冀教版 五年級 數(shù)學 上冊 第8單元《8.2 方程 等式的性質》課件_第1頁
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文檔簡介

2.等式的性質冀教版數(shù)學五年級上冊上課課件

八

方程（1）等式的性質（一）（2）等式的性質（二）1課堂探究點2課時流程課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結根據(jù)天平圖列式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?a=ba+c=b+c用天平做實驗。探究點1等式的性質（一）x＝10x＋20＞10x+20+100=10+20+100x+20=10+20?等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然成立。x+100=10+100

x+100<10+20+100照下面的樣子做實驗，再寫出等式。探究點2等式的性質（二）（1）x＝105x＝5×106x＝6×103x＝3×10（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個數(shù)（除數(shù)不能為0），等式仍然成立。小試牛刀1.根據(jù)第一幅圖在下面兩幅圖上填上合適的運算符號和數(shù)，使天平平衡。我發(fā)現(xiàn)：等式的兩邊同時加上或減去()，等式仍然(

)。＋50－50同一個數(shù)成立2.根據(jù)第一幅圖在下面兩幅圖上填上合適的運算符號和數(shù)，使天平平衡。我發(fā)現(xiàn)：等式的兩邊乘或除以()，等式仍然()?！?÷2同一個不為0的數(shù)成立夯實基礎（選題源于教材P82練一練）應用等式的性質，在圈里填上合適的運算符號，在方框里填上合適的數(shù)。

（1）x＋94＝300（2）x－42＝59

x＋94－94＝300

x－42＋42=59（3）4x=64（4）x÷15＝34x÷4=64x÷15×15＝3

－94＋42÷4×152．照樣子，連一連。

32＋6x＝4832＋6x－32＝48－323＋x＝55x＋8－8＝40－85x＋8＝40

3＋x－3＝5－342＋6x＝8442＋6x－42＝84－423．想一想，填一填。1把香蕉的質量＝(

)個梨的質量(每把香蕉的質量相同，每個梨的質量相同)34．已知m＝n，請根據(jù)等式的性質填空。m＋5＝n＋(

)m－(

)＝n－km×c＝n×(

)m÷(

)＝n÷0.85kc0.8能力提升1.(1)已知a－2b=a－2c，試用等式的性質比較b

與c

的大小。a－2b=a－2ca－2b＋2b=a－2c＋2ba=a－2c＋2ba＋2c=a－2c＋2b＋2ca＋2c=a＋2ba＋2c－a=a＋2b－a2c=2b2c÷2=2b÷2c=b(2)○＋○＋○=21，○×□=84，△÷□=12，那么△=()144重點：因為○＋○＋○=21，所以3○=21，3○÷3=21÷3，○=7。把○=7代入到第2個等式中，7×□=84，7×□÷7=84÷7，所以□=12，把□=12代入到第3個等式中，△÷12=12，△÷12×12=12

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