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文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握懷古詩、豪放詞的基本特點。能力目標(biāo):學(xué)習(xí)一些鑒賞古典詩詞的方法。情感目標(biāo):理解詞人復(fù)雜的心情,學(xué)習(xí)作者從容曠達(dá)豪邁的胸襟,豐富我們的情感世界。關(guān)于蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人(今四川眉山縣),北宋時期文學(xué)家,唐宋八大家之一。與父蘇洵﹑弟蘇轍合稱為“三蘇”。一韓一柳一歐陽,三蘇曾鞏帶一王詩歌方面和黃庭堅并稱“蘇黃”,詞方面和辛棄疾并稱“蘇辛”。書法方面和黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“宋四家”。寫作背景本首詞就是蘇軾貶官黃州后的作品。43歲時因作詩諷刺新法,被捕下獄,出獄后貶官為黃州團練副使。這是個閑職,他在舊城營地辟畦(qí)耕種,游歷訪古,政治上的失意滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思想情緒,但由于他豁達(dá)的胸懷,在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下,借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。1、“念奴嬌”是2、從詞題看,這是一首詞3、從詞作派別看,這是一首
詞
《念奴嬌赤壁懷古》懷古
詞牌名解題:豪放
懷古詩詞(1)結(jié)構(gòu):臨古地—思古人—憶其事—抒己志。(2)內(nèi)容情感:國家—國運衰微,統(tǒng)治者—荒淫奢侈,名地—昔盛今衰,古人—贊美羨慕,壯志難酬,憂國傷時,孤寂失意。(3)手法:用典,對比,借古諷今,吊古傷今等。(4)語言:含蓄蘊藉。(5)意象:歷史人物,歷史事件,吳鉤,烏衣巷,淮水,柳營,后庭花等。(6)風(fēng)格:或雄渾壯闊,或含蓄沉郁。詞作派別豪放派氣魄恢宏,風(fēng)格剛健,情調(diào)慷慨昂揚,意境超脫,主要表現(xiàn)英雄之氣,報國之志,奇?zhèn)延^的闊大景色情調(diào)柔美,意境幽雅,主要內(nèi)容是描摹男女相思,抒寫離情別緒,吟詠風(fēng)花雪夜,感喟春愁秋恨。婉約派李清照柳永蘇軾辛棄疾念奴嬌赤壁懷古
蘇軾大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風(fēng)流∕人物。故壘西邊,人道是↘,三國/周郎∕赤壁↘。亂石/穿空↗
,驚濤/拍岸↗,卷起∕千堆雪↘。江山如畫,一時/多少↘豪杰。遙想∕公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。羽扇綸(guān)巾,談笑間,檣櫓(qiánglǔ)/灰飛煙滅。故國/神游,多情/應(yīng)笑我,早生/華發(fā)↘。人生如夢,一尊/還酹(lèi)∕江月。這首詞是豪放派的代表作,應(yīng)讀得鏗鏘有力。上闕:下闕:上下片內(nèi)容側(cè)重點有何不同?寫景,敘史懷人,抒情整體感知:詞的上片主要描寫了什么景物?分別用了哪些傳神的文字體現(xiàn)了景物的什么特點?賞析上闋:眼前景參照學(xué)案上的“江”作賞析這些精妙的詞匯,有動有靜、有聲有色,寥寥數(shù)筆便勾畫出一幅雄奇壯麗的雪浪圖。令人想到當(dāng)年赤壁鏖戰(zhàn)的壯闊場面,我們似乎又回到了三國古戰(zhàn)場,看到了刀光劍影與鼓角爭鳴?!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”夸張手法,寫出陡峭山崖直插云霄的氣勢夸張手法,寫出江水與岸拍擊的力度寫出波濤的巨大力量比喻手法,水色純白如雪。這一句承上啟下。“江山如畫”是從眼前景色得出結(jié)論,也是對前三句的概括。“一時多少豪杰”引起作者的懷古之情,于是便引出下面一大段抒情?!敖饺绠嫞粫r多少豪杰”這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用?品味賞析上闋“一時多少豪杰”,為什么只寫周瑜?詞中周瑜的形象有什么特點?請結(jié)合詞中語句分析概括。
稱呼:婚姻:長相:作戰(zhàn)能力:公瑾周郎年輕有為,少年得志婚姻美滿,生活幸福(美女襯英雄)英俊瀟灑、儒雅小喬初嫁了
雄姿英發(fā),羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅指揮若定,泰然自若品味賞析下闋:心中人
周瑜
蘇軾建功年齡職務(wù)際遇外貌生活
34歲47歲功成名就壯志未酬東吳都督團練副使(虛職)英俊儒雅早生華發(fā)幸福美滿屢遭不幸懷古的目的是為了抒發(fā)感情
,對周瑜“贊揚”的同時慨嘆自己壯志未酬。探究性學(xué)習(xí):“人生如夢,一尊還酹江月”的思想是積極還是消極?結(jié)合全詩談?wù)勀愕目捶?。品味賞析下闋:意中情人生失意,詩意人生蘇軾此時已經(jīng)47歲了,他被貶到黃州,游覽赤壁美景,如畫江山,肯定有一種深深的失落感,年華老大,功業(yè)少成,想想人家周瑜,在三十四歲的時候,就已經(jīng)名垂青史,已經(jīng)立下赫赫戰(zhàn)功。而自己還可能如周瑜那樣嗎?想到這,蒼涼、消沉之情是難免的。但是蘇軾畢竟是蘇軾,他并沒有真正消沉,他又特別想得開,蘇軾可能在想,如畫的江山,儒雅的英雄,多情的美人,還有流傳千古功業(yè),即使周瑜這樣的風(fēng)流人物不也是被“浪淘盡”了嗎?人生就如夢境一般,何必過于執(zhí)著呢?不如意事十之八九,所以他特別灑脫,放得下,才能拿得起,看得開,才能出得來,因此,蘇軾才會情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧,這就是蘇軾的達(dá)觀豁達(dá)態(tài)度。
課堂小結(jié)意境特點作者情感請同學(xué)們從以下兩方面總結(jié)本首詞:雄渾蒼涼,意境宏闊,將寫景、詠史、抒情融為一體。永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾〔宋代〕
千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?依據(jù)所學(xué)懷古詩知識點,填寫表格。京口北固亭懷古憶古人憶古事抒已懷手法孫權(quán)寄奴劉裕劉義隆拓跋燾廉頗1.孫權(quán):京口建都。擊敗侵略者曹操的軍隊,保衛(wèi)國家。仰慕歌頌(情感態(tài)度)嘆為英雄后繼無人(意圖)暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。2.寄奴(劉裕):生長于京口。小注②、③。敬仰贊美(情感態(tài)度)表達(dá)自己建功立業(yè)雄心(意圖)3.劉義?。簞⒃鹤?。小注④,想建立像霍去病一樣的豐功偉績,但卻草率出兵,失敗而歸。不屑諷刺(情感態(tài)度)勸為政者勿草率(意圖)4.拓跋燾:拓跋燾擊敗宋文帝,建立佛貍祠,今人卻在祠前迎神賽社。佛貍祠是侵略者武功的象征,而這些同胞們卻早已忘記這一點,在那里歡天喜地的祭社。如今江北各地淪陷已久,民眾安于異族的統(tǒng)治,忘記了自己是宋室的臣民。恥辱悲哀(情感態(tài)度)諫為政者勿忘卻(意圖)5.廉頗:廉頗雖老卻仍想為國效力。同情悲嘆(情感態(tài)度)望為政者用人才(意圖) 既同情廉頗也悲嘆自己表達(dá)了報國無路、壯志難酬的悲痛和憤慨。用典,借古傷己、借古諷今層次:英雄難覓——現(xiàn)狀堪憂——我心未老
情感:對英雄建功立業(yè)的景仰,對英雄風(fēng)流不再的惋惜——對朝臣盲目出兵的擔(dān)憂,對當(dāng)局安于偏安的憤懣——對北定中原的渴望,對報國無門的惆悵。
主題:懷古——憂世——抒志。所謂“用典”,是指在詩詞中通過各種手法,或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。作用:品評歷史,借古論今;
抒情言志,表明心跡;
引發(fā)聯(lián)想,創(chuàng)新意境;
典雅耐讀、富于文采增加內(nèi)涵容量有據(jù)可依,生動形象,含蓄簡潔懷古詩詞(1)結(jié)構(gòu):臨古地—思古
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