高級中學名校試卷PAGEPAGE1湖南省部分名校2024-2025學年高一下學期3月聯(lián)考試題一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.細胞中絕大多數(shù)耗能的生命活動都是由ATP直接提供能量的。下列關于ATP的說法，錯誤的是（）A.ATP的中文名稱是腺苷三磷酸，結構簡寫為A—P~P~PB.ATP水解成ADP時，釋放的能量高達30.54kJ/mol，是一種高能磷酸化合物C.人在饑餓時，細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化平衡會被打破，ATP含量明顯降低D.葉肉細胞合成ATP的能量來源有呼吸作用和光合作用【答案】C〖祥解〗ATP的結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團；水解時遠離A的特殊化學鍵易斷裂，釋放能量，供給各項生命活動，ATP是新陳代謝所需能量的直接來源?！驹斘觥緼、ATP的中文名稱是腺苷三磷酸，結構簡寫為A—P~P~P，在細胞內(nèi)的含量很少，A正確；B、1moLATP水解形成ADP時釋放的能量高達30.54kJ，所以說ATP是一種高能磷酸化合物，是細胞的直接能源物質(zhì)，B正確；C、細胞內(nèi)的ATP和ADP可相互轉(zhuǎn)化并保持動態(tài)平衡，人在饑餓時，細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化仍能保持動態(tài)平衡，C錯誤；D、葉肉細胞含葉綠體，可通過光合作用和細胞呼吸合成ATP，因此葉肉細胞合成ATP的能量來源有呼吸作用和光合作用，D正確。故選C。2.早期胚胎通過細胞分裂和分化逐漸發(fā)育，形成各種組織和器官。下列有關敘述，錯誤的是（）A.細胞分化是因為不同細胞遺傳信息的表達情況不同B.動物體內(nèi)已經(jīng)分化的細胞將不會再分裂C.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不會改變D.植物組織培養(yǎng)技術利用了細胞的全能性【答案】B【詳析】A、細胞分化是指同一來源的細胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結構、功能特征各不相同的細胞類群的過程，是因為不同細胞遺傳信息的表達情況不同，A正確；B、分化后的細胞不一定不再分裂，比如B淋巴細胞，B錯誤；C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，過程中遺傳物質(zhì)不會改變，C正確；D、植物的組織培養(yǎng)是利用植物細胞具有全能性原理，使植物組織在培養(yǎng)基的條件下，通過細胞的脫分化作用和分化作用，快速發(fā)育成一株完整的植物的高新技術手段，D正確。故選B。3.酶在細胞代謝中至關重要，下圖是酶促反應原理的示意圖，字母表示的是底物、產(chǎn)物或者酶本身。抑制劑X只能與E結合，抑制劑Y只能與ES狀態(tài)下的E特異性結合，進而導致反應無法進行。下列說法中正確的是（）A.圖中S表示底物，E表示酶，酶的基本組成單位是氨基酸B.ES→P+E所需要的活化能與S直接轉(zhuǎn)化為P所需要的活化能相等C.E的量一定，S濃度越高，抑制劑X的抑制效率就越高D.抑制劑Y與酶的結合位點，可能是酶的空間結構發(fā)生改變后形成的【答案】D〖祥解〗酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。酶的作用機理是能降低化學反應活化能。酶的特性：①高效性：酶能顯著降低反應活化能，加快反應速率；②專一性：每種酶只能催化一種或一類化學反應；③酶的作用條件溫和?！驹斘觥緼、圖中S表示底物，E表示酶，絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，因此，酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯誤；B、酶能降低化學反應的活化能，ES→P+E所需要的活化能與S直接轉(zhuǎn)化為P所需要的活化能不同，B錯誤；C、抑制劑X只能與E結合，E的量一定，S濃度越高，與酶結合的就越多，抑制劑X能結合E的概率越低，C錯誤；D、抑制劑Y只能與ES狀態(tài)下的E特異性結合，故可能是復合物中的酶空間結構改變，出現(xiàn)了新的結合位點，D正確。故選D。4.自噬是細胞降解受損細胞器、錯誤折疊蛋白質(zhì)和病原體的正常代謝機制，其過程如圖所示。下列有關敘述中，正確的是（）A.真核細胞和原核細胞中均存在圖示自噬過程B.自噬過程與溶酶體合成的多種水解酶有關C.細胞一旦發(fā)生自噬，往往會導致細胞的壞死D.營養(yǎng)缺乏時，細胞可通過自噬獲取物質(zhì)和能量【答案】D〖祥解〗細胞自噬的基本過程：細胞中衰老的細胞器或者一些折疊錯誤的蛋白質(zhì)被一種雙層膜結構包裹，形成自噬小泡，接著自噬小泡的外膜與溶酶體膜融合，釋放包裹的物質(zhì)到溶酶體中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。損壞的蛋白或細胞器可通過細胞自噬進行降解并得以循環(huán)利用，故營養(yǎng)缺乏條件下，細胞可通過細胞自噬獲得所需的物質(zhì)，進而通過新陳代謝獲得能量。【詳析】A、圖中細胞自噬過程需要溶酶體參與，原核細胞不存在溶酶體，A錯誤；B、水解酶在核糖體上合成，B錯誤；C、細胞自噬如果比較劇烈，可能會導致細胞的凋亡，不會馬上引起細胞死亡，C錯誤；D、細胞營養(yǎng)缺乏時，可通過自噬分解受損細胞器、錯誤折疊蛋白質(zhì)等，獲取所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量，D正確。故選D。5.下圖1和圖2分別是某個植物組織和某個動物細胞的細胞分裂顯微照片，下列有關分析正確的是（）A.觀察植物組織細胞分裂的制片流程：解離→染色→漂洗→制片B.圖1中①的染色體不久后會出現(xiàn)③中的行為，分裂期的時間比較短，圖1中①的染色體不久后會觀察到出現(xiàn)③中的行為C.圖1中的細胞③與圖2中的細胞①所處的細胞時期不相同D.圖1中①和圖2中③的染色體沒有分散，是因為壓制裝片時用力不均【答案】C〖祥解〗觀察植物細胞有絲分裂實驗的制作臨時裝片流程為：解離（目的是使組織細胞彼此分散開）→漂洗（洗去解離液，便于染色體著色）→染色（用甲紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進行染色）→制片?！驹斘觥緼、觀察細胞分裂的制片流程為：解離→漂洗→染色→制片，A錯誤；B、觀察細胞分裂時解離液會殺死細胞，因此看不到細胞分裂的動態(tài)過程，B錯誤；C、圖1中的③處于有絲分裂后期，圖2中的①處于減數(shù)第一次分裂后期，因此圖1中的細胞③與圖2中的細胞①所處的細胞時期不相同，C正確；D、圖1中的①和圖2中③分別處于有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體整齊排列在赤道板附近，并非壓片時用力不均所致，D錯誤。故選C。6.科學技術和科學方法推動了生物學的研究與發(fā)展。下列有關敘述中，正確的是（）A.證明“光合作用釋放的氧氣來自水”運用了放射性同位素標記法B.“探究酵母菌細胞的呼吸方式”實驗中運用了相互對照的方法C.“觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂”運用了熒光標記法D.薩頓提出“基因位于染色體上”這一結論運用了假說—演繹法【答案】B〖祥解〗同位素標記法可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。其中15N和18O沒有放射性?！驹斘觥緼、證明“光合作用釋放的氧氣來自水”運用了穩(wěn)定性同位素標記法，18O沒有放射性，A錯誤；B、“探究酵母菌細胞的呼吸方式”實驗中運用了相互對照的方法，即對比實驗，B正確；C、“觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂”用堿性染料使染色體著色，不是用熒光標記法，C錯誤；D、薩頓提出“基因位于染色體上”這一結論運用了推理法，D錯誤。故選B。7.下列關于遺傳相關基本概念的說法正確的是（）A.狗的長毛和卷毛是一對相對性狀B.純合子和純合子雜交，得到的后代一定是純合子C.顯性個體自交，子代不一定都是顯性個體D.果蠅的染色體一共有8對，非常適合做遺傳學研究【答案】C〖祥解〗同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀?！驹斘觥緼、狗的長毛和短毛是一對相對性狀，卷毛和直毛是一對相對性狀，A錯誤；B、純合子和純合子雜交，得到的后代可能是雜合子，如AA×aa→Aa，B錯誤；C、顯性個體自交，子代可能出現(xiàn)性狀分離，如Aa自交后代出現(xiàn)A-、aa，即子代不一定都是顯性性狀，C正確；D、果蠅的染色體一共4對，D錯誤。故選C。8.孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大基本定律，下列有關于孟德爾的實驗及遺傳定律的敘述，正確的是（）A.孟德爾進行測交實驗得到分離比約為1:1屬于假說—演繹法中“演繹推理”的環(huán)節(jié)B.孟德爾為了證明假說的正確性，采用了“花粉鑒定法”進行驗證C.分離定律的中的“分離”指的是形成配子時成對的遺傳因子彼此分離D.自由組合定律中的“自由組合”是指雌雄配子的結合概率相等，隨機組合【答案】C〖祥解〗孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）?！驹斘觥緼、進行測交實驗屬于實驗驗證環(huán)節(jié)，A錯誤；B、孟德爾的驗證假說采用的是測交實驗，花粉鑒定是后人利用現(xiàn)代技術采取的實驗，B錯誤；C、分離定律中的“分離”指的是形成配子時成對的遺傳因子彼此分離，C正確；D、自由組合定律中的組合指的是形成配子時，不成對的遺傳因子自由組合，D錯誤。故選C。9.某生物興趣小組利用以下四個小桶模擬孟德爾的相關實驗，做法是每個小桶中取一個小球，記錄下取得的小球類型或者是組合類型。下列說法中錯誤的是（）A.為保證模擬的準確性每次摸完小球后都需要將小球放回原處B.利用Ⅰ一個桶就能模擬分離定律，利用Ⅱ和Ⅲ兩個桶能模擬自由組合定律C.可以利用Ⅰ和Ⅱ模擬一對性狀的自交實驗，此時兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等D.可以利用Ⅲ和Ⅳ模擬受精作用的過程，此時兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)必須相等【答案】D〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，可模擬基因分離規(guī)律實驗；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A、a和B、b，可模擬基因自由組合規(guī)律實驗?！驹斘觥緼、在性狀分離比的模擬實驗中，用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，每只小桶中兩種彩球數(shù)目要相等，為1∶1，故每次抓完小球后應該將小球放回桶內(nèi)，保證每個小桶中的兩種彩球數(shù)目為1∶1，A正確；B、I桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，從中摸出一個小球可實現(xiàn)等位基因的分離，故利用Ⅰ一個桶就能模擬分離定律，Ⅱ和Ⅲ兩個桶內(nèi)的小球表示的是兩對等位基因D、d和A、a，從Ⅱ和Ⅲ兩個桶內(nèi)分別摸出一個小球進行組合可模擬自由組合定律，B正確；C、由于雌雄配子的總數(shù)可以不同，Ⅰ和Ⅱ可代表雌、雄生殖器官，因此Ⅰ和Ⅱ兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等，從每個小桶內(nèi)分別摸出一個小球并記錄其組合，可模擬一對性狀的自交實驗，C正確；D、Ⅲ和Ⅳ小桶內(nèi)表示的是兩對等位基因A、a和B、b，利用Ⅲ和Ⅳ可模擬減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合，但不能模擬受精作用的過程，D錯誤。故選D。10.某腹足綱的動物體內(nèi)有雌雄兩套生殖系統(tǒng)，其可以自交，亦可雜交，它們貝殼的螺旋方向有左右之分，該相對性狀的表現(xiàn)僅由母體的核基因型決定，而與本身基因型無關，遺傳過程如下圖所示，下列有關敘述，正確的是（）A.該對相對性狀的遺傳不遵循孟德爾的分離定律B.正反交的F3中結果相同，純合子與雜合子之比為1:3C.左旋個體和右旋個體的基因型都有3種D.若親本為左（♀）×右（♂），子代都為右旋，可以說明該母本基因型是雜合子【答案】D〖祥解〗分離定律的實質(zhì)是雜合體內(nèi)等位基因在減數(shù)分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離，進入兩個不同的配子，獨立的隨配子遺傳給后代。【詳析】A、貝殼的螺旋方向僅由母體的核基因型決定，控制該對性狀的等位基因D/d位于染色體上，符合分離定律，A錯誤；B、正反交的F3中結果相同，純合子和雜合子比例為1:1，B錯誤；C、左旋個體的母本基因型必然是dd，故左旋個體的基因型有2種，Dd和dd，右旋個體的基因型有3種，DD、Dd和dd，C錯誤；D、左（♀）×右（♂），子代都為右旋，說明左旋母本的基因型為Dd而非dd，D正確。故選D。11.某雌雄同花植物的基因型為TtVv（T、t控制株高，V、v控制果形），欲利用該種植物進行探究性實驗，下表是興趣小組做出的四個假說，下列有關推理中正確的是（）組別實驗方法后代表型的種類甲自交3乙自交2丙測交2丁測交4A.甲組的情況不可能出現(xiàn)B.若出現(xiàn)乙組的情況，可確定兩對基因在染色體上的位置C.若出現(xiàn)丙組的情況，說明兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律D.若出現(xiàn)丁組的情況，說明兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律【答案】B〖祥解〗自由組合定律的實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斘觥緼、Tt、Vv兩對基因，一對控制株高，一對控制果形。其基因位置有3種情況，第一種情況是獨立遺傳；第二是情況連鎖遺傳，且T和V連鎖，t與v連鎖；第三種情況是連鎖遺傳，且T與v連鎖，t與V連鎖。在產(chǎn)生配子時，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生互換，也可能不發(fā)生互換。基于此：如果是第三種情況且不發(fā)生互換，TtVv自交后代表型及比例為1（TTvv）∶2（TtVv）∶1（ttVV），A錯誤；B、若TtVv自交后代只有2種表型，則一定是第二種情況且未發(fā)生互換的遺傳結果，即T和V連鎖，t與v連鎖，即子代T-V-∶ttvv=3∶1，B正確；C、若測交后代有兩種表型，說明TtVv產(chǎn)生了兩種配子，那么可能是第二種或者第三種情況不發(fā)生互換時的結果，此時兩對基因不遵循自由組合定律，C錯誤；D、若測交后代有四種表型，說明TtVv產(chǎn)生了4種配子，可能是第一種情況自由組合的結果，也可能是第二種和第三種情況互換的結果，因此不一定遵循自由組合定律，D錯誤。故選B。12.有一個數(shù)量龐大的豌豆種群，所有個體基因型為Aa，隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性，該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后，子n代中能產(chǎn)生可育配子的個體所占比例為（）A. B.C. D.【答案】B〖祥解〗隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性，因此在每次對下一代進行計算時需將aa親本排除在外。豌豆為嚴格閉花授粉植物，自然狀態(tài)下自交?！驹斘觥客愣故亲曰▊鞣矍议]花授粉植物，自然狀態(tài)下豌豆只能自交。由題干信息可知能產(chǎn)生可育配子的個體的基因型為AA和Aa，即A_。Aa個體自交的子一代中，AA占1/4，Aa占2/4，aa占1/4，A_占3/4；由于aa產(chǎn)生的配子均沒有活性，因此子一代只有AA（1/3）和Aa（2/3）能自交產(chǎn)生子二代，子二代中，aa占2/3×1/4=1/6，A_占1-1/6=5/6，把n等于1和2分別代入選項中的四個表達式，與上述結果吻合的是（2n+1）/（2n+2），即B正確，ACD錯誤。故選B。二、不定項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有一項或者多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.高等動物進行有性生殖的3個生理過程如圖所示，下列描述正確的是（）A.①②過程有利于維持親代和子代之間染色體數(shù)目的恒定B.①表示受精作用、②表示減數(shù)分裂、③主要是有絲分裂C.卵細胞獲得了初級卵母細胞中1/2的遺傳物質(zhì)D.細胞分裂都有周期性，染色體復制一次，細胞分裂一次【答案】AB〖祥解〗圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；③生物的個體發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂形成多細胞個體。所以圖中①、②、③分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂?！驹斘觥緼、圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；①②過程有利于維持親代和子代之間染色體數(shù)目的恒定，A正確；B、圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；③生物的個體發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂形成多細胞個體。所以圖中①、②、③分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂，B正確；C、細胞質(zhì)中含有部分遺產(chǎn)物質(zhì)，由于初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質(zhì)均為不均等分裂，因此卵細胞獲得了初級卵母細胞大于1/4的細胞質(zhì)，也獲得了大于1/4的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、減數(shù)分裂沒有細胞周期，減數(shù)分裂是DNA復制一次，細胞分裂兩次，D錯誤。故選AB。14.科研工作者將某生長狀況一致的幼苗均分為甲、乙、丙3組，按下表中的條件進行處理，一段時間后提取并檢測每組植物體內(nèi)ADH和LDH的活性（ADH：乙醇脫氫酶，LDH：乳酸脫氫酶），如下圖所示，ADH和LDH是細胞呼吸過程中的重要酶。下列分析錯誤的是（）A.NADH為酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵過程合成ATP時提供能量B.淹水條件LDH活性高于ADH，Ca2+可以改變這種狀態(tài)，使LDH活性依舊低于ADHC.水脅迫條件下，該植物的無氧呼吸以生成酒精為主D.無氧呼吸存在的意義之一可能是消耗掉細胞內(nèi)多余的NADH等活性物質(zhì)【答案】AB〖祥解〗無氧呼吸分為兩個階段，第一階段與有氧呼吸完全相同，第二階段發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)，丙酮酸分解為酒精和二氧化碳或產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生ATP?！驹斘觥緼、NADH作為還原劑，不能為酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵過程合成ATP時提供能量，A錯誤；B、檢測ADH和LDH酶活性的圖中雙縱坐標的坐標尺度并不相同，淹水條件下，ADH的活性要高，其他兩種情況下，也是ADH的活性要高，因此該植物的無氧呼吸是以生成酒精為主的，B錯誤；C、水脅迫條件下，ADH乙醇脫氫酶活性高，因此，該植物的無氧呼吸以生成酒精為主，C正確；D、無氧呼吸存在的意義之一可能是消耗掉細胞內(nèi)多余的NADH等活性物質(zhì)，避免對細胞正常代謝造成影響，D正確。故選AB。15.染色體的兩端各含有一個端粒，會隨細胞分裂次數(shù)增多而縮短，端粒酶（TERT）可以修復加長端粒。研究者以小鼠（2N=40）為材料，對調(diào)節(jié)端粒酶活性的分子TAC進行如下研究：表1顯示對小鼠注射TAC后4小時，成纖維細胞中TERT含量，進而做了圖1的實驗，但結果尚未標注。為進一步探究TAC的影響機制，構建了TERT基因敲除模型鼠與野生型小鼠對照，在用TAC治療前和治療一周后，分別對不同器官進行相關指標的檢測（如圖2）。下列有關分析錯誤的是（）表1組別對照組實驗組處理方式？TAC處理（溶于DMSO）檢測TERT蛋白含量100％156％A.正常情況下，有絲分裂后期的一個小鼠腎臟細胞有80個端粒B.表1實驗的對照組處理應該為注射等量的DMSO，以排除溶劑對結果的影響C.圖1的預期實驗結果端粒相對長度應該比對照組更短D.可推測TAC促進TERT數(shù)量增加進而修復端粒，使p16的數(shù)量減少，延緩小鼠的衰老【答案】AC〖祥解〗每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA-蛋白質(zhì)復合體，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。隨著細胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒內(nèi)側的正?；虻腄NA序列就會受到損傷，結果使細胞活動漸趨異常。【詳析】A、小鼠2N=40，有絲分裂后期一個細胞內(nèi)有80條染色體，端粒應為160個，A錯誤；B、表1實驗的對照組處理應該為注射等量的DMSO，以排除溶劑對結果的影響，使實驗結果更具說服力，B正確；C、由表1可知實驗組端粒酶含量高，端粒酶的作用是延長修復端粒，那么圖1中的實驗組端粒的相對長度應該高于對照組，C錯誤；D、由實驗結果可以看出，TAC促進TERT數(shù)量增加進而修復端粒，使p16的數(shù)量減少，而p16是細胞衰老的標志物，因而推測，TAC可延緩小鼠的衰老，D正確。故選AC。16.某雌雄同花植物（2N=16）的花色紅花和白花受8對等位基因的控制，現(xiàn)有甲乙丙丁戊已六塊相互隔絕的試驗田，每塊試驗田的植株稱為一個株系，甲株系表現(xiàn)為紅花，其余株系均為白花，六個株系多代均未出現(xiàn)性狀分離，下表為科研人員的系列實驗數(shù)據(jù)?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一株新的白花，但不知是否屬于上述五個品系之列。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，不考慮致死和染色體互換，下列有關分析或判斷中，錯誤的是（）親本組合F1F2甲×乙紅花紅花:白花=3:1甲×丙紅花紅花:白花=27:37甲×丁紅花紅花:白花=9:7甲×戊紅花紅花:白花=3:1甲×己紅花紅花:白花=9:7A.8對基因分別位于該植物的8對同源染色體上，均符合基因的自由組合定律B.6個系列的植株都是純合子，且紅花相對白花是顯性遺傳C.若將丁與己雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得F2，F(xiàn)2的表型與比例只有2種可能性D.將新植株分別與五個白花株系雜交，若某個組合的子代表現(xiàn)為白花，說明該組合中新植株屬于該組合對應的白花株系【答案】ACD〖祥解〗基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斘觥緼B、六個株系多代均未出現(xiàn)性狀分離，以及表格的子二代中3∶1，9∶7，27∶37等數(shù)據(jù)可以看出，六個株系均為純合子，紅花性狀為顯性，且每對基因中均至少含有一個顯性基因時才為紅花，即紅花基因型的組成應該是“A_B_C_D_E_F_G_H_”，其余則為白花，由27∶37可以看出八對等位基因中至少有3對是自由組合的，但看不出8對均是自由組合的，不排除連鎖的可能性，A錯誤，B正確；C、甲株系表現(xiàn)為紅花，設甲株系的基因型為AABBCCDDEEFFGGHH，其他五個白花株系則至少有一對基因是隱性，丁和己從F2的9∶7可以推理，二者和甲相比，均有兩對基因為隱性基因，且這兩對基因位于非同源染色體上，下面分情況討論：第一，若為丁1×己1，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)2均為白花；第二，若為丁2×己2，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)2也均為白花；第三，若為丁3×己3，F(xiàn)1均為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=81∶175；第四，若為丁4×己4，F(xiàn)1均為紅花，且F2中紅花∶白花=9∶23；第五，若為丁5×己5，那么F1均為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=1∶3，C錯誤；D、新的植株若和某個株系雜交，子代均為白花，只能說明有一對隱性基因是相同的，不能說明新植株就是該組合對應的白花株系，D錯誤。故選ACD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.下圖顯示的是某高等植物葉綠體內(nèi)的兩個重要反應，圖甲顯示的光系統(tǒng)Ⅰ（PSⅠ）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ）是葉綠體光吸收的功能單位。PSⅡ吸收光能的分配有三個去路：①光化學反應所利用的能量；②調(diào)節(jié)性的熱量耗散；③非調(diào)節(jié)性的能量耗散，研究發(fā)現(xiàn)，若③部分的分配占比過大將對PSⅡ的結構產(chǎn)生破壞。圖乙是另外一個發(fā)生在生物膜上的反應。（1）甲反應將光能轉(zhuǎn)化為電能，后者又被轉(zhuǎn)化為化學能儲存在________中。乙反應發(fā)生的場所為________。（2）甲乙所示兩個反應ATP合成所需能量的直接來源是________。除甲乙兩個場所，該細胞合成ATP的場所還有________。（3）為探索葉片對光的適應及響應機制，將該植物長期遮陰培養(yǎng)后，置于全光照下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。并進行相關檢測，結果如下表所示：條件遮陰全光照PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率（%）82.347.6光合電子傳遞效率（μmol·m-2·s-1）71.236.8從光能分配角度分析，該植物對全光照的適應能力較弱的原因是________?！敬鸢浮浚?）①.ATP、NADPH②.線粒體內(nèi)膜（2）①.膜兩側H+濃度差②.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)（3）全光照下，PSⅡ吸收的光能分配到③部分的占比過大，對PSⅡ結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率和光合電子傳遞效率降低〖祥解〗光合作用可以概括地分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段是在類囊體的薄膜上進行的。暗反應階段的化學反應是在葉綠體的基質(zhì)中進行的，在這一階段CO2被利用，經(jīng)過一系列的反應后生成糖類?！拘?詳析】甲反應為光反應，將光能轉(zhuǎn)化為電能，后者又被轉(zhuǎn)化為化學能儲存在ATP、NADPH中。乙圖中有H+和氧氣結合形成水，為有氧呼吸第三階段，反應的場所是線粒體內(nèi)膜。【小問2詳析】甲反應為光反應，乙反應為有氧呼吸第三階段，由圖可知，H+順濃度梯度的運輸過程中形成了ATP，故合成ATP所需的能量均來自膜兩側H+濃度差。該細胞可通過光合作用和有氧呼吸合成ATP，光合作用合成ATP的場所是葉綠體類囊體薄膜，有氧呼吸合成ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，因此除甲乙兩個場所，該細胞合成ATP的場所還有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)。【小問3詳析】由題干可知，非調(diào)節(jié)性的能量耗散的分配比過大將對PSⅡ的結構產(chǎn)生破壞，結合表中數(shù)據(jù)可知，全光照下，PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率較低，即該植物葉片PSⅡ吸收的光能分配到非調(diào)節(jié)性的能量耗散的占比過大，對PSⅡ結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率和光合電子傳遞效率降低，使該植物對全光照的適應能力較弱。18.下圖甲表示某基因型為AaBb的高等動物的細胞分裂圖像，圖乙為該動物細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線圖。請回答下列問題：（1）甲中A細胞所示細胞時期為________，判斷的理由是________。（2）甲中B細胞名稱為________，C細胞對應的時期是圖乙中的________段。（3）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)該動物產(chǎn)生配子的種類及比例為Ab:aB:AB:ab=43:43:7:7，則可能是在________（填時期）時，________之間發(fā)生了部分互換，發(fā)生了交換的細胞所占的比例為________%。【答案】（1）①.有絲分裂后期②.細胞的同一極有同源染色體，著絲粒分裂后移向細胞的兩極（2）①.初級卵母細胞②.EF（3）①.減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）②.同源染色體的非姐妹染色單體③.28〖祥解〗減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細胞時，從原始生殖細胞發(fā)展到成熟生殖細胞的過程。這個過程中DNA復制一次，細胞分裂兩次，產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目是本物種體細胞中染色體數(shù)目的一半?！拘?詳析】甲中A細胞的同一極有同源染色體，著絲粒分裂后移向細胞的兩極，為有絲分裂后期?！拘?詳析】甲中B細胞胞質(zhì)不均等分裂且含有同源染色體，為減數(shù)第一次分裂后期，細胞名稱為初級卵母細胞；C細胞沒有同源染色體，且著絲粒分裂，染色體加倍，與體細胞數(shù)目相同，對應于乙圖中的EF段?！拘?詳析】基因型為AaBb的高等動物產(chǎn)生配子的種類及比例為Ab∶aB∶AB∶ab=43∶43∶7∶7，說明在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換；AB、ab為交叉互換產(chǎn)生的配子，占比7/100，每個初級卵母細胞都能產(chǎn)生4個細胞，因此發(fā)生交叉互換的細胞所占的比例為7/100×4=28/100。19.果蠅是常用的遺傳學實驗材料，它的體色灰身、黑身（由B、b基因控制）與眼色紅眼、白眼（由R、r基因控制）是兩對相對性狀。兩只灰身紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1表型及數(shù)量如下表，請回答下列問題：灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雌蠅（只）1020500雄蠅（只）50512526（1）根據(jù)上述結果分析，控制果蠅灰身、黑身的基因位于________染色體上，F(xiàn)1雌果蠅灰身與黑身的比例說明________。（2）母本的基因型是________。（3）F1黑身紅眼雌果蠅中純合子占________。（4）請寫出親本雌果蠅與灰身白眼雄果蠅雜交的遺傳圖解________?！敬鸢浮浚?）①.常②.BB純合致死（2）BbXRXr（3）1/2（4）〖祥解〗基因分離定律的實質(zhì)：在雜合的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給子代?！拘?詳析】兩只灰身紅眼果蠅雜交，子一代無論雌雄均為灰身∶黑身≈2∶1，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，且灰身為顯性性狀，同時存在灰身純合（BB）致死的現(xiàn)象?！拘?詳析】兩只灰身紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1雌果蠅均為紅眼，雄果蠅紅眼∶白眼=1∶1，即子代中性狀與性別相關聯(lián)，說明控制眼色的基因位于X染色體上，且可推知果蠅眼色性狀中親本紅眼是顯性，白眼為隱性性狀，由于子代雄果蠅中存在白眼個體，故母本基因型為XRXr，又由于灰身純合（BB）致死，因此灰身紅眼的母本基因型為BbXRXr?！拘?詳析】親本均為灰身紅眼，基因型為BbXRXr×BbXRY，F(xiàn)1黑身紅眼雌果蠅（bbXRX-）中純合子（bbXRXR）占1/2?！拘?詳析】親本雌果蠅基因型為BbXRXr，灰身白眼雄果蠅基因型為BbXrY，子代BB純合致死，故二者雜交的遺傳圖解為：20.歐洲冬青是一種典型的單性花、雌雄異株植物，其葉片在很多方面具有廣泛的應用價值，葉片的刺狀邊緣使其成為景觀設計中的經(jīng)典植物。歐洲冬青的葉片有密集刺狀鋸齒、中等刺狀鋸齒、全緣（無刺）三種表型，分別由基因L1、L2和L3控制。研究發(fā)現(xiàn)基因L1、L2和L3位于歐洲冬青3號染色體上的L基因位點，L基因在體細胞中成對存在，且它們之間均為完全顯性。根據(jù)表中的實驗回答下列問題：實驗組雜交組合子代表型實驗一1株中等刺狀鋸齒與1株中等刺狀鋸齒雜交F1有中等刺狀鋸齒和密集刺狀鋸齒實驗二將實驗一中的F1密集刺狀鋸齒自由交配F2有全緣和密集刺狀鋸齒（1）上述L基因控制葉片刺狀邊緣的遺傳遵循的遺傳規(guī)律是________。（2）基因L1、L2、L3的顯隱性關系為________（用“>”表示），中等刺狀鋸齒植株的基因型有________種。（3）實驗二的F2中，密集刺狀鋸齒植株的基因型與其親代（即F1密集刺狀鋸齒植株）的基因型相同的概率為________。（4）現(xiàn)有甲、乙兩個密閉大棚種植的歐洲冬青，甲內(nèi)全部為密集刺狀鋸齒植株，乙內(nèi)有密集刺狀鋸齒和全緣兩種葉形的植株。①若甲是乙的親代，則甲的基因型為________；②若乙中密集刺狀鋸齒植株的基因型有2種，但只要滿足________，則乙仍可能為甲的親代?！敬鸢浮浚?）分離定律（2）①.L2>L1>L3②.3（3）2/3（4）①.L1L3或L1L3和L1L1②.基因型為L1L3和L3L3的歐洲冬青均為雌性植株或均為雄性植株〖祥解〗基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。【小問1詳析】根據(jù)題意可知，基因L1、L2和L3位于歐洲冬青3號染色體上的L基因位點，說明它們是一組復等位基因，故上述由L1、L2和L3控制的葉片刺狀邊緣遵循基因的分離定律?！拘?詳析】由實驗一“1株中等刺狀鋸齒與1株中等刺狀鋸齒雜交，子一代有中等刺狀鋸齒和密集刺狀鋸齒”可知中等刺狀鋸齒對密集刺狀鋸齒為顯性，由實驗二“將實驗一中的F1密集刺狀鋸齒自由交配，F(xiàn)2有全緣和密集刺狀鋸齒”可知密集刺狀鋸齒對全緣為顯性，所以他們基因的顯隱性關系為L2>L1>L3，中等刺狀鋸齒植株的基因型有L2L2、L2L3、L2L1三種基因型。【小問3詳析】實驗二中的子代密集刺狀鋸齒基因型為1/3L1L1，2/3L1L3，實驗一中的F1密集刺狀鋸齒基因型是L1L3，所以與親代相同概率為2/3。【小問4詳析】①甲中全是密集刺狀鋸齒植株，基因型有L1L3或L1L1，乙中有密集刺狀鋸齒和全緣兩種葉形的植株，基因型可能是L1L3或L1L1、L3L3，若甲是乙的親代，則甲的基因型一定有基因型為L1L3的雌雄植株，可能存在L1L1植株，即甲的基因型為L1L3或L1L3和L1L1。②乙中密集刺狀鋸齒植株的基因型有L1L1、L1L3兩種，如果子代全是密集刺狀鋸齒植株，則L1L3和L3L3這兩種基因型之間不能交配，因此L1L3和L3L3全是雄性植株或者全是雌性植株，而L1L1是另一種性別的植株。21.黃瓜原產(chǎn)于印度北部，現(xiàn)全球廣泛種植。黃瓜的果皮顏色有黃色、綠色和白色三種。純合黃色黃瓜和純合白色黃瓜雜交，F(xiàn)1全為黃色黃瓜，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2出現(xiàn)黃色、綠色和白色黃瓜。（1）如果一對呈顯隱性關系的等位基因，兩者同時存在時出現(xiàn)了介于兩者之間的中間性狀，則兩者之間為不完全顯性。某同學認為F2中出現(xiàn)綠色黃瓜可能是不完全顯性的結果，該觀點是________（填“正確”或“錯誤”）的理由是________。（2）研究人員發(fā)現(xiàn)黃瓜的果皮顏色由A/a、B/b這兩對獨立遺傳的等位基因控制，B基因決定黃色，b基因決定綠色，當基因型為aa時會抑制B/b基因的表達，導致果皮為白色，A基因不影響B(tài)/b基因的表達。讓F2中綠色黃瓜自交，F(xiàn)3的表型及比例為________。（3）在（2）所給條件的基礎上，已知B/b基因位于黃瓜的5號染色體上，黃瓜的另一對相對性狀有刺（D）對無刺（d）為顯性?，F(xiàn)有純合黃色無刺黃瓜、純合綠色有刺黃瓜、純合白色有刺黃瓜若干，欲探究D/d基因是否也位于5號染色體上，請選擇適當?shù)挠H本進行雜交，并寫出預期實驗結果及結論（不考慮染色體互換）：實驗思路：選擇________雜交，所得F1自交，觀察F2的表型及比例。預期實驗結果及結論：________。（4）若欲以（3）所給純合植株為材料，選育性狀穩(wěn)定遺傳的白色無刺黃瓜，請寫出選育方案：________?！敬鸢浮浚?）①.錯誤②.F1全為黃色黃瓜，沒有中間性狀（或如果為不完全顯性，F(xiàn)1應該全為綠色黃瓜）（2）綠色:白色=5:1（3）①.純合黃色無刺黃瓜和純合綠色有刺黃瓜②.若F2的表型及比例為黃色無刺:黃色有刺:綠色有刺=1:2:1，則D/d基因位于5號染色體上；若F2的表型及比例為黃色有刺:黃色無刺:綠色有刺:綠色無刺=9:3:3:1，則D/d基因不位于5號染色體上（4）選擇純合黃色無刺黃瓜和純合白色有刺黃瓜雜交，所得F1自交，獲得的F2中白色無刺黃瓜即為所需?！枷榻狻綔p數(shù)分裂時，位于同源染色體上的等位基因分離，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，受精時，雌雄配子隨機結合，產(chǎn)生多種表現(xiàn)型的后代?！拘?詳析】如果F2中出現(xiàn)綠色黃瓜為不完全顯性，則F1應均為綠色，因為F1既有顯性基因又有隱性基因，與題意F1全為黃色不符，因此某同學認為F2中出現(xiàn)綠色黃瓜可能是不完全顯性的結果，這一觀點是錯誤的。【小問2詳析】根據(jù)題干信息，基因型為aa__均表現(xiàn)為白色，基因型為A_bb均表現(xiàn)為綠色，基因型為A_B_均表現(xiàn)為黃色。純合黃色黃瓜（AABB）和純合白色黃瓜（aabb）雜交，F(xiàn)1全為黃色（AaBb），F(xiàn)1自交，綠色個體的基因型及比例為Aabb∶AAbb=2∶1。讓F2中綠色個體自交，F(xiàn)3的表型及比例為綠色∶白色=（2/3×3/4+1/3）∶（2/3×1/4）=5∶1?！拘?詳析】若要探究控制無刺和有刺的等位基因是否也在5號染色體上，要將A/a基因控制為純合，使F1基因型為BbDd，就可以根據(jù)F2的性狀分離比進行判斷。因此選擇純合黃色無刺黃瓜（AABBdd）和純合綠色有刺黃瓜（AAbbDD）進行雜交，獲得F1的基因型為AABbDd，若D、d基因也位于5號染色體上，則B和d在一條染色體上，b和D在一條染色體上，所以F1產(chǎn)生的配子有1/2Bd，1/2bD，因此F2的表型及比例為黃色無刺（AABBdd）∶黃色有刺（AABbDd）∶綠色有刺（AAbbDD）=1∶2∶1。若D、d基因不位于5號染色體上，則兩對基因的遺傳符合自由組合定律，F(xiàn)2的表型及比例為黃色有刺∶黃色無刺∶綠色有刺∶綠色無刺=9∶3∶3∶1?！拘?詳析】白色無刺黃瓜的基因型為aa__dd，即通過雜交實驗獲得的表型為白色無刺黃瓜即為能穩(wěn)定遺傳的個體，可以選擇純合黃色無刺黃瓜（AABBdd）和純合白色有刺黃瓜（aaBBDD或aabbDD）雜交，所得F1自交，獲得的F2中白色無刺黃瓜即為所需性狀穩(wěn)定遺傳的個體。湖南省部分名校2024-2025學年高一下學期3月聯(lián)考試題一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.細胞中絕大多數(shù)耗能的生命活動都是由ATP直接提供能量的。下列關于ATP的說法，錯誤的是（）A.ATP的中文名稱是腺苷三磷酸，結構簡寫為A—P~P~PB.ATP水解成ADP時，釋放的能量高達30.54kJ/mol，是一種高能磷酸化合物C.人在饑餓時，細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化平衡會被打破，ATP含量明顯降低D.葉肉細胞合成ATP的能量來源有呼吸作用和光合作用【答案】C〖祥解〗ATP的結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團；水解時遠離A的特殊化學鍵易斷裂，釋放能量，供給各項生命活動，ATP是新陳代謝所需能量的直接來源?！驹斘觥緼、ATP的中文名稱是腺苷三磷酸，結構簡寫為A—P~P~P，在細胞內(nèi)的含量很少，A正確；B、1moLATP水解形成ADP時釋放的能量高達30.54kJ，所以說ATP是一種高能磷酸化合物，是細胞的直接能源物質(zhì)，B正確；C、細胞內(nèi)的ATP和ADP可相互轉(zhuǎn)化并保持動態(tài)平衡，人在饑餓時，細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化仍能保持動態(tài)平衡，C錯誤；D、葉肉細胞含葉綠體，可通過光合作用和細胞呼吸合成ATP，因此葉肉細胞合成ATP的能量來源有呼吸作用和光合作用，D正確。故選C。2.早期胚胎通過細胞分裂和分化逐漸發(fā)育，形成各種組織和器官。下列有關敘述，錯誤的是（）A.細胞分化是因為不同細胞遺傳信息的表達情況不同B.動物體內(nèi)已經(jīng)分化的細胞將不會再分裂C.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不會改變D.植物組織培養(yǎng)技術利用了細胞的全能性【答案】B【詳析】A、細胞分化是指同一來源的細胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結構、功能特征各不相同的細胞類群的過程，是因為不同細胞遺傳信息的表達情況不同，A正確；B、分化后的細胞不一定不再分裂，比如B淋巴細胞，B錯誤；C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，過程中遺傳物質(zhì)不會改變，C正確；D、植物的組織培養(yǎng)是利用植物細胞具有全能性原理，使植物組織在培養(yǎng)基的條件下，通過細胞的脫分化作用和分化作用，快速發(fā)育成一株完整的植物的高新技術手段，D正確。故選B。3.酶在細胞代謝中至關重要，下圖是酶促反應原理的示意圖，字母表示的是底物、產(chǎn)物或者酶本身。抑制劑X只能與E結合，抑制劑Y只能與ES狀態(tài)下的E特異性結合，進而導致反應無法進行。下列說法中正確的是（）A.圖中S表示底物，E表示酶，酶的基本組成單位是氨基酸B.ES→P+E所需要的活化能與S直接轉(zhuǎn)化為P所需要的活化能相等C.E的量一定，S濃度越高，抑制劑X的抑制效率就越高D.抑制劑Y與酶的結合位點，可能是酶的空間結構發(fā)生改變后形成的【答案】D〖祥解〗酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。酶的作用機理是能降低化學反應活化能。酶的特性：①高效性：酶能顯著降低反應活化能，加快反應速率；②專一性：每種酶只能催化一種或一類化學反應；③酶的作用條件溫和?！驹斘觥緼、圖中S表示底物，E表示酶，絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，因此，酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯誤；B、酶能降低化學反應的活化能，ES→P+E所需要的活化能與S直接轉(zhuǎn)化為P所需要的活化能不同，B錯誤；C、抑制劑X只能與E結合，E的量一定，S濃度越高，與酶結合的就越多，抑制劑X能結合E的概率越低，C錯誤；D、抑制劑Y只能與ES狀態(tài)下的E特異性結合，故可能是復合物中的酶空間結構改變，出現(xiàn)了新的結合位點，D正確。故選D。4.自噬是細胞降解受損細胞器、錯誤折疊蛋白質(zhì)和病原體的正常代謝機制，其過程如圖所示。下列有關敘述中，正確的是（）A.真核細胞和原核細胞中均存在圖示自噬過程B.自噬過程與溶酶體合成的多種水解酶有關C.細胞一旦發(fā)生自噬，往往會導致細胞的壞死D.營養(yǎng)缺乏時，細胞可通過自噬獲取物質(zhì)和能量【答案】D〖祥解〗細胞自噬的基本過程：細胞中衰老的細胞器或者一些折疊錯誤的蛋白質(zhì)被一種雙層膜結構包裹，形成自噬小泡，接著自噬小泡的外膜與溶酶體膜融合，釋放包裹的物質(zhì)到溶酶體中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。損壞的蛋白或細胞器可通過細胞自噬進行降解并得以循環(huán)利用，故營養(yǎng)缺乏條件下，細胞可通過細胞自噬獲得所需的物質(zhì)，進而通過新陳代謝獲得能量?！驹斘觥緼、圖中細胞自噬過程需要溶酶體參與，原核細胞不存在溶酶體，A錯誤；B、水解酶在核糖體上合成，B錯誤；C、細胞自噬如果比較劇烈，可能會導致細胞的凋亡，不會馬上引起細胞死亡，C錯誤；D、細胞營養(yǎng)缺乏時，可通過自噬分解受損細胞器、錯誤折疊蛋白質(zhì)等，獲取所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量，D正確。故選D。5.下圖1和圖2分別是某個植物組織和某個動物細胞的細胞分裂顯微照片，下列有關分析正確的是（）A.觀察植物組織細胞分裂的制片流程：解離→染色→漂洗→制片B.圖1中①的染色體不久后會出現(xiàn)③中的行為，分裂期的時間比較短，圖1中①的染色體不久后會觀察到出現(xiàn)③中的行為C.圖1中的細胞③與圖2中的細胞①所處的細胞時期不相同D.圖1中①和圖2中③的染色體沒有分散，是因為壓制裝片時用力不均【答案】C〖祥解〗觀察植物細胞有絲分裂實驗的制作臨時裝片流程為：解離（目的是使組織細胞彼此分散開）→漂洗（洗去解離液，便于染色體著色）→染色（用甲紫或醋酸洋紅等堿性染料對染色體進行染色）→制片?！驹斘觥緼、觀察細胞分裂的制片流程為：解離→漂洗→染色→制片，A錯誤；B、觀察細胞分裂時解離液會殺死細胞，因此看不到細胞分裂的動態(tài)過程，B錯誤；C、圖1中的③處于有絲分裂后期，圖2中的①處于減數(shù)第一次分裂后期，因此圖1中的細胞③與圖2中的細胞①所處的細胞時期不相同，C正確；D、圖1中的①和圖2中③分別處于有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體整齊排列在赤道板附近，并非壓片時用力不均所致，D錯誤。故選C。6.科學技術和科學方法推動了生物學的研究與發(fā)展。下列有關敘述中，正確的是（）A.證明“光合作用釋放的氧氣來自水”運用了放射性同位素標記法B.“探究酵母菌細胞的呼吸方式”實驗中運用了相互對照的方法C.“觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂”運用了熒光標記法D.薩頓提出“基因位于染色體上”這一結論運用了假說—演繹法【答案】B〖祥解〗同位素標記法可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。其中15N和18O沒有放射性?！驹斘觥緼、證明“光合作用釋放的氧氣來自水”運用了穩(wěn)定性同位素標記法，18O沒有放射性，A錯誤；B、“探究酵母菌細胞的呼吸方式”實驗中運用了相互對照的方法，即對比實驗，B正確；C、“觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂”用堿性染料使染色體著色，不是用熒光標記法，C錯誤；D、薩頓提出“基因位于染色體上”這一結論運用了推理法，D錯誤。故選B。7.下列關于遺傳相關基本概念的說法正確的是（）A.狗的長毛和卷毛是一對相對性狀B.純合子和純合子雜交，得到的后代一定是純合子C.顯性個體自交，子代不一定都是顯性個體D.果蠅的染色體一共有8對，非常適合做遺傳學研究【答案】C〖祥解〗同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀。【詳析】A、狗的長毛和短毛是一對相對性狀，卷毛和直毛是一對相對性狀，A錯誤；B、純合子和純合子雜交，得到的后代可能是雜合子，如AA×aa→Aa，B錯誤；C、顯性個體自交，子代可能出現(xiàn)性狀分離，如Aa自交后代出現(xiàn)A-、aa，即子代不一定都是顯性性狀，C正確；D、果蠅的染色體一共4對，D錯誤。故選C。8.孟德爾利用“假說—演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳學的兩大基本定律，下列有關于孟德爾的實驗及遺傳定律的敘述，正確的是（）A.孟德爾進行測交實驗得到分離比約為1:1屬于假說—演繹法中“演繹推理”的環(huán)節(jié)B.孟德爾為了證明假說的正確性，采用了“花粉鑒定法”進行驗證C.分離定律的中的“分離”指的是形成配子時成對的遺傳因子彼此分離D.自由組合定律中的“自由組合”是指雌雄配子的結合概率相等，隨機組合【答案】C〖祥解〗孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上提出問題）；②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結合）；③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實驗驗證（測交實驗驗證，結果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結論（就是分離定律）?！驹斘觥緼、進行測交實驗屬于實驗驗證環(huán)節(jié)，A錯誤；B、孟德爾的驗證假說采用的是測交實驗，花粉鑒定是后人利用現(xiàn)代技術采取的實驗，B錯誤；C、分離定律中的“分離”指的是形成配子時成對的遺傳因子彼此分離，C正確；D、自由組合定律中的組合指的是形成配子時，不成對的遺傳因子自由組合，D錯誤。故選C。9.某生物興趣小組利用以下四個小桶模擬孟德爾的相關實驗，做法是每個小桶中取一個小球，記錄下取得的小球類型或者是組合類型。下列說法中錯誤的是（）A.為保證模擬的準確性每次摸完小球后都需要將小球放回原處B.利用Ⅰ一個桶就能模擬分離定律，利用Ⅱ和Ⅲ兩個桶能模擬自由組合定律C.可以利用Ⅰ和Ⅱ模擬一對性狀的自交實驗，此時兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等D.可以利用Ⅲ和Ⅳ模擬受精作用的過程，此時兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)必須相等【答案】D〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，可模擬基因分離規(guī)律實驗；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A、a和B、b，可模擬基因自由組合規(guī)律實驗。【詳析】A、在性狀分離比的模擬實驗中，用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，每只小桶中兩種彩球數(shù)目要相等，為1∶1，故每次抓完小球后應該將小球放回桶內(nèi)，保證每個小桶中的兩種彩球數(shù)目為1∶1，A正確；B、I桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，從中摸出一個小球可實現(xiàn)等位基因的分離，故利用Ⅰ一個桶就能模擬分離定律，Ⅱ和Ⅲ兩個桶內(nèi)的小球表示的是兩對等位基因D、d和A、a，從Ⅱ和Ⅲ兩個桶內(nèi)分別摸出一個小球進行組合可模擬自由組合定律，B正確；C、由于雌雄配子的總數(shù)可以不同，Ⅰ和Ⅱ可代表雌、雄生殖器官，因此Ⅰ和Ⅱ兩個桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等，從每個小桶內(nèi)分別摸出一個小球并記錄其組合，可模擬一對性狀的自交實驗，C正確；D、Ⅲ和Ⅳ小桶內(nèi)表示的是兩對等位基因A、a和B、b，利用Ⅲ和Ⅳ可模擬減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時非等位基因的自由組合，但不能模擬受精作用的過程，D錯誤。故選D。10.某腹足綱的動物體內(nèi)有雌雄兩套生殖系統(tǒng)，其可以自交，亦可雜交，它們貝殼的螺旋方向有左右之分，該相對性狀的表現(xiàn)僅由母體的核基因型決定，而與本身基因型無關，遺傳過程如下圖所示，下列有關敘述，正確的是（）A.該對相對性狀的遺傳不遵循孟德爾的分離定律B.正反交的F3中結果相同，純合子與雜合子之比為1:3C.左旋個體和右旋個體的基因型都有3種D.若親本為左（♀）×右（♂），子代都為右旋，可以說明該母本基因型是雜合子【答案】D〖祥解〗分離定律的實質(zhì)是雜合體內(nèi)等位基因在減數(shù)分裂生成配子時隨同源染色體的分開而分離，進入兩個不同的配子，獨立的隨配子遺傳給后代。【詳析】A、貝殼的螺旋方向僅由母體的核基因型決定，控制該對性狀的等位基因D/d位于染色體上，符合分離定律，A錯誤；B、正反交的F3中結果相同，純合子和雜合子比例為1:1，B錯誤；C、左旋個體的母本基因型必然是dd，故左旋個體的基因型有2種，Dd和dd，右旋個體的基因型有3種，DD、Dd和dd，C錯誤；D、左（♀）×右（♂），子代都為右旋，說明左旋母本的基因型為Dd而非dd，D正確。故選D。11.某雌雄同花植物的基因型為TtVv（T、t控制株高，V、v控制果形），欲利用該種植物進行探究性實驗，下表是興趣小組做出的四個假說，下列有關推理中正確的是（）組別實驗方法后代表型的種類甲自交3乙自交2丙測交2丁測交4A.甲組的情況不可能出現(xiàn)B.若出現(xiàn)乙組的情況，可確定兩對基因在染色體上的位置C.若出現(xiàn)丙組的情況，說明兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律D.若出現(xiàn)丁組的情況，說明兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律【答案】B〖祥解〗自由組合定律的實質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳析】A、Tt、Vv兩對基因，一對控制株高，一對控制果形。其基因位置有3種情況，第一種情況是獨立遺傳；第二是情況連鎖遺傳，且T和V連鎖，t與v連鎖；第三種情況是連鎖遺傳，且T與v連鎖，t與V連鎖。在產(chǎn)生配子時，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生互換，也可能不發(fā)生互換?；诖耍喝绻堑谌N情況且不發(fā)生互換，TtVv自交后代表型及比例為1（TTvv）∶2（TtVv）∶1（ttVV），A錯誤；B、若TtVv自交后代只有2種表型，則一定是第二種情況且未發(fā)生互換的遺傳結果，即T和V連鎖，t與v連鎖，即子代T-V-∶ttvv=3∶1，B正確；C、若測交后代有兩種表型，說明TtVv產(chǎn)生了兩種配子，那么可能是第二種或者第三種情況不發(fā)生互換時的結果，此時兩對基因不遵循自由組合定律，C錯誤；D、若測交后代有四種表型，說明TtVv產(chǎn)生了4種配子，可能是第一種情況自由組合的結果，也可能是第二種和第三種情況互換的結果，因此不一定遵循自由組合定律，D錯誤。故選B。12.有一個數(shù)量龐大的豌豆種群，所有個體基因型為Aa，隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性，該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后，子n代中能產(chǎn)生可育配子的個體所占比例為（）A. B.C. D.【答案】B〖祥解〗隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性，因此在每次對下一代進行計算時需將aa親本排除在外。豌豆為嚴格閉花授粉植物，自然狀態(tài)下自交?！驹斘觥客愣故亲曰▊鞣矍议]花授粉植物，自然狀態(tài)下豌豆只能自交。由題干信息可知能產(chǎn)生可育配子的個體的基因型為AA和Aa，即A_。Aa個體自交的子一代中，AA占1/4，Aa占2/4，aa占1/4，A_占3/4；由于aa產(chǎn)生的配子均沒有活性，因此子一代只有AA（1/3）和Aa（2/3）能自交產(chǎn)生子二代，子二代中，aa占2/3×1/4=1/6，A_占1-1/6=5/6，把n等于1和2分別代入選項中的四個表達式，與上述結果吻合的是（2n+1）/（2n+2），即B正確，ACD錯誤。故選B。二、不定項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有一項或者多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.高等動物進行有性生殖的3個生理過程如圖所示，下列描述正確的是（）A.①②過程有利于維持親代和子代之間染色體數(shù)目的恒定B.①表示受精作用、②表示減數(shù)分裂、③主要是有絲分裂C.卵細胞獲得了初級卵母細胞中1/2的遺傳物質(zhì)D.細胞分裂都有周期性，染色體復制一次，細胞分裂一次【答案】AB〖祥解〗圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；③生物的個體發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂形成多細胞個體。所以圖中①、②、③分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂?！驹斘觥緼、圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；①②過程有利于維持親代和子代之間染色體數(shù)目的恒定，A正確；B、圖中①是精子和卵細胞結合，形成受精卵，屬于受精作用；②成熟的生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞；③生物的個體發(fā)育從受精卵開始，經(jīng)有絲分裂形成多細胞個體。所以圖中①、②、③分別為受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂，B正確；C、細胞質(zhì)中含有部分遺產(chǎn)物質(zhì)，由于初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞質(zhì)均為不均等分裂，因此卵細胞獲得了初級卵母細胞大于1/4的細胞質(zhì)，也獲得了大于1/4的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、減數(shù)分裂沒有細胞周期，減數(shù)分裂是DNA復制一次，細胞分裂兩次，D錯誤。故選AB。14.科研工作者將某生長狀況一致的幼苗均分為甲、乙、丙3組，按下表中的條件進行處理，一段時間后提取并檢測每組植物體內(nèi)ADH和LDH的活性（ADH：乙醇脫氫酶，LDH：乳酸脫氫酶），如下圖所示，ADH和LDH是細胞呼吸過程中的重要酶。下列分析錯誤的是（）A.NADH為酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵過程合成ATP時提供能量B.淹水條件LDH活性高于ADH，Ca2+可以改變這種狀態(tài)，使LDH活性依舊低于ADHC.水脅迫條件下，該植物的無氧呼吸以生成酒精為主D.無氧呼吸存在的意義之一可能是消耗掉細胞內(nèi)多余的NADH等活性物質(zhì)【答案】AB〖祥解〗無氧呼吸分為兩個階段，第一階段與有氧呼吸完全相同，第二階段發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)，丙酮酸分解為酒精和二氧化碳或產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生ATP?！驹斘觥緼、NADH作為還原劑，不能為酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵過程合成ATP時提供能量，A錯誤；B、檢測ADH和LDH酶活性的圖中雙縱坐標的坐標尺度并不相同，淹水條件下，ADH的活性要高，其他兩種情況下，也是ADH的活性要高，因此該植物的無氧呼吸是以生成酒精為主的，B錯誤；C、水脅迫條件下，ADH乙醇脫氫酶活性高，因此，該植物的無氧呼吸以生成酒精為主，C正確；D、無氧呼吸存在的意義之一可能是消耗掉細胞內(nèi)多余的NADH等活性物質(zhì)，避免對細胞正常代謝造成影響，D正確。故選AB。15.染色體的兩端各含有一個端粒，會隨細胞分裂次數(shù)增多而縮短，端粒酶（TERT）可以修復加長端粒。研究者以小鼠（2N=40）為材料，對調(diào)節(jié)端粒酶活性的分子TAC進行如下研究：表1顯示對小鼠注射TAC后4小時，成纖維細胞中TERT含量，進而做了圖1的實驗，但結果尚未標注。為進一步探究TAC的影響機制，構建了TERT基因敲除模型鼠與野生型小鼠對照，在用TAC治療前和治療一周后，分別對不同器官進行相關指標的檢測（如圖2）。下列有關分析錯誤的是（）表1組別對照組實驗組處理方式？TAC處理（溶于DMSO）檢測TERT蛋白含量100％156％A.正常情況下，有絲分裂后期的一個小鼠腎臟細胞有80個端粒B.表1實驗的對照組處理應該為注射等量的DMSO，以排除溶劑對結果的影響C.圖1的預期實驗結果端粒相對長度應該比對照組更短D.可推測TAC促進TERT數(shù)量增加進而修復端粒，使p16的數(shù)量減少，延緩小鼠的衰老【答案】AC〖祥解〗每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA-蛋白質(zhì)復合體，稱為端粒。端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。隨著細胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后，端粒內(nèi)側的正?；虻腄NA序列就會受到損傷，結果使細胞活動漸趨異常。【詳析】A、小鼠2N=40，有絲分裂后期一個細胞內(nèi)有80條染色體，端粒應為160個，A錯誤；B、表1實驗的對照組處理應該為注射等量的DMSO，以排除溶劑對結果的影響，使實驗結果更具說服力，B正確；C、由表1可知實驗組端粒酶含量高，端粒酶的作用是延長修復端粒，那么圖1中的實驗組端粒的相對長度應該高于對照組，C錯誤；D、由實驗結果可以看出，TAC促進TERT數(shù)量增加進而修復端粒，使p16的數(shù)量減少，而p16是細胞衰老的標志物，因而推測，TAC可延緩小鼠的衰老，D正確。故選AC。16.某雌雄同花植物（2N=16）的花色紅花和白花受8對等位基因的控制，現(xiàn)有甲乙丙丁戊已六塊相互隔絕的試驗田，每塊試驗田的植株稱為一個株系，甲株系表現(xiàn)為紅花，其余株系均為白花，六個株系多代均未出現(xiàn)性狀分離，下表為科研人員的系列實驗數(shù)據(jù)?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一株新的白花，但不知是否屬于上述五個品系之列。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，不考慮致死和染色體互換，下列有關分析或判斷中，錯誤的是（）親本組合F1F2甲×乙紅花紅花:白花=3:1甲×丙紅花紅花:白花=27:37甲×丁紅花紅花:白花=9:7甲×戊紅花紅花:白花=3:1甲×己紅花紅花:白花=9:7A.8對基因分別位于該植物的8對同源染色體上，均符合基因的自由組合定律B.6個系列的植株都是純合子，且紅花相對白花是顯性遺傳C.若將丁與己雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得F2，F(xiàn)2的表型與比例只有2種可能性D.將新植株分別與五個白花株系雜交，若某個組合的子代表現(xiàn)為白花，說明該組合中新植株屬于該組合對應的白花株系【答案】ACD〖祥解〗基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斘觥緼B、六個株系多代均未出現(xiàn)性狀分離，以及表格的子二代中3∶1，9∶7，27∶37等數(shù)據(jù)可以看出，六個株系均為純合子，紅花性狀為顯性，且每對基因中均至少含有一個顯性基因時才為紅花，即紅花基因型的組成應該是“A_B_C_D_E_F_G_H_”，其余則為白花，由27∶37可以看出八對等位基因中至少有3對是自由組合的，但看不出8對均是自由組合的，不排除連鎖的可能性，A錯誤，B正確；C、甲株系表現(xiàn)為紅花，設甲株系的基因型為AABBCCDDEEFFGGHH，其他五個白花株系則至少有一對基因是隱性，丁和己從F2的9∶7可以推理，二者和甲相比，均有兩對基因為隱性基因，且這兩對基因位于非同源染色體上，下面分情況討論：第一，若為丁1×己1，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)2均為白花；第二，若為丁2×己2，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)2也均為白花；第三，若為丁3×己3，F(xiàn)1均為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=81∶175；第四，若為丁4×己4，F(xiàn)1均為紅花，且F2中紅花∶白花=9∶23；第五，若為丁5×己5，那么F1均為紅花，F(xiàn)2中紅花∶白花=1∶3，C錯誤；D、新的植株若和某個株系雜交，子代均為白花，只能說明有一對隱性基因是相同的，不能說明新植株就是該組合對應的白花株系，D錯誤。故選ACD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.下圖顯示的是某高等植物葉綠體內(nèi)的兩個重要反應，圖甲顯示的光系統(tǒng)Ⅰ（PSⅠ）和光系統(tǒng)Ⅱ（PSⅡ）是葉綠體光吸收的功能單位。PSⅡ吸收光能的分配有三個去路：①光化學反應所利用的能量；②調(diào)節(jié)性的熱量耗散；③非調(diào)節(jié)性的能量耗散，研究發(fā)現(xiàn)，若③部分的分配占比過大將對PSⅡ的結構產(chǎn)生破壞。圖乙是另外一個發(fā)生在生物膜上的反應。（1）甲反應將光能轉(zhuǎn)化為電能，后者又被轉(zhuǎn)化為化學能儲存在________中。乙反應發(fā)生的場所為________。（2）甲乙所示兩個反應ATP合成所需能量的直接來源是________。除甲乙兩個場所，該細胞合成ATP的場所還有________。（3）為探索葉片對光的適應及響應機制，將該植物長期遮陰培養(yǎng)后，置于全光照下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。并進行相關檢測，結果如下表所示：條件遮陰全光照PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率（%）82.347.6光合電子傳遞效率（μmol·m-2·s-1）71.236.8從光能分配角度分析，該植物對全光照的適應能力較弱的原因是________?！敬鸢浮浚?）①.ATP、NADPH②.線粒體內(nèi)膜（2）①.膜兩側H+濃度差②.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)（3）全光照下，PSⅡ吸收的光能分配到③部分的占比過大，對PSⅡ結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率和光合電子傳遞效率降低〖祥解〗光合作用可以概括地分為光反應和暗反應兩個階段。光反應階段是在類囊體的薄膜上進行的。暗反應階段的化學反應是在葉綠體的基質(zhì)中進行的，在這一階段CO2被利用，經(jīng)過一系列的反應后生成糖類。【小問1詳析】甲反應為光反應，將光能轉(zhuǎn)化為電能，后者又被轉(zhuǎn)化為化學能儲存在ATP、NADPH中。乙圖中有H+和氧氣結合形成水，為有氧呼吸第三階段，反應的場所是線粒體內(nèi)膜?！拘?詳析】甲反應為光反應，乙反應為有氧呼吸第三階段，由圖可知，H+順濃度梯度的運輸過程中形成了ATP，故合成ATP所需的能量均來自膜兩側H+濃度差。該細胞可通過光合作用和有氧呼吸合成ATP，光合作用合成ATP的場所是葉綠體類囊體薄膜，有氧呼吸合成ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜，因此除甲乙兩個場所，該細胞合成ATP的場所還有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)?！拘?詳析】由題干可知，非調(diào)節(jié)性的能量耗散的分配比過大將對PSⅡ的結構產(chǎn)生破壞，結合表中數(shù)據(jù)可知，全光照下，PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率較低，即該植物葉片PSⅡ吸收的光能分配到非調(diào)節(jié)性的能量耗散的占比過大，對PSⅡ結構造成破壞，導致PSⅡ光能轉(zhuǎn)化效率和光合電子傳遞效率降低，使該植物對全光照的適應能力較弱。18.下圖甲表示某基因型為AaBb的高等動物的細胞分裂圖像，圖乙為該動物細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線圖。請回答下列問題：（1）甲中A細胞所示細胞時期為________，判斷的理由是________。（2）甲中B細胞名稱為________，C細胞對應的時期是圖乙中的________段。（3）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)該動物產(chǎn)生配子的種類及比例為Ab:aB:AB:ab=43:43:7:7，則可能是在________（填時期）時，________之間發(fā)生了部分互換，發(fā)生了交換的細胞所占的比例為________%?！敬鸢浮浚?）①.有絲分裂后期②.細胞的同一極有同源染色體，著絲粒分裂后移向細胞的兩極（2）①.初級卵母細胞②.EF（3）①.減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）②.同源染色體的非姐妹染色單體③.28〖祥解〗減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細胞時，從原始生殖細胞發(fā)展到成熟生殖細胞的過程。這個過程中DNA復制一次，細胞分裂兩次，產(chǎn)生的生殖細胞中染色體數(shù)目是本物種體細胞中染色體數(shù)目的一半?！拘?詳析】甲中A細胞的同一極有同源染色體，著絲粒分裂后移向細胞的兩極，為有絲分裂后期?！拘?詳析】甲中B細胞胞質(zhì)不均等分裂且含有同源染色體，為減數(shù)第一次分裂后期，細胞名稱為初級卵母細胞；C細胞沒有同源染色體，且著絲粒分裂，染色體加倍，與體細胞數(shù)目相同，對應于乙圖中的EF段。【小問3詳析】基因型為AaBb的高等動物產(chǎn)生配子的種類及比例為Ab∶aB∶AB∶ab=43∶43∶7∶7，說明在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換；AB、ab為交叉互換產(chǎn)生的配子，占比7/100，每個初級卵母細胞都能產(chǎn)生4個細胞，因此發(fā)生交叉互換的細胞所占的比例為7/100×4=28/100。19.果蠅是常用的遺傳學實驗材料，它的體色灰身、黑身（由B、b基因控制）與眼色紅眼、白眼（由R、r基因控制）是兩對相對性狀。兩只灰身紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1表型及數(shù)量如下表，請回答下列問題：灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雌蠅（只）1020500雄蠅（只）50512526（1）根據(jù)上述結果分析，控制果蠅灰身、黑身的基因位于________染色體上，F(xiàn)1雌果蠅灰身與黑身的比例說明________。（2）母本的基因型是________。（3）F1黑身紅眼雌果蠅中純合子占________。（4）請寫出親本雌果蠅與灰身白眼雄果蠅雜交的遺傳圖解________?！敬鸢浮浚?）①.常②.BB純合致死（2）BbXRXr（3）1/2（4）〖祥解〗基因分離定律的實質(zhì)：在雜合的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給子代。【小問1詳析】兩只灰身紅眼果蠅雜交，子一代無論雌雄均為灰身∶黑身≈2∶1，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，且灰身為顯性性狀，同時存在灰身純合（BB）致死的現(xiàn)象?！拘?詳析】兩只灰身紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1雌果蠅均為紅眼，雄果蠅紅眼∶白眼=1∶1，即子代中性狀與性別相關聯(lián)，說明控制眼色的基因位于X染色體上，且可推知果蠅眼色性狀中親本紅眼是顯性，白眼為隱性性狀，由于子代雄果蠅中存在白眼個體，故母本基因型為XRXr，又由于灰身純合（BB）致死，因此灰身紅眼的母本基因型為BbXRXr?！拘?詳析】親本均為灰身紅眼，基因型為BbXRXr×BbXRY，F(xiàn)1黑身紅眼雌果蠅（bbXRX-）中純合子（bbXRXR）占1/2?！拘?詳析】親本雌果蠅基因型為BbXRXr，灰身白眼雄果蠅基因型為BbXrY，子代BB純合致死，故二者雜交的遺傳圖解為：20.歐洲冬青是一種典型的單性花、雌雄異株植物，其葉片在很多方面具有廣