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2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(全國(guó)乙卷)文綜歷史試題附答案孟子說(shuō):“五畝之宅,樹之以桑,五十(歲)者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十(歲)者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣。”這一觀點(diǎn)所依托的時(shí)代背景是A.休養(yǎng)生息政策的實(shí)施
B.井田制度的繁榮C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展
D.商業(yè)活動(dòng)的衰退唐代中后期文人間流行詩(shī)歌唱和之風(fēng),“江南”成為唱和的重要主題。杭州、蘇州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和詩(shī)歌中出現(xiàn)。這種風(fēng)尚A.得益于穩(wěn)定的地方秩序
B.緣于坊市制度的崩潰C.助推山水田園詩(shī)的興起
D.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)重心的南移南宋時(shí)書籍流行,文人刻書蔚然成風(fēng),如陸游、范成大、楊萬(wàn)里、朱熹等人在各地任官期間,都曾刊行自己或先人、名宦、師友、鄉(xiāng)賢的著述,地方官學(xué)、民間書院等亦以刻書為己任。這有助于A.士族階層的出現(xiàn)
B.儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立C.科舉制度的興起
D.社會(huì)文化水平的提升明初,朱元璋要求百姓鄰里之間必須互相知曉丁數(shù)、職業(yè),即“某民丁幾,受農(nóng)業(yè)者幾,受士業(yè)者幾,受工業(yè)者幾,受商業(yè)者幾”。這一措施意在A.強(qiáng)調(diào)農(nóng)商皆本
B.加強(qiáng)對(duì)民間的控制C.禁止人口流動(dòng)
D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展28.19世紀(jì)70年代之前,倫敦市場(chǎng)上中國(guó)茶葉價(jià)格的日常波動(dòng)很難影響到中國(guó)國(guó)內(nèi)的茶葉出口價(jià)格。隨著中英間電訊聯(lián)系的建立,中國(guó)茶葉的出口價(jià)格隨著倫敦市場(chǎng)的標(biāo)價(jià)而變動(dòng),銷售數(shù)量也隨著世界經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)而波動(dòng),這A.導(dǎo)致中國(guó)茶葉出口衰落
B.改變了中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的入超狀況C.促成了世界經(jīng)濟(jì)一體化
D.削弱了中國(guó)茶葉的國(guó)際市場(chǎng)地位29.1920年5月,陳獨(dú)秀發(fā)表演說(shuō):“中國(guó)古人說(shuō)‘勞心者治人,勞力者治于人’。現(xiàn)在我們要將這句話倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō),‘勞力者治人,勞心者治于人’?!?月,他發(fā)文主張“用革命的手段建設(shè)勞動(dòng)階級(jí)(即生產(chǎn)階級(jí))的國(guó)家”。這反映出A.工人待遇得到極大改善
B.民主與科學(xué)深入人心
C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)
D.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展30.
圖3、圖4分別為1955~1956年拍攝的動(dòng)畫片《神筆》《驕傲的將軍》的劇照,兩部影片融入了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲、詩(shī)畫等元素,在世界影壇上獨(dú)樹一幟。這體現(xiàn)出新中國(guó)藝術(shù)創(chuàng)作A.探索民族化道路的取向
B.以進(jìn)入世界市場(chǎng)為主要目標(biāo)C.?dāng)[脫外來(lái)藝術(shù)形式影響
D.服務(wù)于對(duì)外開放的基本國(guó)策31.1981年,北京京劇團(tuán)實(shí)行改革,職工工資只發(fā)70%,國(guó)家不再負(fù)擔(dān)大部分福利;劇團(tuán)演出費(fèi)用自行解決,演出盈余留存公積金30%,上交劇院10%,其余根據(jù)“按勞分配”原則分紅。經(jīng)過(guò)試驗(yàn),職工收入明顯增加。上述改革反映出A.非公有資本成為文化建設(shè)投資主體
B.國(guó)有文化事業(yè)單位整體改制為企業(yè)
C.新的分配方式有利于激發(fā)職工積極性
D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)確立32.公元前6世紀(jì)中后期,庇西特拉圖先后三次攫取雅典城邦的統(tǒng)治權(quán)。他依照法律處理公共事務(wù),關(guān)懷農(nóng)民,支持平民反對(duì)貴族,時(shí)人稱其統(tǒng)治時(shí)期為“盛世”。該“盛世”的出現(xiàn),得益于A.梭倫改革的制度基礎(chǔ)
B.雅典民主政治的確立
C.五百人議事會(huì)的產(chǎn)生
D.貴族特權(quán)被徹底鏟除33.1661年,英國(guó)民兵法案宣布:民兵、海陸軍隊(duì)以及所有軍事要塞和駐地的唯一最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán),歷來(lái)屬于國(guó)王陛下,這是不容置疑的。議會(huì)兩院或其中任何一院都不能也不應(yīng)要求這種權(quán)力。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)英國(guó)A.國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”地位
B.國(guó)王力圖鞏固統(tǒng)治權(quán)力C.強(qiáng)化王權(quán)以對(duì)抗“無(wú)敵艦隊(duì)”
D.君主立憲政體已經(jīng)確立34.20世紀(jì)30年代,美國(guó)出現(xiàn)了各種各樣的法西斯組織。他們采用恐怖手段破壞工人集會(huì),殺害共產(chǎn)黨員、工會(huì)活動(dòng)分子、黑人和猶太人。到1938年底,美國(guó)類似的組織至少有800多個(gè)。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)A.經(jīng)濟(jì)困境沖擊社會(huì)秩序
B.開始推行自由放任主義C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)成效甚微
D.?dāng)U軍備戰(zhàn)引發(fā)統(tǒng)治危機(jī)35.1960~1970年,發(fā)展中國(guó)家對(duì)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的出口額從197.8億美元增加到397.5億美元,從發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的進(jìn)口額也從218億美元增加到413.6億美元。在國(guó)際貿(mào)易中,發(fā)展中國(guó)家出口額比重從21.4%下降至17.6%。據(jù)此可知,該時(shí)期A.世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變
B.規(guī)范化的世界貿(mào)易體系建立C.南北國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系削弱
D.發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位下降41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一依據(jù)波茨坦盟國(guó)要求日本無(wú)條件投降的宣言,迅速解除敵偽軍的武裝,收復(fù)一切敵占城鎮(zhèn)交通要道,把淪陷區(qū)一萬(wàn)萬(wàn)六千萬(wàn)同胞趕快解救出來(lái)……一定要堅(jiān)決掃除前進(jìn)途中的一切障礙,逼迫敵偽軍向我投降,徹底消滅拒絕投降的敵偽軍,收繳敵偽軍的武裝,占領(lǐng)城鎮(zhèn)和交通要道,摧毀敵偽組織和反動(dòng)勢(shì)力,維持革命秩序,建立人民政權(quán)!——《<解放日?qǐng)?bào)>社論》(1945年8月13日)材料二1945年8月10日,蔣介石電令各戰(zhàn)區(qū):對(duì)敵可能之抵抗的阻撓,應(yīng)有應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備;并應(yīng)警告轄區(qū)以內(nèi)敵軍,不得向我已指定之軍事長(zhǎng)官以外任何人投降繳械;對(duì)封鎖地偽軍應(yīng)策動(dòng)反正,并迅即確保聯(lián)絡(luò)掌握,令其先期包圍集中之?dāng)?,先期控制敵軍撤離后之要點(diǎn)要線,以待國(guó)軍到達(dá)?!幾岳钚驴偩帯吨腥A民國(guó)史》材料三日本戰(zhàn)敗之際,杜魯門認(rèn)為,“蔣介石的權(quán)力只及于西南一隅……長(zhǎng)江以北則連任何一種中央政府的影子也沒有”。8月10日,美國(guó)政府下達(dá)指令:利用日本軍隊(duì)作守備隊(duì),阻止共產(chǎn)黨前進(jìn),以待美國(guó)幫助國(guó)民黨把軍隊(duì)運(yùn)送到華南并把美國(guó)海軍調(diào)到中國(guó)海港。15日,杜魯門的《一號(hào)通令》要求日本天皇命令中國(guó)戰(zhàn)區(qū)的日本海陸空將領(lǐng)(除滿洲外)都向蔣介石投降。根據(jù)這一方針,美國(guó)大力幫助蔣介石運(yùn)兵到華北、華東,美國(guó)軍隊(duì)在天津、青島等地登陸。10月下旬起開始助蔣向東北運(yùn)兵。——摘編自方連慶等主編《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)民黨政府在接受日本投降問(wèn)題上的主張。(8分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括美國(guó)在日本對(duì)華投降問(wèn)題上采取的措施。(8分)(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)中國(guó)共產(chǎn)黨、國(guó)民黨政府、美國(guó)在日本對(duì)華投降問(wèn)題上的做法。(9分)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊l(fā)表《新民說(shuō)》,認(rèn)為要使我國(guó)立于世界民族之林,賴“民德”的培育。民德分為私德與公德,“人人獨(dú)善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。他將春秋以來(lái)的“民德”按優(yōu)劣分為第一至第六共6個(gè)等級(jí),認(rèn)為東漢儒學(xué)最盛,士人崇尚氣節(jié),民德最優(yōu)。其所作《中國(guó)歷代民德升降表》如下:
——摘編自梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?/p>
選取中國(guó)古代史整體、部分或某個(gè)朝代,對(duì)材料中的觀點(diǎn)提出自己的看法,并加以闡述。(要求:看法具體明確,史論結(jié)合,論據(jù)充分,表達(dá)清晰。)45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料一候選郎中陳時(shí)政奏請(qǐng):“日本伊藤(博文)罷相來(lái)游中土……查伊藤既為日本維新之臣,必能識(shí)新政之綱領(lǐng),知變法之本原……如才堪任使,即可留之京師,著其參預(yù)新政,自于時(shí)局更多裨益也?!焙擦衷壕幮撄S曾源奏陳:“建議之臣言聯(lián)英、日以拒俄者,十之八九,而言和俄以疑英、日者,蓋百不得一矣……是伊藤之益于新政者,不可知;而其為害于邦交者,已有不可勝言者矣”“為今之計(jì),莫若就此和俄,以疑英、日之局而修補(bǔ)之”?!獡?jù)《戊戌變法檔案史料》材料二百日維新期間,光緒帝向嚴(yán)復(fù)詢問(wèn)變法對(duì)策。嚴(yán)對(duì)曰:“請(qǐng)皇上于未變法之先,可先到外洋一行,以聯(lián)各國(guó)之歡,并到中國(guó)各處,縱人民觀看,以結(jié)百姓之心?!薄獡?jù)《中國(guó)近代史資料叢刊·戊戌變法》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括陳時(shí)政、黃曾源、嚴(yán)復(fù)的主張。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)三人的主張進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。(9分)46.[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平](15分)材料1910年,法國(guó)元帥福煦曾說(shuō):“飛機(jī)只是玩具,沒有什么軍事價(jià)值?!钡谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)之初,飛機(jī)分配到的任務(wù)僅有目視偵察一項(xiàng),之后開始嘗試空中照相。由于戰(zhàn)爭(zhēng)需要,飛機(jī)逐步應(yīng)用于空戰(zhàn),駕駛員用槍支互擊,用手投擲炸彈。1915年,德國(guó)出現(xiàn)配置機(jī)槍的戰(zhàn)斗機(jī),交戰(zhàn)國(guó)開始爭(zhēng)奪制空權(quán)。1916年,德國(guó)運(yùn)用“空中馬戲團(tuán)”的方式組成特殊的作戰(zhàn)中隊(duì),并于1917年最先制成全金屬軍用飛機(jī),使空軍的發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。1918年,協(xié)約國(guó)和美國(guó)發(fā)起總反攻時(shí),擁有飛機(jī)8000多架,而德國(guó)有3300余架,協(xié)約國(guó)牢牢掌握了制空權(quán)?!幾裕ㄓⅲ├畹隆す亍兜谝淮问澜绱髴?zhàn)戰(zhàn)史》等(1)根據(jù)材料,概括飛機(jī)在第一次世界大戰(zhàn)中使用情況的變化。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析飛機(jī)應(yīng)用于第一次世界大戰(zhàn)所產(chǎn)生的影響。(9分)47.[歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)](15分)材料孔尚任(1648~1718),山東曲阜人,孔子64世孫??滴醵?,皇帝南巡過(guò)曲阜,孔尚任進(jìn)講儒家經(jīng)典受賞識(shí),破格授國(guó)子監(jiān)博士,后遷戶部主事、員外郎等職。他博覽群書,喜詩(shī)文,精通音律,著有《湖海集》等詩(shī)文集。他經(jīng)十余年時(shí)間,于康熙三十八年,寫成傳奇劇本《桃花扇》。該劇以明末復(fù)社文人侯方域與李香君悲歡離合的愛情故事為線索,描寫了南明弘光小朝廷的覆亡悲劇,抒發(fā)了作者的興亡之感,達(dá)到了歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)的較好結(jié)合。劇本場(chǎng)面宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美,主要人物也塑造得非常成功。《桃花扇》在京師上演,使名臣故老皆掩映獨(dú)坐,唏噓而散,為統(tǒng)治者所不滿,孔尚任旋被罷官?!幾浴吨袊?guó)戲曲史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孔尚任《桃花扇》取得成功的條件。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析孔尚任仕途浮沉的原因。(7分)
參考答案題號(hào)242526272829303132333435答案CADBDCACABAD41.(25分)(1)主張:中國(guó)共產(chǎn)黨:依據(jù)國(guó)際會(huì)議要求迅速解除敵偽軍的武裝,收復(fù)敵占區(qū);掃除一切障礙,徹底消滅拒絕投降的敵偽軍;摧毀敵偽組織和反動(dòng)勢(shì)力,維持革命秩序,建立人民政權(quán)。國(guó)民黨:準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)敵軍反抗;敵軍必須蔣介石指定軍官投降;對(duì)封鎖地偽軍策動(dòng)反正。(2)措施:利用日本軍隊(duì)作守備隊(duì),阻止共產(chǎn)黨前進(jìn);要求中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日軍向蔣介石投降;美國(guó)利用此次時(shí)機(jī)直接干涉中國(guó)內(nèi)政,助蔣反共;保留日本實(shí)力,使其成為反共前線。(3)對(duì)中共的評(píng)價(jià):代表了最廣大人民最迫切愿望,是符合人民利益,民族利益,國(guó)家利益的。對(duì)國(guó)民黨:提出準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)敵軍反抗,符合中華民族的利益;但要求敵軍必須其指定軍官投降,對(duì)封鎖地偽軍策動(dòng)反正,都體現(xiàn)出以蔣介石為代表的國(guó)民黨在維護(hù)國(guó)民政府的利益,而不是人民大眾和中華民族的利益。對(duì)美國(guó):在日本對(duì)華投降問(wèn)題上利用日軍,支持蔣介石進(jìn)行積極反共,是公然違反國(guó)際法,粗暴干涉他國(guó)內(nèi)政的做法,這是以美國(guó)利益優(yōu)先的霸權(quán)主義的表現(xiàn),這不利于戰(zhàn)后世界和平與穩(wěn)定,也不符合全人類的利益。42.(12分)參考示例1:看法:東漢時(shí)期民德水平最優(yōu)是有其深刻社會(huì)原因的。闡述:東漢前期,以光武帝為代表的統(tǒng)治者在平定割據(jù)政權(quán),實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一基礎(chǔ)上,通過(guò)嚴(yán)格控制外戚干政,裁并郡縣、裁減官吏,整頓吏治等措施,緩和了社會(huì)矛盾,形成了風(fēng)清氣正的政治環(huán)境;通過(guò)清查全國(guó)墾田和戶籍?dāng)?shù)量、減輕農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)、釋放奴婢等政策,調(diào)動(dòng)了人們的生產(chǎn)積極性,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;通過(guò)重視儒學(xué),主張儒術(shù)治國(guó)等措施,使儒家思想文化得到發(fā)揚(yáng)光大。這樣的治國(guó)理念,使得整個(gè)社會(huì)秩序民風(fēng)淳樸,天下太平。東漢中期后,面對(duì)宦官專權(quán)造成的官場(chǎng)腐敗、政治黑暗局面,一些士大夫和太學(xué)生進(jìn)行了頑強(qiáng)斗爭(zhēng),表現(xiàn)出崇高的氣節(jié),從而提升了民德水平。所以,東漢時(shí)期民德最優(yōu)是和當(dāng)時(shí)的治國(guó)政策及社會(huì)環(huán)境有密切關(guān)系的。參考示例2:看法:宋明時(shí)期的儒學(xué)發(fā)展提升了民德水平。闡述:兩宋時(shí)期,面對(duì)佛教、道教對(duì)儒學(xué)正統(tǒng)地位的挑戰(zhàn),儒家學(xué)者展開了復(fù)興儒學(xué)的運(yùn)動(dòng),逐漸形成了以程朱為代表的理學(xué)。他們注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)士大夫的社會(huì)責(zé)任感和使命感。特別是朱熹,作為理學(xué)的集大成者,通過(guò)編著“朱氏家訓(xùn)”等方式,將其理學(xué)觀念滲透到民間,這就極大提升了民德水平。明朝中期后,由于階級(jí)矛盾尖銳,社會(huì)動(dòng)蕩不安,封建專制統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)。在這種情況下,王陽(yáng)明繼承和發(fā)展了南宋陸九淵的學(xué)說(shuō),成為心學(xué)的集大成者。陸王心學(xué)對(duì)中國(guó)社會(huì)政治、文化教育及倫理道德都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。特別是生活在明末清初的以黃宗羲、顧炎武、王夫之為代表的知識(shí)分子,面對(duì)明亡清興、朝政混亂的事實(shí),他們大
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