/2025年哈爾濱理工大學(xué)招聘考試筆試試題第一部分常識判斷1.中國飛機(jī)租賃集團(tuán)向印度尼西亞翎亞航空交付的第三架國產(chǎn)噴氣式()飛機(jī)于2024年5月31日傍晚抵達(dá)印尼首都雅加達(dá)。A.A320B.ARJ21C.A350D.CR929:B2.自然資源部消息，2023年，全國海洋生產(chǎn)總值99097億元，比上年增長()。A.6.0%B.12.0%C.8.0%D.10.0%:A3.()是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動的主要承擔(dān)者。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素D.糖類:A4.培養(yǎng)人們的法律意識必須強(qiáng)化人們的：A.誠信理念B.權(quán)利觀念C.道德觀念D.責(zé)任意識:B5.唐朝滅亡后，北方相繼出現(xiàn)的“五代”是()。A.后周、后晉、后唐、后漢、后梁B.后梁、后唐、后晉、后漢、后周C.后唐、后梁、后周、后漢、后晉D.后梁、后晉、后漢、后周、后唐:B6.下列不屬于市場經(jīng)濟(jì)基本功能的是()。A.按需分配B.優(yōu)勝劣汰C.資源導(dǎo)向D.利益激勵:A7.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于()。年。A.2B.1C.3D.4:C8.1994年12月，我國()工程正式開工。1997年11月8日，工程實現(xiàn)大江截流。大壩2006年5月20日全線建成，成為世界上最大的鋼筋混凝土重力壩。大壩建成后充分發(fā)揮了防洪、通航、發(fā)電三大效益。A.南水北調(diào)B.長江葛洲壩C.黃河小浪底D.長江三峽:D9.下列物中，屬于限制流通物的是()。A.水流B.房屋C.礦藏D.文物:D10.我國到了明朝已形成完備的四級科舉考試制度，由低到高的排列順序是：A.鄉(xiāng)試一會試—院試一殿試B.院試—鄉(xiāng)試一會試—殿試C.鄉(xiāng)試—會試一殿試—院試D.院試一會試一鄉(xiāng)試—殿試:B11.民國時期，在社交禮儀上逐漸用西方的握手，鞠躬取代了跪拜禮，稱呼上用“先生”,“同志”取代“老爺”,“大人”。這一變化在本質(zhì)上體現(xiàn)了A.自由平等的精神B.社交禮儀方式的轉(zhuǎn)變C.西學(xué)在中國的發(fā)展D.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”:A12.生物學(xué)研究表明，遺傳信息的載體是()。A.染色體B.RNAC.細(xì)胞D.細(xì)胞核:A13.古代官職的變化有一系列的特定詞語與之對應(yīng)，下列對應(yīng)錯誤的是：A.擢——提拔B.左遷——降職C.拜——授予D.除——罷免:D14.古人在分析姓氏起源時說：“氏于國，則齊魯秦吳……氏于字，則孟孫叔孫；氏于居，則東門北郭?！庇纱送普?，巫、陶等姓氏應(yīng)源自()。A.官名B.行業(yè)C.爵名D.謚號:B15.價格變動會引起需求量變動，在日常生活中，價格變動對需求量影響較小的一組商品是()。A.蔬菜、米面、日用調(diào)味品B.金銀首飾、液化氣、家用攝像機(jī)C.電視機(jī)、食用油、禽蛋D.海鮮產(chǎn)品、電腦、轎車:A16.某鴨梨產(chǎn)區(qū)建立恒溫庫儲存鴨梨，為反季銷售提供了條件，也為梨農(nóng)增收提供了保障，據(jù)測算，每儲存1千克鴨梨可增加收人0.5元，這一做法表明()。A.延長農(nóng)產(chǎn)品儲存時間可提高農(nóng)民收入B.商品的價格受供求關(guān)系影響C.商品銷售環(huán)節(jié)可創(chuàng)造更大的價值D.商品的儲存成本提高了商品價值:B17.()是印制公文的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。A.草稿B.存本C.正本D.定稿:D18.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請后，應(yīng)當(dāng)()內(nèi)進(jìn)行審查，決定是否受理。A.10日B.5日C.15日D.3日:B19.被告在行政訴訟中有()的義務(wù)。A.申請保全證據(jù)B.申請停止執(zhí)行C.撤訴D.遵守法庭紀(jì)律:D20.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有();對行政處罰不服的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。A.抗辯權(quán)B.陳述權(quán)C.申訴權(quán)D.控告權(quán):B第二部分言語理解與表達(dá)21.這幾項有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會的，任何人無權(quán)隨意改動。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.審定B.商定C.核定D.規(guī)定:A22.下列詞語中，只有一個錯別字的一組是()。A.采票歡度春節(jié)風(fēng)采厲行節(jié)約B.揣磨風(fēng)弛電掣炫耀天崩地坼C.畢竟以逸代勞濫調(diào)相輔相承D.宛轉(zhuǎn)大有俾益耽擱不記其數(shù):A23.政府對公共風(fēng)險實行管制，區(qū)別于其他社會事物的最大特點在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險管制者應(yīng)該通盤考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中，作者意在表明()。A.公共風(fēng)險管制的不可控性B.公共風(fēng)險管制的重要性C.公共風(fēng)險管制的多變性D.公共風(fēng)險管制的復(fù)雜性:D24.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺：這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認(rèn)為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認(rèn)為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學(xué)家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復(fù)。⑤此時，俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復(fù)原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最高，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時，它的發(fā)生率最低。根據(jù)原文，以下理解正確的一項是()。A.當(dāng)前信息先存儲在大腦中的記憶緩存區(qū)，而發(fā)生記憶錯覺后，當(dāng)前信息被存儲到歷史記憶中了B.因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源，這樣就產(chǎn)生“似曾相識”的感覺C.心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)人們接觸到真實的事情后，大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺D.生活中所經(jīng)歷的事情會使人產(chǎn)生現(xiàn)實的真實感，而小說或電影中的場景會使人產(chǎn)生虛幻的真實感:D25.歷史認(rèn)識的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識有局限性.才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對象，兢兢業(yè)業(yè)，,這正是歷史研究的幸事。反之，如果把歷史認(rèn)識的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞，人們就會愈發(fā)相信歷史毫無可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.恪盡職守B.如履薄冰C.謹(jǐn)言慎行D.身體力行:B26.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對，我不夸妍，誰能丑我?有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我?”這段話的哲學(xué)寓意是：①矛盾雙方相比較而存在②矛盾的斗爭性寓于同一性之中③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.②④B.①③C.①②D.③④:C27.定義：①淡漠：指對外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔：指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫：指對他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證：(1)采菊東籬下，悠然見南山。(2)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個B.2個C.3個D.1個:D28.“國家興則麋鹿興”,研究專家指出，麋鹿是我國獨有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們曾在中國自由自在生活，在清末亂世中,新中國成立后幸運回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國生態(tài)保護(hù)工作,互促共榮的特點。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.消亡榮辱與共B.流離相輔相成C.消逝風(fēng)雨同舟D.流浪血脈相連:B29.越來越多的二氧化碳會加劇海水酸化，酸性海域會阻礙珊瑚的生長繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會本能地避開捕食者，但它們很快就會被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗔覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個小時內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實驗水域時，它們便不顧安危，離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個小時內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明()。A.二氧化碳排放會導(dǎo)致海洋動植物資源滅絕B.海水酸化影響魚兒生存C.二氧化碳增多加劇海水酸化D.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗔覺系統(tǒng)受損:B30.既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是()。A.當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時，也不會使后代的福利減少B.自然資源及其開發(fā)利用程序間的平衡C.在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下，改善人類的生活品質(zhì)D.小王小時候德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下于良好的基礎(chǔ):D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.張村去年春季植樹500棵，成活率為85%。去年秋季植樹的成活率為95%,已知去年春季植的樹比秋季多死了25棵，這個村去年植樹共活了多少棵?()。A.1375B.1250C.950D.750:A32.馬場有甲、乙、丙、丁四個入口可以提供人進(jìn)入游玩，如果現(xiàn)在開了甲、乙兩個入口，經(jīng)過了4.5小時游客全部能夠進(jìn)入，如果開乙、丙兩個入口，游客3小時能全部進(jìn)入，如果開丙、丁兩個入口，游客3.5小時全部進(jìn)入。若只打開甲、丁兩個入口，則需要幾個小時，游客才能全部進(jìn)入?()A.63/32B.172/33C.23316D.196/33:C33.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個方陣，最外層人數(shù)是108人，則這個學(xué)校共有多少名學(xué)生?()A.724B.784C.764D.744:B34.某城市共有常住人口32.47萬人，其中學(xué)齡前兒童共計3.95萬人，請問學(xué)齡前兒童占常住人口的比例為多少?()A.16%B.14%C.12%D.18%:C35.一個等腰三角形，兩邊長分別為5厘米、2厘米，則周長為多少厘米?()A.無法確定B.9C.12D.12或9:C36.一輛玩具汽車在成本的基礎(chǔ)上提價40%進(jìn)行定價，之后打7折出售，結(jié)果虧損4元，則這輛玩具汽車開始的定價是多少元?A.196B.280C.204D.200:B37.一個箱子里有四種不同顏色的小球，每次拿出2個，要保證有10次所拿的結(jié)果是一樣的.至少要拿()次。A.88B.100C.91D.99:C38.某班進(jìn)行一次考試，其中得優(yōu)的同學(xué)平均分?jǐn)?shù)為95分，未得優(yōu)的同學(xué)平均分?jǐn)?shù)為80分，現(xiàn)在已知全班的平均分?jǐn)?shù)不低于92分，請問得優(yōu)的同學(xué)占全班的比重至少為多少?()A.80%B.75%C.66.7%D.90%:A39.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價格為每度0.60元，若每日用電量超過標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按基本價格的80%收費，某戶九月份用電100度，共交電費57.6元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為()B.80度C.90度D.70度:B40.1,6,31,156,()A.781B.1000C.625D.834:A41.甲班有42名學(xué)生，乙班有48名學(xué)生，在某次數(shù)學(xué)考試中按百分制評卷，評卷結(jié)果兩個班的數(shù)學(xué)總成績相同，平均成績都是整數(shù)，且都高于80分。請問甲班的平均分與乙班相差多少分?()A.12分B.18分C.14分D.16分:A42.分別有紅、黃、綠三種顏色的手套各6雙、7雙、8雙，裝在一個黑色布袋里，從袋子里任意取出手套來，為確保至少有2雙手套不同顏色，則至少要取出手套()只?A.19只B.17只C.15只D.18只:A43.超市銷售某種圓珠筆，單盒裝的售價10元，5盒裝的售價40元，10盒裝的售價70元，20盒裝的售價120元?，F(xiàn)有兩家企業(yè)來采購這種圓珠筆，甲企業(yè)的預(yù)算最多正好買92盒，乙預(yù)算最多正好買103盒。問，兩家企業(yè)如果合買，最多比分開買多采購多少盒?A.5B.3C.10D.8:A44.在2008年至2009年間，下列統(tǒng)計指標(biāo)增速最快的是()地價。A.商業(yè)B.居住C.綜合D.工業(yè):B45.某單位每年生活用水占總用水量的3/5。2010年通過行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計劃、有重點地用水，提高水的利用率，僅生活用水一項就節(jié)約了5000噸，減少了1/3。問該單位2009年總用水量是多少?()A.2萬噸B.2.5萬噸C.3萬噸D.3.5萬噸:B第四部分判斷推理46.玫瑰對于()相當(dāng)于()對于鯨魚A.花園海水B.月季鯊魚C.香精魚翅D.薔薇海豚:D47.在下列選項中選出與英文書：影印本：線裝本相似的組合()。A.古董：陶瓷罐：茶葉瓶B.水果：火龍果：牛油果C.青年：作家：小說D.文書：請示：通知:A48.最近一段時期，有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多。一天傍晚，小芳問在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說明天要地震了?！崩牙颜f：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震?！毙》颊f：“那您的意思是明天肯定不會地震了。”姥姥說不對。小芳陷入了迷惑。以下哪句話與姥姥的意思最為接近?()。A.明天可能地震B(yǎng).明天不可能地震C.明天不可能不地震D.明天可能不地震:D49.以“如果孫強(qiáng)、李超不是優(yōu)秀共青團(tuán)員，那么周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員”為一前提，若要必然推出“李超是優(yōu)秀共青團(tuán)員”,則需要增加下列哪項作為前提?()。A.孫強(qiáng)是優(yōu)秀共青團(tuán)員B.孫強(qiáng)和周紅都不是優(yōu)秀共青團(tuán)員C.周紅不是優(yōu)秀共青團(tuán)員D.周紅是優(yōu)秀共青團(tuán)員，而孫強(qiáng)不是優(yōu)秀共青團(tuán)員:B50.人工輔助能包括生物輔助能和工業(yè)輔助能，是除太陽輻射能外，人們在生產(chǎn)生活中投入的各種形式的能量，可以改善系統(tǒng)機(jī)能、減少能量消耗，從而提高生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率和生產(chǎn)力。生物輔助能是指來自生物有機(jī)體或有機(jī)物的能量；工業(yè)輔助能是指來自工業(yè)生產(chǎn)中各種形式的能。根據(jù)上述定義，下列哪項屬于生物輔助能()。A.農(nóng)藥除草劑在殺害危害農(nóng)林生產(chǎn)的有害生物外對土壤也有所破壞B.我國大部分平原地區(qū)農(nóng)作物種植和收割基本上實現(xiàn)了機(jī)械化作業(yè)C.袁隆平通過培育和改良超級水稻的品種促進(jìn)水稻大幅度增產(chǎn)增效D.在農(nóng)場周圍安裝風(fēng)車以此來攪動局部空氣來改善農(nóng)作物生長的環(huán)境:C51.以下關(guān)于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關(guān)系的實踐活動C.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行D.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一:C52