué)生作品展示學(xué)生通過繪畫表達對煎蛋的理解,評選出最具創(chuàng)意和色彩運用最佳的作品。創(chuàng)意畫煎蛋比賽0102將學(xué)生的作品集中展示在教室或?qū)W校的展覽墻上,鼓勵學(xué)生相互欣賞和學(xué)習(xí)。作品墻展示03創(chuàng)建線上作品集,讓學(xué)生的作品能夠被更廣泛的觀眾看到,增加互動性和參與感。線上作品集互動問答環(huán)節(jié)孩子們輪流講述一個關(guān)于煎蛋的創(chuàng)意故事,每個孩子在前一個孩子的基礎(chǔ)上繼續(xù)故事。給出煎蛋制作的圖片或步驟卡片,讓孩子們按正確順序排列,學(xué)習(xí)烹飪流程。通過展示不同顏色的煎蛋圖片,讓孩子們快速說出顏色名稱,鍛煉色彩識別能力。顏色識別游戲煎蛋制作步驟排序創(chuàng)意煎蛋故事接龍創(chuàng)意點評與鼓勵針對每個孩子的畫作特點,給出具體的個性化點評,增強孩子的自信心和創(chuàng)作熱情。個性化點評選取幾幅創(chuàng)意獨特的作品進行展示,讓孩子們相互學(xué)習(xí),互相啟發(fā),共同進步。展示優(yōu)秀作品通過積極的反饋和鼓勵,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們勇于嘗試新的繪畫技巧。鼓勵式反饋課后活動建議05家庭作業(yè)布置創(chuàng)意繪畫任務(wù)01鼓勵孩子們在家中用不同材料創(chuàng)作煎蛋畫,如水彩、彩鉛或拼貼,培養(yǎng)創(chuàng)造力。煎蛋故事創(chuàng)作02讓孩子們發(fā)揮想象,編寫一個關(guān)于煎蛋的有趣故事,鍛煉語言表達和想象力。家庭烹飪體驗03建議家長與孩子一起制作煎蛋,增進親子互動,同時讓孩子了解食物制作過程。創(chuàng)意延伸活動鼓勵孩子們在家中與家人一起創(chuàng)作煎蛋主題的畫作,增進親子互動,激發(fā)創(chuàng)造力。01家庭創(chuàng)意畫比賽引導(dǎo)孩子們圍繞煎蛋創(chuàng)作一個有趣的故事,培養(yǎng)他們的想象力和語言表達能力。02煎蛋主題故事創(chuàng)作孩子們可以扮演煎蛋中的各種角色,如廚師、雞蛋等,通過角色扮演加深對課程內(nèi)容的理解。03煎蛋角色扮演作品分享會鼓勵自我介紹孩子們可以向同學(xué)們介紹自己的煎蛋畫作,分享創(chuàng)作靈感和過程,培養(yǎng)表達能力。0102互動問答環(huán)節(jié)組織一個問答環(huán)節(jié),讓孩子們互相提問,增進了解,同時鍛煉他們的思考和反應(yīng)能力。03家長參與點評邀請家長參與作品分享會,讓他們對孩子作品進行點評,增強家長與孩子之間的互動和溝通。安全與注意事項06繪畫材料安全確保使用符合安全標準的兒童專用顏料,避免含有有害化學(xué)物質(zhì)的材料。選擇無毒顏料將繪畫材料放在兒童無法觸及的地方,避免誤食或不當使用。注意材料存放使用鈍頭剪刀和圓角畫筆等工具,防止兒童在繪畫過程中受傷。避免尖銳工具活動組織指導(dǎo)確保使用無毒、易清洗的顏料和畫具,避免兒童誤食或皮膚過敏。選擇合適的材料布置寬敞明亮、無尖銳邊角的活動空間,確保兒童在繪畫時的安全。創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境提供清晰的繪畫步驟指導(dǎo),幫助兒童理解并安全地完成創(chuàng)意煎蛋畫作。明確指導(dǎo)步驟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 達人知識大全
- 水利工程未處理遺留問題的處理措施計劃
- 生化檢驗項目實驗室間比對方案
- 車險反欺詐培訓(xùn)課件
- 呼吸機相關(guān)肺炎知識試題及答案
- 車間防靜電安全培訓(xùn)心得
- 車間節(jié)前安全培訓(xùn)課件
- 酒店客房鑰匙卡回收管理制度
- 教師個人三年發(fā)展規(guī)劃及階段目標(2篇)
- (2026)學(xué)?!俺钥震A”專項治理工作實施方案(2篇)
- 塔司、信號工安全晨會(班前會)
- 《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 2024全國職業(yè)院校技能大賽ZZ060母嬰照護賽項規(guī)程+賽題
- 回顧性臨床研究的設(shè)計和分析
- 配電一二次融合技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用
- 鋼板鋪設(shè)安全施工方案
- 八年級物理上冊期末測試試卷-附帶答案
- 硬件設(shè)計與可靠性
- 垃圾滲濾液處理站運維及滲濾液處理投標方案(技術(shù)標)
- 經(jīng)緯度叢書 秦制兩千年:封建帝王的權(quán)力規(guī)則
- ppt素材模板超級瑪麗
評論
0/150
提交評論