幼兒園小班綜合練習(xí)試題附答案一、生活小能手（共5題）1.早晨起床后，小朋友要完成這些事情：①穿鞋子②刷牙③疊被子④穿衣服。請你按照正確的順序給它們排排隊(duì)（在括號里填序號）。（）→（）→（）→（）答案：④→①→②→③解析：早晨起床后，先穿好衣服（④），再穿鞋子（①），然后刷牙保持衛(wèi)生（②），最后整理床鋪疊被子（③），這樣的順序符合日常習(xí)慣，能幫助小朋友建立時間管理意識。2.觀察下面四幅圖（圖1：手臟了直接抓餅干圖2：用清水沖手但沒擦皂圖3：用肥皂搓手心手背圖4：用干凈毛巾擦干手），哪幾幅圖是正確洗手的步驟？請在正確的圖下畫“√”。答案：圖3和圖4正確（圖2未擦肥皂無法徹底清潔，圖1未洗手直接拿食物不衛(wèi)生）。解析：正確洗手需要用肥皂或洗手液搓洗（圖3），并徹底擦干（圖4），清水沖洗（圖2）無法去除細(xì)菌，不洗手直接拿食物（圖1）容易生病。3.吃飯時，哪些行為是正確的？（多選）A.端起碗湊近嘴巴吃B.把骨頭吐在桌子上C.用勺子舀湯喝D.一邊吃飯一邊跑答案：A、C解析：端碗吃飯（A）能避免撒飯，用勺子喝湯（C）更安全；吐骨頭在桌子上（B）不衛(wèi)生，邊吃邊跑（D）容易噎到或摔倒。4.請你幫小熊找到正確的穿襪子方法（圖A：把襪子套在腳背上直接拉圖B：先把襪子卷成小團(tuán)，套住腳尖再拉上來）。正確的方法是圖（）。答案：圖B解析：小班小朋友手部力量較弱，將襪子卷成小團(tuán)（圖B）更容易套住腳尖，再慢慢拉上來，比直接套腳背（圖A）更省力，也能避免襪子穿反。5.下雨天，小朋友需要用到哪些物品？請從下面圈出來：雨傘、帽子、手套、雨鞋、圍巾。答案：雨傘、雨鞋（下雨天主要防淋濕，帽子若為防雨帽也可圈，手套和圍巾是保暖物品，非必要）。二、語言小喇叭（共6題）1.請你把下面的兒歌補(bǔ)充完整：“小星星，亮晶晶，掛在（）放光明，好像許多小眼睛，（）看不停?！边x項(xiàng)：A.天空里B.草地里C.眨呀眨D.搖呀搖答案：A、C解析：兒歌描述星星掛在天空（A），“眨眼睛”對應(yīng)“眨呀?！保–），符合常見兒歌《小星星》的內(nèi)容。2.觀察圖片（圖中：小貓蹲在椅子上，旁邊有毛線球），請用“誰+在哪里+做什么”說一句話。答案示例：小貓在椅子上玩毛線球。解析：引導(dǎo)小朋友用簡單句式描述畫面，重點(diǎn)抓住“誰”（小貓）、“在哪里”（椅子上）、“做什么”（玩毛線球）。3.下面哪個詞語是描述“高興”的？（）A.難過B.哈哈大笑C.哭哭啼啼D.生氣答案：B解析：“哈哈大笑”是開心時的表現(xiàn)，其他選項(xiàng)均為負(fù)面情緒。4.請你按照事情發(fā)展的順序排列句子（填序號）：①媽媽買了草莓②我洗草莓③我們一起吃草莓④草莓放在籃子里答案：①→④→②→③解析：媽媽先買草莓（①），放在籃子里（④），然后我洗干凈（②），最后一起吃（③）。5.聽句子，找不同：“小兔子拔蘿卜”“小猴子摘桃子”“小鴨子吃青草”。不同的一句是（）。答案：“小鴨子吃青草”解析：前兩句都是“動物+動作+水果/蔬菜”（拔蘿卜、摘桃子），第三句“吃青草”是動物的日常進(jìn)食，動作不同。6.請你模仿老師說的話：“今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩滑滑梯吧！”（家長/老師讀一遍，小朋友復(fù)述）答案：無固定答案，重點(diǎn)觀察小朋友的語言連貫性和發(fā)音準(zhǔn)確性，鼓勵完整復(fù)述。三、數(shù)學(xué)小博士（共7題）1.數(shù)一數(shù)，圖中有（）個紅色圓形（圖中：2個紅圓、3個藍(lán)圓、1個紅方）。答案：2解析：需同時滿足“紅色”和“圓形”兩個條件，排除藍(lán)色圓和紅色方形。2.比一比，哪堆積木多？（圖左：4塊積木疊高圖右：5塊積木平鋪）答案：右邊多解析：數(shù)量比較看總數(shù)，4＜5，與擺放方式無關(guān)。3.請你把下面的物品按“能吃的”和“不能吃的”分類（填序號）：①蘋果②玩具車③餅干④杯子⑤香蕉能吃的：（）不能吃的：（）答案：能吃的①③⑤；不能吃的②④解析：蘋果、餅干、香蕉是食物，玩具車和杯子是用品。4.找規(guī)律：△○△○△（）（）答案：○、△解析：規(guī)律是“三角形、圓形”重復(fù)，所以接著是○、△。5.小兔子有3根胡蘿卜，小松鼠送了2根，小兔子現(xiàn)在有（）根胡蘿卜。答案：5解析：3+2=5，用實(shí)物（如手指）輔助理解加法。6.觀察鐘表（時針指向8，分針指向12），現(xiàn)在是（）點(diǎn)。答案：8解析：分針指向12時，時針指向幾就是幾點(diǎn)。7.請你圈出數(shù)量是5的物品（圖中：4只小鳥、5朵花、3只蝴蝶）。答案：圈5朵花解析：準(zhǔn)確數(shù)出數(shù)量并匹配數(shù)字5。四、科學(xué)小探索（共4題）1.下面哪些是植物？（多選）A.小狗B.大樹C.蘑菇D.石頭答案：B、C解析：大樹是植物，蘑菇屬于真菌但通常歸類為植物類，小狗是動物，石頭是無生命物體。2.冬天到了，小朋友需要穿什么？請從下面選：短袖、羽絨服、裙子、棉手套。答案：羽絨服、棉手套解析：冬天寒冷，需要保暖衣物，短袖和裙子適合夏天。3.觀察圖片（圖1：種子埋在土里圖2：發(fā)芽長葉子圖3：開花圖4：結(jié)果），請按植物生長順序排序（填序號）。答案：①→②→③→④解析：植物生長從種子（①）→發(fā)芽（②）→開花（③）→結(jié)果（④）。4.哪種天氣適合曬被子？（）A.雨天B.晴天C.下雪天D.大風(fēng)天答案：B解析：晴天陽光充足，能殺菌除濕，適合曬被子。五、藝術(shù)小畫家（共3題）1.請你給“彩虹”涂上正確的顏色（按順序：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）。答案：按順序涂色，紅色最外層，紫色最內(nèi)層（參考彩虹實(shí)際顏色排列）。2.連線題：將左邊的物品和右邊對應(yīng)的簡筆畫連起來（蘋果-○里畫點(diǎn)香蕉-彎彎的線兔子-○加耳朵）。答案：蘋果連○里畫點(diǎn)（類似蘋果的簡筆畫），香蕉連彎彎的線（香蕉形狀），兔子連○加耳朵（頭部加耳朵）。3.聽音樂（輕快的《小星星》），請你用身體動作表現(xiàn)音樂的快慢（比如慢走、拍手）。答案：無固定答案，重點(diǎn)觀察小朋友是否能根據(jù)音樂節(jié)奏調(diào)整動作（慢音樂時慢走，快音樂時拍手）。六、社會小達(dá)人（共3題）1.當(dāng)你想和小朋友一起玩玩具時，應(yīng)該說什么？（）A.“這是我的，不許碰！”B.“我們一起玩，好嗎？”C.“你走開！”答案：B解析：禮貌邀請（B）能友好交往，其他選項(xiàng)會引起矛盾。2.遇到陌生人給糖吃，應(yīng)該怎么做？（）A.接過糖說“謝謝”B.搖頭說“不要”C.跟著陌生