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文檔簡介

賈平凹民俗文化的生命意識各地文旅卷起來情境任務(wù)

近年來傳統(tǒng)的地域文化有日漸衰落之勢、著名作家賈平凹想在微信公眾平臺上以秦腔為視角,傳達(dá)自己對故鄉(xiāng)的秦腔、秦人、秦川的一些特殊情感?,F(xiàn)在請你幫助作家結(jié)合散文《秦腔》進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。要求:1.制定一個AI虛擬代言人形象要素。2.為人物擬定宣傳文案。作者簡介賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,代表作:“商州系列”(包括長篇《商州》《浮躁》以及《雞窩洼人家》等一些中短篇小說)《白夜》《秦腔》(第七屆茅盾文學(xué)獎)等,《廢都》《暫坐》爭議很大。?散文《秦腔》聚焦戲曲藝術(shù)本體,以地域文化為載體展現(xiàn)秦人精神特質(zhì)小說《秦腔》則以鄉(xiāng)村社會變遷為敘事核心,通過家族興衰折射時代轉(zhuǎn)型。??秦腔:漢族最古老的戲劇之一,又稱亂彈,起于西周,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,古時陜西、甘肅一帶屬秦國,所以稱之為“秦腔”。因為早期秦腔演出時,常用棗木梆子敲擊伴奏,故又名“梆bāng子腔”。

國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。

秦腔的表演技藝樸實、粗獷、豪放,富有夸張性,生活氣息濃厚。唱腔慣用寬音大嗓,直起直落,高亢激越,

“一聲秦腔吼,嚇?biāo)郎狡吕宵S牛,八尺漢子眼淚流,岀嫁的姑娘也回頭?!背趼勄厍怀趼勄厍蝗蝿?wù)一:擬定AI人物文案方向

請根據(jù)文本內(nèi)容簡要概括秦川、秦人、秦腔的基本特點。秦川

秦川是衰頹蒼涼之地?空曠平坦、遼闊厚重、廣漠曠遠(yuǎn),歷史悠久“八百里秦川,以西安為界——”(第1段)“在黎明或者黃昏的時分,一個人獨獨地到田野里去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著天幕下一個一個山包一樣隆起的十三個朝代帝王的陵墓,細(xì)細(xì)辨認(rèn)著田埂上,荒草中那一截一截漢唐時期石碑上的殘字,高高的土屋上的窗口里就飄出一陣冗長的二胡聲,幾聲雄壯的秦腔叫板......”(第3段)秦人秦人是貧苦粗野之民?勤勞堅韌、頑強不屈、樂觀堅強、敦厚直率、樸實豪放、大苦大樂“農(nóng)民是世上最勞苦的人.......秦腔是他們大苦中的大樂.......那心胸肺腑、關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一盡兒滌蕩凈了.......有了秦腔,生活便有了樂趣,高興了,唱‘快板’,高興得像被烈性炸藥炸了一樣,要把整個身心粉碎在天空!”“在西府,民性敦厚,說話多用去聲,一律咬字深重,對話如吵架一樣……”“演員出來罵一聲,誰說不好的滾蛋!”“立即跳出一個兩個所為的二桿子人物來。這類人物多是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”……秦腔(閱讀1、2段)思考秦地上的秦人們,為何如此癡迷秦腔?秦腔是秦人衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。秦腔是秦人大苦生活中的大樂。秦腔是秦人的高超藝術(shù)享受。秦腔是秦人生活中的必要因素。秦腔是秦人表達(dá)自我的抒情渠道。

高亢有力、高亢激越、古樸粗狂、情感激蕩、大喊大叫王寶釧唱詞:【量麥子來磨白面,扯綾羅來縫衣衫。任你娘吃來任你娘穿,把你娘吃的害傷寒。有朝你娘死故了,尸首埋在大路邊。叫和尚來把經(jīng)念,叫石匠來刻碑尖。上刻你父薛平貴,下刻你娘王寶釧。過路君子念一遍,軍爺!把兒的孝名天下傳?!壳卮?、秦人、秦腔的基本特點是?他們之間具有怎樣的聯(lián)系?秦川:

秦人:

秦腔:.

廣漠曠遠(yuǎn)的地形養(yǎng)育了豪爽粗獷的秦人:復(fù)雜悠久的歷史使秦人見多了興衰成敗,也讓他們經(jīng)歷更多的大喜大悲;他們的痛苦歡欣需要高亢有力的秦腔來表達(dá),因而三者之間是血肉聯(lián)系、不可分割的。任務(wù)二:創(chuàng)設(shè)人物形象要素請根據(jù)文本完成下列表格人物形象要素你的設(shè)計文本依據(jù)(可勾畫課本文段)人物角色人物姓名

必修下冊第四單元"信息時代的語文生活”善用媒介中使用網(wǎng)絡(luò)公眾號發(fā)布文章,則要注意內(nèi)容的可讀性和標(biāo)題的吸引力,并選擇與之匹配的圖片和視頻。

根據(jù)以上活動搜集的資料,我們將從“愛秦腔”“憂秦腔”“傳秦腔"角度確定人物文案內(nèi)容和宣傳標(biāo)題任務(wù)三:擬寫人物文案內(nèi)容

在當(dāng)下,也有很多傳統(tǒng)文化的保護傳承頻頻告急。源起西周的秦腔,年青一代鮮有問津;始自宋代的評書藝術(shù),歷經(jīng)輝煌之后,文化之美顯得式微;傳統(tǒng)工藝刺繡,如今為找不到“接班人”而面臨失傳……不少凝結(jié)先人智慧才智的手工藝在我們的生活中漸行漸遠(yuǎn),這十分可惜。你如何看待這一現(xiàn)象?結(jié)合學(xué)習(xí)感受,說一說你對秦腔的保護與傳承有什么建議?習(xí)近平總書記:要深入挖掘傳統(tǒng)文化中蘊含的哲學(xué)思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。壯錦包包壯錦圍巾壯錦渡河公壯錦生產(chǎn)線課堂小結(jié):不忘本來,才能開辟未來。善于繼承才能更好創(chuàng)新,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。青年應(yīng)主動擔(dān)當(dāng),投身文化傳承發(fā)展的社會實踐活

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