第=page2121頁(yè)，共=sectionpages2323頁(yè)2025年黑龍江省中考?xì)v史模擬試卷（6月份）一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.生活在大約距今6000年至7000年的半坡人和河姆渡人，已經(jīng)過(guò)著原始農(nóng)耕和定居生活。因?yàn)樗麄儯ǎ〢.會(huì)制造和使用工具 B.會(huì)使用火和保存火種

C.會(huì)種植作物和建造房屋 D.會(huì)制造和使用陶瓷用品2.大道之行也，天下為公……今大道既隱，天下為家。其中“天下為家”指的是（）A.中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生 B.第一個(gè)王朝的建立

C.世襲制代替了禪讓制 D.分封制的實(shí)行3.歷史影視作品是對(duì)歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實(shí)。某攝制組正在拍攝一部以唐朝歷史為背景的電視劇，下列場(chǎng)景符合歷史事實(shí)的是（）A.農(nóng)民在長(zhǎng)安的市里出售玉米 B.元宵節(jié)在瓦子看雜劇《竇娥冤》

C.書(shū)生在家里閱讀《紅樓夢(mèng)》 D.書(shū)房的墻上掛有《送子天王圖》4.2024年6月30日，深中通道正式通車(chē)。該工程集“橋、島、隧、水下互通”于一體，是當(dāng)今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程。自建設(shè)以來(lái)，深中通道獲得發(fā)明專(zhuān)利200余項(xiàng)、行業(yè)協(xié)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)，并榮膺“全球隧道與地下工程領(lǐng)域50項(xiàng)標(biāo)志性工程”。深中通道的建成（）A.彰顯了我國(guó)改革開(kāi)放的積極成果 B.是我國(guó)國(guó)防力量增強(qiáng)的集中展示

C.得益于我國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)的廣泛運(yùn)用 D.表明我國(guó)科技創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界5.某文件表示：“當(dāng)今大不列顛王國(guó)的歷史，就是屢屢傷害和掠奪這些殖民地的歷史，其直接目標(biāo)就是要在各州之上建立一個(gè)獨(dú)裁暴政……他禁止他的殖民總督批準(zhǔn)刻不容緩、極端重要的法律……他切斷我們同世界各地的貿(mào)易。”由此可見(jiàn)，這一文件（）A.號(hào)召北美殖民地人民反對(duì)英國(guó)統(tǒng)治 B.標(biāo)志著民主共和制度確立

C.體現(xiàn)了分權(quán)與制衡的原則 D.為資本主義的發(fā)展開(kāi)辟道路6.對(duì)如圖年代尺中提供的時(shí)間，解讀錯(cuò)誤的是（）

A.A到F是中國(guó)近代史時(shí)期 B.D到E是土地革命時(shí)期

C.C是中國(guó)新民主主義的開(kāi)端 D.B是中國(guó)封建社會(huì)結(jié)束的標(biāo)志7.張謇是江蘇南通人，清末狀元。甲午戰(zhàn)敗后，他創(chuàng)辦了大生紗廠等產(chǎn)業(yè)，還把掙來(lái)的錢(qián)用于興辦文化和公益事業(yè)。下表為張謇辛亥日記中高頻詞統(tǒng)計(jì)，根據(jù)材料可以看出張謇（）高頻詞出現(xiàn)次數(shù)實(shí)業(yè)8教育3專(zhuān)制3立憲3革命10A.為官一方，造福百姓 B.順應(yīng)時(shí)代，心系家國(guó)

C.科技創(chuàng)新，興國(guó)安邦 D.維護(hù)專(zhuān)制，實(shí)業(yè)救國(guó)8.達(dá)?芬奇認(rèn)為藝術(shù)與科學(xué)是同一枚硬幣的兩面。他能用繪畫(huà)技巧駕馭各種物質(zhì)所涵蓋的科學(xué)元素，他繪制的解剖圖和工程草圖幾乎和他最著名的畫(huà)作一樣令人驚嘆。這說(shuō)明達(dá)?芬奇（）A.關(guān)注藝術(shù)作品的價(jià)值 B.將藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索相結(jié)合

C.注重科學(xué)技術(shù)的探索 D.使學(xué)術(shù)研究和服務(wù)大眾相統(tǒng)一9.史料是歷史研究的基礎(chǔ)。下列史料反映的歷史信息可用于佐證宋朝（）宋代《耕獲圖》

北宋紙幣銅版拓片夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開(kāi)張。如要鬧去處，通曉不絕。

——孟元老《東京夢(mèng)華錄》卷三圖像史料實(shí)物史料文獻(xiàn)史料A.中央集權(quán)強(qiáng)化 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放 D.對(duì)外交流頻繁10.2025年3月16日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安東尼奧?古特雷斯的發(fā)言人表示，在美國(guó)對(duì)也門(mén)發(fā)動(dòng)襲擊后，古特雷斯呼吁在也門(mén)“保持最大限度的克制，停止一切軍事活動(dòng)”。聯(lián)合國(guó)依然是維持當(dāng)今國(guó)際社會(huì)秩序的中堅(jiān)力量。那么聯(lián)合國(guó)是在下列哪次會(huì)議上決定成立的（）A.開(kāi)羅會(huì)議 B.華盛頓會(huì)議 C.雅爾塔會(huì)議 D.凡爾賽和約11.2024年杭州亞運(yùn)會(huì)采用AI裁判系統(tǒng)，通過(guò)3D傳感技術(shù)判定體操動(dòng)作精度。這種技術(shù)起源于（）A.蒸汽機(jī)改良推動(dòng)的第一次工業(yè)革命 B.電力應(yīng)用主導(dǎo)的第二次工業(yè)革命

C.以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的第三次科技革命 D.以基因編輯為代表的第四次科技革命12.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事件，歷史觀點(diǎn)是人們對(duì)歷史史實(shí)的看法和評(píng)價(jià)。下列選項(xiàng)中，屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.為改變正常貿(mào)易中的不利局面，英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片

B.《北京條約》增開(kāi)天津?yàn)樯滩?，割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)

C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大

D.鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國(guó)13.“（太和十九年）六月己亥，詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷，若有違者，免所居官。……丙辰，詔遷洛之民，死葬河南，不得還北。于是代人南遷者，悉為河南洛陽(yáng)人?！辈牧戏从车臍v史事件產(chǎn)生的背景是（）A.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 B.絲綢之路促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流

C.西晉滅吳并統(tǒng)一了中國(guó) D.北方出現(xiàn)了各民族的大交融14.如圖路線圖描繪的歷史事件是（）

A.張騫出使西域 B.鑒真東渡日本 C.唐與大食交往 D.鄭和下西洋15.鄧小平經(jīng)歷了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上多次重要會(huì)議，其中有兩次處于歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)頭。一次在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命；另一次是新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。這兩次會(huì)議是（）A.中共一大、中共二大 B.中共一大、八七會(huì)議

C.遵義會(huì)議、中共七大 D.遵義會(huì)議、中共十一屆三中全會(huì)16.顧炎武認(rèn)為改朝換代是亡國(guó)，文化沉淪是亡天下，故“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”這一思想的深遠(yuǎn)影響在于（）A.動(dòng)搖了宋明理學(xué)的統(tǒng)治地位 B.促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展

C.推動(dòng)了民主革命思想的形成 D.激發(fā)了中華民族的社會(huì)責(zé)任感17.由于受萬(wàn)有引力定律的影響，哲學(xué)家們?nèi)韵嘈拧白匀环▌t”，它不僅如牛頓所說(shuō)可以影響宇宙，而且可以影響人類(lèi)社會(huì)。由此，他們?cè)趯で笞匀环▌t的過(guò)程中發(fā)展了一套資產(chǎn)階級(jí)革命思想體系。據(jù)此可知，這些哲學(xué)家們（）A.推動(dòng)了近代自然科學(xué)資本化 B.領(lǐng)導(dǎo)了歐美資產(chǎn)階級(jí)的革命

C.徹底擺脫了基督教會(huì)的束縛 D.倡導(dǎo)理性主義推動(dòng)社會(huì)發(fā)展18.這是一幅20世紀(jì)50年代政治漫畫(huà)，畫(huà)中的法國(guó)人和德國(guó)人（兩個(gè)小人物）正在討論，最后達(dá)成的共識(shí)是（）

?A.反對(duì)美國(guó)馬歇爾計(jì)劃

B.西歐國(guó)家聯(lián)合自強(qiáng)

C.支持德國(guó)走向統(tǒng)一

D.建立歐盟組織19.孫中山先生是偉大的民主革命先行者，下面關(guān)于孫中山先生早年革命信息，這些信息按時(shí)間先后排序正確的是（）

①成立興中會(huì)

②成立同盟會(huì)

③1895年廣州起義

④提出“三民主義”A.②①④③ B.①③④② C.②④③① D.①③②④20.《紐約時(shí)報(bào)》稱，袁隆平開(kāi)發(fā)的高產(chǎn)雜交水稻緩解了亞洲和非洲許多地區(qū)的饑餓和貧困，挽救了無(wú)數(shù)生命，助推了讓大多數(shù)世人擺脫饑餓的“綠色革命”。這說(shuō)明雜交水稻（）A.大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位 B.推動(dòng)了中外科技文化的交流

C.為世界糧食供給作出了貢獻(xiàn) D.有利于保障我國(guó)的糧食安全二、填空題：本大題共2小題，共8分。21.根據(jù)提示信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出與之相關(guān)內(nèi)容。(1)唐朝，中書(shū)省的職責(zé)是：______。(2)中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是：______。(3)“陳橋兵變”后，當(dāng)上皇帝的是：______。(4)南宋的娛樂(lè)場(chǎng)所是：______。(5)明清科舉考試，考生所論述的內(nèi)容必須遵循宋朝朱熹著書(shū)的觀點(diǎn)，不能有自己的見(jiàn)解。這本書(shū)是：______。22.根據(jù)下列提示寫(xiě)出相應(yīng)的著作

①我國(guó)古典小說(shuō)的高峰______

②一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著______

③外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書(shū)”______三、材料解析題：本大題共6小題，共52分。23.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一圖A：唐墓壁畫(huà)客使圖《客使圖》位于唐朝章懷太子墓道東壁。圖中前面三位是唐朝鴻臚寺（專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待外賓的機(jī)構(gòu)）官員，后面三位是著裝各異的東羅馬、新羅等國(guó)的使節(jié)。

——摘編自陜西歷史博物館文物介紹(1)依據(jù)材料一，簡(jiǎn)述唐朝對(duì)外交往的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝的對(duì)外政策的特點(diǎn)。(2)選做題：以下兩個(gè)小題，請(qǐng)任選一個(gè)作答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）

材料二圖B：南海Ⅰ號(hào)沉船各船艙貨物（部分）沉船殘長(zhǎng)約21.91米，最大船寬約9.87米。左右兩舷側(cè)板為多重板搭接結(jié)構(gòu)，主要為三重板結(jié)構(gòu)，左船舷強(qiáng)力甲板或稱艙面甲板結(jié)構(gòu)保存較好，船內(nèi)各隔艙板也有不同程度暴露，已發(fā)現(xiàn)14道木質(zhì)隔艙板，13道橫向隔艙。在隔艙間還存在以舵、桅為中心左右對(duì)稱的兩道首尾縱向小隔艙和貨物隔板。①依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出南宋時(shí)期海外貿(mào)易的主要交通路線，并說(shuō)明南宋時(shí)期海路交通發(fā)達(dá)的原因。

材料三：鄭和下西洋是規(guī)模龐大、影響廣泛的國(guó)家外交活動(dòng)，可分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期從鄭和第一次奉命出使，至第三次下西洋歸國(guó)為止。在這一時(shí)期，鄭和使團(tuán)主要往來(lái)于東南亞各國(guó)之間，“重振已墜之國(guó)威”。后期包括鄭和下西洋的第四次到第七次的航行，其主要任務(wù)是到達(dá)波斯灣以遠(yuǎn)地方，讓從來(lái)不通中國(guó)的海外遠(yuǎn)國(guó)，重譯而來(lái)，“賓服”中國(guó)?！幾晕浔蟆吨袊?guó)接受海外文化史第三卷中西交通與文化互鑒》②依據(jù)材料三，指出鄭和下西洋的主要目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述鄭和下西洋的歷史影響。(3)綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝至清朝時(shí)期對(duì)外政策發(fā)生的變化。寫(xiě)出1757年后清廷設(shè)置的專(zhuān)門(mén)的對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu)。24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：1895年春，4月22日，康有為、梁?jiǎn)⒊葘?xiě)成1800字的《上今皇帝書(shū)》，提出“拒和、遷都、練兵、變法”等主張。18省在京參加完乙未科進(jìn)士會(huì)試、等等發(fā)榜的舉人響應(yīng)，1200多人連署。5月2日，由康、梁二人帶領(lǐng)，18省舉人與數(shù)千市民會(huì)集都察院門(mén)前請(qǐng)代奏。

材料二：1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)。他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕和約簽字”“廢除二十一條”“抵制日貨”“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)。

材料三：美國(guó)合眾社戰(zhàn)地記者愛(ài)博斯坦赴臺(tái)兒莊前線，他在1939年出版的《人民之戰(zhàn)》中記載：他去臺(tái)兒莊之前，由個(gè)10歲的中國(guó)男孩被日軍脅迫到中國(guó)守軍陣地偵查，在隨后的炮擊中，中國(guó)守軍都很困惑，日軍向空曠的原野上傾灑了那么多的炮彈，為什么？原來(lái)這名10歲孩童向日軍匯報(bào)時(shí)，故意顛倒了中國(guó)守軍的方位……(1)聯(lián)系時(shí)代背景，說(shuō)說(shuō)材料一中“拒和”具體指什么？材料二所述“拒絕和約簽字”中的“和約”指的是哪個(gè)“和約”？(2)綜合材料一、二，說(shuō)說(shuō)兩次運(yùn)動(dòng)的目的有何相似之處。(3)從以上三則材料所述史實(shí)中，你能得到怎樣的歷史認(rèn)識(shí)？25.“農(nóng)業(yè)穩(wěn)，天下穩(wěn)；農(nóng)民安，天下安”。在時(shí)代的不斷發(fā)展變化中，黨和政府與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，使得我國(guó)農(nóng)業(yè)在希望的田野上茁壯成長(zhǎng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：新中國(guó)成立初期。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的統(tǒng)計(jì)資料，全國(guó)在農(nóng)村占農(nóng)戶總數(shù)不到7%的地主、富農(nóng)，占有總耕地的50%以上，而占全國(guó)農(nóng)戶57%以上的貧農(nóng)、雇農(nóng)，僅占有耕地總數(shù)的14%，處于無(wú)地少地狀態(tài)。

材料二：我國(guó)1953-1956年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值示意圖

材料三：年份農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（億元）農(nóng)村居民人均可支配收入（元）1978年1397133.61990年7662.1686.32000年24915.82253.42017年109331.713432.4

材料四：黨的十九大提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這是加快農(nóng)村發(fā)展、改善農(nóng)民生活，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化的重大戰(zhàn)略，要把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重，把生活富裕作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的中心任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)好。(1)根據(jù)材料一，概括中國(guó)當(dāng)時(shí)存在的社會(huì)問(wèn)題。黨和政府為解決該問(wèn)題采取了哪一舉措？(2)從材料二的圖表中，你得到了什么信息？出現(xiàn)這種狀況的主要原因是黨和政府在農(nóng)業(yè)上采取了什么措施？這一措施實(shí)施后，農(nóng)村土地所有制性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？(3)指出材料三中圖片與表格所反映內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你就實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略提一條合理化建議。26.交通運(yùn)輸與我們的生活息息相關(guān)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著極其重要的作用。老師設(shè)計(jì)了以下問(wèn)題，邀你一起探究學(xué)習(xí)。

【讀詩(shī)詞，嘆工程偉大】

材料一：盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。——皮日休材料二：一橋飛架南北，天塹變通途。

——毛澤東(1)材料一是隋朝修建的哪一工程？結(jié)合所學(xué)說(shuō)說(shuō)該工程有何重要?dú)v史作用？(2)材料二中的“橋”具體指的是哪座橋？它建成于什么時(shí)期？

【觀圖文，看商路繁華】

材料三：歐洲的航海探險(xiǎn)，使得世界各地區(qū)相互依存，各個(gè)地區(qū)各個(gè)民族之間的聯(lián)系日益緊密……以國(guó)別和種族為主的地域性歷史開(kāi)始演變?yōu)橄嗷ソ涣鳌⒂绊懞腿诤系氖澜鐨v史?！幾浴缎氯蚴罚何拿鞯膫鞒信c交流》(3)材料三中“西域與中原的物產(chǎn)交流”與哪條商路的開(kāi)辟有關(guān)？這條商路的起點(diǎn)是哪里？(4)材料三中“歐洲的航海探險(xiǎn)”具體指的是什么？寫(xiě)出該事件的歷史意義？

(5)請(qǐng)將圖二下方省略的部分用自己的語(yǔ)言補(bǔ)充完整。并分析交通領(lǐng)域出現(xiàn)這種變化的原因？27.20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)，給人類(lèi)留下了永遠(yuǎn)的傷痛。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一1914年7月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1918年11月，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)空前的浩劫，給參戰(zhàn)各國(guó)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。大戰(zhàn)歷時(shí)4年，30多個(gè)國(guó)家，15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，傷亡人員3000萬(wàn)，造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。另一方面，戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了亞非民族獨(dú)立國(guó)家的形成和殖民地人民的覺(jué)醒。

材料二1939年9月，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年1月，美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓簽署了一個(gè)宣言，保證全力對(duì)法西斯作戰(zhàn)。

材料三1945年初，美、英、蘇三國(guó)首腦在雅爾塔舉行會(huì)議。

材料四1945年5月8日，德國(guó)宣布無(wú)條件投降。1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降。

第二次世界大戰(zhàn)是歷史上死傷人數(shù)最多的戰(zhàn)爭(zhēng)，大約有7000萬(wàn)人死亡。其中蘇聯(lián)約為2800多萬(wàn)死亡；中國(guó)約為1800多萬(wàn)死亡；美國(guó)共有42萬(wàn)人死亡；英國(guó)共有40萬(wàn)人（包括軍人和平民）死亡；法國(guó)有80多萬(wàn)人（包括軍人和平民）死亡，其中平民占到多數(shù)。另外還有至少1.3億人受傷，合計(jì)傷亡1.9億人（其中蘇聯(lián)約為6000萬(wàn)傷亡，中國(guó)約為3500萬(wàn)傷亡）。軸心國(guó)方面，德國(guó)有2800萬(wàn)人死傷；日本有690萬(wàn)人死傷；意大利有70萬(wàn)人死傷。(1)根據(jù)材料一回答：第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是哪兩個(gè)軍事集團(tuán)？該戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是什么？(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)回答：該宣言指什么？它的簽訂有何重大意義？(3)根據(jù)材料三、四，結(jié)合所學(xué)回答：雅爾塔會(huì)議的主要內(nèi)容有哪些？(4)兩次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。根據(jù)對(duì)以上問(wèn)題的探究，你得到哪些啟示？（兩點(diǎn)以上）28.閱讀材料，完成下列要求。

材料一：學(xué)派代表人物主要主張儒家①______“民為貴，社稷次之，君為輕?！蹦夷印疤煜录嫦鄲?ài)，國(guó)與國(guó)不相攻?！雹赺_____莊子“順物自然而無(wú)容私焉，而天下治矣?！狈尧踎_____“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來(lái)效?！?1)上表為某中學(xué)歷史興趣小組以“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的成果。請(qǐng)你在表格①②③處填上相應(yīng)的內(nèi)容，幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

材料二：陸玉林曾探討“先秦學(xué)術(shù)的主題”，其結(jié)論是“諸子學(xué)術(shù)實(shí)有共同之主題，即重建現(xiàn)實(shí)政治、社會(huì)、道德與思想的秩序”。并分析其原因有二：一是外在客觀原因，禮樂(lè)崩壞；二是內(nèi)在主觀原因，知識(shí)階層自覺(jué)承擔(dān)歷史使命。……“儒道墨法”社會(huì)思想具有共同的出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值目標(biāo)，那就是重建有序社會(huì)，救民于亂世，不同的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和手段。

——摘編自王興周《重建社會(huì)秩序的先秦思想》(2)根據(jù)材料二，概括“諸子學(xué)術(shù)”的共同主題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出儒家、法家“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和手段”。

材料三：“百家爭(zhēng)鳴”的局面形成了中國(guó)古代歷史上文化繁榮的鼎盛時(shí)代。諸子學(xué)說(shuō)的不少命題成為后代學(xué)說(shuō)的萌芽形態(tài)，后來(lái)的學(xué)者大都從這里吸取思想材料或理論形式，進(jìn)行改造和發(fā)展的工作。

——摘自侯外廬《中國(guó)思想史綱》(3)根據(jù)材料三，概括“百家爭(zhēng)鳴”的影響。

答案和解析1.【答案】C【解析】距今6000年前黃河流域的半坡居民已種植粟、白菜、芥菜等農(nóng)作物，住半地穴式房屋，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶。生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻。所以C選項(xiàng)符合題意。

故選：C。

本題生活在大約距今6000年至7000年的半坡人和河姆渡人，已經(jīng)過(guò)著原始農(nóng)耕和定居生活以為切入點(diǎn)，主要考查半坡人和河姆渡人的生活狀況。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記半坡人和河姆渡人的相關(guān)史實(shí)。2.【答案】C【解析】禹死后，啟繼承了父位，世襲制代替了禪讓制，從此開(kāi)始了“家天下”，故C正確；夏朝的建立標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生，排除A；夏朝是第一個(gè)王朝，建立者是禹，排除B；西周實(shí)行分封制，而從夏朝的啟開(kāi)始就實(shí)行世襲制，排除D。

故選：C。

本題考查禪讓制到世襲制的演變，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查禪讓制到世襲制的演變，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道“天下為家”指的是世襲制代替了禪讓制。3.【答案】D【解析】A.玉米原產(chǎn)美洲，明朝傳入中國(guó)，排除A；

B.瓦子是宋代城市娛樂(lè)場(chǎng)所，《竇娥冤》為元代雜劇，排除B；

C.《紅樓夢(mèng)》成書(shū)于清代，排除C；

D.《送子天王圖》為唐代吳道子代表作，符合史實(shí)，D項(xiàng)正確。

故選：D。

本題考查隋唐時(shí)期科技文化成就及歷史時(shí)空觀念，涉及農(nóng)作物傳播、文學(xué)藝術(shù)發(fā)展、城市商業(yè)形態(tài)等知識(shí)點(diǎn)。

本題通過(guò)影視場(chǎng)景設(shè)置歷史情境，考查學(xué)生運(yùn)用時(shí)空觀念辨別歷史事實(shí)的能力。要求學(xué)生能準(zhǔn)確掌握農(nóng)作物傳入時(shí)間、文學(xué)藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò)等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)歷史解釋素養(yǎng)。4.【答案】A【解析】改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技等各方面取得了巨大進(jìn)步。深中通道作為當(dāng)今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程，其建成需要大量的資金投入、先進(jìn)的技術(shù)支持以及完善的管理體系等，這些都離不開(kāi)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)積累的物質(zhì)基礎(chǔ)、技術(shù)實(shí)力以及開(kāi)放的發(fā)展理念等。所以深中通道的建成彰顯了我國(guó)改革開(kāi)放的積極成果，A項(xiàng)正確。深中通道主要是用于區(qū)域間交通互聯(lián)互通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等民用領(lǐng)域，并非我國(guó)國(guó)防力量增強(qiáng)的集中展示，B項(xiàng)錯(cuò)誤。題干強(qiáng)調(diào)的是其作為工程建設(shè)取得的成果，并沒(méi)有突出基礎(chǔ)科學(xué)的廣泛運(yùn)用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。雖然深中通道取得了眾多科技成果，但僅從這一個(gè)工程不能表明我國(guó)科技創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界，D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤。

故選：A。

本題主要考查改革開(kāi)放的成就和意義，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

本題主要考查改革開(kāi)放的成就和意義，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。5.【答案】A【解析】材料中批判大不列顛王國(guó)（英國(guó)）對(duì)殖民地的傷害、掠奪，禁止殖民總督批準(zhǔn)重要法律，切斷貿(mào)易等，這些都是英國(guó)對(duì)北美殖民地的壓迫行為。此文件意在號(hào)召北美殖民地人民反對(duì)英國(guó)統(tǒng)治，符合《獨(dú)立宣言》等相關(guān)文件的訴求，A正確；

材料主要圍繞反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治展開(kāi)，未涉及民主共和制度確立相關(guān)內(nèi)容，B錯(cuò)誤；

材料沒(méi)有體現(xiàn)分權(quán)與制衡原則，分權(quán)與制衡主要涉及政府權(quán)力機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，C錯(cuò)誤；

材料重點(diǎn)是控訴英國(guó)殖民統(tǒng)治，而非為資本主義發(fā)展開(kāi)辟道路，D錯(cuò)誤。

故選：A。

本題主要考查了號(hào)召北美殖民地人民反對(duì)英國(guó)統(tǒng)治，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記號(hào)召北美殖民地人民反對(duì)英國(guó)統(tǒng)治。6.【答案】D【解析】根據(jù)“1912”“B是中國(guó)封建社會(huì)結(jié)束的標(biāo)志”和所學(xué)知識(shí)可知，1912年宣統(tǒng)帝頒布退位詔書(shū)，標(biāo)志著清朝正式滅亡，是中國(guó)封建王朝結(jié)束的標(biāo)志，D項(xiàng)符合題意，選擇D項(xiàng)；1840年開(kāi)始的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端，1949年新中國(guó)的成立是中國(guó)現(xiàn)代史的開(kāi)端，A到F是中國(guó)近代史時(shí)期，A項(xiàng)不符合題意；D到E（1927—1937年）是土地革命時(shí)期，B項(xiàng)不符合題意；C處1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開(kāi)始的標(biāo)志，C項(xiàng)不符合題意。

故選：D。

本題主要考查中國(guó)近代史的演變，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查中國(guó)近代史的演變，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。7.【答案】B【解析】材料“甲午戰(zhàn)敗后，他創(chuàng)辦了大生紗廠等產(chǎn)業(yè)”的描述說(shuō)明張謇并未為官，排除A；材料“甲午戰(zhàn)敗后，他創(chuàng)辦了大生紗廠等產(chǎn)業(yè)，還把掙來(lái)的錢(qián)用于興辦文化和公益事業(yè)”“張謇辛亥日記中高頻詞統(tǒng)計(jì)“革命”“10”的描述說(shuō)明狀元實(shí)業(yè)家張謇主動(dòng)放棄高官厚祿，毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠，走上“實(shí)業(yè)救國(guó)”道路。并且在辛亥革命前后多次提及革命和實(shí)業(yè)，這說(shuō)明張謇順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，心系國(guó)家興衰，故B符合題意；材料“甲午戰(zhàn)敗后，他創(chuàng)辦了大生紗廠等產(chǎn)業(yè)，還把掙來(lái)的錢(qián)用于興辦文化和公益事業(yè)”的描述并未體現(xiàn)張謇進(jìn)行科技創(chuàng)新，排除C；材料中“張謇辛亥日記中高頻詞統(tǒng)計(jì)”革命’“10”的描述說(shuō)明張謇并未維護(hù)專(zhuān)制，排除D。

故選：B。

本題主要考查張謇的相關(guān)知識(shí)。清末狀元實(shí)業(yè)家張謇是近代“實(shí)業(yè)救國(guó)”的代表人物，他對(duì)中國(guó)近代紡織工業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

本題主要考查了張謇與“實(shí)業(yè)救國(guó)”知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。8.【答案】B【解析】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，達(dá)?芬奇認(rèn)為藝術(shù)與科學(xué)是同一枚硬幣的兩面，截然不同又渾然一體。他用精湛的繪畫(huà)技巧駕馭各種科學(xué)元素，將藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索相結(jié)合。故B符合題意；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的并非單純關(guān)注藝術(shù)作品本身的價(jià)值，而是突出達(dá)?芬奇在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中與科學(xué)元素的融合，排除A；雖然達(dá)?芬奇確實(shí)有對(duì)科學(xué)技術(shù)的探索，但題干整體強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與科學(xué)在他的創(chuàng)作中的關(guān)聯(lián)，并非單純側(cè)重于他對(duì)科學(xué)技術(shù)探索這一方面，排除C；材料不涉及學(xué)術(shù)研究等相關(guān)信息，無(wú)法得出學(xué)術(shù)研究和服務(wù)大眾相統(tǒng)一的結(jié)論，排除D。

故選：B。

本題考查達(dá)?芬奇，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查達(dá)?芬奇，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道材料說(shuō)明達(dá)?芬奇將藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索相結(jié)合。9.【答案】B【解析】《耕獲圖》反映宋代的農(nóng)業(yè)發(fā)展；北宋紙幣銅版拓片和“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開(kāi)張。如要鬧去處，通曉不絕”說(shuō)明宋代的商業(yè)發(fā)展。故B符合題意；題干材料與中央集權(quán)、社會(huì)風(fēng)氣、對(duì)外交流無(wú)關(guān)，排除ACD。

故選：B。

本題考查宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料可用于佐證宋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。10.【答案】C【解析】雅爾塔會(huì)議是在第二次世界大戰(zhàn)末期召開(kāi)的，會(huì)議議題包括戰(zhàn)后世界秩序的安排。在這次會(huì)議上，確實(shí)作出了成立聯(lián)合國(guó)的決定，以維護(hù)世界和平與安全，C正確；開(kāi)羅會(huì)議主要是在第二次世界大戰(zhàn)期間，討論如何處理日本問(wèn)題，特別是關(guān)于日本的領(lǐng)土和軍事占領(lǐng)，并未涉及聯(lián)合國(guó)的成立，排除A；華盛頓會(huì)議也是在第二次世界大戰(zhàn)期間，主要討論的是海軍軍備競(jìng)賽和國(guó)際秩序問(wèn)題，同樣沒(méi)有涉及聯(lián)合國(guó)的成立，排除B；凡爾賽和約是第一次世界大戰(zhàn)后簽訂的一項(xiàng)條約，主要處理戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)的問(wèn)題，并未涉及聯(lián)合國(guó)的成立，排除D。

故選：C。

本題考查了第二次世界大戰(zhàn)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了第二次世界大戰(zhàn)，要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。11.【答案】C【解析】根據(jù)“2024年杭州亞運(yùn)會(huì)采用AI裁判系統(tǒng)，通過(guò)3D傳感技術(shù)判定體操動(dòng)作精度”所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)后，隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及，數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的第三次科技革命興起。20世紀(jì)90年代以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”?；ヂ?lián)網(wǎng)滲透到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂(lè)、人際交往等領(lǐng)域，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活產(chǎn)生了前所未有的影響，現(xiàn)代社會(huì)也因互聯(lián)網(wǎng)的存在而更加豐富多彩，C項(xiàng)正確；第一次工業(yè)革命的核心是機(jī)械力代替人力，與3D傳感、人工智能等數(shù)字技術(shù)無(wú)直接關(guān)系，排除A項(xiàng)；第二次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了能源與生產(chǎn)的規(guī)模化，但沒(méi)有涉及計(jì)算機(jī)或傳感技術(shù)，排除B項(xiàng)；基因編輯屬于生物技術(shù)領(lǐng)域，而AI裁判依賴計(jì)算機(jī)視覺(jué)和傳感技術(shù)，屬于信息技術(shù)范疇，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查了第三次科技革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了第三次科技革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。12.【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)可知，歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事件，歷史觀點(diǎn)是人們對(duì)歷史史實(shí)的看法和評(píng)價(jià)?！暗诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的繼續(xù)和擴(kuò)大”是對(duì)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的看法和評(píng)價(jià)，屬于歷史觀點(diǎn)，故C項(xiàng)符合題意；“為改變正常貿(mào)易中的不利局面，英國(guó)向中國(guó)大量走私鴉片”“《北京條約》增開(kāi)天津?yàn)樯滩?，割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)”“鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國(guó)”均是對(duì)客觀發(fā)生的歷史事件的敘述，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于歷史史實(shí)，排除ABD項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查什么是歷史史實(shí)，什么是歷史觀點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。注意掌握區(qū)別歷史史實(shí)和歷史觀點(diǎn)的方法。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記什么是歷史史實(shí)，什么是歷史觀點(diǎn)的概念。13.【答案】D【解析】材料“詔遷洛之民，死葬河南，不得還北。于是代人南遷者，悉為河南洛陽(yáng)人”反映的是北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，魏晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征是北方出現(xiàn)了各民族的大交融，D項(xiàng)正確；材料反映的是北魏，不是漢代，排除A項(xiàng)；絲綢之路促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的交流也是漢代，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)西晉已經(jīng)滅亡，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了孝文帝改革，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。14.【答案】D【解析】從路線圖的航行范圍（涉及亞非多個(gè)地區(qū)）及特征判斷，這是鄭和下西洋的航線。鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，D項(xiàng)正確；張騫出使西域是陸路，鑒真東渡是去日本（路線單一），唐與大食交往路線和此圖不符，排除ABC項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查鄭和下西洋，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。

本題以鄭和下西洋為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。15.【答案】D【解析】根據(jù)材料“在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命”的會(huì)議是遵義會(huì)議，遵義會(huì)議糾正了博古、李德等人的“左”傾錯(cuò)誤軍事路線，事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命，是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。根據(jù)材料“新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折”的會(huì)議是中共十一屆三中全會(huì)，中共十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。中共十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。故D符合題意；中共一大標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生；中共二大制定了黨的民主革命綱領(lǐng)，排除A。中共一大標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨誕生；八七會(huì)議確定了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針，排除B。中共七大為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向，排除C。

故選：D。

本題主要考查遵義會(huì)議、中共十一屆三中全會(huì)的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記遵義會(huì)議、中共十一屆三中全會(huì)的相關(guān)史實(shí)。16.【答案】D【解析】據(jù)題干可知，顧炎武將“保天下”提升為全民責(zé)任，突破了傳統(tǒng)忠君觀念，強(qiáng)化了個(gè)體對(duì)民族文化的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，激發(fā)了中華民族的社會(huì)責(zé)任感。顧炎武的思想將文化傳承與民族命運(yùn)聯(lián)系，奠定了中國(guó)知識(shí)分子的社會(huì)擔(dān)當(dāng)傳統(tǒng)，D項(xiàng)正確；動(dòng)搖宋明理學(xué)統(tǒng)治地位的是明清之際的批判思潮，但顧炎武此觀點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任而非直接挑戰(zhàn)理學(xué)體系，排除A項(xiàng)；資本主義萌芽發(fā)展依賴經(jīng)濟(jì)因素，顧炎武的思想屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，二者無(wú)直接因果關(guān)系，排除B項(xiàng)；民主革命思想形成于近代，顧炎武的思想雖具啟蒙性，但未直接推動(dòng)民主革命，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”思想的影響，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”思想的影響的相關(guān)史實(shí)。17.【答案】D【解析】據(jù)題干“由于受萬(wàn)有引力定律的影響，哲學(xué)家們?nèi)韵嘈拧匀环▌t’，它不僅如牛頓所說(shuō)可以影響宇宙，而且可以影響人類(lèi)社會(huì)。由此，他們?cè)趯で笞匀环▌t的過(guò)程中發(fā)展了一套資產(chǎn)階級(jí)革命思想體系?！笨芍?，哲學(xué)家們受萬(wàn)有引力定律影響，相信自然法則不僅影響宇宙也影響人類(lèi)社會(huì)，而且他們?cè)趯で笞匀环▌t的過(guò)程中發(fā)展了資產(chǎn)階級(jí)革命思想體系。這表明他們倡導(dǎo)理性主義，用理性來(lái)理解和改造社會(huì)，從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，D項(xiàng)正確；自然科學(xué)資本化是指將自然界的資源、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)等納入資本邏輯和市場(chǎng)機(jī)制的過(guò)程，試圖通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段解決生態(tài)問(wèn)題，題干與此無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；“領(lǐng)導(dǎo)了歐美資產(chǎn)階級(jí)的革命”與“由此，他們?cè)趯で笞匀环▌t的過(guò)程中發(fā)展了一套資產(chǎn)階級(jí)革命思想體系”不符，排除B項(xiàng)；“徹底擺脫了基督教會(huì)的束縛”在題干中未有涉及，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查哲學(xué)家們?cè)谧匀环▌t影響下對(duì)社會(huì)思想的影響，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記哲學(xué)家們?cè)谧匀环▌t影響下對(duì)社會(huì)思想的影響的相關(guān)史實(shí)。18.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)使西歐各國(guó)實(shí)力削弱，同時(shí)由于戰(zhàn)后世界殖民體系的瓦解，加速了英法傳統(tǒng)大國(guó)的衰落，西歐從此失去了世界中心的地位，惟美國(guó)馬首是瞻。政治上，歐洲人通過(guò)對(duì)二戰(zhàn)的反思，認(rèn)識(shí)到在美蘇爭(zhēng)霸中，只有聯(lián)合起來(lái)，消除法德矛盾，才能求得生存。歐共體的形成，是戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的產(chǎn)物，也是美歐之間控制與反控制的結(jié)果，是世界多極化的重要表現(xiàn)，B正確；西歐沒(méi)有反對(duì)馬歇爾計(jì)劃，排除A；1990年?yáng)|德和西德統(tǒng)一，排除C；1993年歐盟成立，排除D。

故選：B。

本題考查歐盟成立，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。

本題考查歐盟成立，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。19.【答案】D【解析】1894年11月，在檀香山成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨，第一次明確提出“推翻清政府，建立民主共和國(guó)”的綱領(lǐng)。1895年，廣州起義失敗后流亡海外，為繼續(xù)革命作準(zhǔn)備。1905年8月，在日本東京創(chuàng)立中國(guó)同盟會(huì)。1905年11月26日，孫中山撰發(fā)《民報(bào)》發(fā)刊詞，提出“三民主義”。故①③②④符合題意，排除ABC。

故選：D。

本題考查的是興中會(huì)、同盟會(huì)與三民主義的知識(shí)。1894年，孫中山成立興中會(huì)；1895年，廣州起義失敗，孫中山遭通緝，流亡海外，發(fā)展革命組織；1905年，孫中山成立同盟會(huì)，推動(dòng)了革命的發(fā)展。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握興中會(huì)、同盟會(huì)與三民主義的知識(shí)。20.【答案】C【解析】A.題干材料主要強(qiáng)調(diào)的是雜交水稻的成功培育對(duì)解決世界饑餓和貧困問(wèn)題的作用，并非其提高了我國(guó)的國(guó)際地位，排除A項(xiàng)。

B.題干材料主要強(qiáng)調(diào)的是雜交水稻為世界糧食供給作出了重要貢獻(xiàn)，并沒(méi)有直接提及雜交水稻對(duì)中外科技文化交流的具體作用，排除B項(xiàng)。

C.據(jù)題干中“緩解了亞洲和非洲許多地區(qū)的饑餓和貧困”“助推了讓大多數(shù)世人擺脫饑餓的‘綠色革命’”可知，我國(guó)雜交水稻的成功培育，為世界糧食供給作出了重要貢獻(xiàn)，C項(xiàng)正確。

D.“有利于保障我國(guó)的糧食安全”與題干“緩解了亞洲和非洲許多地區(qū)的饑餓和貧困，挽救了無(wú)數(shù)生命”不符，排除D項(xiàng)。

故選：C。

考查袁隆平的貢獻(xiàn)。

考查學(xué)生的分析理解能力和運(yùn)用所學(xué)解決問(wèn)題的能力，掌握袁隆平和他的雜交水稻的相關(guān)知識(shí)。21.【答案】【小題1】決策【小題2】武則天【小題3】趙匡胤【小題4】瓦舍【小題5】《四書(shū)集注》【解析】（1）在唐朝的三省中，中書(shū)省替皇帝起草政令，門(mén)下省負(fù)責(zé)審核，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行。

（2）中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是武則天。

（3）960年，趙匡胤在陳橋發(fā)動(dòng)兵變奪取后周政權(quán)，建立北宋王朝。

（4）南宋時(shí)期，城市中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所叫瓦舍。瓦舍中經(jīng)常通宵達(dá)旦地上演傀儡戲、角抵戲、滑稽戲、雜技、說(shuō)唱、歌舞等老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。

（5）明清科舉考試實(shí)行八股取士，命題范圍只能在四書(shū)五經(jīng)，學(xué)生不能有自己的見(jiàn)解，考生所論述的內(nèi)容必須遵循宋朝朱熹所著的《四書(shū)集注》觀點(diǎn)。

故答案為：

（1）決策；

（2）武則天；

（3）趙匡胤；

（4）瓦舍；

（5）《四書(shū)集注》。

（1）本題考查的是唐朝的三省六部制。

（2）本題考查的是女皇武則天。

（3）本題考查的是北宋的建立。

（4）本題考查的是宋朝的社會(huì)生活。

（5）本題考查的是八股取士。

本題難度較小，主要考查的是學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，屬基礎(chǔ)題。22.【答案】《紅樓夢(mèng)》；《本草綱目》；《天工開(kāi)物》【解析】①明清時(shí)期，古典小說(shuō)的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段。眾多的小說(shuō)家，用高超的藝術(shù)手法和形象生動(dòng)的語(yǔ)言，敘述一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的故事，塑造了一個(gè)個(gè)性格鮮明的典型人物。清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》，是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰。

②明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，在行醫(yī)的同時(shí)，到各地進(jìn)行實(shí)地考察，廣泛采集藥物標(biāo)本，搜集民間藥方，并親自進(jìn)行藥物性試驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力，他寫(xiě)出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。

③明朝末年，杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行調(diào)查和探索，寫(xiě)了一部《天工開(kāi)物》。這部書(shū)后來(lái)被譯成多種外文，外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)工藝百科全書(shū)”。

故答案為：

①《紅樓夢(mèng)》。

②《本草綱目》。

③《天工開(kāi)物》。

本題考查《紅樓夢(mèng)》、《本草綱目》、《天工開(kāi)物》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就。23.【答案】【小題1】表現(xiàn)：有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)（鴻臚寺）接待外賓；與東羅馬、新羅等國(guó)交往。

特點(diǎn)：開(kāi)放包容，積極主動(dòng)交往【小題2】選①：路線：海上絲綢之路（從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)南海等至海外各國(guó)）。原因：造船技術(shù)先進(jìn)（如材料二沉船的先進(jìn)結(jié)構(gòu)）；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；經(jīng)濟(jì)重心南移，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；北方戰(zhàn)亂，陸上絲綢之路受阻等。

選②：目的：前期“重振已墜之國(guó)威”，后期讓海外遠(yuǎn)國(guó)“賓服”中國(guó)。影響：加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流；促進(jìn)了南洋地區(qū)的開(kāi)發(fā)；宣揚(yáng)了國(guó)威等【小題3】變化：由開(kāi)放走向閉關(guān)鎖國(guó)。

機(jī)構(gòu)：廣州十三行【解析】（1）表現(xiàn)：根據(jù)材料一“圖中前面三位是唐朝鴻臚寺（專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待外賓的機(jī)構(gòu)）官員”可得出，有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)（鴻臚寺）接待外賓；根據(jù)材料一“后面三位是著裝各異的東羅馬、新羅等國(guó)的使節(jié)”可得出，與東羅馬、新羅等國(guó)交往。

特點(diǎn)：結(jié)合所學(xué)唐朝時(shí)期的對(duì)外交往可知，唐朝時(shí)期，開(kāi)放包容，積極主動(dòng)交往，促進(jìn)了中外交流。

（2）選①：路線：根據(jù)材料二圖B“南海Ⅰ號(hào)沉船各船艙貨物（部分）”可知，主要路線是海上絲綢之路（從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)南海等至海外各國(guó)）。原因：根據(jù)材料二“在隔艙間還存在以舵、桅為中心左右對(duì)稱的兩道首尾縱向小隔艙和貨物隔板”并結(jié)合所學(xué)南宋時(shí)期海外貿(mào)易發(fā)展的原因，可從造船技術(shù)、政府、南方經(jīng)濟(jì)、陸上絲綢之路受阻等角度進(jìn)行分析，例如造船技術(shù)先進(jìn)（如材料二沉船的先進(jìn)結(jié)構(gòu)）；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；經(jīng)濟(jì)重心南移，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；北方戰(zhàn)亂，陸上絲綢之路受阻等。

選②：目的：根據(jù)材料三“重振已墜之國(guó)威”和“讓從來(lái)不通中國(guó)的海外遠(yuǎn)國(guó)，重譯而來(lái)，‘賓服’中國(guó)”可得出，前期“重振已墜之國(guó)威”，后期讓海外遠(yuǎn)國(guó)“賓服”中國(guó)。影響：結(jié)合所學(xué)鄭和下西洋的知識(shí)可知，鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，其七下西洋，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流；促進(jìn)了南洋地區(qū)的開(kāi)發(fā)；宣揚(yáng)了國(guó)威等。

（3）變化：結(jié)合所學(xué)明清時(shí)期對(duì)外政策的知識(shí)可知，逐漸由由開(kāi)放走向閉關(guān)鎖國(guó)。

機(jī)構(gòu)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1757年后清廷設(shè)置的專(zhuān)門(mén)的對(duì)外貿(mào)易機(jī)構(gòu)是廣州十三行。

故答案為：

（1）表現(xiàn)：有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)（鴻臚寺）接待外賓；與東羅馬、新羅等國(guó)交往。

特點(diǎn)：開(kāi)放包容，積極主動(dòng)交往。

（2）選①：路線：海上絲綢之路（從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)南海等至海外各國(guó)）。原因：造船技術(shù)先進(jìn)（如材料二沉船的先進(jìn)結(jié)構(gòu)）；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易；經(jīng)濟(jì)重心南移，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；北方戰(zhàn)亂，陸上絲綢之路受阻等。

選②：目的：前期“重振已墜之國(guó)威”，后期讓海外遠(yuǎn)國(guó)“賓服”中國(guó)。影響：加強(qiáng)了中國(guó)與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流；促進(jìn)了南洋地區(qū)的開(kāi)發(fā)；宣揚(yáng)了國(guó)威等。

（3）變化：由開(kāi)放走向閉關(guān)鎖國(guó)。

機(jī)構(gòu)：廣州十三行。

本題主要考查唐朝對(duì)外交往、海上絲綢之路、鄭和下西洋、清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干信息進(jìn)行解答即可。

本題以唐朝對(duì)外交往、海上絲綢之路、鄭和下西洋、清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和分析題干信息的能力。24.【答案】【小題1】（1）聯(lián)系時(shí)代背景，根據(jù)材料“1895年春，4月22日，康有為、梁?jiǎn)⒊葘?xiě)成1800字的《上今皇帝書(shū)》，提出“拒和、遷都、練兵、變法”等主張。18省在京參加完乙未科進(jìn)士會(huì)試、等等發(fā)榜的舉人響應(yīng)，1200多人連署。5月2日，由康、梁二人帶領(lǐng)，18省舉人與數(shù)千市民會(huì)集都察院門(mén)前請(qǐng)代奏?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是公車(chē)上書(shū)。材料一中“拒和”具體指拒絕簽訂《馬關(guān)條約》。根據(jù)材料“1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)。他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕和約簽字”“廢除二十一條”“抵制日貨”“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是五四運(yùn)動(dòng)。材料二所述“拒絕和約簽字”中的“和約”指的是《凡爾賽和約》。

（2）綜合材料一、二，兩次運(yùn)動(dòng)的目的有何相似之處是中國(guó)主權(quán)均受到破壞；中國(guó)的民族危機(jī)加深。

（3）從以上三則材料所述史實(shí)中，能得到的歷史認(rèn)識(shí)是民族危機(jī)加深，面臨亡國(guó)滅種時(shí)，我們中國(guó)人的愛(ài)國(guó)主義精神值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)；弱國(guó)沒(méi)有外交，永遠(yuǎn)都是大國(guó)政治，強(qiáng)權(quán)政治等。

故答案為：

（1）《馬關(guān)條約》。《凡爾賽和約》。

（2）相似之處是中國(guó)主權(quán)均受到破壞；中國(guó)的民族危機(jī)加深。

（3）認(rèn)識(shí)是民族危機(jī)加深，面臨亡國(guó)滅種時(shí)，我們中國(guó)人的愛(ài)國(guó)主義精神值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)；弱國(guó)沒(méi)有外交，永遠(yuǎn)都是大國(guó)政治，強(qiáng)權(quán)政治等?！拘☆}2】【小題3】【解析】本題主要考查了《馬關(guān)條約》簽訂后的公車(chē)上書(shū)、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因、戊戌變法與五四運(yùn)動(dòng)的區(qū)別等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查了《馬關(guān)條約》簽訂后的公車(chē)上書(shū)、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因、戊戌變法與五四運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。25.【答案】【小題1】問(wèn)題：地主、富農(nóng)人口少但占有大量耕地，貧雇農(nóng)人口超過(guò)半數(shù)，占有耕地極少；或封建土地制度阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)發(fā)展。

措施：土地改革?！拘☆}2】信息：農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值逐年增加（農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值連年增加）。

原因：對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造（或農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)；把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái)，引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化和共同富裕的社會(huì)主義道路）。

變化：由農(nóng)民的土地私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義土地公有制（或生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制轉(zhuǎn)變）?！拘☆}3】家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民人均可支配收入不斷增長(zhǎng)（或促進(jìn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值快速提高；或促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展等）?！拘☆}4】建議：加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；招商引資，創(chuàng)建特色農(nóng)產(chǎn)品品牌；大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。（言之有理即可）【解析】本題主要考查新中國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查新中國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。26.【答案】【小題1】隋朝大運(yùn)河或大運(yùn)河；加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流【小題2】武漢長(zhǎng)江大橋；第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期或“一五計(jì)劃”時(shí)期【小題3】絲綢之路；長(zhǎng)安【小題4】新航路的開(kāi)辟或探尋新航路或開(kāi)辟新航路；歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)日益密切；世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)【小題5】如今出行方式多樣；如今出行便捷；如今汽車(chē)進(jìn)入千家萬(wàn)戶等。

我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策；對(duì)外開(kāi)放引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)；進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革，國(guó)家適時(shí)調(diào)整政策；企業(yè)自主研發(fā)，不斷進(jìn)行技術(shù)革新等【解析】（1）工程：根據(jù)材料一“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”可知，“此河”指隋朝大運(yùn)河，“至今千里賴通波”指的是大運(yùn)河的開(kāi)通，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。材料一是隋朝修建的工程是隋朝大運(yùn)河或大運(yùn)河。

作用：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，大運(yùn)河的開(kāi)鑿和貫通，帶動(dòng)了沿河城市的繁榮與發(fā)展，加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族交流。該工程重要?dú)v史作用是加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

（2）橋：根據(jù)材料二“一橋飛架南北，天塹變通途”可知，1957年10月，全長(zhǎng)近1700米的長(zhǎng)江第一座鐵路公路兩用橋——武漢長(zhǎng)江大橋順利建成通車(chē)，實(shí)現(xiàn)了“一橋飛架南北，天塹變通途”的美好愿望。材料二中的“橋”具體指的是武漢長(zhǎng)江大橋。

時(shí)期：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成，連接了長(zhǎng)江南北的交通，武漢長(zhǎng)江大橋是第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期或“一五計(jì)劃”時(shí)期的重要成就。它建成于第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期或“一五計(jì)劃”時(shí)期。

（3）商路、起點(diǎn)：根據(jù)材料三信息“西域與中原的物產(chǎn)交流”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，張騫通西域以后，漢朝和西域的使者、商人相互往來(lái)，商人們以長(zhǎng)安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)河西走廊、出陽(yáng)關(guān)、玉門(mén)關(guān)，即西域，到中亞、西亞，最