遼寧省大連市中山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期生物期末試題 (含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué) 2025.07(本試卷共18道題滿分30分生物學(xué)與地理考試時間共90分鐘)注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無效一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個正確選項)1.在人的生殖過程中,精子與卵細胞相遇的部位是A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道2.在生產(chǎn)中,果農(nóng)常對果樹進行環(huán)割,阻止有機物向下運輸,使果樹增產(chǎn)?!碍h(huán)割”技術(shù)是破壞了樹皮中的A.形成層 B.導(dǎo)管 C.篩管 D.保護組織3.下列食物中的營養(yǎng)物質(zhì),可作為人體重要備用能源的是A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素4.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,小明同學(xué)腿部受傷后,傷口出現(xiàn)紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象,他血液中數(shù)量明顯增多的細胞是A.① B.①③C.② D.②③5.我國努力爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”,植樹造林是一項重要措施。植物能幫助實現(xiàn)這一目標的生理活動是A.運輸作用 B.吸收作用 C.呼吸作用 D.光合作用6.右圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的菠菜葉片橫切面的視野圖。①~⑤為葉片的結(jié)構(gòu),其中植物蒸騰作用的“門戶”是A.① B.③ C.② D.⑤7.呼吸作用是生物的共同特征,其實質(zhì)是A.合成有機物,儲存能量 B.分解有機物,釋放能量C.合成無機物,釋放能量 D.分解有機物,儲存能量8.毛細血管具有一定的特點,便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換,其中不包括A.管內(nèi)血流速度最快 B.管壁非常薄,只有一層扁平上皮細胞構(gòu)成C.內(nèi)徑很小,紅細胞單行通過D.數(shù)量最多,分布最廣9.如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,①~④代表心臟的四個腔。下列敘述不正確的是A.①是右心房,與肺動脈相連B.③內(nèi)血液為動脈血C.④收縮時提供的動力最強D.血液流向是心房→心室→動脈10.下列有關(guān)青春期發(fā)育特點的敘述,不正確的是A.生殖器官迅速發(fā)育 B.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強C.身高和體重突增 D.雌激素雄激素分泌減少11.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的措施中,主要是為了促進呼吸作用的是A.種莊稼時適時松土 B.儲存糧食時充入氮氣C.種莊稼時合理密植 D.儲存水果時降低溫度12.如圖是某植物的葉芽及其發(fā)育成的枝條結(jié)構(gòu)示意圖,圖中①~③、a~c代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法不正確的是B.植物的莖、葉和花都是由葉芽發(fā)育而來D.葉芽中的分生組織分裂分化形成新的枝條C.結(jié)構(gòu)③為芽軸,可發(fā)育成枝條結(jié)構(gòu)中的莖bA.結(jié)構(gòu)②為芽原基,可發(fā)育成枝條結(jié)構(gòu)中的芽cB.植物的莖、葉和花都是由葉芽發(fā)育而來D.葉芽中的分生組織分裂分化形成新的枝條C.結(jié)構(gòu)③為芽軸,可發(fā)育成枝條結(jié)構(gòu)中的莖bA.結(jié)構(gòu)②為芽原基,可發(fā)育成枝條結(jié)構(gòu)中的芽c二、非選擇題(本題包括6小題,共18分)(說明:[]內(nèi)填序號,填名稱)13.(2.5分)為了檢驗二氧化碳是光合作用必需的原料,某生物興趣小組用盆栽天竺葵為實驗材料設(shè)計了如下實驗方案,實驗裝置如圖所示(注:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳,圖2酒精隔水加熱裝置代替教材上P30水浴鍋)。請根據(jù)實驗回答下列問題:(1)實驗前將圖1所示的盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,將選取大小、形狀、顏色相似兩個葉片A和B做如圖1所示的處理,本實驗的變量是。(2)移到光下照射幾個小時后,拿下錐形瓶并取下葉片A和B,再分別進行如圖2所示的酒精脫色、清水沖洗、碘液染色等處理,實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片A:;B:(填“變藍”或“不變藍”)。此現(xiàn)象說明二氧化碳是光合作用必需的原料。(3)天竺葵的根從土壤中吸收的水和無機鹽主要通過(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)饺~片,向上運輸?shù)闹饕獎恿碜灾参锏淖饔谩?4.(4分)如圖一為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為臍橙的種子、植株、花和果實等生命周期的示意圖,請據(jù)圖分析并回答相關(guān)問題:(1)圖一根尖結(jié)構(gòu)中,[1]的表皮細胞一部分向外突出,形成[6]。根尖是幼根生長最快的部位,與幼根的生長密切相關(guān)的區(qū)域為(填序號)。(2)臍橙在生長過程中需要營養(yǎng)物質(zhì)。新移栽的臍橙可通過“打針輸液”快速獲取營養(yǎng),輸入的液體中可能含有的物質(zhì)有,輸液的針頭應(yīng)插入樹木的組織。(3)臍橙生長到一定時期就會開花,花粉從[②]花藥中散放而落到同一朵花的[①]雌蕊柱頭上的傳粉方式叫作?;ǚ勐涞街^上后,花粉中的精子通過花粉管向下移動,與胚珠中的融合形成受精卵,這一過程稱為受精。(4)受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,唯有繼續(xù)發(fā)育成為臍橙果實,臍橙果實中有多顆種子,種子的胚是由發(fā)育成的。15.(3分)2025年“中國學(xué)生營養(yǎng)日”主題聚焦于“吃動平衡,健康體重”的理念,強調(diào)合理營養(yǎng)與運動結(jié)合對維持健康體重的重要性,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)從平衡膳食的角度看,甲圖號食譜中食物搭配最合理。如果兒童體內(nèi)缺乏含鈣的無機鹽或(填某種維生素),均易患佝僂病。(2)丙圖代表脂肪在消化道內(nèi)逐步分解的過程,其中參與過程1的消化液是,它是由乙圖中的(填序號)分泌的。(3)青少年應(yīng)該多食用一些奶、蛋、魚、肉等食物,因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是在乙圖(填序號)內(nèi)被初步消化,最終在小腸內(nèi)被分解為。16.(3分)如圖一為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,下格表為某健康成年人體內(nèi)三種液體主要成分的含量(單位:克/100毫升),請分析并回答下列問題:成分腎動脈中血漿原尿尿液蛋白質(zhì)7.200.0030.00葡萄糖0.100.100.00無機鹽0.720.721.40尿素0.030.031.80第16題圖(1)尿液在腎生成后,經(jīng)輸尿管流入暫時儲存。人體細胞的生命活動不斷產(chǎn)生廢物,人體將尿素、二氧化碳,以及多余的水和無機鹽等廢物排出體外的過程叫。(2)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),尿液中沒有葡萄糖,這說明圖一中的[5](填名稱)有重新吸收作用。原尿取自圖一中的[4](填名稱)。(3)分析表中血漿和尿液成分的差異,尿液主要是排出,此外,還排出多余的水。(4)相比于休息時,我們在運動時散失的水量要大很多,而尿液卻減少了,這是由于運動時水分主要以的形式排出。17.(3.5分)如圖一為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為人體血液循環(huán)系統(tǒng)部分示意圖(ABCD分別代表心臟的四個腔),請據(jù)圖和所學(xué)知識分析并回答下列問題:(1)圖一中人體的呼吸系統(tǒng)是由[⑦](填名稱)和[⑥]肺組成的。如圖二所示,如果外界氣體按照E方向進入肺泡時,圖一中膈肌應(yīng)處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(2)圖二中,肺泡內(nèi)的氧氣透過肺泡壁和壁進入血液,并與紅細胞中的結(jié)合,通過血液循環(huán)送到全身各處,最終進入。(3)若血液從C出發(fā)經(jīng)血液循環(huán)回到A,這一循環(huán)途徑稱為(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”),血管a為(填血管名稱)。18.(2分)某生物興趣小組的同學(xué)課下做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,下面是他們的實驗方案和實驗結(jié)果,請根據(jù)實驗和所學(xué)知識回答下列問題:材料器具:相同的錐形瓶4個、清水、恒溫箱、相同的綠豆種子若干(飽滿完整且有活力)。裝置種子數(shù)條件溫度時間實驗結(jié)果①號10粒干燥25℃3天0粒萌發(fā)②號10粒種子完全浸泡在水中25℃3天0粒萌發(fā)③號10粒種子部分浸泡在水中25°C3天10粒萌發(fā)④號10粒種子部分浸泡在水中2℃3天0粒萌發(fā)(1)若探究種子的萌發(fā)需要適量的水分嗎?應(yīng)該選號瓶,(2)比較②和③的結(jié)果,可得出種子萌發(fā)需要。(3)①和④各檢驗了一種條件對種子萌發(fā)的影響,不能作為一組對照實驗,原因是。(4)人們要使作物種子保存更長的時間,可采取的措施是。2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物學(xué)參考答案一、選擇題123456789101112BCBCDDBAADAB二、非選擇題13、(1)二氧化碳(2)變藍不變藍(3)導(dǎo)管蒸騰14、(1)根毛 2和3(2)水和無機鹽(少一個不給分) 輸導(dǎo)(3)自花傳粉 卵細胞(4)子房

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