幼兒園大班美術(shù)教案《家鄉(xiāng)的夜景》匯報(bào)人：2024-01-18目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法家鄉(xiāng)夜景的美術(shù)表現(xiàn)幼兒創(chuàng)意繪畫實(shí)踐課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)通過觀察和感受家鄉(xiāng)的夜景，激發(fā)幼兒對(duì)美的追求和表達(dá)欲望。夜景之美結(jié)合家鄉(xiāng)特色，引導(dǎo)幼兒了解并傳承地域文化。地域文化教案背景了解家鄉(xiāng)夜景的特點(diǎn)和美麗之處，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的美術(shù)技巧表現(xiàn)夜景。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。激發(fā)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。030201教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察和感受家鄉(xiāng)夜景的美麗之處，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的美術(shù)技巧表現(xiàn)夜景。如何讓幼兒理解并表現(xiàn)出夜景的層次感和光影效果。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)02教學(xué)內(nèi)容與方法《家鄉(xiāng)的夜景》主題夜景的繪畫技巧、色彩的運(yùn)用、構(gòu)圖和創(chuàng)意表達(dá)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)使用畫筆、顏料等繪畫工具，培養(yǎng)觀察力和想象力技能教學(xué)內(nèi)容激活學(xué)生的前知教學(xué)策略學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法通過欣賞和討論家鄉(xiāng)的夜景圖片，引導(dǎo)學(xué)生回憶和描述自己見過的美麗夜景。采用講解、示范、小組討論和實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮和創(chuàng)意表達(dá)。組織學(xué)生進(jìn)行夜景寫生或創(chuàng)作，互相交流和評(píng)價(jià)作品。1.導(dǎo)入（5分鐘）通過播放一段關(guān)于夜景的視頻或展示一些夜景圖片，吸引學(xué)生的注意力，并引導(dǎo)學(xué)生分享自己見過的美麗夜景。教學(xué)步驟與時(shí)間安排2.新課導(dǎo)入（10分鐘）講解夜景的繪畫技巧，如光線的處理、色彩的運(yùn)用等。示范如何使用畫筆和顏料來表現(xiàn)夜景的光影效果。教學(xué)步驟與時(shí)間安排3.實(shí)踐操作（20分鐘）學(xué)生自由選擇繪畫材料和紙張，開始創(chuàng)作表現(xiàn)家鄉(xiāng)夜景的作品。教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)給予學(xué)生幫助和建議。教學(xué)步驟與時(shí)間安排4.展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）學(xué)生完成作品后，組織展示活動(dòng)，讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品。教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定學(xué)生的創(chuàng)意和努力，同時(shí)提出改進(jìn)意見。教學(xué)步驟與時(shí)間安排布置作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生回家后繼續(xù)創(chuàng)作有關(guān)夜景的作品，或者與家人一起欣賞和討論家鄉(xiāng)的夜景。延伸活動(dòng)建議學(xué)生收集更多關(guān)于夜景的圖片和資料，以便更好地了解和表現(xiàn)這一主題。教學(xué)步驟與時(shí)間安排03家鄉(xiāng)夜景的美術(shù)表現(xiàn)在表現(xiàn)夜景時(shí)，畫面主要以暗色調(diào)為主，如深藍(lán)、黑色等，以營(yíng)造夜晚的氛圍。暗色調(diào)為主在暗色調(diào)的基礎(chǔ)上，巧妙運(yùn)用亮色進(jìn)行點(diǎn)綴，如黃色、白色等，表現(xiàn)夜晚的燈光和星光。點(diǎn)綴亮色通過強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，突出夜景中的重點(diǎn)元素，增強(qiáng)畫面的視覺沖擊力。色彩對(duì)比夜景的色彩表現(xiàn)根據(jù)光源的位置，確定光線的照射方向，如路燈、月光等，以表現(xiàn)夜景中的光影效果。光線的方向通過光影的深淺、虛實(shí)等變化，表現(xiàn)夜景中物體的立體感和空間感。光影的層次運(yùn)用柔和的筆觸和色彩漸變，表現(xiàn)光暈的效果，增強(qiáng)畫面的夢(mèng)幻感。光暈的表現(xiàn)夜景的光影效果建筑物的輪廓01運(yùn)用簡(jiǎn)潔的線條和幾何形狀，概括地描繪建筑物的輪廓，突出其特點(diǎn)。建筑物的細(xì)節(jié)02在輪廓的基礎(chǔ)上，適當(dāng)添加建筑物的細(xì)節(jié)，如窗戶、門廊等，使畫面更加豐富。景物的描繪03根據(jù)夜景的特點(diǎn)，選擇性地描繪一些景物，如樹木、街道、河流等，以增加畫面的生動(dòng)感和層次感。同時(shí)運(yùn)用不同的筆觸和線條表現(xiàn)景物的質(zhì)感和動(dòng)態(tài)。夜景中的建筑物與景物描繪04幼兒創(chuàng)意繪畫實(shí)踐01020304畫布顏料畫筆調(diào)色盤繪畫材料準(zhǔn)備選擇適當(dāng)大小的畫布，以便幼兒自由發(fā)揮。提供豐富的色彩，如黑色、藍(lán)色、紫色等，以表現(xiàn)夜景的神秘和多彩。用于調(diào)色和混合顏料，使畫面色彩更加豐富。準(zhǔn)備不同粗細(xì)的畫筆，幫助幼兒更好地表現(xiàn)細(xì)節(jié)。

創(chuàng)意繪畫引導(dǎo)觀察與討論展示一些家鄉(xiāng)夜景的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并討論夜景中的特色元素，如燈光、建筑、樹木等。啟發(fā)想象鼓勵(lì)幼兒分享自己在家鄉(xiāng)夜景中看到或感受到的美好瞬間，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。示范繪畫教師可在畫布上示范一些基本的繪畫技巧，如如何表現(xiàn)遠(yuǎn)處的燈光、如何畫出高大的建筑等。自由發(fā)揮提供充足的繪畫材料，讓幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己心中的家鄉(xiāng)夜景。選擇主題鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的興趣和觀察，選擇一個(gè)與家鄉(xiāng)夜景相關(guān)的主題進(jìn)行創(chuàng)作。教師指導(dǎo)在幼兒繪畫過程中，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予肯定和建議，幫助幼兒更好地表現(xiàn)自己的想法。幼兒自主繪畫實(shí)踐作品展示自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)教師總結(jié)作品展示與評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒分享自己的創(chuàng)作過程和心得，以及對(duì)自己作品的看法。將幼兒的作品展示出來，讓大家共同欣賞和交流。教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定幼兒們的創(chuàng)作成果，并提出一些建設(shè)性的意見和建議，以便幼兒們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)作中更好地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞他人的作品，并從中學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)意。05課程總結(jié)與延伸教學(xué)方法課程中采用了講解、示范、實(shí)踐等多種教學(xué)方法，使幼兒們能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)。幼兒表現(xiàn)幼兒們?cè)谡n堂上表現(xiàn)積極，對(duì)繪畫活動(dòng)充滿興趣，作品呈現(xiàn)出豐富的想象力和個(gè)性特點(diǎn)。學(xué)習(xí)成果通過本次課程，幼兒們成功掌握了如何運(yùn)用簡(jiǎn)單的線條和色彩表現(xiàn)家鄉(xiāng)的夜景，同時(shí)培養(yǎng)了他們的觀察力和創(chuàng)造力。課程總結(jié)123組織幼兒們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，觀察并記錄家鄉(xiāng)的夜景，進(jìn)一步感受夜晚的美麗和寧?kù)o。夜間探索鼓勵(lì)幼兒們運(yùn)用所學(xué)的繪畫技巧，創(chuàng)作更多以夜晚為主題的作品，如《星空》、《月光下的街道》等。創(chuàng)意繪畫引導(dǎo)幼兒們利用廢舊材料制作與夜景相關(guān)的手工作品，如紙杯小燈籠、星空投影器等，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和環(huán)保意識(shí)。手工制作延伸活動(dòng)與拓展03夜間安全教育在延伸活動(dòng)中，家長(zhǎng)可借機(jī)向幼兒傳授夜間安全知識(shí)，如不在黑暗處獨(dú)自玩耍、注意交通安全等。01家庭氛圍營(yíng)造家長(zhǎng)可