四川省內(nèi)江市隆昌市隆昌市第三中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．用如圖裝置進行實驗將裝置傾斜,使支管①②中的藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是A．生石灰和水 B．鎂粉和稀硫酸C．二氧化錳和過氧化氫溶液 D．大理石和稀鹽酸2．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關(guān)于時針所對應(yīng)的元素說法正確的是（）

A．2：00對應(yīng)的元素不是稀有氣體元素B．7：00對應(yīng)元素的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的C．9：00對應(yīng)元素的離子符號為F+D．8：00與11：00對應(yīng)的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式可以是Na2O3．現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+C＝D，已知A、B、C三種物質(zhì)各12克（其中B為催化劑），加熱進行反應(yīng)，當A已完全反應(yīng)后，測得生成D16克，則反應(yīng)后混合物中B和C的質(zhì)量比是（）A．4∶1 B．5∶1 C．3∶1 D．3∶24．現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物，完全反應(yīng)后測得生成4g新物質(zhì)D，同時發(fā)現(xiàn)新增8gC，而A正好用完，再無其他物質(zhì)生成．在該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是（）A．10：10：10 B．5：1 C．5：5：9 D．5：25．在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A．W可能是單質(zhì)B．Y可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g6．下列關(guān)于資源、能源利用的說法正確的是A．最理想的清潔、高能燃料是H2B．地球上水儲量非常豐富，淡水資源取之不盡C．我國稀土資源豐富，可隨意開采D．為快速提高人類生活質(zhì)量，必須加速開采石油7．下列實驗基本操作正確的是（）A．取用固體 B．點燃酒精燈C．溶解固體 D．過濾8．燃燒是一類重要的化學(xué)變化，下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是（）A．燃燒一定有火焰B．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，一定會發(fā)生爆炸C．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒D．使可燃物溫度降低到著火點以下，可以滅火9．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．x的值是7B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．丁一定是化合物D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:710．下列各組含氯物質(zhì)中，氯元素化合價相同的一組是（）A．Cl2、HCl B．NaCl、HClOC．ClO2、NaClO2 D．KClO3、Ca（ClO3）2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列化學(xué)符號或含義：（1）兩個鎂原子_____。（2）二氧化氮分子_____。（3）負一價的氟元素_____。（4）鉀離子_____。（5）五氧化二磷_____。（6）“CO2”中“2”的含義_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗是進行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)如圖所示回答問題：（1）圖一中：①標有字母b的儀器名稱是_____。（2）圖二為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。集氣瓶內(nèi)水位最終約在刻度_____處。（3）圖三裝置是電解水的實驗，指出試管2中收集的氣體是_____（寫化學(xué)式）。（4）圖四中，通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_____。（5）圖五中，①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花。實驗現(xiàn)象是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．已知空間站的字航員每天每人平均需要消耗640g的氧氣，排出880g的二氧化碳。(1)若空間站解決氧氣供給的方法是電解水。則一名字航員每天需要電解水質(zhì)量是_____?(寫出計算過程)(2)空間站解決二氧化碳的方法是從空間站的空氣分離出二氧化碳，在一定條件下將二氧化碳和氫氣反應(yīng)生成甲烷和水:；現(xiàn)要處理一名宇航員每天呼出880g的二氧化碳，請計算需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量，在圖中畫出相應(yīng)的曲線圖并標出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

(3)空間站要永久除去硫化氫氣體，下表是除去硫化氫氣體的兩種藥品的相關(guān)信息:價格(元kg)質(zhì)量kg(處理1kg硫化氫所需藥品的質(zhì)量)氫氧化鋰LiOH951.4氫氧化鈉NaOH572.4空間站應(yīng)該選擇__________來除去硫化氫氣體，原因是_______。14．氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料，下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮氣制備氮化鋁的工藝流程，請回答：(1)NH4Cl作為添加劑，分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進鋁的氮化，其受熱分解的化學(xué)方程式為____。在高溫條件下，鋁粉和氮氣在氮化爐內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。(2)反應(yīng)前先通N2，目的是____。(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜，_____℃時，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷最佳保溫時長為____小時，理由是____。(4)某溫度下，某一時段后，產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分數(shù)是___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定家用食用純堿（含少量氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與標簽相符，該小組同學(xué)稱取11樣品，加足量水配成溶液，在溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液，過濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請你通過計算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與標簽相符。（寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到0.1%）16．某興趣小組對含有雜質(zhì)的石灰石樣品進行如下實驗分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算：次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g84m2求：（1）m的值；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；（3）求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量（寫出計算過程）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、生石灰與水反應(yīng)放出熱量，所以氣球鼓起，一段時間后溫度又恢復(fù)原狀，所以氣球縮小恢復(fù)至原狀，故符合題意；B、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意；C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意；D、大理石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強增大，氣球始終處于膨脹狀態(tài)，故不合題意。故選A。2、D【詳解】A、2：00對應(yīng)的元素為氦元素，屬于稀有氣體元素，故錯誤；B、7：00對應(yīng)元素是氮元素，其單質(zhì)是氮氣，由分子構(gòu)成的，故錯誤；C、9：00對應(yīng)元素是氟元素，氟原子的最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶有一個單位負電荷的氟離子，離子符號為F-，故錯誤；D、8：00對應(yīng)元素是氧元素，11：00對應(yīng)的元素是鈉元素，組成的物質(zhì)的化學(xué)式可以是Na2O，故正確。故選D。3、D【詳解】A已完全反應(yīng)，生成D16克，則參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為：16g-12g=4g，反應(yīng)后混合物中C的質(zhì)量為12g-4g=8g；B為催化劑，質(zhì)量不變，仍為12g，故B和C的質(zhì)量比是：12g：8g=3：2。故選D。4、B【詳解】將化合物A、B、C各10g混合加熱，完全反應(yīng)，測得生成4g新物質(zhì)，同時發(fā)現(xiàn)新增加8gC（說明C為生成物），而A正好用完，說明A為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為10g，再無其他物質(zhì)生成，則生成的C和新物質(zhì)的質(zhì)量之和為8g+4g=12g；由質(zhì)量守恒定律，則參加反應(yīng)的B的為12g﹣10g=2g；則這個反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是10g：2g=5：1。故選B。5、D【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g；Y的質(zhì)量不變，可能是催化劑；W的質(zhì)量增多，W是生成物，生成的質(zhì)量是3.2g；6.8g>3.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z是生成物，生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應(yīng)是X→W+Z?！驹斀狻緼.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)，所以W可能是單質(zhì)，選項A正確；B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不能確定其是否是催化劑，因為在有些反應(yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變，所以Y可能是催化劑，選項B正確；C.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合分解反應(yīng)的特征，因此該反應(yīng)是分解反應(yīng)，選項C正確；D.根據(jù)分析，Z物質(zhì)是生成物，所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g，選項D錯誤。故選D。6、A【分析】根據(jù)水資源、稀土資源、石油資源的儲量和現(xiàn)狀，氫能源的優(yōu)點進行分析。【詳解】A、氫氣作燃料具有的優(yōu)點是：來源廣、放熱多、無污染、可再生。所以氫氣是最理想的清潔、高能燃料，說法正確，符合題意；B、地球上水儲量非常豐富，淡水資源非常有限，說法錯誤，不符合題意；C、我國稀土資源豐富，需要合理開采，說法錯誤，不符合題意；D、為快速提高人類生活質(zhì)量，必須合理開采石油，說法錯誤，不符合題意。故選A。氫氣作燃料具有的優(yōu)點是：來源廣、放熱多、無污染、可再生。7、C【解析】試題分析：根據(jù)化學(xué)實驗基本操作的注意事項分析判斷。A、在取用固體藥品時，嚴禁用手直接拿藥品，錯誤；B、嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，否則，易引起火災(zāi)，錯誤；C、攪拌可以加速溶解，符合溶解時的操作方法，故正確；D、在過濾時，沒有用玻璃棒引流，且漏斗的尖嘴部沒有緊靠在燒杯壁上，錯誤。故選C考點：實驗操作注意事項的探究點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。8、D【解析】試題分析：燃燒不一定有火焰，比如木炭的燃燒；物質(zhì)在有限的空間內(nèi)劇烈燃燒，會發(fā)生爆炸；物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)可能是緩慢氧化；使可燃物溫度降低到著火點以下，可以滅火。故選D．考點：燃燒的知識9、D【分析】由圖中數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了，故甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g；丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為；丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量，，，乙是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為?！驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量，，，故A正確；B、丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故B正確；C、甲的質(zhì)量減少，甲是反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，丁是生成物，丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，乙的質(zhì)量減少，乙是反應(yīng)物，該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了，乙減少的質(zhì)量為，參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為，故D不正確。故選D。反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑。10、D【詳解】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，Cl2屬于單質(zhì)，氯元素的化合價為0；氫元素顯+1價，設(shè)HCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1價；氯元素的化合價不相同，故A錯誤；B、鈉元素顯+1價，設(shè)NaCl中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1價；氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)HClO中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）=0，則y=+1價；氯元素的化合價不相同，故B錯誤。C、氧元素顯-2價，設(shè)ClO2中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價；鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)NaClO2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，則y=+3價；氯元素的化合價不相同，故C錯誤；D、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)KClO3中氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價；鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)Ca（ClO3）2中氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2y+（-2）×3×2=0，則y=+5價；氯元素的化合價相同，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2MgNO2K+P2O5一個二氧化碳分子中有兩個氧原子【詳解】（1）兩個鎂原子的表示方法為在鎂的元素符號前加上系數(shù)2，即2Mg；（2）二氧化氮分子是直接用二氧化氮的化學(xué)式表示的，即NO2；（3）負一價的氟元素有表示方法是在氟元素符號的正上方標上-1價，即；（4）鉀離子的表示方法是在鉀元素的符號右上方標出失去的電子數(shù)，由于鉀原子最外層只有一個電子，所以鉀離子的符號為K+；（5）五氧化二磷是氧化物，氧化物的化學(xué)式書寫是氧元素寫在后面，所以五氧化二磷的表示為：P2O5；（6）“CO2”中“2”表示為一個二氧化碳分子中有兩個氧原子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶1O2燃燒需要氧氣小花②先變紅，小花①后變紅【詳解】（1）儀器b是錐形瓶，故填：錐形瓶；（2）由于空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，集氣瓶內(nèi)的紅磷燃燒消耗了氧氣，集氣瓶內(nèi)水位最終約在刻度1處。故填：1；（3）圖三裝置是電解水的實驗，試管2中收集的氣體較少是氧氣，故填：O2；（4）圖四中，銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣，故填：燃燒需要氧氣；（5）二氧化碳密度大于空氣，遇水反應(yīng)生成碳酸能使石蕊變紅，圖五中①②的現(xiàn)象是：小花②先變紅，小花①后變紅；故填：小花②先變紅，小花①后變紅。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、720g氫氧化鋰，處理同等質(zhì)量硫化氫，消耗的氫氧化鋰更少，可以減少攜帶的質(zhì)量【詳解】（1）設(shè)一名宇航員每天需要電解的水質(zhì)量為x，x＝720g答：一名宇航員每天需要電解的水質(zhì)量為720g。（2）設(shè)需消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量分別為y、z，解得：y=160g，z=720g答：設(shè)需消耗氫氣的質(zhì)量為160g，生成水的質(zhì)量分別為720g。反應(yīng)從0開始，隨著反應(yīng)進行，消耗氫氣的質(zhì)量和生成水的質(zhì)量不斷增加，至反應(yīng)結(jié)束，不再增加。（3）空間站要永久除去硫化氫氣體，主要考慮質(zhì)量；處理同等質(zhì)量硫化氫，消耗的氫氧化鋰更少，可以減少攜帶的質(zhì)量。14、