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文檔簡介
教育部學生獎勵管理辦法一、總則(一)目的與宗旨本辦法旨在規(guī)范教育部學生獎勵工作,激勵學生全面發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。通過設立科學合理的獎勵制度,表彰優(yōu)秀學生,樹立學習榜樣,營造積極向上的校園氛圍,促進教育質量的提升。(二)適用范圍本辦法適用于教育部直屬高校、部省合建高校以及其他接受教育部業(yè)務指導的各類高等學校、中等職業(yè)學校和普通高中學校的學生獎勵管理工作。(三)基本原則1.公平公正原則:獎勵評選過程應嚴格遵循公開、公平、公正的原則,確保評選標準明確、程序規(guī)范,不受任何因素干擾,保證獎勵結果的公信力。2.全面發(fā)展原則:注重學生在思想政治、學業(yè)成績、社會實踐、創(chuàng)新能力、身心健康等方面的綜合表現(xiàn),鼓勵學生實現(xiàn)全面發(fā)展。3.激勵導向原則:以獎勵為手段,激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)新精神,引導學生樹立正確的價值觀和成才觀,促進學生積極進取,追求卓越。二、獎勵種類與標準(一)國家級獎學金1.國家獎學金獎勵對象:特別優(yōu)秀的二年級以上(含二年級的全日制本??圃谛I?。獎勵標準:每人每年8000元。評選條件:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;在校期間學習成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。2.國家勵志獎學金獎勵對象:品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的二年級以上(含二年級的全日制本專科在校生。獎勵標準:每人每年5000元。評選條件:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;在校期間學習成績優(yōu)秀;家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸。(二)省部級獎學金1.?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)人民政府獎學金獎勵對象:高校中品學兼優(yōu)的全日制本??粕?。獎勵標準:由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)根據(jù)實際情況制定,但不得低于5000元。評選條件:熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良;在校期間學習成績優(yōu)秀,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面表現(xiàn)突出。2.其他省部級專項獎學金獎勵對象:根據(jù)不同專項要求確定,如科技創(chuàng)新、文化藝術、體育競賽等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。獎勵標準:由設立專項獎學金的部門或單位確定。評選條件:符合專項獎學金的特定評選標準,在相應領域有突出表現(xiàn)。(三)校級獎學金1.優(yōu)秀學生獎學金獎勵對象:德智體美勞全面發(fā)展,在學習、科研、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。獎勵標準:分為一、二、三等獎,一等獎學金比例一般不超過學生總數(shù)的5%,獎勵金額為[X]元;二等獎學金比例一般不超過學生總數(shù)的10%,獎勵金額為[X]元;三等獎學金比例一般不超過學生總數(shù)的15%,獎勵金額為[X]元。評選條件:學習成績優(yōu)異,學年綜合測評成績排名在班級前[X]%;積極參加社會實踐、科技創(chuàng)新、文化體育等活動,綜合素質較高。2.單項獎學金獎勵對象:在某一方面表現(xiàn)特別突出的學生,如學習優(yōu)秀獎、科技創(chuàng)新獎、社會實踐獎、文化藝術獎、體育優(yōu)秀獎等。獎勵標準:根據(jù)不同單項類別確定,一般為[X]元。評選條件:在相應單項領域有顯著成績,如在學科競賽中獲得省級以上獎項、發(fā)表高水平學術論文、取得突出的社會實踐成果、在文化藝術或體育比賽中獲得重要獎項等。三、獎勵評選程序(一)名額分配教育部根據(jù)各學校的辦學規(guī)模、學生人數(shù)等因素,下達國家級獎學金、省部級獎學金的名額分配指標。學校根據(jù)上級下達的名額,結合本校實際情況,制定校級獎學金的名額分配方案,并向學生公布。(二)學生申請符合獎勵條件的學生,在規(guī)定時間內填寫獎學金申請表,提交個人申請材料,包括學習成績、獲獎情況、社會實踐經(jīng)歷、個人事跡等相關證明材料。(三)班級評議學生所在班級成立評議小組,對申請學生的材料進行審核和評議,按照評選條件進行排序,提出班級推薦名單。(四)學院初審各學院對班級推薦名單進行初審,組織評審會議,對學生的綜合素質進行全面審查,確定學院推薦名單,并在學院內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。(五)學校評審學校成立學生獎勵評審委員會,對各學院推薦名單進行評審。評審委員會由學校領導、相關職能部門負責人、教師代表、學生代表等組成。評審委員會通過審閱申請材料、聽取匯報、組織答辯等方式,對學生進行綜合評價,確定擬獲獎學生名單。(六)結果公示學校將擬獲獎學生名單在全校范圍內進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示期間,如有異議,由學校學生獎勵管理部門負責調查核實,并將處理結果及時反饋給相關人員。(七)表彰獎勵經(jīng)公示無異議后,學校召開表彰大會,對獲獎學生進行表彰,并頒發(fā)榮譽證書和獎金。同時,將獲獎學生名單及相關信息報送上級教育主管部門備案。四、獎勵資金管理與監(jiān)督(一)資金來源國家級獎學金、省部級獎學金的資金由中央財政或地方財政專項撥款。校級獎學金的資金由學校自籌,可從學校事業(yè)收入、社會捐贈等渠道籌集。(二)資金管理1.設立專門的學生獎勵資金賬戶,實行??顚S茫瑖栏癜凑肇攧展芾碇贫冗M行管理。2.建立健全資金使用審批制度,明確資金使用范圍和審批流程,確保資金使用合理、合規(guī)、透明。3.定期對獎勵資金的使用情況進行審計和檢查,確保資金安全。(三)監(jiān)督檢查1.學校建立健全學生獎勵管理監(jiān)督機制,加強對獎勵評選過程和資金使用情況的監(jiān)督檢查。2.接受教育主管部門、紀檢監(jiān)察部門以及社會各界的監(jiān)督,對違反規(guī)定的行為及時進行查處。3.設立舉報電話和郵箱,接受師生和社會公眾的舉報,對舉報內容及時進行調查核實,并將處理結果向社會公布。五、獎勵獲得者的后續(xù)管理(一)榜樣示范獲獎學生應發(fā)揮榜樣示范作用,積極參與學校組織的各類宣傳活動,分享自己的學習經(jīng)驗和成長故事,激勵更多學生努力學習,追求進步。(二)持續(xù)培養(yǎng)學校應為獲獎學生提供更多的發(fā)展機會和平臺,如參加學術交流、科研項目、社會實踐等活動,進一步培養(yǎng)他們的綜合素質和創(chuàng)新能力。(三)動態(tài)管理建立獲獎學生動態(tài)管理機制,對獲獎后
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