Unit1Couldyoucleanyourroom?單元重點單詞短語句型語法精練（時間：60分鐘，滿分：100分）一、根據(jù)漢語提示填空1．Mr.Wang(提供)manyschoolthingsforchildreninpoorareaslastChildren’sDay.【答案】provided【詳解】句意：去年兒童節(jié)，王先生為貧困地區(qū)的孩子們提供了許多學(xué)習(xí)用品?！疤峁眕rovide，根據(jù)“l(fā)astChildren’sDay”可知此處是一般過去時，應(yīng)用過去式。故填provided。2．Theboytriedhisbestto(扔)theball,whichflewoverthefenceandlandedintheneighbor’sgarden.【答案】throw【詳解】句意：男孩盡了最大的努力把球扔出去，球飛過籬笆，落在鄰居的花園里?！叭印眛hrow。tryone’sbesttodosth“盡某人全力做某事”，故此處應(yīng)用動詞原形。故填throw。3．(既然)everyoneishere,let’sbeginourmeeting.【答案】Since【詳解】句意：既然大家都到齊了，我們開始開會吧。since“既然”，引導(dǎo)原因狀語從句。故填Since。4．He(使落下)hisnewbowlontheflooryesterday,anditwasbroken.【答案】dropped【詳解】句意：他昨天把他的新碗掉在地上了，碗碎了。drop“使落下”，動詞；根據(jù)題干中的“yesterday”可知，本題描述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)使用一般過去時，drop的過去式是dropped。故填dropped。5．Timep(推移)quicklywhenyouarehavingfun.【答案】(p)asses【詳解】句意：當(dāng)你玩得開心的時候，時間過得很快。根據(jù)首字母提示和中文提示可知，pass“推移”符合題意，主語是不可數(shù)名詞“Time”且該句是一般現(xiàn)在時，動詞填三單形式。故填(p)asses。6．TomhaslivedinBeijing(自從)2018.【答案】since【詳解】句意：湯姆自從2018年以來一直住在北京。“自從”since，介詞。故填since。7．We’regladthatourcountryis(發(fā)展)sofast.【答案】developing【詳解】句意：我們很高興我們的國家發(fā)展如此之快。develop“發(fā)展”，動詞?？涨坝衖s，此處填動詞ing形式。故填developing。8．Mymotheroftenasksmeto（折疊）theclothes.【答案】fold【詳解】句意：我媽媽經(jīng)常讓我疊衣服。fold“折疊”，動詞，asksbtodosth“要求某人做某事”，空處填動詞原形。故填fold。9．Theyare(鄰居)andtheygetalongwell.【答案】neighbors/neighbours【詳解】句意：他們是鄰居，相處得很好。根據(jù)中文提示和“are”，可知空處填名詞復(fù)數(shù)形式；neighbors/neighbours“鄰居”，名詞復(fù)數(shù)。故填neighbors/neighbours。10．(兩個都不)ofthemhavetherightanswer.【答案】Neither【詳解】句意：他們倆都不知道正確答案。neither“兩者都不”，代詞，位于句首，首字母n大寫。故填Neither。二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1．Ihavenoideahowtomakemyson(notthrow)histoysalloverthefloor.【答案】notthrowson...：我不知道怎樣才能讓兒子不把玩具扔得滿地都是。根據(jù)題干“makemyson...”可知為短語makesb.dosth，意為“讓某人做某事”，do作賓語補(bǔ)足語。其否定形式為“makesb.notdosth”，故填notthrow。2．You(pass)theexamnextMondayifyoustudyhardallthetime.【答案】willpass【詳解】句意：如果你一直努力學(xué)習(xí)，你下周一將通過考試。根據(jù)“ifyoustudyhardallthetime.”可知，此句是if引導(dǎo)的條件狀語從句，句子主句部分描述的是將來有可能實現(xiàn)的動作，因此應(yīng)用一般將來時，動詞用“will+動詞原形”，willpass“將通過”。故填willpass。

3．Theearlierkidslearntobe,thebetteritisfortheirfuture.(independence)【答案】independent【詳解】句意：孩子越早學(xué)會獨立，對他們的未來就越好。independence“獨立”，名詞；根據(jù)“l(fā)earntobe”可知，此處應(yīng)用形容詞independent“獨立的”。故填independent。4．WhydoIhavetodoallthecleaning?It’s(fair).【答案】unfair【詳解】句意：為什么我要做所有的清潔工作？這不公平。根據(jù)“WhydoIhavetodoallthecleaning?”可知，是覺得自己做所有清潔是不公平的，unfair“不公平的”，形容詞作表語。故填unfair。5．Wouldyouplease(lend)yourdictionarytotheboy?【答案】lend【詳解】句意：你能把你的字典借給那個男孩嗎？lend“借出”，動詞，情態(tài)動詞would后接動詞原形lend。故填lend。6．It’simportantforkidstolearntotake(careful)ofthemselves.【答案】care【詳解】句意：孩子們學(xué)會照顧自己很重要。takecareof“照顧”，動詞短語。故填care。7．Icutoneofmy(finger)whenIwascooking.【答案】fingers【詳解】句意：我做飯的時候割到了一個手指。finger“手指”，oneof+復(fù)數(shù)名詞，表示“……之一”，因此用復(fù)數(shù)名詞fingers。故填fingers。8．Don’tgiveup(provide)foodforthechildreninpoorareas.【答案】providing【詳解】句意：不要放棄給貧窮地方的孩子們提供食物。giveupdoingsth.表示“放棄做某事”，故需provide“提供”的動名詞形式providing。故填providing。9．Alltheticketsare(use)afterthegame,butwe’llkeepthem.【答案】useless【詳解】句意：在比賽后所有的票都是沒用的，但是我們將保存它們。根據(jù)are可知主系表結(jié)構(gòu)，需要填入形容詞，來作表語。根據(jù)“aftergame”可知票是無用的。故填useless。10．Wouldyoumind(sweep)thefloor?【答案】sweeping【詳解】句意：你介意掃地嗎？minddoingsth“介意做某事”，此空應(yīng)填動名詞，故填sweeping。三、完成句子1．在辯論賽中，我的團(tuán)隊成員們相互依靠，而且我們表現(xiàn)得非常出色。Inthedebatepetition,myteam_______eachotherandwedidreallywell.【答案】dependedon【詳解】dependon“依靠”，結(jié)合“did”可知時態(tài)為一般過去時，動詞用過去式。故填dependedon。2．你在意在我外出度假時照顧一下我的貓嗎?WouldyoumindofmycatwhileIamoutonholiday?【答案】takingcare【詳解】根據(jù)中英文對照可知，空處缺少“照顧”，結(jié)合該空格后的介詞of，可知動詞短語takecareof“照顧”符合語境；又因minddoingsth“介意做某事”，所以此處take要用動名詞taking，故填taking；care。3．為了完成這些項目，人們正努力地工作。finishtheseprojects,peopleareworkinghard.【答案】Inorderto【詳解】Inorderto“為了”，故填I(lǐng)n；order；to。4．目標(biāo)是把球扔過另一邊的球籃里。Thegoalistotheballtheotherside’sbasket.【答案】throwthrough【詳解】throw“扔”，不定式符號to后跟動詞原形；through“穿過”，介詞。故填throw；through。5．為了實現(xiàn)他的夢想，湯姆一直在很努力地學(xué)習(xí)。Tomakehisdreametrue,Tomstudieshard.【答案】allthetime【詳解】對比中英文句子可知，空格處缺少“一直”的英文表達(dá)，副詞短語allthetime“一直”符合句意。故填all；the；time。6．他一寫完作業(yè),就主動幫父母做家務(wù)。ashefinishedhishomework,heofferedtohelphisparentsdothehousework.【答案】Assoon【詳解】根據(jù)題干可知，此題考查固定搭配assoonas“一……就……”。as位于句首，首字母要大寫。故填A(yù)s；soon。7．我們學(xué)校準(zhǔn)備為貧困地區(qū)的學(xué)生們提供一些文具來幫助他們。Ourschoolplanstohelpthestudentsinpoorareasbysomestationerythem.【答案】providingfor【詳解】“提供某物給某人”providesth.forsb.，是動詞短語；by是介詞，后面應(yīng)加動名詞形式。故填providing；for。8．孩子們在課堂上不斷問老師問題。Theboysandgirlswereaskingtheteacherquestionsinclass.【答案】allthetime【詳解】不斷地：allthetime，副詞短語。故填all；the；time。9．他主動要把他的詞典借給我Hemehisdictionary.?！敬鸢浮縪fferedtolend【詳解】結(jié)合句意，該句為一般過去時，“主動提出做某事”為offertodosth.，offer過去式為offered；“把某物借給某人”為lendsb.sth.，故填offered；to；lend。四、情景運用1．你想知道對方是否介意教你，你可以這樣問：me?【答案】Wouldyoumindteachingsth.?我們詢問對方是否介意做某事時，常用“Wouldyouminddoingsth.?”這個句型?！癿ind”后接動詞的ing形式。這里問對方是否介意教自己，“教”用“teach”，其ing形式為“teaching”，后面的“me”已經(jīng)給出，故填Wouldyoumindteaching。2．你想讓Alan教你打籃球，可以這樣問：Wouldyoumind,Alan?【答案】teachingmetoplaybasketball【詳解】根據(jù)題干你想請對方教你打籃球，可知你可以這樣說：你能教我打籃球嗎？wouldyouminddoingsth“你介意做某事嗎？”，teachsbtodosth“教某人做某事”，playbasketball打籃球。故填teachingmetoplaybasketball。3．你想邀請朋友一起做香蕉奶昔，可以這樣說：.【答案】Let’smakeabananamilkshaketogether【詳解】根據(jù)所給標(biāo)點可知，此處應(yīng)使用陳述句?？梢赃@樣說：“讓我們一起做一個香蕉奶昔”。Let’s“讓我們”，Let’sdosth為固定用法；makeabananamilkshake“做一個香蕉奶昔”。together“一起”。故填Let’smakeabananamilkshaketogether。4．你想讓Bob把小提琴借給你，可以這樣問：Canyou?【答案】lendmeyourviolin【詳解】lendsbsth“把某物借給某人”，can后面的動詞用原形，lend后接賓格me，yourviolin“小提琴”，故填lendmeyourviolin。5．你想和Alex通話，可以這樣說：Alex?【答案】MayIspeakto【詳解】根據(jù)情景可知，可以這樣表述“我可以和Alex通話嗎”，此處是電話用語，可用MayIspeaktosb.表示“我可以和某人說話嗎”。故填MayIspeakto。6．你想問Tom一些問題，你會這么說：,Tom?【答案】MayIaskyousomequestions【詳解】根據(jù)語境可知，本句可表達(dá)為“我可以問你一些問題嗎”。mayI“我能……嗎”，表示請求；ask“問”；you“你”作ask的賓語；somequestions“一些問題”，some用于希望得到對方肯定回答的疑問句。故填MayIaskyousomequestions。7．旅游前希望朋友照看你的寵物狗，可以這樣問:Wouldyoumind?【答案】lookingaftermypetdog【詳解】旅游前希望朋友照看你的寵物狗，可以詢問對方“你介意照看我的寵物狗嗎？”?！癿inddoingsth.”意為“介意做某事”；“照看”lookafter，位于句型中，look要用動名詞形式；“我的”my，形容詞性物主代詞修飾名詞petdog“寵物狗”。故填lookingaftermypetdog。8．你想問他介意教你嗎，你會怎么說？【答案】Wouldyoumindteachingme?【詳解】結(jié)合語境可知，此處應(yīng)問“你介意教我嗎”。你介意做某事嗎：wouldyouminddoingsth.；教我：teachme。故填Wouldyoumindteachingme?9．你弟弟想知道飯后能不能馬上運動，他可能會這樣問你：rightaftermeals?【答案】CanIdo/playsportsI...?問“自己能否做某事”可以用句型“CanI...?”，do/playsports“做運動”，情態(tài)動詞can后跟動詞原形。故填CanIdo/playsports。10．運動會要來臨了，你問老師，你帶相機(jī)好嗎，你會這么問：Shall?【答案】Itakeacamera【詳解】根據(jù)問句可知，這是一個征求建議的疑問句。使用“ShallI…”結(jié)構(gòu)來詢問做某事是否合適，“takeacamera”則表示“帶上相機(jī)”。故填I(lǐng)takeacamera。五、補(bǔ)全對話May:Hi,Nick!Longtimenosee.Nick:Hi,May.Icalledyoulastnightbutnobodyanswered.May:Oh,IwenttothetheatertowatchTheJourneyofaLegendaryLandscapePainting.Haveyouheardaboutit?Nick:Ofcourse!Itwasfromafamouspainting.May:It’sfantastic!It’slikewatchingamovingpicturebook.Nick:Soundslikeyouhadagreattime.IcalledtosayI’mgoingtohaveaNewYearpartyatmyhousenextThursdaynight.May:Sure,I’dloveto.I’mavailablethatday.Nick:Ifpossible,thinkofgameswecanplay.May:Noproblem!,Iknowyouaregoodatit.Nick:That’sgreat.Ihopewe’llhaveagreattime.May:Seeyouthen.1．A．Whenwillyoubeathome?B．Whatdidyoudo?C．Whydidyoucallme?D．Whodidyougowith?2．A．Howlongdoestheshowtake?B．Howaboutthisone?C．Howdoyouliketheshow?D．Howoftendoyougothere?3．A．Canyouetomyparty?B．MayIaskyousomequestions?C．CouldIhangoutwithmyfriend?D．Canyoutellmeyourname?4．A．What’syourfavoritefruit?B．WhatcanIhelpwith?C．Whatfoodshallweprepare?D．Howdoyougettotheparty?5．A．ButIdon’tlikeplayingtennis.B．Soyoucanaskothersforhelp.C．ThenIcanwashthedishes.D．AndIcanbringchesstotheparty.【答案】1．B2．C3．A4．B5．D【導(dǎo)語】本文是May和Nick談?wù)揗ay去劇院看《只此青綠》和Nick生日聚會的對話。1．根據(jù)“May:Oh,IwenttothetheatertowatchTheJourneyofaLegendaryLandscapePainting只此青綠.”可知，May回答自己去做了什么，所以設(shè)空處Nick應(yīng)該是詢問May昨晚做了什么。選項B“你做什么了？”符合語境，故選B。2．根據(jù)“May:It’sfantastic!It’slikewatchingamovingpicturebook.”可知，May對演出給出了評價，所以設(shè)空處Nick應(yīng)該是詢問May對這場演出的看法。選項C“你覺得這場演出怎么樣？”符合語境，故選C。3．根據(jù)“May:Sure,I’dloveto.I’mavailablethatday.”可知，May表示愿意去，且提到那天有空，所以設(shè)空處Nick應(yīng)該是邀請May參加派對。選項A“你能來參加我的派對嗎？”符合語境，故選A。4．根據(jù)“Nick:Ifpossible,thinkofgameswecanplay.”可知，Nick提到讓May想想能玩的游戲，這是May能幫忙做的事情，所以設(shè)空處May應(yīng)該是詢問自己能幫上什么忙。選項B“我能幫上什么忙？”符合語境，故選B。5．根據(jù)“Nick:That’sgreat.Ihopewe’llhaveagreattime.”以及“Iknowyouaregoodatit.”可知，設(shè)空處May說的內(nèi)容應(yīng)該是和派對上的活動有關(guān)，且Nick擅長。選項D“我可以帶國際象棋去派對?！狈险Z境，故選D。六、短文填空Differentparentshavedifferentideasaboutwhetherkidsshoulddochoresathome.Ms.Millerdoesn’tthinkparentsshouldmaketheirkidsh1withhouseworkandchoresathome.Kidsthesedaysalreadyhaveenoughs

2fromschool.Theyshouldspendtheirtimeonschoolworkino3togetgoodgradesandgetintoagooduniversity.Andwhentheygetolder,theywillhavetodohouseworkthoughthereisnon4forthemtodoitnow.ButMr.Smiththinksitisimportantforchildrentolearnh5todochoresandhelptheirparentswithhousework.Itisnotenoughtojustgetgoodgradesatschool.Childrenthesedaysdependontheirparentstoomuch.D6choreshelpstodevelopchildren’sindependenceandteachesthemhowtolookaftert7.

Italsohelpsthemtounderstandtheideaoff8.Theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpartink9thehousecleanandtidy.Theearlierkidslearntobeindependent,theb10itisfortheirfuture.【答案】1．help2．stress3．order4．need5．how6．Doing7．themselves8．fairness9．Keeping10．better【分析】這篇短文主要講述了不同的父母對孩子是否應(yīng)該在家做家務(wù)有不同的看法。1．句意：米勒女士認(rèn)為父母不應(yīng)該讓他們的孩子在家?guī)兔ψ黾覄?wù)。短語helpwith…表示幫助做……；短語makesb.dosth.表示幫助某人做某事；根據(jù)句意及首字母提示，故填help。2．句意：現(xiàn)在的孩子已經(jīng)有足夠的壓力了。根據(jù)下文fromschool.可知上文是說足夠的壓力。Stress的意思是“壓力”，根據(jù)句意，故填stress。3．句意：他們應(yīng)該把時間花在學(xué)習(xí)上，以便取得好成績，進(jìn)入一所好大學(xué)。根據(jù)下文getgoodgradesandgetintoagooduniversity.可知這里是表示目的；inordertodosth.表示目的是做某事，根據(jù)句意，故填order。4．句意：當(dāng)他們長大后，他們將不得不做家務(wù)，盡管現(xiàn)在沒有必要做。sb.toisnoneedforsb.todosth.表示對于某人來說沒有必要做某事。根據(jù)句意，故填need。5．句意：但史密斯先生認(rèn)為，對孩子們來說，學(xué)習(xí)如何做家務(wù)和幫助他們的父母做家務(wù)是很重要的。這里是疑問詞+todo的形式，這里是說怎樣做家務(wù)。根據(jù)句意，故填how。6．句意：做家務(wù)有助于培養(yǎng)孩子的獨立性，并教會他們?nèi)绾握疹欁约骸＿@里是動名詞做主語。短語do.chores做家務(wù)；根據(jù)句意，故填Doing。7．句意：做家務(wù)有助于培養(yǎng)孩子的獨立性，并教會他們?nèi)绾握疹欁约?。lookafteroneself表示照顧某人自己；主語是Children，這里用themselves，意思是“他們自己”，根據(jù)句意，故填themselves。8．句意：這也有助于他們理解公平的概念。根據(jù)下文Theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpartink9thehousecleanandtidy.Theearlierkidslearntobeindependent,theb10itisfortheirfuture.可知上文是說理解公平的意義。根據(jù)句意，故填fairness。9．句意：他們應(yīng)該知道每個人都應(yīng)該盡自己的職責(zé)保持房子的整潔。dotheirpartindoingsth.表示參與做某事。短語keepthehousecleanandtidy.表示保持房子干凈和整潔。根據(jù)句意，故填keeping。10．句意：孩子越早學(xué)會獨立，對他們的未來就越好。The+比較級……；the+比較級……，表示越……就越……。這里用good的比較級better。根據(jù)題意，故填better。七、選詞填空根據(jù)短文內(nèi)容，選擇適當(dāng)?shù)膯卧~并用其正確的形式填空，使短文意思完整。選項只用一次，有兩項多余。elder,example,without,and,puter,pare,other,get,dependmunicate,argue,offerMrs.Taylorhastwosons.OneisSimonandthe1isPeter.SimonisfourteenyearsoldandPeteristhirteen.SimonisPeter’s2brother.Mrs.TaylorlikesSimonbetter.Theboydoesn’t3onheratall.Healwaysdoesthingsbyhimself.4Mrs.Taylor’shelp,hehaslearnedhowtoswim,rideabikeandfoldclothes.Andheoften5helpwhenMrs.Taylordoeshousework.For6,inthemorninghealwayshelpshermakebreakfast.Mrs.Taylor7onwellwithSimon.Whenshehasproblems,shealways8withSimon.SometimesshecangetreallygoodadvicefromSimon.Mrs.Taylordoesn’tlikePeterbecausetheboyisverylazy.Heisonlyinterestedinplaying9games.Peterdislikeshismotherbecausesheisalways10himwithSimon.Hewantstobehimself.Soheoftenargueswithhismother.Sometimesheevendoesn’ttalktohismotherforalongtime.【答案】1．other2．elder3．depend4．Without5．offers6．example7．gets8．municates9．puter10．paring【分析】Taylor夫人有兩個兒子，大兒子叫Simon，小兒子叫Peter。這兩個孩子完全不同，Simon喜歡做家務(wù)，比較獨立，與Taylor夫人相處得很好。而Peter正相反，他比較懶，愛玩電腦游戲，不喜歡媽媽，因為她總是拿他和哥哥比。1．句意：一個叫Simon，另一個叫Peter。根據(jù)上句話Mrs.Taylorhastwosons.可知，Taylor有兩個兒子，故這里表示兩者中的另一個，應(yīng)填other。2．句意：Simon是Peter的哥哥。根據(jù)上句話SimonisfourteenyearsoldandPeteristhirteen可知，Simon14歲，Peter13歲，因此Simon是哥哥，故這里應(yīng)填elder，意為“年齡較大