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習(xí)作:變形記統(tǒng)編版六年級(jí)上第一單元新課導(dǎo)入
同學(xué)們,你們一定看過《小豬變形記》吧。在《小豬變形記》中,小豬變成了斑馬、大象、小鳥……如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),你想變成什么呢?變身之后又會(huì)發(fā)生什么呢?變形記《花之歌》是花的自述,想象奇特,讀起來很有趣味。如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己變成另一種事物,會(huì)發(fā)生什么?你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子;也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個(gè)星球。
現(xiàn)在給你一個(gè)變形的機(jī)會(huì),你想變成什么?“我說你變”小游戲動(dòng)物植
物建
筑自
然交
通生
活小貓小狗獅子老虎螞蟻大象花草大樹森林高粱小麥人參草房高樓車站電話亭銀行超市大山河流風(fēng)云雨雪山洞星月汽車飛機(jī)拖拉機(jī)道路橋梁紅綠燈衣物電燈手機(jī)茶杯桌椅樂器
大家可變形的東西可真多,那么變形之后會(huì)是怎樣的情形呢?我們先來看看范例:你的身材和螞蟻一樣了,你擁有了螞蟻的能力,你做著螞蟻能做的事情,你就是一只螞蟻……你是一只能觀察、會(huì)思考的螞蟻!如果你變成一只螞蟻,可以在筆桿上散步,可以在書桌上探險(xiǎn);可能會(huì)結(jié)交幾位螞蟻朋友,可能會(huì)跟著哪只小昆蟲去探索一個(gè)全新的世界……你的身材和路燈一樣高,你和路燈一樣不能移動(dòng),你可以為他人照明,你就是一盞路燈……
如果你變成一盞路燈,你將無法移動(dòng),每天都有形形色色的人從你面前走過,你會(huì)看到很多發(fā)生在路上的故事……你是一盞不能移動(dòng)、會(huì)思考的路燈!誰能總結(jié)一下變形后的“你”?(1)擁有和事物一樣的外形。(2)擁有和事物一樣的能力。(3)受到和事物一樣的約束和局限。(4)你能觀察、會(huì)思考,但是觀察和思考的角度要是這個(gè)事物的。換位生活換位思考題目一:地球自述如果你變成了地球,你會(huì)經(jīng)歷什么?感受什么?有個(gè)月亮朋友伴著我。我有小脾氣,喜歡刮風(fēng)下雨。我的守護(hù)者很多,別惹我!我很脆弱,需要呵護(hù)。我是宇宙的寵兒。我無私奉獻(xiàn)一切。如果你變成了蚯蚓,什么事情能讓你感到幸福?我能吃到新鮮的泥土。風(fēng)調(diào)雨順,家園濕潤。我有很多小伙伴。我被越來越多的人喜歡。我無憂無慮地生活著。我?guī)娃r(nóng)民松土啦!題目二:我是一條幸福的蚯蚓如果你變成了云朵,你會(huì)經(jīng)歷什么?感受什么?我有曼妙的舞姿。我變變變,真好看!我和小鳥、飛機(jī)說話。我逍遙自在,但是怕被風(fēng)吹散。我思念江河里的同類。我和彩虹做朋友。想一想:飄在天上的,除了云朵,還有什么?題目三:飄在天上的日子如果你變成了大樹,夜里,樹下會(huì)有什么故事?藝術(shù)家在樹下彈琴唱歌。雨夜,可憐的小狗在躲雨。迷路的小孩在等著媽媽。菜農(nóng)在樹下賣蔬菜。歡樂的人群在樹下聚會(huì)。一條蛇在樹下捕獵。題目四:夜晚,一棵大樹下的故事可寫的東西還真多,都寫下來嗎?不能面面俱到,寫成流水賬。要選擇一個(gè)重點(diǎn)詳寫。要寫出一個(gè)“最”字。
思路打開了,語言更要跟上,下面我們從《花之歌》里汲取語言的營養(yǎng)吧!
我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。作者用詩化的語言,寫出了花兒的各種動(dòng)作,融合進(jìn)自己的感悟和思考。讀來朗朗上口,渾然天成。如果你是一條幸福的蚯蚓,請(qǐng)模仿范例寫一段話:
例:我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
我品嘗著甘甜芬芳的泥土,聽著小雨的滴滴答答;我鉆出泥土,享受光明和空氣。我喜歡在地下默默耕耘,將新鮮的空氣帶入地下,植物們因此成長得旺盛。而這一切,人類尚未完全知道。關(guān)于這篇習(xí)作,你還有什么好的想法嗎?我一定會(huì)充分展開想象,從動(dòng)植物的視角去觀察感受這個(gè)世界,讓想象更合理。在合理想象的基礎(chǔ)上,還要更加奇特才好,寫
出新鮮感,我會(huì)借鑒電影和文學(xué)作品。除了新奇的想象,還要注意敘述方式的新穎,我會(huì)用倒敘手法,讓故事充滿懸念。寫作提綱
你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編寫好寫作提綱。1.你要變成什么?2.這個(gè)事物有什么特征?哪些特征值得去寫?3.你重點(diǎn)想寫什么經(jīng)歷?在這一經(jīng)歷中最讓你印象深刻的是哪個(gè)場(chǎng)景?4.你打算使用哪些修辭手法?習(xí)作提綱要求將自己變成另一種事物,發(fā)揮想象寫作文。介紹自己地球自述描述遭遇發(fā)出呼吁環(huán)境污染,森林被破壞木星建議“懲罰子孫”警告人類要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球?qū)懗鲎约旱拿利惡托腋H祟愂艿綉土P,情況好轉(zhuǎn)介紹自己我是一條幸福的蚯蚓描述“幸?!秉c(diǎn)明主旨春:吃泥土,見到陽光夏:為植物松土寫自己是一條幸福的
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