幼兒園小班安全教案《胖阿姨去買菜》匯報人：2024-01-12課程介紹與目標安全意識培養(yǎng)出行安全知識購物安全注意事項應對突發(fā)情況策略總結回顧與拓展延伸課程介紹與目標01近年來，兒童走失、被拐等安全問題頻發(fā)，提高幼兒的安全意識至關重要。社會現實教育需求課程定位幼兒園階段是孩子形成基本安全觀念和行為習慣的關鍵時期?！杜职⒁倘ベI菜》是一節(jié)以生活場景為基礎，結合角色扮演和互動游戲的安全教育課程。030201教案背景使幼兒了解基本的安全常識，如不離開家長視線、不跟陌生人走等。知識目標培養(yǎng)幼兒在遇到危險時能夠自我保護、尋求幫助的能力。能力目標增強幼兒的安全意識，形成對安全問題的正確態(tài)度和價值觀。情感目標教學目標以胖阿姨去買菜的故事為主線，穿插交通安全、防走失、防拐騙等安全知識點。教學內容采用故事講述、角色扮演、互動游戲等多種教學方法，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學習安全知識。教學方法教學內容與方法安全意識培養(yǎng)02

交通規(guī)則遵守紅燈停，綠燈行教育幼兒了解基本的交通信號，知道紅燈亮起時要停下等待，綠燈亮起時才能開始行走。過馬路走斑馬線告訴幼兒過馬路時，一定要找到斑馬線并沿著它走，同時注意觀察交通信號和車輛。不在馬路上玩耍強調馬路的危險性，教育幼兒不要在馬路上玩耍或隨意奔跑。不接受陌生人的禮物教育幼兒不要接受陌生人的任何禮物或食物，以防萬一禮物或食物中藏有危險物品。記住家庭信息讓幼兒熟記父母的姓名、電話號碼和家庭地址，以便在緊急情況下能夠聯系到家人。不跟陌生人走告訴幼兒不要跟隨不認識的人走，即使對方聲稱是父母的朋友或親戚。防范陌生人03大聲呼救教育幼兒在遇到危險時，可以大聲呼救以引起周圍人的注意和幫助。01撥打110報警電話教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，可以撥打110報警電話尋求幫助。02尋找穿制服的警察叔叔告訴幼兒在公共場所尋找穿制服的警察叔叔，他們可以提供幫助和保護。緊急情況下求助出行安全知識03教育幼兒認識并遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。觀察交通信號告訴幼兒過馬路時要走斑馬線，不要隨意穿越馬路。過馬路走斑馬線提醒幼兒在馬路上行走時要注意來往車輛，不要追逐打鬧。注意車輛安全過馬路安全乘坐公交車告訴幼兒乘坐公交車時要抓好扶手，不要在車廂內奔跑和大聲喧嘩。安全乘坐汽車教育幼兒乘坐汽車時要坐好，不要將頭和手伸出窗外，不要在車內玩耍。安全乘坐地鐵提醒幼兒乘坐地鐵時要站在安全線內，不要攀爬和觸摸地鐵設備。安全乘坐交通工具教育幼兒盡量避免在高峰期出行，以免擁擠和發(fā)生意外。避免高峰期出行告訴幼兒在人流中不要逆行，以免與他人發(fā)生碰撞。不要在人流中逆行提醒幼兒在擁擠場所要注意保管好個人物品，不要隨意放置或丟失。注意保管個人物品避免擁擠場所購物安全注意事項04幼兒應始終在家長或監(jiān)護人的陪同下進行購物，以確保安全。家長應提前計劃好購物路線和時間，確保能夠照顧好幼兒。在購物過程中，家長應時刻關注幼兒的需求和安全。與家長一同購物行動指南重要性幼兒的好奇心強，容易在商場或超市等公共場所走失。因此，不離開家長視線范圍是確保幼兒安全的重要措施。重要性家長在購物時應時刻留意幼兒的位置，確保幼兒在視線范圍內。如果幼兒需要離開一下，家長應提前告知并安排好返回的時間和地點。行動指南不離開家長視線范圍重要性幼兒應學會拒絕陌生人的贈品，以避免潛在的安全風險。行動指南家長應教育幼兒不要接受陌生人的贈品，包括食品、玩具等。同時，家長自己也應以身作則，不輕易接受陌生人的贈品。如果遇到可疑情況，應立即報警或尋求商場工作人員的幫助。不接受陌生人贈品應對突發(fā)情況策略05123若在商場、超市等公共場所走失，應首先尋找穿制服的工作人員，如保安、服務員等，向他們求助。尋找工作人員如果是在公園、廣場等開闊地帶走失，應留在原地不要亂跑，等待家長或老師來尋找。留在原地等待如果附近有電話亭或可以借到手機，可以撥打110報警電話，向警察說明情況和所在位置。撥打緊急電話走失時尋找?guī)椭舐暫艟热绻龅綁娜嘶蛟庥鑫ｋU情況，應大聲呼救，引起周圍人的注意。撥打110報警如果情況緊急，應立即撥打110報警電話，向警察說明情況和所在位置。尋求幫助可以向路人或附近店鋪的人求助，請求他們幫忙報警或聯系家長。遇到危險時呼救和報警家庭地址記住父母的姓名和電話號碼，以便在需要時聯系他們。家長姓名和電話緊急聯系人除了父母外，還可以記住一個緊急聯系人的姓名和電話號碼，如爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚。牢記自己的家庭住址，包括省、市、區(qū)、街道和門牌號。牢記家庭信息和聯系方式總結回顧與拓展延伸06教育孩子們在出行過程中要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，如牽好大人的手、不亂跑、不在馬路上玩耍等。安全出行強調不輕易相信陌生人，不接受陌生人的禮物和食品，不跟陌生人走等安全防范意識。防范陌生人教育孩子在走失時應該保持冷靜，尋找安全場所等待家長，不隨意跟陌生人離開，以及記住家長的聯系方式等。應對走失關鍵知識點總結安全游戲設計一些有趣的安全游戲，如“安全出行棋”、“防陌生人拼圖”等，讓孩子在游戲中學習和鞏固安全知識。家庭安全教育結合家庭日常生活，教育孩子如何避免家庭中的安全隱患，如不亂動電器、不玩火等。場景模擬家長可以在家中模擬胖阿姨去買菜的場景，讓孩子在實踐中加深對安全知識的理解和記憶。學生在家中實踐應用家長應督促孩子在家中實踐所學的安全知識，并及時給予反饋和指導。督促實踐家長可以和孩子一