九年級上冊道德與法治教學設(shè)計九上《3.1生活在新型民主國家》教學設(shè)計1.【教材分析】本節(jié)課包括“民主的足音”“新型的民主”兩目內(nèi)容，幫助學生理解我國的社會主義民主政治制度的建立和完善的艱難曲折的歷史過程，通過近代以來的不斷探索，總結(jié)出只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義民主的不懈探索。引導(dǎo)學生認識我國社會主義民主的本質(zhì)特征是人民當家作主，本質(zhì)屬性是全過程人民民主，從而維護人民的根本利益，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，有助于推動經(jīng)濟社會持久健康發(fā)展和國家的繁榮富強。幫助學生認識協(xié)商民主與選舉民主是我國社會主義民主的兩種重要形式，強調(diào)協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢，了解我國人民當家作主的政治制度保障。2.【學情分析】從生活經(jīng)驗來看，大部分學生在生活中可能會有參選班干部選舉的經(jīng)歷或者為班級和學校提意見，但由于未成年，學生并沒有參與民主生活的經(jīng)歷，缺少民主的直接經(jīng)驗。從知識儲備上來看，學生在八年級憲法部分對根本政治制度和基本政治制度有一定的了解，但是如何從社會主義核心價值觀層面對民主進行認識，還需要通過不斷地學習來建立和認同。3.【教學目標】政治認同：通過分析近代以來中國民主發(fā)展歷程，了解民主政治的建設(shè)和曲折發(fā)展；通過分析重慶民主村社區(qū)的民主生動實踐，明確全過程人民民主的特點、意義和根本保證以及人民的形式和真諦，了解保障人民當家作主的政治制度，認同民主價值。法治觀念：通過分析民主與法治的關(guān)系，知道法治是民主政治制度的重要保障，努力成為民主法治中國建設(shè)的參與者和推動者。責任意識：通過分析重慶民主村社區(qū)的民主生動實踐，知道我國民主制度的優(yōu)越性，增強社會責任感和主人翁意識，學會理性參與民主生活。4.【教學重難點】教學重點：社會主義民主新在哪里教學難點：我國民主發(fā)展歷程；民主與法治的關(guān)系；社會主義民主新在哪里5.【教學方法】議題式教學法；合作探究法；啟發(fā)法；多媒體教學法6.【設(shè)計思路】本課以“外國專家盛贊中國民主！以人為本、高度包容！”導(dǎo)入中國式民主這一主題，聚焦中國式民主，結(jié)合近期時事“總書記去民主村社區(qū)考察”設(shè)置一個總議題：如何讀懂中國式民主？下設(shè)兩個子議題：子議題1：溯源—中國式民主如何來？子議題2：探因—中國式民主為何新？從時間維度追溯中國民主何來，從民主村的中國式民主生動實踐解讀中國式民主新在何處，使學生知道我國民主制度的優(yōu)越性，增強社會責任感和主人翁意識，為下一框題學會理性參與民主生活奠定基礎(chǔ)。7.【教學過程】一、導(dǎo)入新課展示新聞：“外國專家盛贊中國民主！以人為本、高度包容！”巴基斯坦亞洲生態(tài)文明研究與發(fā)展研究所首席執(zhí)行官拉邁認為中國的民主有不同于西方模式的鮮明特點。如中國的民主模式以人民為中心，具有高度包容性；中國的政治協(xié)商始于基層...西班牙加利西亞國際關(guān)系研究院院長胡里奧·里奧斯表示“中國取得的巨大發(fā)展成就有目共睹，這離不開中國民主制度所創(chuàng)造的穩(wěn)定環(huán)境。”教師過渡：我們生活在一個民主的國家。那么究竟何為中國式民主，中國共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國人民成功開辟了與西方民主相區(qū)別的中國式民主發(fā)展新道路的？讓我們一起讀懂中國式民主！設(shè)計意圖：通過時事新聞表現(xiàn)人們對中國式民主的高度贊揚，引起學生興趣，進而為解讀中國式民主奠定基礎(chǔ)。二、新課講授總議題：如何讀懂中國式民主？子議題1：溯源—中國式民主如何來？知識關(guān)聯(lián):1、民主價值的要求和實現(xiàn)形式是什么？2、中國人民追尋民主的歷程？3、為什么社會主義民主的發(fā)展需要法治保障?【議學情境】“民主”這一詞顯然不是憑空而生，在浩瀚的歷史長河中，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熠熠生輝，它們其中顯然也有民主的身影，你知道哪些反映民本思想的詩句或者典故呢？（展示：“皇祖有訓，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦寧”—《尚書·五子之歌》；“得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。”（政得其民）—《孟子·離婁上》；“圣人常無心，以百姓心為心。”—《道德經(jīng)》（祖先早就傳下訓誡，人民是用來親近的，不能輕視與低看，人民才是國家的根基，根基穩(wěn)固，國家才能安定；“得到天下的大道理是這樣的，得到人民的擁護，就能夠得到天下。得到人民的擁護之道，就是以人民的心愿行事，才能夠得到人民的擁護；要做一個圣人，就不能有自己的意志，而是要以百姓的意志為意志。）【議學任務(wù)】由此可見，中國民主價值追求的重要思想源頭是什么？【知識總結(jié)】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的民本思想，是中國民主價值追求的重要思想源頭。【議學情境】視頻展示—什么是民主？【議學任務(wù)】1.通常情況下人們通過表決參與決定國家大事，思考這說明民主有何要求？（提示：①民主在價值上要求：大多數(shù)人當家作主。（不是全部人/全民民主））2.雅典人通過投票判處了蘇格拉底死刑，這體現(xiàn)了當時大多數(shù)人的意志，但是這是民主嗎？（提示：不是，民主必須賦予和尊重每個人平等的權(quán)利，不能為了維護多數(shù)人的利益就踐踏他人的合法利益，既要反對少數(shù)人的專制，也要反對多數(shù)人的暴政。）3.關(guān)于民主的實現(xiàn)，美國實行的是總統(tǒng)共和制，英國實行君主立憲制，中國實行人民代表大會制，這說明實現(xiàn)要靠什么？（提示：②民主價值的實現(xiàn)要靠：民主形式和民主制度的建立。）4.西方有“西式民主”，中國實行“中式民主”，為什么不同國家有不同的民主道路？（提示：③一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情）【知識總結(jié)】1、民主價值的要求和實現(xiàn)形式是什么？①民主在價值上要求：大多數(shù)人當家作主。（不是全部人/全民民主）②民主價值的實現(xiàn)要靠：民主形式和民主制度的建立。③選擇民主道路的決定因素：一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情?！咀h學情境】近代中華民族追求民主的歷程...（從1840到改革開放）【議學任務(wù)】總結(jié)中國人民追尋民主的歷程。【知識總結(jié)】2、中國人民追尋民主的歷程？（不重要）①1840年以來的近代中國，爭取民族獨立、伸張人民權(quán)利，成為當時中國人民的最強的心聲。②回溯中國人民追求民主價值的歷史進程，“還權(quán)于民”，民族獨立、國家富強的愿望在近代沒能實現(xiàn)。③俄國十月革命給追求民主進步、救亡圖存的中國人帶來了新的希望。④中國共產(chǎn)黨自成立起就以爭取和實現(xiàn)人民當家作主為己任，不斷探索適合中國社會和中國革命的民主實現(xiàn)形式。⑤1949年，新中國成立，實現(xiàn)了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。⑥隨著各級人民民主政權(quán)的建立和社會主義改造的完成，社會主義民主在中國大地上得以真正確立。（1956年）⑦改革開放以來，中國共產(chǎn)黨總結(jié)經(jīng)驗和教訓，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義民主的不懈探索。（1978年—至今）【議學追問】社會主義民主的發(fā)展需要什么來保障？（提示：憲法以國家根本法的形式將我國的民主制度確立下來，使中國民主政治制度的運行有了法律依據(jù)。）【知識總結(jié)】3、為什么社會主義民主的發(fā)展需要法治保障?①建設(shè)人民當家作主的社會主義國家，實現(xiàn)社會公平正義，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。②實踐證明，通過法治體現(xiàn)、保障的民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。設(shè)計意圖：通過分析近代以來中國民主發(fā)展歷程，了解民主政治的建設(shè)和曲折發(fā)展，總結(jié)出只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義民主的不懈探索。子議題2：探因—中國式民主為何新？知識關(guān)聯(lián)：4、全過程人民民主的特點、意義和根本保證；5、人民的形式和真諦；6、保障人民當家作主的政治制度過渡：我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，（符合國情）在實踐中不斷得到驗證，（符合實際）具有強大生命力。全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性。人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。那么這里就涉及到一個熱詞，全過程人民民主，那么什么是全過程人民民主呢，我們通過一個視頻一起來了解一下?！咀h學情境】視頻展示介紹全過程人民民主知道何為全過程人民民主之后，讓我們走近“民主村”看中式民主的生動實踐！4月22日，習近平總書記來到重慶考察，走進九龍坡區(qū)謝家灣街道民主村社區(qū)。民主村社區(qū)原本是一個老小區(qū)，最老的建筑房齡超過70年。兩年多的時間，破舊民居變成城市風景線，老廠老院變?yōu)闀r尚的公共空間，有名的“老破小”轉(zhuǎn)變?yōu)樽詭Я髁康摹熬W(wǎng)紅村”。老社區(qū)煥發(fā)新光彩，人民是如何當家作主的呢？（視頻展示）【議學任務(wù)】每一位居民都可以反映問題和表達訴求，這些問題和訴求會通過民主村實踐站這一全過程人民民主基層單元，傳遞至相關(guān)職能部門和建設(shè)單位，并將在第一時間得以解決落實。①這體現(xiàn)了全過程人民民主有何特點？②又有何意義？③堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)，堅持人民至上，是各實踐站點的行動準則。這體現(xiàn)了全過程人民民主的根本保證是？【知識總結(jié)】4、全過程人民民主的特點、意義和根本保證？①全過程人民民主的特點：最廣泛、最真實、最管用的民主。②全過程人民民主的根本保證：黨的領(lǐng)導(dǎo)。③全過程人民民主的意義：全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質(zhì)，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現(xiàn)、人民權(quán)益得到更好保障、人民創(chuàng)造活力進一步激發(fā)。【議學情境】圍繞民主村片區(qū)老舊小區(qū)規(guī)范停車問題，區(qū)人大代表、居民代表、部門企業(yè)負責人、區(qū)人大常委會智庫專家在謝家灣街道民主村全過程人民民主實踐站的協(xié)商議事座談會共同發(fā)表意見、開展協(xié)商。【議學任務(wù)】①人大代表和協(xié)商議事座談會體現(xiàn)了我國人民民主的形式分別是什么？②協(xié)商民主被黨的二十大確定為體現(xiàn)人民民主真諦的重要形式，這說明人民民主真諦是什么？【知識總結(jié)】5、人民的形式和真諦？人民民主的形式：選舉民主和協(xié)商民主。協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。人民民主的真諦：有事好商量，眾人的事情由眾人商量。【議學追問】人民當家作主不是一句口號和空話，而是落實在國家政治生活和社會生活之中的，回憶上學期所學，我國有哪些政治制度保障人民當家作主？【知識總結(jié)】6、在我國，保障人民當家作主的民主制度有哪些？①★人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調(diào)通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓。③民族區(qū)域自治制度，是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。④★完善基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。升華：我國堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，全面發(fā)展全過程人民民主，人民當家作主更為扎實，基層民主活力增強，人民享有廣泛的民主權(quán)利，人民的利益得到越來越切實的保障。設(shè)計意圖：通過分析重慶民主村社區(qū)的民主生動實踐，明確全過程人民民主的特點、意義和根本保證以及人民的形式和真諦，了解保障人民當家作主的政治制度，認同民主價值。三、課堂總結(jié)中國之治之所以取得舉世矚目的成就