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文檔簡介
2023-2024學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.二次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致為()A. B. C. D.2.已知的圖象如圖,則和的圖象為()A. B. C. D.3.已知一條拋物線的表達(dá)式為,則將該拋物線先向右平移個(gè)單位長度,再向上平移個(gè)單位長度,得到的新拋物線的表達(dá)式為()A. B. C. D.4.目前我國已建立了比較完善的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,某校去年上半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389元,今年上半年發(fā)放了438元.設(shè)每半年發(fā)放的資助金額的平均增長率為x,則下面列出的方程中正確的是()A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438C.389(1+2x)=438 D.438(1+2x)=3895.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.如圖,數(shù)軸上,,,四點(diǎn)中,能表示點(diǎn)的是()A. B. C. D.7.設(shè),,是拋物線(,為常數(shù),且)上的三點(diǎn),則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.8.拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),則c的值不可能是()A.4 B.6 C.8 D.109.等于()A. B.2 C.3 D.10.在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)()的圖象如圖所示,現(xiàn)給出以下結(jié)論:①;②;③;④(為實(shí)數(shù))其中結(jié)論錯誤的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果概率最小的是()A.如(1)圖,在一次實(shí)驗(yàn)中,老師共做了400次擲圖釘游戲,并記錄了游戲的結(jié)果繪制了下面的折線統(tǒng)計(jì)圖,估計(jì)出的釘尖朝上的概率B.如(2)圖,是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在藍(lán)色區(qū)域的概率C.如(3)圖,有一個(gè)小球在的地板上自由滾動,地板上的每個(gè)格都是邊長為1的正方形,則小球在地板上最終停留在黑色區(qū)域的概率D.有7張卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,6,8,9,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽出一張,抽出標(biāo)有數(shù)字“大于6”的卡片的概率12.如圖,正五邊形內(nèi)接于⊙,為上的一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),則的度數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.若點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,則______.(填“>”“<”或“=”)14.如圖,將一個(gè)含30°角的三角尺ABC放在直角坐標(biāo)系中,使直角頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)A,B分別在反比例函數(shù)y=﹣和y=的圖象上,則k的值為___.15.如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),⊙B的圓心為B,半徑是1,點(diǎn)P是直線AC上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙B的切線,切點(diǎn)是Q,則切線長PQ的最小值是__.16.已知,其相似比為2:3,則他們面積的比為__________.17.函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),且拋物線的開口向上,則的值為____________.18.如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,F(xiàn)是弦BC的中點(diǎn),∠ABC=60°.若動點(diǎn)E以2cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)沿著A?B?A方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(s)(0≤t<3),連接EF,當(dāng)t為_____s時(shí),△BEF是直角三角形.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關(guān)于的一元二次方程.(1)若此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的最小整數(shù)值;(2)若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,,且滿足,求的值.20.(8分)解下列方程:21.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=1.(1)當(dāng)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)時(shí),求方程的正根.22.(10分)如圖,在中,,.,平分交于點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),點(diǎn)是線段上的動點(diǎn),連結(jié)并延長分別交,于點(diǎn),.(1)求的長.(2)若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),求的值.23.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)是直線上一點(diǎn),過點(diǎn)分別作軸,軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)和點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)若點(diǎn)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),且,求的值;(2)當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.24.(10分)一只不透明的袋子中裝有標(biāo)號分別為1、2、3、4、5的5個(gè)小球,這些球除標(biāo)號外都相同.(1)從袋中任意摸出一個(gè)球,摸到標(biāo)號為偶數(shù)的概率是;(2)先從袋中任意摸出一個(gè)球后不放回,將球上的標(biāo)號作為十位上的數(shù)字,再從袋中任意摸出一個(gè)球,將球上的標(biāo)號作為個(gè)位上的數(shù)字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率.25.(12分)為全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“健康第一的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長,提高體質(zhì)健康水平,成都市調(diào)整體育中考實(shí)施方案:分值增加至60,男1000(女80米)必考,足球、籃球、排球“三選一”……從2019年秋季新入學(xué)的七年級起開始實(shí)施,某1學(xué)為了解七年級學(xué)生對三大球類運(yùn)動的喜愛情況,從七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷,通過分析整理繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖。請根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:(1)求參與調(diào)查的學(xué)生中,喜愛排球運(yùn)動的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形圖(2)若該中學(xué)七年級共有400名學(xué)生,請你估計(jì)該中學(xué)七年級學(xué)生中喜愛籃球運(yùn)動的學(xué)生有多少名?(3)若從喜愛足球運(yùn)動的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,確定為該校足球運(yùn)動員的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學(xué)生為一名男生和一名女生的概率.26.已知:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC邊中點(diǎn).點(diǎn)M為線段BC上的一個(gè)動點(diǎn)(不與點(diǎn)C,點(diǎn)D重合),連接AM,將線段AM繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段ME,連接EC.(1)如圖1,若點(diǎn)M在線段BD上.①依據(jù)題意補(bǔ)全圖1;②求∠MCE的度數(shù).(2)如圖2,若點(diǎn)M在線段CD上,請你補(bǔ)全圖形后,直接用等式表示線段AC、CE、CM之間的數(shù)量關(guān)系.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)拋物線的圖像,判斷出的符號,從而確定一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖像的位置即可.【詳解】解:由拋物線的圖像可知:橫坐標(biāo)為1的點(diǎn),即在第四象限,因此;∴雙曲線的圖像分布在二、四象限;由于拋物線開口向上,∴,∵對稱軸為直線,∴;∵拋物線與軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴;∴直線經(jīng)過一、二、四象限;故選:.本題主要考查二次函數(shù),一次函數(shù)以及反比例函數(shù)的圖象與解析式的系數(shù)關(guān)系,熟練掌握函數(shù)解析式的系數(shù)對圖像的影響,是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象可以得到a<0,b>0,c<0,由此可以判定y=ax+b經(jīng)過一、二、四象限,雙曲線在二、四象限.【詳解】根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,可得a<0,b>0,c<0,∴y=ax+b過一、二、四象限,雙曲線在二、四象限,∴C是正確的.故選C.此題考查一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù)中系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)與圖象位置之間關(guān)系.3、A【分析】可根據(jù)二次函數(shù)圖像左加右減,上加下減的平移規(guī)律進(jìn)行解答.【詳解】二次函數(shù)向右平移個(gè)單位長度得,,再向上平移個(gè)單位長度得即故選A.本題考查了二次函數(shù)的平移,熟練掌握平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4、B【詳解】解:因?yàn)槊堪肽臧l(fā)放的資助金額的平均增長率為x,去年上半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389元,去年下半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389(1+x)元,則今年上半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389(1+x)(1+x)=389(1+x)2元.據(jù)此,由題設(shè)今年上半年發(fā)放了1元,列出方程:389(1+x)2=1.故選B.5、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故A不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故B不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故C不符合題意;D、是軸對稱圖形,故D符合題意.故選D.本題主要考查軸對稱圖形的知識點(diǎn).確定軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、C【解析】首先判斷出的近似值是多少,然后根據(jù)數(shù)軸的特征,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,判斷出能表示點(diǎn)是哪個(gè)即可.【詳解】解:∵≈1.732,在1.5與2之間,∴數(shù)軸上,,,四點(diǎn)中,能表示的點(diǎn)是點(diǎn)P.故選:C本題考查了在數(shù)軸上找表示無理數(shù)的點(diǎn)的方法,先求近似數(shù)再描點(diǎn).7、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線拋物線y=a2(x+1)2+k(a,k為常數(shù),且a≠0)的開口向上,對稱軸為直線x=-1,然后根據(jù)三個(gè)點(diǎn)離對稱軸的遠(yuǎn)近判斷函數(shù)值的大?。驹斀狻拷猓骸邟佄锞€拋物線y=a2(x+1)2+k(a,k為常數(shù),且a≠0)的開口向上,對稱軸為直線x=-1,
而A(-2,y1)離直線x=-1的距離最近,C(2,y1)點(diǎn)離直線x=-1最遠(yuǎn),
∴y1<y2<y1.
故選:C.本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足其解析式.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).8、A【解析】試題分析:根據(jù)拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),可以得到c的取值范圍,從而可以解答本題.∵拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),∴解得6≤c≤14考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)9、A【分析】先計(jì)算60度角的正弦值,再計(jì)算加減即可.【詳解】故選A.本題考查了特殊角的三角函數(shù)值的計(jì)算,能夠熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷.【詳解】①由拋物線可知:,,對稱軸,∴,∴,故①錯誤;②由對稱軸可知:,∴,,故②錯誤;③關(guān)于的對稱點(diǎn)為,∴時(shí),,故③正確;④當(dāng)時(shí),y的最小值為,∴時(shí),,∴,故④正確故選:B.本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,結(jié)合圖象得出系數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)概率的求解方法分別求出各概率的大小,即可判斷.【詳解】A.如(1)圖,在一次實(shí)驗(yàn)中,老師共做了400次擲圖釘游戲,并記錄了游戲的結(jié)果繪制了下面的折線統(tǒng)計(jì)圖,估計(jì)出的釘尖朝上的概率大概為0.4;B.如(2)圖,是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,任意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在藍(lán)色區(qū)域的概率為≈0.33;C.如(3)圖,有一個(gè)小球在的地板上自由滾動,地板上的每個(gè)格都是邊長為1的正方形,則小球在地板上最終停留在黑色區(qū)域的概率為D.有7張卡片,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,6,8,9,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽出一張,抽出標(biāo)有數(shù)字“大于6”的卡片的概率≈0.29.故選C此題主要考查概率的求解,解題的關(guān)鍵是熟知概率的計(jì)算.12、B【分析】根據(jù)圓周角的性質(zhì)即可求解.【詳解】連接CO、DO,正五邊形內(nèi)心與相鄰兩點(diǎn)的夾角為72°,即∠COD=72°,同一圓中,同弧或同弦所對應(yīng)的圓周角為圓心角的一半,故∠CPD=,故選B.此題主要考查圓內(nèi)接多邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知圓周角定理的應(yīng)用.二、填空題(每題4分,共24分)13、<【分析】根據(jù)反比例的性質(zhì),比較大小【詳解】∵∴在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大點(diǎn),在第二象限內(nèi)y隨x的增大而增大∴m<n故本題答案為:<本題考查了通過反比例圖像的增減性判斷大小14、1.【分析】過A作AE⊥y軸于E過B作BF⊥y軸于F,通過△AOE∽△BOF,得到,設(shè),于是得到AE=-m,,從而得到,,于是求得結(jié)果.【詳解】解:過作軸于過作軸于,,,,,,,,設(shè),,,,,,.故答案為1.此題考查相似三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于作輔助線和利用三角函數(shù)進(jìn)行解答.15、【分析】先根據(jù)解析式求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),求出直線AC的解析式,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)過點(diǎn)P作⊙B的切線,切點(diǎn)是Q得到PQ的函數(shù)關(guān)系式,求出最小值即可.【詳解】令中y=0,得x1=-,x2=5,∴直線AC的解析式為,設(shè)P(x,),∵過點(diǎn)P作⊙B的切線,切點(diǎn)是Q,BQ=1∴PQ2=PB2-BQ2,=(x-5)2+()2-1,=,∵,∴PQ2有最小值,∴PQ的最小值是,故答案為:,此題考查二次函數(shù)最小值的實(shí)際應(yīng)用,求動線段的最小值,需構(gòu)建關(guān)于此線段的函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)公式求最值,此題找到線段PQ、BQ、PB之間的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.16、4:1.【分析】根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方,從而可得答案.【詳解】解:∵兩個(gè)相似三角形的相似比為,∴這兩個(gè)相似三角形的面積比為,故答案為:.本題考查了相似三角形的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、【分析】由題意根據(jù)題意列出關(guān)于m的不等式組,求出m的值即可.【詳解】解:∵函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù),且拋物線的開口向上,∴,解得m=-1.故答案為-1.本題考查的是二次函數(shù)的定義,熟知一般地形如y=ax1+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.18、1或1.75或2.25s【解析】試題分析:∵AB是⊙O的直徑,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.則當(dāng)0≤t<3時(shí),即點(diǎn)E從A到B再到O(此時(shí)和O不重合).若△BEF是直角三角形,則當(dāng)∠BFE=90°時(shí),根據(jù)垂徑定理,知點(diǎn)E與點(diǎn)O重合,即t=1;當(dāng)∠BEF=90°時(shí),則BE=BF=,此時(shí)點(diǎn)E走過的路程是或,則運(yùn)動時(shí)間是s或s.故答案是t=1或或.考點(diǎn):圓周角定理.三、解答題(共78分)19、(1)-4;(2)【分析】(1)根據(jù)題意利用判別式的意義進(jìn)行分析,然后解不等式得到m的范圍,再在此范圍內(nèi)找出最小整數(shù)值即可;(2)由題意利用根與系數(shù)的關(guān)系得到,,進(jìn)而再利用,接著解關(guān)于m的方程確定m的值.【詳解】解:(1)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,即的最小整數(shù)值為.(2)由根與系數(shù)的關(guān)系得:,由得:,.本題考查根與系數(shù)的關(guān)系以及根的判別式,注意掌握若,是一元二次方程的兩根時(shí),則有.20、x1=5,x2=1.【解析】移項(xiàng)后分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】x2-10x+25=2(x-5),
(x-5)2-2(x-5)=0,
(x-5)(x-5-2)=0,
x-5=0,x-5-2=0,
x1=5,x2=1.本題考查了解一元二次方程,能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵.21、(1)m=;(2).【分析】(1)若一元二次方程有兩等根,則根的判別式△=b2-4ac=1,建立關(guān)于m的方程,求出m的取值.(2)把m的值代入方程,利用求根公式可解出方程,求得方程的正根.【詳解】解:(1)∵b2-4ac=9-4m,∴9-4m=1時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,解得:m=,即m=時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.(2)當(dāng)m=-時(shí),b2-4ac=9-4m=9+3=12>1,∴由求根公式得:;∵,∴,∴所求的正根為.本題主要考查了根的判別式和利用求根公式解一元二次方程.22、(1);(2).【解析】(1)求出,在Rt△ADC中,由三角函數(shù)得出;(2)由三角函數(shù)得出BC=AC?tan60°=,得出,證明△DFM≌△AGM(ASA),得出DF=AG,由平行線分線段成比例定理得出,即可得出答案.【詳解】解:(1)∵平分,,∴,在中,,(2)∵∠C=90°,AC=6,∠BAC=60°,∴,∴,∵DE∥AC,∠DMF和∠AMG是對頂角,∴∠FDM=∠GAM,∠DMF=∠AMG,∵點(diǎn)M是線段AD的中點(diǎn),∴,∵,∴,∴.由DE∥AC,得,∴,∴;本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,特殊角的三角函數(shù)值,掌握全等三角形的性質(zhì)與判定,特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)且.【分析】(1)設(shè)點(diǎn),根據(jù),得到,代入,求得的坐標(biāo),即可求得答案;(2)依照(1),求得時(shí)的A點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)題意,畫出函數(shù)圖象,然后根據(jù)函數(shù)的圖象直接求出k的取值范圍即可.【詳解】(1)依題意,設(shè)點(diǎn),∴,∵,∴,∵點(diǎn)在直線上,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,∵點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,∴;(2)依題意,設(shè)點(diǎn),∴,∵,∴,∵點(diǎn)在直線上,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或,∵點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,∴或,觀察圖象,當(dāng)且時(shí),.此題屬于反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合題,涉及的知識有:待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),此類題要先求特殊位置時(shí)對應(yīng)的k值,利用數(shù)形結(jié)合的思想,依照題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合找出k的取值范圍.24、(1);(2)組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率為.【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)畫樹狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),找出組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算.【詳解】解:(1)從袋中任意摸出一個(gè)球,摸到標(biāo)號為偶數(shù)的概率;故答案為:;(2)畫樹狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的結(jié)果數(shù)為12,所以組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率.本題主要考查了列表法與樹狀圖法求概率,利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果,再從中選出符合事件或的結(jié)果數(shù)目,然后利用概率公式計(jì)算事件或事件的概率.25、(1)21,圖形見解析;(2)180;(3)【分析】(1)先根據(jù)足球人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)乘以排球人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比可得排球人數(shù),即可補(bǔ)全圖形;(2)根據(jù)樣本估計(jì)總體,先求出喜愛籃球運(yùn)動人數(shù)的百分比,然后用400乘以籃球人數(shù)占百分比,即可得到喜愛籃球運(yùn)動人數(shù);(3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出1名男生和1名女生的情況數(shù),根據(jù)概率公式即可得出所求概率.【詳解】解:(1)(人),(人).所以,參與調(diào)查的學(xué)生中,喜愛排球運(yùn)動的學(xué)生有21人.補(bǔ)全條形圖如下:(2)(人).所以,該中學(xué)七年級學(xué)生中,喜愛籃球運(yùn)動的學(xué)生有180人.(3)共有12種等可能情況,(男1,男2)、(男1,女1)、(男1,女2)、(男2,
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