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文檔簡介
2025年浙江省嘉興市第五高級中學物理高一第二學期期末達標測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖示,兩個質量為m1=2kg和m2=3kg物體放置于光滑水平面上,中間用輕質彈簧秤連接,兩個大小分別為F1=30N,F(xiàn)2=20N的水平拉力分別作用于m1和m2上.則()A.彈簧秤示數(shù)是24NB.m1和m2共同運動加速度大小為a=4m/s2C.突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為a=3m/s2D.突然撤去F1的瞬間,m2的加速度大小為a=2m/s22、(本題9分)一質量不變的運動物體,速度變?yōu)樵瓉淼?倍時其動能變?yōu)樵瓉淼模ǎ〢.倍B.倍C.2倍D.4倍3、(本題9分)某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是()A.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反B.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反C.第2s末物體的速度和加速度都為零D.第4s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同4、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定變化的物理量是()A.加速度 B.速率 C.合力 D.速度5、(本題9分)如圖所示,足夠長的水平傳送帶由電動機帶動并始終保持以速度v勻速運動.現(xiàn)將一個質量為m的物塊輕放在傳送帶上的左端,過一段時間后物塊能保持與傳送帶相對靜止.設物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程下列說法正確的是()A.傳送帶對物塊做功為mv2B.傳送帶克服摩擦力做功為mv2C.傳送這個物塊系統(tǒng)摩擦生熱為mv2D.動摩擦因數(shù)μ越大,傳送過程中摩擦生熱越多6、(本題9分)如圖所示.當正方形薄板繞過其中心O并與板垂直的轉動軸轉動時板上A、B兩點的A.角速度之比ωA:ωB=1:B.角速度之比ωA:ωB=:1C.線速度之比vA:vB=1:D.線速度之比vA:vB=:17、(本題9分)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對A施加一水平力F,F(xiàn)-t關系圖象如圖乙所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且始終保持相對靜止,則A.第1s末兩物體的速度最大B.第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功C.第2s末,兩物體開始反向運動D.物體A對物體B的摩擦力方向始終與力F的方向相同8、一部直通高層的客運電梯的簡化模型如圖1所示.電梯在t=0時由靜止開始上升,以向上方向為正方向,電梯的加速度a隨時間t的變化如圖2所示.圖1中一乘客站在電梯里,電梯對乘客的支持力為F.根據(jù)圖2可以判斷,力F逐漸變大的時間段有()A.0~1s內(nèi) B.8~9s內(nèi) C.15~16s內(nèi) D.23~24s內(nèi)9、(本題9分)如圖是研究三輛汽車加速性能和制動性能時得到的v-t圖像。下列分析正確的有()A.甲的加速性能最好B.丙的加速性能最好C.乙的制動性能最好D.丙的制動性能最好10、(本題9分)如圖所示,木塊靜止在光滑水平桌面上,一子彈平射入木塊的深度為d時,子彈與木塊相對靜止,在子彈入射的過程中,木塊沿桌面移動的距離為L,木塊對子彈的平均阻力為f,那么在這一過程中下列說法正確的是()A.木塊的機械能增量fLB.子彈的機械能減少量為f(L+d)C.系統(tǒng)的機械能減少量為fdD.子彈內(nèi)能的增加量為fd11、(本題9分)如圖所示,一個質量為m1的有孔小球套在豎直固定的光滑直桿上,通過一條跨過定滑輪的輕繩與質量為m2的重物相連,光滑定滑輪與直桿的距離為d,重力加速度為g,現(xiàn)將小球從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當小球沿直桿下滑距離為34A.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:4B.小球的速度與重物上升的速度大小之比為5:3C.小球重力勢能的減少量等于重物重力勢能的增加量D.小球機械能的減少量等于重物機械能的增加量12、如圖所示,小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動,內(nèi)側壁半徑為R,小球半徑為r,則下列說法正確的是()A.小球通過最高點時的最小速度vmin=B.小球通過最高點時的最小速度vmin=0C.小球在水平線ab以下的管道中運動時,內(nèi)側管壁對小球一定無作用力D.小球在水平線ab以上的管道中運動時,外側管壁對小球一定有作用力二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)某同學在用頻閃照相“研究平拋運動”實驗中,記錄了小球運動途中的A、B、C三點的位置,取A點為坐標原點,得到如圖所示坐標。取g=10,則閃光頻率是____Hz,小球做平拋運動的初速度v0=__m/s,小球從開始做平拋運動到B點所用的時間tB=___s14、(10分)(本題9分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用重物的質量為,打點計時器所用電源頻率為,當?shù)刂亓铀俣葹椤?1)有下列器材可供選用:重物、鐵架臺、電磁打點計時器、復寫紙、紙帶、低壓交流電源、導線,其中缺少的器材是__________________________;(2)實驗時要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、第二兩點之間的距離接近__________且點跡清晰的紙帶進行測量,圖示紙帶的___________(左、右)端與重物相連;(3)從起點到打下計數(shù)點的過程中重力勢能減少量是_________________,此過程中物體動能的增加量____________________________(用題中出現(xiàn)的字母表示);(4)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度,測出下落距離,則以為縱軸,以為橫軸,畫出的圖像應是圖中的_________________。A.B.C.D.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)一輛質量2t的小轎車,駛過半徑R=40m的一段圓弧形橋面,重力加速度.求:(1)若橋面為凹形,汽車以的速度通過橋面最低點時,對橋面壓力是多大?(2)若橋面為凸形,汽車以的速度通過橋面最高點時,對橋面壓力是多大?16、(12分)1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎的測定質量的實驗,實驗時,用雙子星號字宙飛船m1去接觸正在軌道上運行的火箭組m2(后者的發(fā)動機已熄火).接觸以后,開動雙子星號飛船的推進器,使飛船和火箭組共同加速(如圖),推進器的平均作用力F等于895N,推進器開動時間為7s.測出飛船和火箭組的速度變化是0.91m/s.已知雙子星號宇宙飛船的質量m1=3400kg,求:(1)火箭組的質量m是多大?(2)已知火箭組的實際質量為3660kg,求該次測量的相對誤差,已知相對誤差=×100%17、(12分)如圖所示,裝置的左邊AB部分是長為L1=1m的水平面,一水平放置的輕質彈簧左端固定并處于原長狀態(tài)。裝置的中間BC部分是長為L2=2m的水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接,傳送帶始終以v=2m/s的速度順時針轉動。裝置的右邊是一光滑的曲面,質量m=1kg的小滑塊從其上距水平臺面h=1m的D處由靜止釋放,滑塊向左最遠到達O點,OA間距x=0.1m,并且彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。已知物塊與傳送帶及左邊水平面之間的摩擦因數(shù)μ=0.25,取g=10m/s2。(1)求滑塊第一次到達C點時速度大??;(2)求彈簧獲得的最大彈性勢能;(3)求滑塊再次回到右邊曲面部分所能到達的最大高度。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】
AB.對兩個物體整體受力分析,兩物體受到F1與F2的拉力作用,彈簧秤的拉力屬于系統(tǒng)內(nèi)力,由牛頓第二定律有:,解得m1和m2共同運動加速度大小為;對m1受力分析可知,m1受到向右的F1的拉力以及向左的彈簧秤的拉力T,則有:,解得彈簧秤的拉力為,故AB錯誤;CD.突然撤去F2的瞬間,由于彈簧秤的彈力不變,則m1的受力情況不變,其加速度大小仍為,故C錯誤,D正確.2、D【解析】根據(jù)動能表達式,速度變?yōu)樵瓉淼?倍時,即變?yōu)樵瓉淼?倍,D正確.3、B【解析】
由題給v-t圖可知,0-1s正向加速,加速度與速度同向,1-2s正向減速,加速度與速度反向,2s末速度為0,但加速度不為0,2s-3s時反向加速,加速度與速度同向,3s-4s反向減速,加速度與速度反向,故B正確,ACD錯誤.4、D【解析】
做曲線運動的物體,在運動過程中,加速度和合力可能不變,例如平拋運動;速率可能不變,例如勻速圓周運動;一定變化的物理量是速度,故選D.5、A【解析】
A.物塊運動過程中,只有傳送帶對物塊的摩擦力對它做功,根據(jù)動能定理得傳送帶對物塊做功為,故選項A正確;B.在物塊與傳送帶相對靜止之前,兩者之間有相對位移,所以物塊對傳送帶做功與傳送帶對物塊做功并不相等,由于傳送帶相對于地的位移大于物塊相對地的位移,所以傳送帶克服摩擦力做功為大于,故選項B錯誤;CD.設物塊勻加速運動的時間為,則物塊與傳送帶相對位移大小為,此過程中物塊的位移為,則有,則系統(tǒng)摩擦生熱為,與動摩擦因數(shù)無關,故選項CD錯誤;6、C【解析】板上A、B兩點繞同一個轉軸轉動,所以具有相同的角速度,即角速度之比,根據(jù)幾何關系得板上A、B的軌道半徑之比為,根據(jù),得線速度之比,故ABC錯誤,D正確;故選D.【點睛】板上A、B兩點繞同一個轉軸轉動,所以具有相同的角速度.根據(jù)得出線速度之比.7、BD【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律研究加速度與時間的關系,分析物體運動的性質.根據(jù)牛頓第二定律,分別對AB整體和B研究,分析.A、根據(jù)牛頓第二定律得知,兩物體的加速度a=B、由圖看出,1s-2s時間內(nèi),F(xiàn)的方向不變,物體一直加速,第2s內(nèi),拉力F對物體A做正功.故B正確.C、由于慣性,第2s末,兩物體開始做正向減速運動.故C錯誤.D、由f=故選BD。考點:牛頓第二定律;滑動摩擦力.點評:本題是牛頓第二定律的應用問題,采用整體法和隔離法相結合研究.要注意F的正負表示F的方向.8、AD【解析】試題分析:根據(jù)牛頓第二定律列式,分加速度向上和加速度向下兩個過程討論即可.解:1、加速度向上時,根據(jù)牛頓第二定律,有:F﹣mg=ma故F=mg+ma故在0﹣1s內(nèi)的支持力F是增加的,1s﹣8s內(nèi)支持力恒定,8s﹣9s支持力是減小的;2、加速度向下時,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg﹣F=m|a|故F=mg﹣m|a|故在15s﹣16s支持力是減小的,16s﹣23s支持力是固定的,23s﹣24s內(nèi)的支持力F是增加的;故AD正確,BC錯誤;故選AD.【點評】超重和失重現(xiàn)象可以運用牛頓運動定律進行分析理解,產(chǎn)生超重的條件是:物體的加速度方向向上;產(chǎn)生失重的條件:物體的加速度方向向下.9、AC【解析】
AB.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出加速時,甲的加速度最大,則甲的加速性能最好,故A正確,B錯誤;CD.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出制動時,乙的加速度最大,所以乙的制動性能最好,故C正確,D錯誤?!军c睛】本題是為速度—時間圖象的應用,要明確斜率的含義,并能用加速度的定義式解出加速度數(shù)值.10、ABC【解析】
A.子彈對木塊的作用力大小為f,木塊相對于地的位移為L,則子彈對木塊做功為fL,而木塊的重力勢能不變,根據(jù)動能定理得知,木塊動能的增加量等于子彈對木塊做功,為fL,故A正確;B.子彈相對于地面的位移大小為L+d,則木塊對子彈的阻力做功為?f(L+d),根據(jù)動能定理得知:子彈動能的減少量等于子彈克服阻力做功,大小為f(L+d),故B正確;C.子彈相對于木塊的位移大小為d,則系統(tǒng)克服阻力做功為fd,根據(jù)功能關系可知,系統(tǒng)動能的減少量為fd,故C正確;D.根據(jù)能量守恒定律知,子彈和木塊組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為fd,故D錯誤.故選ABC。11、BD【解析】
由機械能守恒的條件:只有重力或彈力做功,判斷系統(tǒng)的機械能是否守恒;小球在沿繩子方向的分速度與重物速度大小相等,將小球的速度沿繩子與垂直于繩子方向正交分解即可得到兩者速度之比,根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒判斷能的轉化關系.【詳解】當小球下落d的距離到達B點時,將B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,有v球cosθ=v重物,根據(jù)幾何關系可知cosθ=3故選BD.【點睛】解決本題時應抓?。孩賹εc繩子牽連有關的問題,物體上的高度應等于繩子縮短的長度;②小球的實際速度即為合速度,應將小球的速度沿繩子和垂直于繩子的方向正交分解,分析小球與重物的速度關系.12、BC【解析】
AB.因為管的內(nèi)壁可以給小球支持力,所以小球沿管上升到最高點的速度可以為零.故選項A錯誤,B正確C.小球在水平線以下的管道中運動時,由外側管壁對小球的作用力與小球重力在背離圓心方向的分力的合力提供向心力,即,因此外側管壁一定對小球有作用力,而內(nèi)側壁無作用力.故選項C正確D.小球在水平線以上的管道中運動時,小球受管壁的作用力與小球速度大小有關,最高的點的速度時,管壁對小球的作用力為1.故選項D錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、1020.2【解析】
第一空:物體在豎直方向上,則,則閃光頻率是f=10Hz,第二空:物體在水平方向的速度,即物體的初速度;第三空:B點豎直方向上的分速度為,那么小球從開始做平拋運動到B點所用的時間;14、刻度尺2mm左A【解析】
(1)[1]實驗中要用刻度尺測量紙帶,則缺少刻度尺;(2)[2][3]若打第一個點時,紙帶剛好由靜止開始運動,則第一
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