幼師心理考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維2.3歲幼兒的注意一般能集中（）A.3-5分鐘B.10分鐘左右C.15分鐘左右3.幼兒記憶以（）為主。A.有意記憶B.無意記憶C.意義記憶4.幼兒最初的想象是（）A.有意想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象5.幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是（）A.社會化、豐富和深刻化、自我調節(jié)化B.簡單化、直接化、被動化C.單一化、表面化、外顯化6.幼兒期性格的典型特點是（）A.模仿性強B.獨立性強C.堅持性強7.幼兒親社會行為產(chǎn)生的基礎是（）A.同情B.移情C.分享8.幼兒攻擊性行為較多發(fā)生在（）A.3-6歲B.6-8歲C.8-10歲9.幼兒自我評價開始發(fā)生的年齡轉變期是（）A.1-2歲B.3-4歲C.5-6歲10.幼兒心理發(fā)展的物質基礎是（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒觀察力發(fā)展的特點有（）A.目的性增強B.持續(xù)性延長C.細致性增加D.概括性提高2.幼兒記憶發(fā)展的特點包括（）A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.機械記憶用得多D.記得快忘得也快3.幼兒想象發(fā)展的特點有（）A.無意想象為主B.想象夸張性大C.再造想象為主D.想象與現(xiàn)實混淆4.幼兒情緒情感的特點有（）A.易沖動性B.不穩(wěn)定性C.外露性D.內隱性5.幼兒性格的特點包含（）A.活潑好動B.好奇好問C.好模仿D.好沖動6.影響幼兒親社會行為的因素有（）A.社會生活環(huán)境B.兒童日常的生活環(huán)境C.移情D.遺傳7.幼兒攻擊性行為的特點有（）A.頻繁發(fā)生B.更多依靠身體動作C.指向財物D.以工具性攻擊為主8.幼兒自我評價發(fā)展的趨勢是（）A.從依從性評價發(fā)展到獨立性評價B.從對個別方面的評價發(fā)展到多方面評價C.從對外部行為的評價向對內心品質的評價過渡D.從主觀情緒性評價向初步客觀性評價發(fā)展9.幼兒心理發(fā)展的影響因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.幼兒自身的主觀能動性10.幼兒思維發(fā)展的特點有（）A.具體形象性B.表面性C.片面性D.固定性三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的注意以有意注意為主。（）2.幼兒的機械記憶效果好于意義記憶。（）3.幼兒的想象都是有目的、有意識的。（）4.幼兒情緒情感具有易沖動、不穩(wěn)定、外露的特點。（）5.幼兒期是性格初步形成的時期。（）6.幼兒親社會行為不需要培養(yǎng)，會自然產(chǎn)生。（）7.幼兒攻擊性行為都是惡意的。（）8.幼兒自我評價往往過高。（）9.遺傳決定了幼兒心理發(fā)展的水平。（）10.幼兒思維具有具體形象性，所以不能理解抽象概念。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒觀察力發(fā)展的特點。答：目的性增強，開始有計劃觀察；持續(xù)性延長，能較長時間觀察；細致性增加，觀察更仔細；概括性提高，能發(fā)現(xiàn)事物間聯(lián)系。2.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點。答：無意記憶占優(yōu)勢，形象記憶為主；機械記憶用得多，記得快忘得也快；記憶帶有很大的直觀形象性；逐漸學會使用各種記憶方法。3.簡述幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢。答：社會化，情緒受社會環(huán)境影響增多；豐富和深刻化，情緒種類增加、體驗加深；自我調節(jié)化，逐漸能控制和調節(jié)自己情緒。4.簡述影響幼兒親社會行為的因素。答：社會生活環(huán)境，提供榜樣示范；兒童日常的生活環(huán)境，家庭氛圍等影響；移情，能引發(fā)親社會行為動機；自身認知水平等也有作用。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何培養(yǎng)幼兒良好的觀察力？答：激發(fā)觀察興趣，如提供有趣材料；明確觀察目的，讓幼兒知道看什么；教給觀察方法，如按順序觀察；鼓勵表達觀察結果，強化觀察效果。2.怎樣提高幼兒的記憶力？答：豐富生活經(jīng)驗，為記憶提供素材；激發(fā)記憶興趣，采用游戲等形式；教記憶策略，如復述、歸類；及時復習鞏固，減少遺忘。3.談談如何引導幼兒控制不良情緒？答：營造溫馨環(huán)境，給予安全感；教會表達情緒，讓幼兒說出感受；轉移注意力，引導做感興趣的事；樹立良好榜樣，用恰當方式處理情緒。4.舉例說明如何在日常生活中培養(yǎng)幼兒的親社會行為？答：如在分享食物時引導幼兒分給他人；組織合作游戲，像搭積木，讓幼兒學會互助；鼓勵幫助他人，如幫老師做事，及時表揚強化。答案一、單項選擇題1.B2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.A9.B10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.