學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《魚類學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、光合作用是植物重要的生理過程，對于植物的生長和生存具有關(guān)鍵意義。以下關(guān)于光合作用過程的描述，哪一個(gè)環(huán)節(jié)不是在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行的？（）A.光能的吸收B.水的光解C.ATP的合成D.CO2的固定2、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)操作和安全措施非常重要。以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和安全的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須先檢驗(yàn)氣體的純度，以防發(fā)生爆炸B.稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌C.用托盤天平稱量藥品時(shí)，應(yīng)將藥品放在左盤，砝碼放在右盤D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品應(yīng)放回原瓶，以免浪費(fèi)3、在生物學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個(gè)重要的過程。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.能量流動是單向的B.能量在流動過程中逐級遞減C.能量流動的效率可以達(dá)到100%D.生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)能量的最初來源4、化學(xué)中的氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。以下關(guān)于氧化還原反應(yīng)的描述，哪一個(gè)是不準(zhǔn)確的？（）A.氧化還原反應(yīng)的特征是元素化合價(jià)的升降，本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B.在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑得到電子，化合價(jià)降低，發(fā)生還原反應(yīng)；還原劑失去電子，化合價(jià)升高，發(fā)生氧化反應(yīng)C.一種物質(zhì)在一個(gè)反應(yīng)中既可以是氧化劑，又可以是還原劑D.氧化還原反應(yīng)一定有氧元素參加5、在生物學(xué)的遺傳部分，基因的表達(dá)和調(diào)控對于生物體的生長發(fā)育至關(guān)重要。以下關(guān)于基因表達(dá)過程的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNAB.mRNA在核糖體上翻譯形成蛋白質(zhì)C.基因的表達(dá)不受環(huán)境因素的影響D.基因的表達(dá)可以被特定的物質(zhì)調(diào)控6、物理學(xué)中，牛頓運(yùn)動定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于牛頓第二定律，以下哪個(gè)描述是準(zhǔn)確的？（）A.物體的加速度與作用在它上面的力成正比，與物體的質(zhì)量成反比B.當(dāng)物體不受力時(shí)，加速度為零，速度也一定為零C.力的單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的D.牛頓第二定律只適用于宏觀低速物體的運(yùn)動，對微觀粒子不適用7、在物理學(xué)的熱力學(xué)定律中，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)過絕熱過程到達(dá)狀態(tài)B，再經(jīng)過等容過程到達(dá)狀態(tài)C。已知狀態(tài)A的溫度為T1，狀態(tài)C的溫度為T2，那么狀態(tài)B的溫度是多少？（）A.T1T2B.√(T1T2)C.(T1+T2)/2D.T1+T28、在生物學(xué)的遺傳學(xué)部分，基因的突變是生物進(jìn)化的原材料。以下關(guān)于基因突變特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.隨機(jī)性B.低頻性C.多方向性D.有害性9、生物學(xué)中的進(jìn)化理論對于理解生物的多樣性和適應(yīng)性具有重要意義。以下關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化論的描述，不正確的是？（）A.達(dá)爾文進(jìn)化論的核心是自然選擇學(xué)說，認(rèn)為生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的B.自然選擇通過保留有利變異、淘汰不利變異，使生物逐漸適應(yīng)環(huán)境，從而導(dǎo)致新物種的形成C.達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為生物進(jìn)化是漸變的過程，不存在突然的、跳躍式的進(jìn)化D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論在達(dá)爾文進(jìn)化論的基礎(chǔ)上，加入了基因頻率的變化和隔離等概念，使其更加完善10、生物學(xué)中，細(xì)胞是生命活動的基本單位。在動物細(xì)胞中，以下哪種結(jié)構(gòu)主要負(fù)責(zé)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸？（）A.線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.溶酶體11、在生物學(xué)的細(xì)胞呼吸過程中，有氧呼吸和無氧呼吸為細(xì)胞提供了能量。以下關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.有氧呼吸產(chǎn)生的能量比無氧呼吸多B.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同C.無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳D.有氧呼吸需要氧氣的參與，無氧呼吸不需要12、在生物學(xué)中，基因突變是生物變異的重要來源之一。以下關(guān)于基因突變的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生，也可以由外界因素誘導(dǎo)發(fā)生B.基因突變具有隨機(jī)性、低頻性和不定向性等特點(diǎn)C.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變D.基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑13、生物學(xué)的遺傳多樣性研究中，以下哪種技術(shù)常用于分析物種的遺傳變異？（）A.蛋白質(zhì)電泳B.DNA指紋技術(shù)C.基因芯片技術(shù)D.以上都是14、在天文學(xué)的射電天文學(xué)研究中，以下哪種天體常常是射電輻射的重要來源？（）A.脈沖星B.類星體C.星系團(tuán)D.以上都是15、化學(xué)中的有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域，以下哪種化合物是構(gòu)成生物體的重要物質(zhì)基礎(chǔ)？（）A.碳水化合物B.蛋白質(zhì)C.脂質(zhì)D.核酸16、在生物學(xué)的細(xì)胞呼吸知識中，有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生的物質(zhì)是以下哪種？（）A.二氧化碳B.酒精C.乳酸D.丙酮酸17、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。以下關(guān)于動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用的能量B.中心體與動物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，在分裂前期參與紡錘體的形成C.高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，然后發(fā)送到細(xì)胞的特定部位D.溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細(xì)胞器，但不能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌18、地球科學(xué)中的海洋科學(xué)研究海洋的物理、化學(xué)、生物等方面。海洋中的洋流對全球氣候和生態(tài)系統(tǒng)有著重要影響，以下哪種洋流屬于暖流？（）A.加利福尼亞寒流B.千島寒流C.北大西洋暖流D.秘魯寒流19、化學(xué)的物理化學(xué)領(lǐng)域，以下哪個(gè)熱力學(xué)函數(shù)可以用來判斷化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)性？（）A.焓B.熵C.自由能D.內(nèi)能20、天文學(xué)中，脈沖星是一種快速旋轉(zhuǎn)的中子星，會周期性地發(fā)射電磁脈沖信號。以下關(guān)于脈沖星的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.脈沖星的脈沖周期是固定不變的B.脈沖星的脈沖信號強(qiáng)度是均勻的C.脈沖星的旋轉(zhuǎn)速度會逐漸減慢D.脈沖星的質(zhì)量都很小二、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）闡述生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，以及其對維持生態(tài)平衡的重要性。2、（本題5分）闡述生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，以及影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素。3、（本題5分）在生物學(xué)中，細(xì)胞凋亡是一種程序性細(xì)胞死亡方式。請闡述細(xì)胞凋亡的概念、特征和發(fā)生機(jī)制，并說明細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別，以及細(xì)胞凋亡在生物體發(fā)育和穩(wěn)態(tài)維持中的意義。4、（本題5分）解釋火山噴發(fā)的成因，以及火山噴發(fā)對地球環(huán)境的影響。5、（本題5分）解釋地震的震級和烈度的區(qū)別，以及它們在地震研究中的應(yīng)用。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析不同添加劑對混凝土強(qiáng)度和耐久性的影響。制備混凝土試件，在其中添加不同類型和劑量的添加劑（如減水劑、早強(qiáng)劑、抗?jié)B劑），進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測試、抗?jié)B試驗(yàn)和耐久性評估（如抗凍融循環(huán)、抗碳化），研究添加劑對混凝土性能的改善作用和機(jī)制，為提高混凝土結(jié)構(gòu)的質(zhì)量和使用壽命提供技術(shù)支持。2、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響。選擇適宜的植物材料，利用專業(yè)設(shè)備控制光照強(qiáng)度，測量氧氣產(chǎn)生量或二氧化碳吸收量來表征光合作用速率，分析數(shù)據(jù)以揭示光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系。3、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同植物群落對土壤水分保持和養(yǎng)分循環(huán)的作用。建立不同類型的植物群落模型，模擬自然降雨和土壤條件，測量土壤水分含量和養(yǎng)分含量的變化。分析植物種類、群落結(jié)構(gòu)與生態(tài)系統(tǒng)功能之間的關(guān)系，以及在水土保持和生態(tài)修復(fù)中的應(yīng)用。4、（本題5分）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究不同材料的吸聲性能。準(zhǔn)備不同材料的樣本，發(fā)出相同聲音，測量聲音的吸收程度，分析材料的吸聲性能及在聲學(xué)中的應(yīng)用。5、（本題5分）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究物體的離心力。明確實(shí)驗(yàn)物體、旋轉(zhuǎn)條件，闡述如何觀察和測量離心力的大小。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）深入探討生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力（初級生產(chǎn)力、次級生產(chǎn)力）的測定方法和影響因素，分析生態(tài)系