吉林省扶余市第一中學2025年物理高二下期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一束只含紅光和紫光的復色光沿PO方向射入玻璃三棱鏡后分成兩束光，并沿OM和ON方向射出，如圖所示，已知OM和ON兩束光中只有一束是單色光，則（）A．OM為復色光，ON為紫光B．OM為復色光，ON為紅光C．OM為紫光，ON為復色光D．OM為紅光，ON為復色光2、一個普通的家用照明LED燈正常發(fā)光時，通過它的電流與下列哪一組數(shù)值較為接近？（）A．20A B．2A C．0.2A D．0.02A3、氣體內(nèi)能是所有氣體分子熱運動動能和勢能的總和，其大小與氣體的狀態(tài)有關，分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的A．壓強和溫度 B．體積和壓強 C．溫度和壓強 D．溫度和體積4、氫原子的四個能級如圖所示，其中為基態(tài)。若一群氫原子A處于激發(fā)態(tài)，另一群氫原子B處于激發(fā)態(tài)，則下列說法正確的是A．A可能輻射出4種頻率的光子B．B可能輻射出8種頻率的光子C．A能夠吸收B發(fā)出的某種光子并躍遷到能級D．B能夠吸收A發(fā)出的某種光子并躍遷到能級5、奧林匹克運動會有很多的比賽項目，下列幾種比賽項目中研究對象可以視為質(zhì)點的（）A．研究跳水比賽中選手在空中的動作時B．確定帆船比賽中帆船的沖線過程時C．研究乒乓球比賽中選手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時D．研究萬米運動員跑完全程所用的時間時6、下列關于傳感器的說法正確的是（）A．話筒是一種常用的傳感器，其作用是將電信號轉(zhuǎn)換為聲音信號B．在天黑樓道里出現(xiàn)聲音時，樓道里的燈才亮，說明它的控制電路中只有聲音傳感器C．光敏電阻能夠把光照強弱變化轉(zhuǎn)換為電阻大小變化D．電子秤中所使用的測力裝置是溫度傳感器二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，光滑的大圓環(huán)固定在豎直平面上，圓心為O點，P為環(huán)上最高點，輕彈簧的一端固定在P點，另一端拴接一個套在大環(huán)上的小球，小球靜止在圖示位置平衡，彈簧與豎直方向的夾角為30°，則A．大圓環(huán)對小球的彈力方向一定沿向OQ指向外B．小球所受彈簧的彈力等于重力C．小球所受大圓環(huán)的支持力等于重力D．小球所受彈簧的彈力等于倍重力8、下列五幅圖中關于機械振動和機械波的說法正確的是_____A．粗糙斜面上的金屬球m在彈簧的作用下運動，該運動是簡諧運動B．單擺的擺長為L，擺球的質(zhì)量為m、位移為x，此時回復力為F=-mgC．實線為t1=0時刻的波形圖，虛線為t2=0.25s時刻的波形圖，該波的周期大于0.25s，則這列波可能沿x軸向右傳播，波速為2m/sD．一列水波經(jīng)過孔時可以發(fā)生衍射，若增大AB，則衍射現(xiàn)象會更明顯E.兩列振幅均為1cm的相干水波某時刻的波峰和波谷位置（實線表示波峰，虛線表示波谷）如圖，圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為4cm9、以下是對一些生活中的現(xiàn)象進行的解，你認為正確的是（）A．太陽光下的肥皂泡呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，是因為太陽光經(jīng)肥皂液薄膜發(fā)生了干涉現(xiàn)象B．“海市蜃樓”是因為大氣密度不均勻，物體反射的太陽光發(fā)生了色散現(xiàn)象C．用手把兩片無色透明的玻璃片捏在一起，陽光下能看到彩色花紋，是因為光產(chǎn)生了干涉現(xiàn)象D．用兩支鉛筆夾成一條狹縫,將眼睛緊貼著狹縫觀看遠處的日光燈管或線狀白熾燈絲（燈管或燈絲都要平行于狹縫）可以看到彩色條紋，是因為發(fā)生了干涉現(xiàn)象10、如圖所示是氧氣分子在不同溫度（和）下的速率分布曲線，由圖可得信息（）A．同一溫度下，氧氣分子速率呈現(xiàn)出“中間多、兩頭少”的分布規(guī)律B．隨著溫度升高，每一個氧氣分子的速率都增大C．隨著溫度升高，氧氣分子中速率小的分子所占的比例增加D．隨著溫度升高，氧氣分子的平均動能一定增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某學習小組分別利用單擺測量重力加速度。采用圖甲所示的實驗裝置。A．由于沒有游標卡尺，無法測小球的直徑d，實驗中將擺線長作為擺長l(1)實驗得到的圖象是______；(2)小球的直徑是______cm；B．在測量擺長后，測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動，擺長略微變長，這將會導致所測重力加速度的數(shù)值______。選填“偏大”、“偏小”或“不變”12．（12分）用圖甲所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系．（1）完成平衡摩擦力的相關內(nèi)容：A．取下沙桶，把木板不帶滑輪的一端墊高；B．接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動，如果打出的紙帶如圖乙所示，則應___________（選填“增大”、“減小”或“不改變”）木板的傾角，反復調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡____________為止．（2）某同學實驗時得到如圖丙所示的a-F圖象(沙和沙桶質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量)，則該同學探究的是：在_____________條件下，______________成正比．（3）上題中若沙和沙桶質(zhì)量過大不能遠小于小車質(zhì)量，則可能會出現(xiàn)下列哪種圖象_______四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，線框用導線組成，cd、ef兩邊豎直放置且相互平行，導體棒ab水平放置并可沿cd、ef無摩擦滑動，導體棒ab所在處為勻強磁場且B2＝2T，已知ab長L＝0.1m，整個電路總電阻R＝5Ω.螺線管匝數(shù)n＝4，螺線管橫截面積S＝0.1m2.在螺線管內(nèi)有圖示方向磁場B1，若＝10T/s均勻增加時，導體棒恰好處于靜止狀態(tài)，試求：(g＝10m/s2)(1)通過導體棒ab的電流大??？(2)導體棒ab的質(zhì)量m為多少？14．（16分）如圖所示，電阻Rab=0.1Ω的導體ab沿光滑導線框向右做勻速運動線框中接有電阻R=0.4Ω，線框放在磁感應強度B=0.1T的勻強磁場中，磁場方向垂直于線框平面，導軌間距L=0.4m，運動速度v=10m/s．（線框的電阻不計）．（1）電路abcd中相當于電源的部分是？（2）使導體ab向右勻速運動所需的外力的大小和方向？（3）撤去外力后導體棒繼續(xù)向前在滑行了0.8m，求這個過程中通過導體棒橫截面的電荷量？15．（12分）動量定理也適用于變力，此時的力可以理解為平均作用力。如圖所示，一個質(zhì)量是0.1kg的鋼球，以6m/s的速度水平向右運動，碰到堅硬的墻壁后彈回，沿著同一直線以6m/s的速度水平向左運動。若鋼球與墻壁的碰撞時間為0.02s，求墻壁對鋼球的平均作用力的大小和方向。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】ON為反射光，應為復色光；而折射后只有一束光線，故有一束光發(fā)生了全反射；而紅光與紫光相比較，紫光的折射率較大，臨界角較小，故紫光發(fā)生了全反射；可知OM應為紅光．故D正確，ABC錯誤．故選D.2、C【解析】

一個普通的家用照明LED燈比如220V、40W，正常發(fā)光時電壓為220V，功率為40W，由功率公式P=UI有選項C正確，ABD錯誤。故選C。3、D【解析】

由于溫度是分子平均動能的標志，所以氣體分子的動能宏觀上取決于溫度；分子勢能是由于分子間引力和分子間距離共同決定，宏觀上取決于氣體的體積。故D正確，ABC錯誤。故選D．4、C【解析】

A、原子A可能輻射出種頻率的光子，故A錯誤；B、原子B可能輻射出種頻率的光子，故B錯誤；C、原子吸收的能量應為從低能級躍遷到高能級的能量差，故C正確，D錯誤。5、D【解析】

A.研究跳水比賽中選手在空中的動作時，要看動作，此時不能看作質(zhì)點，故A錯誤；B.在確定比賽中帆船的沖線過程時，船的長度不能忽略，故不能看作質(zhì)點，故B錯誤C.乒乓球比賽中研究乒乓球被打出后在空中運行軌跡，即研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)等動作時，不能看作質(zhì)點，故C錯誤；D.研究萬米運動員跑完全程所用的時間時，運動員的形狀，大小對研究的問題沒有影響，可以看作質(zhì)點，故D正確；6、C【解析】試題分析：A、話筒是一種常用的傳感器，其作用是將聲音信號轉(zhuǎn)換為電信號；錯誤B、天黑樓道里出現(xiàn)聲音時，樓道里的燈才亮，說明它的控制電路中有光傳感器和聲音傳感器；錯誤C、光敏電阻隨光照強弱變化，其阻值會發(fā)生變化，即它夠把光照強弱變化轉(zhuǎn)換為電阻大小變化；正確D、電子秤中所使用的測力裝置是，應變式力傳感器；錯誤故選C考點：傳感器點評：本題考查的知識點是傳感器，但是不同的傳感器有不同的具體應用，要具體問題具體分析，常用傳感器的工作原理、特性及在實踐中的應用要在平時學習中不斷積累．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ACD【解析】若彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈簧對小球的彈力方向沿彈簧向外，還受到重力和圓環(huán)對小球指向圓心的彈力，這三個力不可能平衡，所以彈簧處于伸長狀態(tài)，受力如圖所示，大圓環(huán)對小球的彈力方向一定沿向OQ指向外，故A錯誤．如圖，△G′NB∽△PQO，因為，因，則，N=G，可知小球所受彈簧的彈力大于重力，且等于倍重力，大圓環(huán)對小球的彈力等于小球的重力，故CD正確，B錯誤；故選ACD．

點睛：本題考查了共點力平衡的基本運用，知道物體受三個力處于平衡，任意兩個力的合力與第三個力等值反向．此題借助于相似三角形解答，簡單快捷.8、BCE【解析】

A．小球運動過程中收到摩擦力作用，回復力不滿足F=-kx，A錯誤B．當擺角較小的時候，回復力F=-mgsinθ=-mgxC．如果波向右傳播，則滿足14T=0.25，T=1s，波長為2m，波速為2m/s；如果波向左傳播，則滿足34T=0.25，T=D．障礙物尺寸相對于波長越小，衍射現(xiàn)象越明顯，D錯誤E．A為波峰和波峰疊加點，B為波谷和波谷疊加點，水波的振幅為1cm，所以圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為4cm，E正確9、AC【解析】

A．太陽光下的肥皂泡呈現(xiàn)出彩色條紋，這是光的薄膜干涉現(xiàn)象，故A正確；B．海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象，故B錯誤；C．將兩塊平玻璃片緊緊捏在一起，會從玻璃片面上看到許多彩色花紋，是薄膜干涉產(chǎn)生的，故C正確；D．通過兩根并在一起的鉛筆狹縫去觀察發(fā)光的白熾燈，會看到彩色條紋，是衍射現(xiàn)象，故D錯誤．故選AC．【點睛】太陽光下的肥皂泡呈現(xiàn)出彩色條紋也是薄膜干涉現(xiàn)象，兩根鉛筆的夾縫，看到許多彩色條紋，是由光的衍射造成的；海市蜃樓是光的折射現(xiàn)象．10、AD【解析】

溫度是分子平均動能的標志，溫度升高分子的平均動能增加，不同溫度下相同速率的分子所占比例不同．【詳解】A．由圖可知，同一溫度下，氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多，兩頭少”的分布特點，故A正確；B．溫度是分子熱運動平均動能的標志，是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律，對單個的分子沒有意義，所以溫度越高，平均動能越大，平均速率越大，但不是每一個分子運動速率都增大，故B錯誤；C．由圖知，隨著溫度升高，速率較大的分子數(shù)增多，氧氣分子中速率小的分子所占的比例減小，故C錯誤；D．溫度是分子熱運動平均動能的標志，隨著溫度升高，氧氣分子的平均動能一定增大，故D正確．【點睛】本題主要考查了對氧氣分子在不同溫度下的速率分布曲線的理解，較為簡單．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、a1.2偏小【解析】

由單擺的周期公式得到l與的關系式，根據(jù)數(shù)學知識分析圖象的圖線斜率及截距的意義，可分析各物理量，根據(jù)重力加速度的表達式分析誤差；【詳解】A、(1)由單擺的周期公式有：，得：，則由數(shù)學關系得斜率為：，截距，則可求得：圖像的截距為負，則圖象為a；(2)因截距為

，

則；B、測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動，擺長略微變長，實際周期變大，由知，所測重力加速度的數(shù)值將偏??；12、（1）減小間隔相等（2）小車質(zhì)量一定小車的加速度與所受作用力（3）B【解析】

（1）探究加速度與力、質(zhì)量關系實驗，小車受到的合力等于砂與砂桶的重力，實驗前需要平衡摩擦力；平衡摩擦力時木板傾角要適當，使小車沿斜面重力的分類等于摩擦力，斜面傾角不要過大，否則會導致過平衡摩擦力，時小車受到的合力大于砂與砂桶的重力，a-F圖象在縱軸上有截距．

（2）根據(jù)圖象的意義，說明a一F的關系；

（3）在小車質(zhì)量遠大于小桶及砝碼質(zhì)量的情況下，可以近似認為小車受到的合力等于小桶與砝碼的重力，如果小車質(zhì)量沒有遠大于小桶與砝碼的質(zhì)量，小車受到的合力明顯小于小桶與砝碼的重力，如果仍然認為小車受到的合力等于小桶與砝碼的重力，則加速度與力不成正比，a-F圖象不是直線，而是一條曲線．【詳解】（1）[1][2]．探究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關系，實驗前要平衡摩擦力，可以在木板下面加墊塊，讓木板傾斜，小車重力沿斜面的分力與摩擦力相等，它們的合力為零，達到平衡摩擦力的目的．由圖乙圖象可知，紙帶上兩點之間的距離逐漸增大，說明小車做加速運動，質(zhì)量沿斜面向下的分力大于摩擦力，這是由過度平衡摩擦力造成的．所示，則應減小木板的傾角，反復調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡間隔相等為止．（2）[3][4]．該實驗中使用了控制變量法，使用在探究a與F的關系時，質(zhì)量保持不變，即小車的重力一定；由圖丙所示的a-F圖象可知，小車的加速度與所受拉力成正比．（3）[5]．由于沒有滿足小車質(zhì)量M遠大于小桶及鉤碼質(zhì)量m，當拉力較大時加速度與小桶及砝碼重力不成正比，圖線上部向下彎曲．故選B.【點睛】探究加速度與力、質(zhì)量關系實驗，關鍵要搞清實驗