第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級寫景作文漓江700字12篇六年級寫景作文漓江700字第1篇清晨，陽光透過薄薄的云層，灑在漓江的水面上，波光粼粼。我和同學(xué)們踏上漓江之旅，興奮地期待著這場視覺盛宴。船緩緩駛出碼頭，我迫不及待地望向窗外。只見漓江兩岸連綿起伏的山巒，一座座宛如翠綠的屏障，倒映在江水中。陽光照射在山間，仿佛給它們披上一層金色的紗衣。我閉上眼睛，深深地吸一口氣，那清新的空氣帶著泥土和草木的香氣，鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我感到無比舒適。突然，一陣悠揚(yáng)的笛聲從遠(yuǎn)處傳來，打破江面的寧靜。我睜開眼睛，只見一位老漁夫坐在船頭，手持一支長笛，悠然自得地吹奏著。那笛聲清脆悅耳，如同一首動人的歌謠，讓人陶醉其中。我忍不住拿出手機(jī)，想要記錄下這美妙的瞬間，卻發(fā)覺怎么也拍不出那如詩如畫的意境。船繼續(xù)前行，我看到漓江特有的喀斯特地貌。那些奇形怪狀的巖石，有的像一只正待騰飛的雄鷹，有的像一只憨態(tài)可掬的大熊貓，形態(tài)各異，引人入勝。我忍不住拿起相機(jī)，一一記錄下這些奇特的景象。沒想到，就在這時，天空突然烏云密布，一場暴雨即將來臨。我們趕緊躲進(jìn)船艙，看著外面的雨勢越來越大，心情不禁有些緊張。但雨過天晴之后，漓江的景色更加迷人。陽光穿透云層，灑在波光粼粼的江面上，形成一道道耀眼的光芒。那一刻，我明白，生活中的美好往往伴挫折和困難。就像漓江的景色，在風(fēng)雨過后，才會顯得更加絢麗多彩。而我，也要學(xué)會在逆境中成長，才能更好地欣賞生活中的美好。六年級寫景作文漓江700字第2篇漓江，我國廣西壯族自治區(qū)的一條美麗河流，被譽(yù)為“山水甲天下”。這次暑假，我有幸來到漓江，親眼目睹她的神奇魅力。清晨，陽光透過云層，灑在漓江上，波光粼粼。我乘著竹筏，在漓江上暢游。兩岸的山峰拔地而起，直插云霄，形態(tài)各異，猶如一幅幅精美的畫卷。漓江的水清澈見底，游魚可數(shù)。偶爾，幾只水鳥從江面掠過，留下一道道美麗的弧線。走進(jìn)漓江，仿佛走進(jìn)一個仙境。山巒疊嶂，云霧繚繞，讓人仿佛置身于人間仙境。漓江的水，時而湍急，時而平緩，猶如一首優(yōu)美的交響曲。在這里，我看到大自然的神奇魅力，感受到生命的活力。漓江的水，不僅清澈，而且富含礦物質(zhì)。據(jù)專家介紹，漓江的水中含有多種對人體有益的微量元素，天然的“礦泉水”。漓江的水，養(yǎng)育兩岸的生靈，也滋潤這片土地。漓江的美，不僅在于她的山水，更在于她的文化底蘊(yùn)。漓江兩岸，分布著許多歷史悠久的古鎮(zhèn)，如陽朔、興坪等。這些古鎮(zhèn)，見證漓江的歷史變遷，也承載著豐富的文化內(nèi)涵。在漓江，你可以欣賞到壯美的山水，也可以領(lǐng)略到悠久的歷史文化。但經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，漓江也面臨著污染的威脅。為保護(hù)漓江的生態(tài)環(huán)境，我國采取一系列措施，如加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測、限制污染企業(yè)排放等。作為一名公民，我們也要從自身做起，保護(hù)漓江的生態(tài)環(huán)境，讓漓江的水永遠(yuǎn)清澈，讓漓江的風(fēng)景永遠(yuǎn)美麗。漓江一顆璀璨的明珠，大自然的杰作。在這里，我感受到大自然的神奇魅力，也體會到生命的活力。我們共同努力，保護(hù)漓江，讓漓江的美麗永遠(yuǎn)流傳下去。六年級寫景作文漓江700字第3篇清晨，第一縷陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地灑在漓江的水面上。我踏著輕快的步伐，來到漓江邊，準(zhǔn)備一睹它的風(fēng)采。漓江，被譽(yù)為“山水甲天下”，它的美，不僅僅在于它的蜿蜒曲折，更在于它的清澈透明。江水如鏡，倒映著兩岸連綿起伏的群山，宛如一幅潑墨山水畫。我沿著江邊漫步，耳邊傳來的潺潺的流水聲，眼前展現(xiàn)的一幅幅美麗的畫卷。走近漓江，我看到那些形態(tài)各異的巖石。有的像一位慈祥的老人，靜靜地坐在江邊；有的像一只可愛的猴子，在樹上嬉戲；還有的像一位美麗的少女，在水邊梳理著長發(fā)。這些巖石在陽光的照射下，閃爍著迷人的光彩。漓江的水，清澈見底。在陽光的照射下，水波粼粼，宛如一條條金色的帶子。江中的小魚，在水中自由自在地游弋，偶爾躍出水面，濺起一朵朵水花。江邊的蘆葦，隨風(fēng)搖曳，仿佛在為漓江的美麗伴舞。沿著江邊走，我發(fā)覺漓江的水流并不急促，但也不緩慢。它像一位智者，沉穩(wěn)而有力。江水在巖石間穿梭，發(fā)出悅耳的流水聲。站在江邊，我仿佛能聽到漓江在訴說著它的故事。走進(jìn)漓江，我看到那些勤勞的漁民。他們劃著小船，在江中捕魚。他們的臉上洋溢著幸福的笑容，仿佛在告訴世人，漓江給他們無盡的財(cái)富。漓江的美，不僅僅自然之美，更人文之美。在這里，我看到人與自然的和諧共處，看到生活的美好。站在漓江邊，我心中充滿感慨。漓江，你如同一位美麗的仙子，靜靜地躺在祖國的懷抱中。你的美，讓我陶醉，讓我向往。愿你的美，永遠(yuǎn)流傳在人間。六年級寫景作文漓江700字第4篇清晨，陽光透過薄霧，灑在漓江上，一片波光粼粼。我站在江邊，呼吸著清新的空氣，眼前展現(xiàn)的一幅美麗的畫卷。漓江的水，清澈見底。我俯身江邊，可以看到水中的小魚在悠閑地游動，它們的身影在陽光下閃爍著銀光。江水從高處流過，帶著一絲絲涼意，輕輕拍打著岸邊的石頭，發(fā)出悅耳的流水聲。兩岸的山巒，層層疊疊，仿佛一幅水墨畫。山上的樹木郁郁蔥蔥，一片生機(jī)勃勃。山間的云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺。陽光透過云霧，灑在山間，形成一道道美麗的彩虹。江邊的柳樹，垂下長長的枝條，仿佛在向過往的行人招手。微風(fēng)吹過，柳條輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在訴說著古老的傳說。漓江的風(fēng)景，美得讓人陶醉。我沿著江邊漫步，欣賞著這美麗的景色。突然，一只小船從江面上劃過，船上的人唱著山歌，聲音悠揚(yáng)動聽。我駐足傾聽，仿佛置身于仙境之中。傍晚時分，夕陽西下，漓江的景色更加迷人。江面上的波光與天空的晚霞交相輝映，形成一幅美麗的畫面。我站在江邊，看著這美麗的景色，心中充滿感慨。漓江，你一條充滿魅力的江，你的美麗讓我陶醉。在這里，我感受到大自然的神奇，也體會到生活的美好。漓江，我永遠(yuǎn)愛你！六年級寫景作文漓江700字第5篇漓江，這顆鑲嵌在廣西壯族自治區(qū)的璀璨明珠，以其秀美的風(fēng)光，吸引無數(shù)游客的目光。正如古人所說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林?！痹谶@片神奇的土地上，漓江以其獨(dú)特的魅力，詮釋著大自然的鬼斧神工。漫步漓江邊，只見江水清澈見底，碧波蕩漾。陽光灑在江面上，波光粼粼，如同一條銀色的絲帶，蜿蜒在山間。遠(yuǎn)處，群山起伏，云霧繚繞，宛如一幅潑墨山水畫。這時，我不禁想起我國著名畫家齊白石的一句話：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！闭@美麗的漓江，孕育無數(shù)的英雄豪杰。漓江的水，柔美而靈動。在漓江上，有一段著名的傳說，講述唐代詩人李白與漓江的淵源。相傳，李白曾游歷漓江，被其美景所吸引，于揮毫潑墨，留下千古絕唱：“遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑銀河落九天?！边@段佳話，讓漓江的水更加靈動，更加迷人。漓江的岸，綠意盎然。沿著江邊，一排排郁郁蔥蔥的樹木，它們仿佛漓江的守護(hù)者，守護(hù)著這片美麗的家園。在這里，我看到我國科學(xué)家袁隆平的偉大事跡。袁隆平一生致力于雜交水稻的研究，為解決我國糧食問題做出巨大貢獻(xiàn)。正這種對家園的熱愛，讓科學(xué)家們不斷摸索，為我國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。站在漓江邊，我感受到大自然的神奇魅力。此時此刻，我想起那句排比句：“漓江的水，柔美而靈動；漓江的岸，綠意盎然；漓江的山，雄偉壯觀?！闭@美麗的漓江，我們領(lǐng)略到大自然的神奇。作為青少年，我們生活在這個美好的時代，更應(yīng)該珍惜這來之不易的生態(tài)環(huán)境。我們攜手保護(hù)漓江，保護(hù)這片美麗的家園，讓漓江的水永遠(yuǎn)清澈，讓漓江的岸永遠(yuǎn)綠意盎然。六年級寫景作文漓江700字第6篇那天，我和爸爸媽媽還有一群同學(xué)，一起去漓江。漓江真美啊，就像一幅畫，讓我忍不住想要用筆把它畫下來。我們坐船在江上漂，船兒輕輕地?fù)u晃，就像搖籃一樣。江水碧綠碧綠的，就像一面鏡子，反射著藍(lán)天、白云和遠(yuǎn)處的山。山連著山，一座座就像綠色的屏障，守護(hù)著漓江。我看到一座座像寶塔一樣的山，爸爸說那九馬山。我仔細(xì)看，真的好像有九匹馬站在那里，好像在等著我們?nèi)ヲT呢！還有一座座像手指一樣的山，媽媽說那手指山。我一看，哇，真像五根手指，好像在歡迎我們呢！船兒在江上漂啊漂，我看到江水里的魚兒。它們游來游去，好像在和我打招呼。我還看到江邊的鴨子，它們在水中劃著水，好像在游泳比賽呢！太陽慢慢升起來，陽光照在江面上，閃閃發(fā)光，就像撒一地的金子。我忍不住跳進(jìn)江里，水那么清涼，那么舒服，就像一個溫柔的媽媽在抱著我。漓江的水真清啊，清得可以看到水底的沙子，沙子金黃的，就像沙灘上的沙子一樣。我還看到江邊的石頭，它們形狀各異，有的像大象，有的像獅子，還有的像小貓。漓江真美啊，我以后還要來，還要和我的小伙伴們一起來。我們要把漓江的美，告訴更多的人，讓更多的人來欣賞這美麗的漓江。六年級寫景作文漓江700字第7篇清晨的陽光穿透薄霧，灑在漓江之上，波光粼粼，宛如一面巨大的銀鏡。江水緩緩流淌，似乎在訴說著古老的故事。我漫步在江邊，沉浸在如畫的美景中。遠(yuǎn)處，群山環(huán)抱，宛如一幅水墨畫卷。山巒起伏，云霧繚繞，給人一種朦朧的美感。偶爾，幾只鳥兒掠過天空，劃破寧靜的早晨。江邊的柳樹搖曳生姿，隨風(fēng)起舞。柳枝低垂，拂過江面，留下一道道漣漪。不遠(yuǎn)處，一位漁夫劃著小船，悠然自得地捕魚。他的身影在陽光下顯得格外孤獨(dú)，卻又那么安詳。漓江的水清澈見底，魚兒在水中嬉戲。我蹲下身子，輕輕觸摸江水，冰涼的觸感讓我精神一振。江邊的石頭上，長滿青苔，那歲月留下的痕跡。岸邊，幾朵野花競相開放，散發(fā)出淡淡的清香。蜜蜂在花間穿梭，忙碌地采集花蜜。不遠(yuǎn)處，一群小孩在江邊嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。漓江的美，美在自然，美在寧靜，美在和諧。置身其中，仿佛能感受到大自然的呼吸，聽到時間的流淌。我沉浸在這片美景中，不愿離去。六年級寫景作文漓江700字第8篇那一個陽光明媚的早晨，我踏上前往漓江的旅程。沿途，層巒疊翠，溪水潺潺，一幅幅生動的山水畫卷在我眼前展開。抵達(dá)漓江時，天色已近黃昏。江面寬闊，波光粼粼，仿佛一面鏡子，倒映著兩岸連綿起伏的山巒。我沿著江邊漫步，只見遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)，仿佛在向我訴說著千年的故事。漫步在漓江邊，我看到那些形態(tài)各異的石頭。有的像獅子，有的像大象，還有的像烏龜。這些石頭靜靜地躺在江邊，任由江水沖刷，卻始終保持著那份沉穩(wěn)與寧靜。夜幕降臨，江邊的燈光逐漸亮起。我找一塊石頭坐下，靜靜地聆聽著江水拍打岸邊的聲音。那一刻，我仿佛置身于一個夢幻的世界，所有的煩惱和憂愁都隨之煙消云散。第二天清晨，我再次來到漓江。此時，江面上升起薄霧，宛如一層輕紗籠罩在山巒之上。我沿著江邊走去，只見那些山峰在霧氣中若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般。漓江的水清澈見底，我忍不住捧起一掬江水，感受著它的冰涼與純凈。江水從指尖滑過，仿佛帶走我所有的疲憊。在漓江的時光里，我看到大自然的神奇與美麗。這里的山水，讓我感受到生命的力量，也讓我明白人與自然的和諧共生。離開漓江的那一天，我依依不舍?；厥淄?，那連綿起伏的山巒，仿佛在向我揮手告別。我知道，這段美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。六年級寫景作文漓江700字第9篇陽光灑在漓江上，波光粼粼，真?zhèn)€美極的地方。那天，我和爸爸媽媽一起去漓江，那里的風(fēng)景讓我心曠神怡。一踏上漓江，我立刻被眼前的美景迷住。江水清澈見底，仿佛能看見江底的沙石。遠(yuǎn)處，群山疊翠，連綿起伏，就像一幅巨大的畫卷。爸爸告訴我，這就漓江的山水畫，美得讓人陶醉。我們租一條小船，在江上飄蕩。小船輕輕搖晃，仿佛在跟江水對話。我俯下身子，看著江水中的小魚兒，它們自由自在地游來游去，好像在和我打招呼。突然，一只小鴨子從水中冒出來，它搖搖擺擺地游向岸邊，好像在找它的伙伴。船行駛一段路程，我們來到一個美麗的小島。島上綠樹成蔭，鳥語花香。我們下船，沿著小路漫步。一路上，我看到各種各樣的植物，它們形態(tài)各異，顏色鮮艷，讓我目不暇接。忽然，一陣微風(fēng)吹過，帶來陣陣花香，我深深地吸一口，感覺整個人都充滿生機(jī)。傍晚時分，我們坐在江邊，看著夕陽西下。夕陽的余暉灑在江面上，波光粼粼，美得如同一幅畫。我閉上眼睛，感受著這美好的時光，心里充滿幸福。漓江的美景讓我流連忘返。這里的山水如詩如畫，讓人陶醉。我希望以后還能有機(jī)會來到這里，再次感受這美麗的風(fēng)景。六年級寫景作文漓江700字第10篇漓江，那我童年記憶里的一幅畫。小時候，每當(dāng)夏天的午后，我和小伙伴們就會跑到江邊，那水啊，藍(lán)得透亮，像一塊無瑕的藍(lán)寶石。江面寬闊，波光粼粼，陽光灑在上面，閃閃發(fā)光，就像在跳舞。記得有一次，我和爸爸去漓江游玩，那時候我還小，對一切都充滿好奇。爸爸牽著我的手，我們一起沿著江邊走，那江水啊，輕輕的，好像在跟我說話。我聽著水聲，看著江邊的風(fēng)景，心情格外舒暢。那時候，我特別喜歡撿那些五彩斑斕的鵝卵石，捧在手心里，看著它們在陽光下閃耀。記得有一次，我撿到一顆特別漂亮的石頭，上面有各種顏色的花紋，就像一幅畫。我把那顆石頭帶回家，放在我的書桌上，每次看到它，都會想起那個美好的下午。漓江的水，清冽冽的，喝上一口，仿佛能洗凈心中的煩惱。我記得有一次，我在江邊玩水，不小心摔倒，摔得有點(diǎn)疼。我坐在江邊，用手捧起江水，輕輕拍打自己的小腿，那水啊，像在給我按摩，讓我感覺舒服多。漓江，那我童年里最美好的回憶。每當(dāng)我想起它，我都會嘴角上揚(yáng)，心里充滿溫暖。那水，那景，就像我童年的一幅畫，永遠(yuǎn)都珍藏在我的心里。六年級寫景作文漓江700字第11篇那天，我和爸爸媽媽還有一群同學(xué)來到漓江，這可我國著名的旅游景點(diǎn)呢！一下車，我就被眼前的美景驚呆：江水碧綠，清澈見底，仿佛一塊無瑕的翡翠。陽光灑在水面上，波光粼粼，美得讓人心醉。我們乘坐竹筏在江上漂泊，感受著大自然的恩賜。沿途，兩岸的山巒起伏，青翠欲滴，像大自然的調(diào)色板。時不時，還會有幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱，那歌聲清脆悅耳，仿佛大自然的音符。最有意思的，我們還看到一幅幅美麗的山水畫。那畫中的人物、動物、山水，