題型專(zhuān)練九文學(xué)類(lèi)文章閱讀

一、(2019?南昌第一次調(diào)研)閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

小千世界

林清玄

①安迪臺(tái)風(fēng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)，我正在朋友的書(shū)齋閑談，狂亂喧囂的風(fēng)雨聲不時(shí)透窗

而來(lái)，一盞細(xì)小的燈花燭火在風(fēng)中微明微滅，但是屋外的風(fēng)雨愈大，我愈感覺(jué)

到朋友書(shū)房的幽靜，并且微透出書(shū)的香氣。

②我常想，在茫茫的大千世界里，每一個(gè)人都應(yīng)該保有一個(gè)自己的小千世

界，這小千世界是可以思考、神游、歡娛、憂(yōu)傷，甚至懺悔的地方，應(yīng)該完全

不受到干擾，如此，作為獨(dú)立的人才有意義。(A)因?yàn)橛辛诵∏澜?，?dāng)大千

世界風(fēng)雨如晦、雞鳴不已之際，我們可以用清明的心靈來(lái)觀照；當(dāng)舉世狂歡、

眾樂(lè)成城之時(shí)，我們能夠超然的自??；當(dāng)在外界受到挫折時(shí)，回到這個(gè)心靈的

城堡，我們可以在里面得到安慰；心靈的傷口復(fù)原，然后做一次比以前更好的

出發(fā)。

③這個(gè)“小千世界”最好的地方無(wú)疑是書(shū)房，因?yàn)榇蟛糠秩说臅?shū)房里都收

藏了無(wú)數(shù)偉大的心靈，隨時(shí)能來(lái)和我們會(huì)面，我們分享了那些光耀的創(chuàng)造，而

我們的秘密還得以獨(dú)享。我認(rèn)為每個(gè)人居住過(guò)的地方都能表現(xiàn)他的性格，尤其

是書(shū)房，因?yàn)闀?shū)房是一個(gè)人最親密的地點(diǎn)，也是一個(gè)人靈魂的寫(xiě)照。

④我每天大概總有數(shù)小時(shí)的時(shí)間在書(shū)房里，有時(shí)讀書(shū)寫(xiě)作，大部分的時(shí)間

是什么也不做，一個(gè)人靜靜地讓想象力飛奔，有時(shí)想想一首背誦過(guò)的詩(shī)，有時(shí)

回到童年家前的小河流，有時(shí)品味著一位朋友自遠(yuǎn)地帶來(lái)給我的一瓶好酒，有

時(shí)透過(guò)紗窗望著遙遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星光想自己的前生，幾乎到了無(wú)所不想的地步，那

種感應(yīng)仿佛在夢(mèng)中一樣。

⑤有一次，我坐在書(shū)桌前，看到書(shū)房的字紙簍已經(jīng)滿(mǎn)了出來(lái)，有許多是我

寫(xiě)壞了的稿紙，有的是我已經(jīng)使用過(guò)的筆記，全被揉皺丟在字紙簍里，而到后

來(lái)我已經(jīng)完全忘記了內(nèi)容，我要去倒字紙簍的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng)，把那些我已經(jīng)舍

棄的紙一張張拿起來(lái)，鋪平放在桌上，然后我便看見(jiàn)了自己一段生活的重現(xiàn)，

有的甚至還記載著我心里最深處的一些秘密，讓自己看了都要臉紅的一些想

法。

⑥后來(lái)我體會(huì)到“敬惜字紙”的好處，丟掉了字紙簍，也改正了從前亂丟

字紙的習(xí)慣。書(shū)房的字紙簍都藏有這么大的玄機(jī)，緣著書(shū)架而上的世界，可見(jiàn)

有多么的海闊天空了。

⑦安迪臺(tái)風(fēng)來(lái)訪(fǎng)那一夜，我在朋友家聊天到深夜才回到家里，沒(méi)想到我的

書(shū)房里竟進(jìn)了水，那些還夾著殘破樹(shù)葉的污水足足有半尺高，我書(shū)架最下層的

書(shū)在一夜之間全部泡湯，一看到搶救不及，心里緊緊地冒上來(lái)一陣糾結(jié)的刺

痛，馬上想到一位長(zhǎng)輩：遠(yuǎn)在加州的許芥昱教授，他的居處淹水，妻兒全跑出

了屋外，他為了搶救地下室的書(shū)籍資料，遲遲不出，直到兒子在大門(mén)口一再催

促，他才從屋里走來(lái)，就在這時(shí)，他連人帶房子及剛搶救的書(shū)籍資料一起被沖

下山去，尸體發(fā)現(xiàn)在數(shù)十英里的郊野。

⑧許芥昱生前好友甚多，我在美國(guó)旅游的時(shí)候，聽(tīng)到鄭愁予、鄧清茂、白

先勇、于崇信、金恒煒都談過(guò)他死的情形，大家言下都不免有些悵然。一位名

震國(guó)際的漢學(xué)家，詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹，卻為了搶救地下室的書(shū)籍資料而客死異域，也確

要叫人長(zhǎng)嘆；但是我后來(lái)一想，假如許芥昱逃出了屋外，眼見(jiàn)自己的數(shù)十年心

血、自己最鐘愛(ài)的書(shū)房被洪水沖走，那么他的心情又是何等的哀傷呢？這樣想

時(shí)也就稍微能夠釋然。

⑨我看到書(shū)房遭水淹的心情是十分哀傷的，因?yàn)樵跁?shū)架的最底層，是我少

年時(shí)期閱讀的一批書(shū)，它雖然隨著歲月褪色了，大部分我也閱讀得熟爛了，然

而它們?cè)?jīng)伴隨我度過(guò)年少的時(shí)光，有許多書(shū)一直到今天還深深地影響著我；

不管我搬家到哪里，總是帶著這批我少年時(shí)代的書(shū)，不忍丟棄，閑時(shí)翻閱也頗

能使我追想到過(guò)去那一段意氣風(fēng)發(fā)的日子，對(duì)現(xiàn)在的我仍存在著激勵(lì)自省的作

用。

⑩這些被水淹的書(shū)中，最早的一本是一九五八年大眾書(shū)局出版呂津惠翻譯

的《少年維特的煩惱》，是我的大姐花五元買(mǎi)的，一個(gè)個(gè)看下來(lái)，如今傳在我

的手中，我是在初中一年級(jí)讀這本書(shū)的。

⑨隨手拾起一些濕淋淋的書(shū)，有史懷哲的《非洲手記》、英格瑪?柏格曼的

《野草毒》、安德烈?紀(jì)德的《剛果記行》、阿德勒的《自卑與生活》、叔本

華的《愛(ài)與生的苦惱》、田納西?威廉的《青春之鳥(niǎo)》、赫胥黎的《瞬息的燭

火》、沙林杰的《麥田守望者》、梅立克和普希金的小說(shuō)，以及艾斯本的遺稿，

總共竟有五百余冊(cè)的損失。

年對(duì)一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，書(shū)的受損就像農(nóng)人的田地被水淹沒(méi)一樣，那種心情不

僅是物質(zhì)的損失，而是歲月與心情的傷痕。我蹲在書(shū)房里看劫后的書(shū)，突然想

起年少時(shí)展讀這些書(shū)冊(cè)的情景，書(shū)原來(lái)也是有情的，我們可以隨時(shí)在書(shū)店里購(gòu)

回同樣內(nèi)容的新書(shū)，但書(shū)的心情是永遠(yuǎn)也買(mǎi)不回來(lái)了。

?(B)“小千世界”是每個(gè)人“小小的大千”，種種的記錄好像在心里烙下

了血的刺青，是風(fēng)雨也不能磨滅的。但是在風(fēng)雨里把鐘愛(ài)的書(shū)籍拋棄,我竟也

有了黛玉葬花的心情，一朵花和一本書(shū)一樣，它們有自己的心，只是作為俗人

的我們，有時(shí)候不能體會(huì)罷了。

1.文章以“書(shū)房”為線(xiàn)索敘事抒情，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上補(bǔ)充恰當(dāng)內(nèi)容，梳理文

章的寫(xiě)作思路。

①想到書(shū)房是最好的“小千世界”f②憶長(zhǎng)輩為救

書(shū)喪生f③抒寫(xiě)對(duì)“小千世界”的感悟

2.作者在第⑦⑧段中插敘許芥昱教授為救書(shū)而犧牲的內(nèi)容有什么作用。

3.請(qǐng)從畫(huà)線(xiàn)A、B兩句話(huà)中任選一句，自選角度進(jìn)行賞析。

4.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者為什么認(rèn)為“小千世界”最好是書(shū)房。

二、（2019?南昌第二次調(diào)研）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

我們都沒(méi)有辜負(fù)青春

程麗芬

①那年，我考到城里的高中，母親不放心我寄宿學(xué)校，把我托付給遠(yuǎn)房親

戚家。雖說(shuō)是親戚，但平時(shí)不大走動(dòng)，關(guān)系其實(shí)很疏遠(yuǎn)。

②第一天是母親送我去的，我們背著米、拎著菜籽油。母親臉上掛著謙卑

的笑容，讓我叫那對(duì)中年夫婦“舅舅”“舅媽”。舅舅是母親的堂弟，在一家

公司當(dāng)經(jīng)理，還是挺熱心的。

③我就這樣在親戚家住下了，早飯一般我都自己出去買(mǎi)著吃，中午和晚上

在學(xué)校吃。母親每周都會(huì)來(lái)看我，買(mǎi)些零食和生活用品給我，走時(shí)總要關(guān)照

我：“在別人家住著，要眼勤手快?！蔽遗ψ鲆粋€(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，搶著幫他們

打掃衛(wèi)生，可是，生活還是有頗多不便。

④晚上洗澡，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)舅媽在門(mén)外扯著嗓門(mén)問(wèn)：“芬，你洗好

了沒(méi)有?。?我匆匆洗好出來(lái)，她喋喋不休道：“現(xiàn)在城里都是按人均用水收

費(fèi)的，多用了水就要多給錢(qián)。”

⑤有一天晚上我看書(shū)時(shí)不小心睡著了，舅媽早晨開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)問(wèn)：“你是不是

一晚上沒(méi)有關(guān)燈?。?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“昨晚看書(shū)太晚睡著了，忘了?！?/p>

若是母親知道我這么努力，估計(jì)會(huì)表?yè)P(yáng)我吧。但是那天晚上放學(xué)回家，一開(kāi)

燈，忽然發(fā)現(xiàn)房間暗了許多，再一看，原先的大燈泡已經(jīng)被一個(gè)節(jié)能燈替代

了，就著那燈光，恍惚著看書(shū)，眼睛很吃力。

⑥我覺(jué)得委屈，但不好說(shuō)什么，畢竟住在別人家里，寄人籬下的生活，總

要守點(diǎn)規(guī)矩的。于是我就盡量在學(xué)校把作業(yè)做好，洗澡的事情可以忍忍，但書(shū)

不能不看。在外面轉(zhuǎn)悠了幾圈，發(fā)現(xiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家眼鏡店門(mén)口可以看書(shū)，

落地玻璃透出強(qiáng)烈的燈光，窗外正好有一個(gè)臺(tái)階，是個(gè)不錯(cuò)的地方。

⑦第一天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩也在那兒，她扎著馬尾，衣服和書(shū)包都很

舊，但很干凈。我們相視一笑。第二天，她跟我打了聲招呼：“嗨。”我們慢

慢熟絡(luò)，聊的話(huà)題也多了。她叫蕾，成績(jī)很好，她母親生她時(shí)難產(chǎn)去世了，父

親是個(gè)鍋爐工，經(jīng)常上夜班，用微薄的工資供她上學(xué)。她很懂事，七八歲時(shí)就

自己煮飯炒菜，家務(wù)活她基本都會(huì)做。她隨身帶著一張她母親的照片，她說(shuō)想

母親時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看，她相信母親會(huì)保佑她的。她來(lái)這兒學(xué)習(xí)是為了節(jié)省家

里的電費(fèi)。盡管她的命運(yùn)讓人同情，但她一直都很樂(lè)觀，總是充滿(mǎn)活力。我們

一起憧憬著美好的未來(lái)，互相鼓勵(lì)，相約將來(lái)一起考大學(xué)。她總會(huì)讓我想起峭

壁上的小樹(shù)，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都不屈不撓，努力成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

⑧有一天，我再去眼鏡店門(mén)口看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一張卡片，是蕾

留下的。她說(shuō)她父親在上班時(shí)出了意外，不能供她上學(xué)了，希望我好好珍惜上

學(xué)的機(jī)會(huì)，無(wú)論多苦多難都要堅(jiān)持下去。

⑨她給我留了一個(gè)地址。高中畢業(yè)后我特地去找過(guò)她，那是一條很破舊的

老街，已經(jīng)準(zhǔn)備拆遷了。然而，她沒(méi)有在那里，也沒(méi)有人知道她的下落。

⑩當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，多希望能和蕾一起分享，可惜她早已杳無(wú)

音訊。

包＞年后的一天，在某個(gè)超市門(mén)口，我敏感地覺(jué)察到身后有一雙眼睛在盯

著我。我回頭一看，怔了怔，竟然是蕾。她胖了些，面色也紅潤(rùn)了不少，衣著

打扮看起來(lái)不錯(cuò)。她說(shuō)她現(xiàn)在在深圳定居，那年她父親出了意外不久就去世

了，之后她就跟著表姐去了深圳打工，剛到那兒時(shí)人生地不熟，沒(méi)有文憑，只

能在服裝廠(chǎng)里做最基層的活，又累又臟。但她不服輸，不想就此認(rèn)命，于是參

加了自考。

?我能想象這樣的畫(huà)面：一個(gè)花季少女，不愿向命運(yùn)低頭，一邊是繁重的

體力活，一邊還要下班后努力學(xué)習(xí)，緊握夢(mèng)想不放手。

@6勺確，蕾就是這樣一個(gè)努力上進(jìn)的女孩。老天不會(huì)虧待每一個(gè)努力的

人，三年時(shí)間，她拿到了自考文憑，應(yīng)聘進(jìn)了一家公司做會(huì)計(jì)。她在那里遇到

了自己所愛(ài)的人，兩個(gè)人一起奮斗，如今在深圳已有房有車(chē)，這次回來(lái)是想在

老家買(mǎi)套房子，偶爾回來(lái)有個(gè)落腳的地方。她說(shuō)她留戀這兒，這兒有她的青春

和太多的回憶，將來(lái)她會(huì)回來(lái)養(yǎng)老。

?1哨壁上的小樹(shù)，如今已長(zhǎng)得枝葉茂盛，未來(lái)就算有再大的風(fēng)雨，也不會(huì)

讓它畏懼。

?我們都沒(méi)有辜負(fù)青春，在各自的人生路上努力奔跑，以各自的方式盛放

美麗的夢(mèng)想。希望這份力量一直延續(xù)下去，讓我們今生永無(wú)所懼。

（選自《文苑?感悟》2019年第1期）

1.蕾是一個(gè)努力上進(jìn)的女孩，閱讀全文，請(qǐng)按時(shí)間順序梳理出蕾所經(jīng)歷的事

件，將表格內(nèi)容填寫(xiě)完整。(每空限10字以?xún)?nèi))

時(shí)間蕾所經(jīng)歷的事件

一出生母親難產(chǎn)去世

七八歲時(shí)自己煮飯炒菜，做家務(wù)

高中時(shí)①________________________________________.

深圳打工時(shí)②_________________________________________

現(xiàn)如今③________________________________________

2.結(jié)合語(yǔ)境，揣摩句中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。

⑴晚上洗澡，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)舅媽在門(mén)外扯著嗓門(mén)問(wèn)：“芬，你洗好了

沒(méi)有??？”

(2)我毒拳地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“昨晚看書(shū)太晚睡著了，忘了?！?/p>

3.說(shuō)說(shuō)第?段在文章結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的作用。

4.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)文章最后一段的理解。

5.你從本文中得到了什么啟示？請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺堋?/p>

三、（2019?撫州模擬）閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。

中國(guó)香

程乃珊

①紅和甜，在中國(guó)民間是喜慶吉祥的符號(hào)，紅要紅得正，鮮活亮堂；甜要

甜得醇，篤實(shí)厚稠。在悠長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)，老百姓終日面朝黃土背朝天，辛勤勞

作，唯有過(guò)年過(guò)節(jié)才會(huì)掛紅穿紅，打糕搗漿犒勞一下自己，如是千百年來(lái)，猶

如太上老君的煉丹爐，經(jīng)歲月焙煉，成就了今天的中國(guó)紅和中國(guó)甜。

②殊不知，我們還有中國(guó)香。中國(guó)香不張揚(yáng)不嗆鼻不浪漫，素雅內(nèi)斂，像

煞我們的傳統(tǒng)審美，恬淡而深邃，裊然縹緲之際，承載得起一部沉甸甸的五千

年中華歷史！中國(guó)香，是以柔克剛的最好典范！蠟梅香，水仙花香，茶香，線(xiàn)

香……就是最經(jīng)典的中國(guó)香！

③眾所周知，上海話(huà)“味道”，其實(shí)不光指味蕾的生理感覺(jué)，同時(shí)也是嗅

覺(jué)的更是心理的、對(duì)氛圍境況諸多方面總合的一種感覺(jué)。我們常說(shuō)的年味，就

是由中國(guó)紅、中國(guó)甜和中國(guó)香三個(gè)主要元素合成，而中國(guó)香是其中的靈魂。

④天竺蠟梅，當(dāng)為中國(guó)的年花。我們通常會(huì)在涌著暗香的蠟梅中配一串天

竺，取其“天作之合”的諧音，那沉甸甸的艷紅的一串，顆粒結(jié)實(shí)飽滿(mǎn)，既有

豐收的意蘊(yùn)，又恰如其分地點(diǎn)出了過(guò)節(jié)的喜氣，卻一點(diǎn)也不影響梅花特有的清

雅。猶如光譜可折成紅橙黃綠青藍(lán)紫，梅花香，就是清、幽、古、沁、透、

芳、靜的總合。

⑤對(duì)上海人來(lái)講，水仙花也是大年的年花。早在年前就要置好水仙頭，如

若正逢過(guò)年時(shí)綻放，那屬十分吉利的。水仙花與蠟梅一樣，十分中國(guó)，所以其

盛器必要十分地道的中國(guó)瓷，再配上紅木座，方才顯出味道。與蠟梅的孤傲清

高相比，水仙花香更顯清新活潑。或許因?yàn)樘^(guò)素雅，所以每一棵水仙上也都

給扎上一圈紅紙。盡然蠟梅與水仙風(fēng)馬牛不相及根本不屬同宗共譜，但我仍覺(jué)

得她們就是一對(duì)姐妹花；蠟梅是成熟的姐姐，水仙是天真爛漫的妹妹。

⑥過(guò)年的元寶茶，就是一盅清茶配兩枚檀香橄欖，一枚放在杯蓋頂上，一

枚在杯碟邊，翠綠的一對(duì)，在吃得過(guò)分甜膩的節(jié)中，十分養(yǎng)眼。輕啖一口檀香

橄欖，一注甘香，似淡實(shí)深，直透心脾，經(jīng)久不散……英文中大約很難找得到

一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~可表現(xiàn)中文的“甘香”。小小一枚檀香橄欖，可以品出百味人

生，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，先苦后甜，漸入佳境。

⑦傳統(tǒng)大年，拜祭是一個(gè)十分重要的板塊，可惜長(zhǎng)年來(lái)一直被視為迷信。

中國(guó)傳統(tǒng)講究宗族，如庭訓(xùn)、門(mén)風(fēng)、家規(guī)、家傳、家教、家學(xué)、家史……我們

常說(shuō)的文化傳承，不是靠打造而是細(xì)水長(zhǎng)流匯合而成，宗族和家庭就是最基本

的鏈接。這里因篇幅所限不再展開(kāi)，以后撰文細(xì)敘。

⑧線(xiàn)香在拜祭活動(dòng)中承擔(dān)十分重要的角色。古老的說(shuō)法：點(diǎn)上了線(xiàn)香，祖

宗的魂魄就會(huì)回來(lái)，因而線(xiàn)香總是給人一種肅穆、神秘之感。線(xiàn)香究竟源自中

國(guó)還是印度或波斯，才疏學(xué)淺的筆者不得而知，但我是固執(zhí)地將線(xiàn)香歸為中國(guó)

香：香得婉約祥和，自然令人聯(lián)想到“儒雅”兩字；縹緲纏繞之中，自會(huì)生出

一股龐大的能量，再驕奢專(zhuān)橫之輩，面對(duì)那裊裊娜娜的一縷，不禁也會(huì)對(duì)天地

生出敬畏謙卑之心。

⑨上海在上世紀(jì)60年代初之前，一些老派人家（主要為三代或四代同堂的）

仍保持有過(guò)年祭祖的習(xí)俗。筆者猶記得，幼時(shí)長(zhǎng)輩們手把手教我們向老祖宗上

香，不許有任何嬉皮笑臉不恭之態(tài)，心里要想著有如“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

之類(lèi)的勵(lì)志之語(yǔ)。那時(shí)總覺(jué)得連大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)輩們都那樣“迷信”，故意表示

出一種不屑。父親曾嘆著氣對(duì)我說(shuō)：“學(xué)著點(diǎn)總是好的！只怕將來(lái)想問(wèn)都問(wèn)不

到！”一晃幾十年，父親一語(yǔ)成讖！如今父母都已雙雙作古，我自己也有了第

三代，但我總算知道一點(diǎn)皮毛，逢冬至年三十，必置上祖父母、外公外婆和父

母照片、鮮花之外，恭恭敬敬上香，縷縷馨香之中，身心會(huì)生出一股清輕欲升

的理念，猶如登上穿越時(shí)空的隧道，上與逝去的親人對(duì)話(huà)，下與不可知的未來(lái)

溝通，靜心冥想：我從哪里來(lái)？我的先輩給了我什么？我又應(yīng)該給后人留下點(diǎn)

什么？（非指錢(qián)財(cái)物業(yè)，如單指此，倒簡(jiǎn)單多了！）人們說(shuō)的香火連綿，就是指

此吧。

⑩在喧囂亢奮的年節(jié)中，中國(guó)特有的靜謐的香味，猶如太極圖里全白中那

一點(diǎn)黑和全黑中一點(diǎn)白，不露聲色地發(fā)出某種警示。凡事有所節(jié)斂，見(jiàn)素抱

樸。

旗我們?cè)诂F(xiàn)代化潮流的激情俯沖中心生迷茫甚至六神無(wú)主時(shí)、只要聞到

縷縷恬淡的中國(guó)香，就會(huì)在嘈雜市聲人煙中得到領(lǐng)悟和安慰，明白事榮物枯，

原自有序，境隨心移，就會(huì)安寧平和。

（選自《散文》海外版）

1.閱讀文章，填寫(xiě)下面表格的空缺處。

中國(guó)香特點(diǎn)（氣質(zhì)）文化內(nèi)涵

包含豐收意蘊(yùn)，點(diǎn)出過(guò)

天竺蠟梅⑴_(tái)_________________

節(jié)喜氣

正逢過(guò)年時(shí)綻放，清新（與蠟梅的文化內(nèi)涵相

水仙花

活潑似）

元寶茶(2)_________________(3)_________________

線(xiàn)香肅穆神秘，婉約祥和(4)_________________

2.閱讀文章第③段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“年味”的理解。

3.從作者所寫(xiě)的“中國(guó)香”中，你品出了什么“味”呢?

4.本文的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)從文中找出具體語(yǔ)句簡(jiǎn)要分析。

四、（2019?上饒模擬）閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。

點(diǎn)滴鄉(xiāng)愁說(shuō)童年

高洪波

①我13歲離鄉(xiāng)，隨父母遠(yuǎn)行貴州，記得那是一個(gè)大雪漫漫的冬日，我剛升

入初中的第三個(gè)月，同學(xué)還沒(méi)認(rèn)全，就分手南下。

②內(nèi)蒙古的冬季不好過(guò)，我們的腳上穿著厚重的氈靴，頭上戴著狗皮帽

子，手的兩側(cè)全是紅腫的凍瘡，棉衣袖口不是棉布的質(zhì)地，因此冷且硬，而緣

于袖口就近可以擦拭被冷空氣逗出的清鼻涕，一來(lái)二去，袖口被鼻涕浸潤(rùn)，再

經(jīng)超低溫一凍，真成了鎧甲，彈一下錚然有聲，是草原小城每一個(gè)男孩子冬季

的標(biāo)配。

③故鄉(xiāng)冬天的雪大，大到經(jīng)常一夜封門(mén)。奮力推門(mén)，繼而鏟雪，在雪的甬

道中走出，亦是慣常景致。記得一年暴雪，我的一個(gè)長(zhǎng)輩出門(mén)早，在沿途的電

線(xiàn)桿下居然撿到許多撞昏的鶴鶉，還有麻雀，成為一時(shí)的笑談。這些在風(fēng)雪中

遇難的小飛禽，照例是被剁碎后與咸菜同炒，成為佐餐的上佳菜肴。

④故鄉(xiāng)冬季最讓人惦記的是黏豆包，這是一種滿(mǎn)族食品，也是過(guò)年必備的

主食，一如南方山區(qū)的檢耙、北方內(nèi)地的花饃。山海關(guān)外的黏豆包，“黏”

“年”同音，透著喜慶，加上香甜的紅豆餡，芳香略酸的黏黃米面，底下襯以

深綠的蘇子葉，咬一口美妙無(wú)比。尤其是凍得梆硬的黏豆包放進(jìn)炕上老奶奶的

火盆烤過(guò)之后，用小手拍打下沾上的草木灰，雖然只是禮儀性的拍打，但也足

以證明小城少年衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成了，這時(shí)托在手上的豆包有一層焦殼，你一口

咬下，沁入舌尖的是熱辣辣的芳香味道，其中有豆餡與紅糖混合的滋味，有黏

黃米發(fā)酵后的氣息，像米酒，盡管那時(shí)我從沒(méi)喝過(guò)，但這種混合氣息似乎就像

酒一樣醉人和饞人，尤其對(duì)一個(gè)饑餓如狼的草原少年！

⑤吃完火烤豆包，嘴唇肯定是沾滿(mǎn)草木灰的，用那冷且硬的棉衣袖口一

擦，便開(kāi)心地沖向漫漫雪地去追逐打鬧了。

⑥如果說(shuō)黏豆包的滋味屬于冬天和白雪，屬于火盆和春節(jié)的話(huà)，香瓜與甜

桿兒則注定屬于碧綠的夏天。故鄉(xiāng)處在科爾沁草原邊緣的沙地,適合種各種美

味的香瓜，香瓜的學(xué)名叫甜瓜，因?yàn)楸旧沓墒旌筇赜械姆枷?，在我的故鄉(xiāng)都叫

它“香瓜”。記得鄉(xiāng)下進(jìn)城賣(mài)瓜的馬車(chē)上，照例鋪滿(mǎn)碧綠的高粱葉子，香瓜們

愜意地躺在松軟的高粱沙發(fā)床上，向小城少年傳遞香甜的氣息與夢(mèng)想。夏天炎

熱時(shí)節(jié)，能吃上一個(gè)脆甜的香瓜，應(yīng)是莫大的享受。后來(lái)冰棍兒出現(xiàn)在我們的

生活中，冰棍兒比起香瓜，更加時(shí)尚和氣派，滋味兒也更濃烈和奇異，因?yàn)樗?/p>

把冬季的冰雪引入夏天，同時(shí)又那么涼爽和可口，香瓜的地位便漸漸被冰棍所

取代，兒提時(shí)，一個(gè)手擎冰棍兒走在街上的孩子，其驕傲的程度一如王子。

⑦甜桿兒是一種甜汁飽滿(mǎn)的高粱品種，好像可以榨糖，但由于產(chǎn)量低而形

成不了“高粱糖”的規(guī)模，可在故鄉(xiāng)的夏日，甜桿兒卻成為我們最喜愛(ài)的瓜

果，它有甘蔗的甜，皮卻不像甘蔗那么厚硬，啃起來(lái)十分方便。甜桿兒有綠色

的硬皮，用牙齒逐一剝下硬皮，露出的是同樣嫩綠的芯，一口咬下，甜水立刻

順舌尖流入喉底，反復(fù)咀嚼后吐出渣滓，吃法與甘蔗近似。不過(guò)更多的時(shí)候我

們把竹竿狀的甜桿握在手中，讓它幻化為孫悟空的金箍棒，朝冥想中的白骨精

一路打去；或者當(dāng)成一把解放軍的沖鋒槍?zhuān)蚣傧霐碂o(wú)情掃射。一根甜桿兒，

甜蜜著多少草原小城孩子的童年！

⑧下面我要說(shuō)一種更特別的水果“姑蕉兒”，一度我認(rèn)為它的學(xué)名是燈籠

果，因?yàn)樗墒旌蟮钠咸褷畹墓麑?shí)有一層堅(jiān)韌柔軟的外衣，剝開(kāi)后是蘋(píng)果味兒

的黃瑩瑩的果實(shí)，這層金黃色的外衣極像燈籠?！肮媒秲骸焙孟裰划a(chǎn)在北方山

海關(guān)外，一種美味的小漿果，吃時(shí)不用洗，因?yàn)橛幸粚犹烊坏耐獍b?！肮媒?/p>

兒”外形如葡萄味道類(lèi)蘋(píng)果般甜酸，給我留下深刻的印象，在故鄉(xiāng)產(chǎn)量極低，

大多種幾株在菜地旁，與西紅柿伴生共長(zhǎng)，因?yàn)楫a(chǎn)量少故而顯得珍稀，所以?xún)?/p>

時(shí)的“姑蕉兒”幾近一個(gè)味道的傳奇，把玩許久方才入口。

⑨北京這幾年瓜果市場(chǎng)上卻不乏“姑蕉兒”，十幾元一斤，我便大包地買(mǎi)

回家，剝?nèi)ボ浧?，一洗便是一大碗，然后逐一吃開(kāi)去，奇怪的是再也沒(méi)有昔日

吃“姑葛兒”的快樂(lè)，也許是供應(yīng)太充足的緣故吧！

⑩可見(jiàn)鄉(xiāng)愁的觸發(fā)，也需要適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景和適時(shí)的道具，不光是吃“姑蕉

兒”，即便是香瓜，也再?zèng)]吃出當(dāng)年的口感。不知是品種的退化還是年齡的增

長(zhǎng)？總之舌尖上的鄉(xiāng)愁，現(xiàn)在真是不易覓到，或許這鄉(xiāng)愁一如遠(yuǎn)逝的歲月和童

年，悵望中的懷念已遠(yuǎn)勝于實(shí)地踏勘乃至重回故鄉(xiāng)，從這個(gè)意義上說(shuō)，文學(xué)的

鄉(xiāng)愁變得更加重要起來(lái)。

?日暮鄉(xiāng)關(guān)，怎一個(gè)“愁”字了得!

（選自2019年4月5日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）

1.認(rèn)真閱讀選文，完成下面表格。

品種口感“我”的印象或評(píng)價(jià)

黏豆包熱辣辣的芳香美妙無(wú)比

香瓜⑴_(tái)_________莫大的享受

甜桿兒甜⑵__________

姑蕉兒(3)__________(4)__________

2.選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋p析下列句子。

⑴記得鄉(xiāng)下進(jìn)城賣(mài)瓜的馬車(chē)上，照例鋪滿(mǎn)碧綠的高粱葉子，香瓜們愜意地躺

在松軟的高粱沙發(fā)床上，向小城少年傳遞香甜的氣息與夢(mèng)想。

⑵甜桿兒有綠色的硬皮，用牙齒逐一剝下硬皮，露出的是同樣嫩綠的芯，

口咬下，甜水立刻順舌尖流入喉底。

3.從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析文中畫(huà)線(xiàn)句子的作用。

4.文中描寫(xiě)“香瓜”“甜桿兒”“姑勒兒”這三種瓜果時(shí)運(yùn)用的共同手法是

什么？請(qǐng)結(jié)合兩項(xiàng)具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

五、（2019?湖南益陽(yáng)中考）閱讀韓石山的《想起母親就想哭》，完成下面問(wèn)題。

①我小時(shí)候，不怎么看得起我的母親。她的漂亮，當(dāng)年沒(méi)有察覺(jué)；她的賢

惠，更沒(méi)有體會(huì)。只覺(jué)得她太糊涂，甚至可以說(shuō)是愚蠢。再就是，嘴太笨。不

說(shuō)跟外人說(shuō)話(huà)了，就是跟我說(shuō)話(huà)，也像是理短似的，囁囁嚅嚅，沒(méi)個(gè)痛快的時(shí)

候。晚年她得了失語(yǔ)癥，我一面心疼，一面又想，若她像我這樣伶牙俐齒，虛

說(shuō)白道，什么病都可以得，也不會(huì)得這么個(gè)病。

②我家有些特殊，父親在外省工作，每年只有短短的十幾天假期，平日，

家里是祖父祖母當(dāng)家。母親15歲嫁到我家，直到祖父母過(guò)世，一直是個(gè)小媳

婦。祖父也有工作，在鎮(zhèn)上的百貨公司，家里實(shí)際當(dāng)家的是祖母。祖母是繼

室，只比她大10歲，很?chē)?yán)厲，說(shuō)一不二，偶爾也會(huì)問(wèn)我想吃什么，就讓做頓什

么，從來(lái)不會(huì)問(wèn)她。她呢，只有做飯的份兒。這也是讓我看不起她的一個(gè)原

因。

③上小學(xué)時(shí)，學(xué)校要個(gè)什么費(fèi)用，我多是跟祖父要，有時(shí)祖父不在家，也

會(huì)跟母親要。記得有次要買(mǎi)什么，三毛錢(qián)吧，我說(shuō)五毛。母親一面掏錢(qián)一面

問(wèn)：夠嗎？那一刻，我一面后悔沒(méi)有多說(shuō)些，一面又暗暗埋怨母親太糊涂，這

么個(gè)小把戲也識(shí)不破。后來(lái)多次都是這樣，她不問(wèn)別的，只說(shuō)：夠嗎？

④大學(xué)畢業(yè)，迷上寫(xiě)作，有次在老家，要寫(xiě)篇散文，想寫(xiě)些小時(shí)候的事。

便問(wèn)母親，當(dāng)年我那樣騙她，她就沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)嗎？我希望她說(shuō)，她是感覺(jué)到了

的，只是太愛(ài)我這個(gè)兒子，也就不點(diǎn)破。不料母親瞪著那雙美麗而略顯癡愣的

大眼，反問(wèn)我：你那么小，就騙你媽嗎？！弄得我一點(diǎn)情緒也沒(méi)有，文章，只

好不寫(xiě)了。

⑤上了中學(xué)離開(kāi)家，我每年只有假期才會(huì)回去。假期滿(mǎn)了，臨走的時(shí)候，

不管給帶什么好吃食，她叮囑的話(huà)只有一句：學(xué)好，甭惹事！晉南話(huà)，“甭惹

事”讀音如“baorasi”，聽(tīng)起來(lái)要多土有多土。這個(gè)時(shí)候，我常是脖子一

擰，一臉地不屑。我想，“聽(tīng)黨的話(huà)，報(bào)效祖國(guó)”，這樣的話(huà)你不會(huì)說(shuō)，“聽(tīng)

老師的話(huà)，好好念書(shū)”，這樣的話(huà)你也不會(huì)說(shuō)嗎？

⑥直到我經(jīng)歷種種磨難，一事無(wú)成而身心疲憊，有時(shí)間回味自己大半生得

失的時(shí)候，我才悟出母親那“學(xué)好，甭惹事”的教誨，是多么的簡(jiǎn)要，多么的

賢明?！皩W(xué)好”等于指明了一條開(kāi)闊而自律的前行之路，“甭惹事”等于避開(kāi)

了任何意外的傷害，平安地成長(zhǎng)。前有引導(dǎo)，后有護(hù)佑，怎么能成不了一個(gè)好

人，成就不了一番事業(yè)呢？淳樸而真摯的情感，是與神明相通的?？上抑挥?/p>

住了前面兩個(gè)字，而忽略了后面三個(gè)字，就是前面兩個(gè)字，也只理解為學(xué)習(xí)

好，落得蹭蹬大半生而無(wú)所作為。

⑦六十大幾，母親失語(yǔ)，每年我都要回去看望。她已說(shuō)不成完整的話(huà)，只

能說(shuō)幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞。一見(jiàn)面，她沖我笑笑，眼里就溢出了淚水，然后嗚嗚地叫

著，低頭往我懷里撞。這個(gè)時(shí)候，我也忍不住流下淚來(lái)。撞上幾下，抬起頭，

仰起臉，瞪著那雙依然美麗卻更顯癡愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：

好！明明該是一句問(wèn)話(huà)，說(shuō)出來(lái)卻是感嘆，只有我能聽(tīng)出，這是她那句賢明的

教誨的縮略，說(shuō)全了該是：你學(xué)好了嗎，惹事了嗎？這時(shí)我只有重重地說(shuō)：

媽?zhuān)弥?！她明白了我的意思，點(diǎn)點(diǎn)頭。我扶她在沙發(fā)上坐下，此后她一句

話(huà)也不說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)我和父親談話(huà)。隔上一會(huì)兒，她指指廚房，示意父

親，該給我做飯了。

⑧想想自己這一生，妻子兒女都沒(méi)什么對(duì)不起的地方，最最對(duì)不起的，該

是我那賢明而略顯糊涂的母親。

⑨如今我也老了，一想起母親就想哭。

（選自《文藝報(bào)》2018年9月10日，有刪改）

1.根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全下表中的情節(jié)或“我”對(duì)母親的情感與態(tài)度。

情節(jié)“我”對(duì)母親的情感與態(tài)度

寫(xiě)母親“嘴太笨”，在家里沒(méi)有①__________________________

地位。

②_________________________

“我”暗暗埋怨母親的糊涂。

③__________________________

“我”心疼母親、心生愧疚。

2.文中多次提到母親講的“學(xué)好，甭惹事”，通讀全文，分別說(shuō)說(shuō)“學(xué)好”

和“甭惹事”各包含了怎樣的意思。

3.品讀下面這個(gè)句子，賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙處。

一見(jiàn)面，她沖我箋筍，眼里就逛出了淚水，然后嗚嗚地州著，低頭往我懷

里隼。

4.你認(rèn)為文中的母親有著怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

5.試比較下面這段話(huà)與文中畫(huà)線(xiàn)句在寫(xiě)法和表達(dá)效果上的相同之處。

我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)

的人，難道還不能料理自己么？（朱自清《背影》）

六、（2019?浙江紹興中考）閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。

父親的露珠

李漢榮

每個(gè)夜晚，廣闊的鄉(xiāng)村和農(nóng)業(yè)的原野，都變成了銀光閃閃的作坊，人世安

歇，上蒼出場(chǎng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，上蒼忙著制造一種透明的產(chǎn)品一一露

珠。按照各取所需的原則，分配給所有的人家，和所有的植物。高大的樹(shù)冠，

細(xì)弱的草葉，謙卑的苔葬，羞怯的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己恰到好處的那一

位j那總是令人憐惜的苦菜花瘦小的手上，也戴著華美的戒指；那像無(wú)人認(rèn)養(yǎng)

的狗一樣總是被人調(diào)侃的狗尾巴草的脖頸上，掛著嶄新的項(xiàng)鏈。

數(shù)千年來(lái)，“均貧富”這個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)的樸素理想，從來(lái)就沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)

過(guò)。但是，在大自然的主持下，“均美丑”的美學(xué)理想?yún)s實(shí)現(xiàn)了。至少，在夜

晚，在清晨，草根階層的家門(mén)前，勞動(dòng)者的原野上，到處都是美好清潔的露

珠，叮當(dāng)作響，閃閃發(fā)光。

看看這露珠閃耀著的原野之美吧。你只要在露天走著、站著或坐著，你只

要與泥土在一起，與勞動(dòng)在一起，與草木在一起，即使是夜晚，上蒼也要摸黑

把禮物準(zhǔn)時(shí)送到你的手中，或掛在你家門(mén)前的絲瓜藤上。這是天賜之美，天賜

之禮，天賜之福一一總之，天賜之物多半都是公正的。天不會(huì)因?yàn)榍厥蓟恃?/p>

別著一把寶劍，而且是皇帝，就給他的私家花園多發(fā)放幾滴露珠，或特供給他

一條彩虹。相反，秦始皇以及過(guò)眼煙云般的袞袞王侯將相富豪貴族，他們占盡

了人間風(fēng)光和便宜，但他們一生丟失的露珠太多太多了。比起我那種莊稼的父

親，他們丟失了自然界最珍貴的鉆石，上蒼賜予的最高潔的禮物一一露珠，他

們幾乎全丟失了，一顆也沒(méi)有得到。我卑微的父親卻將它們?nèi)渴傲似饋?lái)，小

心地保存在原野，收藏在心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了兩粒露珠一

一做了他深情的瞳仁。

若以露珠的占有量來(lái)衡量人的富有程度，我那種莊稼的父親，可謂當(dāng)之無(wú)

愧的富翁。

物換星移，被強(qiáng)人霸占的金銀財(cái)寶，總是又被別的強(qiáng)人占去了。

而我的父親把他生前保存的露珠，完妤地留給了土地，土地又把它們完好

地傳給了我們。今天早晨我在老家門(mén)前的菜地里，看到的這滿(mǎn)眼露珠，它們就

是父親傳給我的。

美好和透明是可以傳承的，美好和透明，是無(wú)常的塵世唯一可以傳承的永

恒之物。如果不信，就在明天早晨，請(qǐng)看看你家房前屋后，你能找到的，定然

不是什么祖?zhèn)鞯狞S金白銀寶鼎桂冠，它們?cè)缫央S時(shí)光流逝世事變遷而不知去

向，唯一舉目可見(jiàn)、掬起可飲的，是草木手指上舉著的、花朵掌心捧著的清潔

的露珠，那是祖?zhèn)鞯恼渲殂@石。

四

這是農(nóng)歷六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父親開(kāi)了門(mén)，先咳嗽幾聲，與

守門(mén)的黑狗打個(gè)招呼，吩咐剛打過(guò)鳴的公雞不要偷吃門(mén)前菜園的菜苗，而菜園

里的青菜們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都向父親投來(lái)天真的眼神，看見(jiàn)父親早早起來(lái)第一件事

就是關(guān)心它們，它們對(duì)父親一致表示感謝和尊敬。有幾棵青筍竟踮起腳向父親

報(bào)告它們昨夜又長(zhǎng)了一頭。父親點(diǎn)點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)了它們。

然后，父親扛著那把月牙鋤，哼一段小調(diào)，沿小溪走了十幾步，一轉(zhuǎn)身，

就來(lái)到了那片荷田面前，荷田的旁邊是大片大片的稻田，無(wú)邊的稻田。父親很

歡喜，但他卻瞇起了眼睛，又睜大了眼睛，然后又瞇了幾下眼睛。好像是什么

過(guò)于強(qiáng)烈的光亮忽然晃花了父親的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼神才平靜下來(lái)。

父親自言自語(yǔ)了一句：“嘿，與往天一樣，與往年一樣，還是它們，守在這

里，養(yǎng)著土地，陪著莊稼，陪著我嘛?！?/p>

父親顯然是被什么猛地觸動(dòng)了。他看見(jiàn)什么了？

其實(shí)也沒(méi)什么稀奇的。父親看見(jiàn)的，是閃閃發(fā)光的露珠，是百萬(wàn)千萬(wàn)顆露

珠，他被上蒼降下的無(wú)數(shù)珍珠，被清晨的無(wú)量鉆石團(tuán)團(tuán)圍住了，他被這在人間

看到的天國(guó)景象給照暈了。荷葉上滾動(dòng)的露珠，稻苗上簇?fù)淼穆吨椋盎ㄒ安?/p>

上鑲嵌的露珠，蟲(chóng)兒們那簡(jiǎn)陋地下室的門(mén)口，也掛著幾盞露珠做的豪華燈籠。

父親若是看仔細(xì)一些，他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里，正捧著六顆半露珠，那第七

顆正在制作中，還差三秒鐘完工。而荷葉下靜靜蹲著的那只青蛙的背上,馭著

五顆露珠，它一動(dòng)不動(dòng)，仿佛要把這一串寶石，偷運(yùn)給一個(gè)秘密?chē)?guó)度。

父親當(dāng)然顧不得看這些細(xì)節(jié)。他的身邊，他的眼里，他的心里，是無(wú)窮的

露珠叮當(dāng)作響，是無(wú)數(shù)的露珠與他交換著眼神。我清貧的父親也有無(wú)限富足的

時(shí).刻。此時(shí)，全世界沒(méi)有一個(gè)國(guó)王和富豪，清早起來(lái)，一睜開(kāi)眼睛就收獲這么

多的露珠。

五

鋼筋和水泥澆鑄著現(xiàn)代人的生活，也澆鑄著大地，甚至澆鑄著人心。城市

鋪張到哪里，鋼筋和水泥就澆鑄到哪里。哨兵一樣規(guī)整劃一的行道樹(shù)，禮儀小

姐一樣矯揉造作的公園花木，生日點(diǎn)心一樣被量身定做的街道草坪一一這些大

自然的標(biāo)本，草木世界的散兵游勇，只能零星地為城市勾兌極有限的幾滴露

水。露珠，這種透明、純真，體現(xiàn)童心和本然、體現(xiàn)早晨和初戀的清潔事物，

已難得一見(jiàn)了，鳥(niǎo)語(yǔ)、苔葬、生靈、原生態(tài)草木、土地墻情氤氯的霧嵐地氣也

漸漸遠(yuǎn)去。

就在明天，我要回一趟故鄉(xiāng)，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木間，那

里的人心里，那里的鄉(xiāng)風(fēng)民俗里，也許，還保存著古時(shí)候的露珠和童年的露

珠，還保存著父親傳下來(lái)的露珠。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2018年7月13日15版，有刪減）

1.請(qǐng)圍繞“露珠”，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

上蒼分配露珠一①一②一③一追尋遠(yuǎn)去的露

珠

2.本文情意豐沛、文字精純，請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示，住造二旬作答。

⑴西木的樹(shù)冠，細(xì)朗的草葉，課卑的苔群，奉修的嫩芽，都領(lǐng)到了屬于自己

恰到好處的那一份。（品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。）

⑵父親若是看仔細(xì)一些，他會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵車(chē)前草手里，正捧著六顆半露珠，那

第七顆正在制作中，還差三秒鐘完工。（這個(gè)句子想象奇特，又合乎情理，請(qǐng)

作品析。）

3.作者選取“露珠”這一事物來(lái)闡發(fā)情思，有何作用？

4.李漢榮在給朋友的信中說(shuō)：“我的文字只是追憶逝去的時(shí)光，只是懷念一

種不該丟失的價(jià)值和詩(shī)意?！北疚闹小安辉搧G失的價(jià)值和詩(shī)意”是指什么？請(qǐng)

結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

七、（2019?安徽中考改編）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

訪(fǎng)梅

小時(shí)候，對(duì)于我們這些孩子，冬天實(shí)在單調(diào)，到處是一片白。游戲也懶得

去做，生活一下子變得索然無(wú)味。正難熬著，奶奶說(shuō)，舅爺要來(lái)家了。我們十

分高興，盼望著他早點(diǎn)到。

舅爺是個(gè)畫(huà)家，聽(tīng)奶奶說(shuō)，他的名氣老大，在國(guó)外辦過(guò)畫(huà)展。但我們翻看

他的畫(huà)集，卻并不佩服他，他的畫(huà)簡(jiǎn)單極了，每幅畫(huà)都懶得去畫(huà)滿(mǎn)，往往就是

那么幾塊幾筆水墨，那螞蚱，似乎并不就是螞蚱，那小魚(yú)，似乎并不就是小

魚(yú)。我們當(dāng)時(shí)就嗤地箋了，覺(jué)得和我們的畫(huà)差不多呢。于是乎，我們就不敬而

遠(yuǎn)之了，隨便著和他對(duì)話(huà)，纏他講城市的故事，日子也覺(jué)得有些生氣。一天，

他提出要出外作畫(huà)，大雪天里，天地一片花白，有什么可畫(huà)的呢？我們很有幾

分疑惑，更有幾分好奇，便鬧嚷嚷地跟他了去。

山包上雪很厚，什么凹的凸的地也沒(méi)有；樹(shù)上，也沒(méi)有一片葉子。這里有

什么可畫(huà)的呢？舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，

看遠(yuǎn)又看近。足足半個(gè)時(shí)辰,才拿出畫(huà)夾開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。我們一眼一眼看，看

著看著，果然天地單調(diào)，畫(huà)面更單調(diào)。

“單調(diào)極了，”我們說(shuō)，“我們給你尋些能畫(huà)的色彩吧?！?/p>

“找些什么色彩呢？”

“譬如梅花，那花是多么的紅呢！”

“去吧，舅爺?shù)戎銈儗?lái)最美的東西?！本藸斝α?，叮嚀我們小心去

尋。

我們跑去了，先是到了東邊，那是一漫斜坡，稀稀地站著幾株柿樹(shù)，如今

光裸裸的，沒(méi)有一顆紅艷艷的果子，鐵似的枝條襯在雪里，似乎作著沉思。再

往遠(yuǎn)去，也是一片灰白。

我們又跑到山包北邊，往日里，那是個(gè)大草壩，上面有者青茵茵的草，草

里長(zhǎng)著花，黃的，紅的，紫的，藍(lán)的?？扇缃?，雪埋得平平的，什么也沒(méi)有

To

我們又跑到山包西邊，心想這兒是一定有梅的，因?yàn)殚L(zhǎng)著許多樹(shù)。但是，

我們細(xì)細(xì)地找了，并沒(méi)有什么梅，甚至連別的什么顏色的東西也沒(méi)有。我們一

下子都癱在雪窩里。覺(jué)得這冬天里,實(shí)在是沒(méi)有什么可畫(huà)的色彩了，一時(shí)間，

又覺(jué)得舅爺可笑：連色彩都沒(méi)有，還談得上什么美嗎？真后悔這么跑了山包的

幾面坡，更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來(lái)呢。

我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒，十分吃驚，他竟已畫(huà)了四張畫(huà)，看見(jiàn)了我們，說(shuō)：

“孩子，尋到了嗎？”

“什么也沒(méi)尋到，只是白的?！?/p>

“好了，找到了?！?/p>

“白的有什么意思？”

“你們想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸汽，蒸汽是什么，蒸

汽是水，水是什么，水是白的。天上地下，哪一樣不是白色的呢？白色是最美

的色彩呢！”

“那么說(shuō)，"我們一時(shí)狐疑了，“什么東西里，什么時(shí)候難道都有美

嗎？！”

“對(duì)了，孩子！美是到處都有的，但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那

大紅大綠，可紅得多了，使你煩躁，綠得多了，使你沉郁，黃得多了，使你感

傷，只有這白色是無(wú)極的，是豐富的，似乎就無(wú)極得無(wú)有，豐富得荒涼了

呢?！?/p>

我們都啞然箋了，雖然聽(tīng)得并不甚明白，但畢竟慚愧起來(lái)。而自那以后，

愈來(lái)愈加深了理解，深深地后悔辜負(fù)了多少個(gè)冬天，使多少個(gè)美好的東西毫無(wú)

意義地?zé)o知地消磨過(guò)去了。

(選自《賈平凹散文精選》，有刪改)

1.請(qǐng)依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線(xiàn)上填寫(xiě)合適的語(yǔ)句。

聽(tīng)說(shuō)舅爺來(lái)家，我們高興地盼望一一跟隨舅爺并看他作畫(huà)，我們

覺(jué)得畫(huà)作單調(diào)一一聽(tīng)舅爺講白色是最美的色彩后，我們

慚愧起來(lái)

2.請(qǐng)結(jié)合上下文，體會(huì)下列各句中“笑”的含義。

(1)我們當(dāng)時(shí)就嗤地箋了，覺(jué)得跟我們的畫(huà)差不多呢。

(2)我們都啞然箋了。

3.請(qǐng)品析下列句子的表達(dá)效果。

⑴舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，看遠(yuǎn)又看

近。(從人物描寫(xiě)的角度)

（2）我們一下子都癱在雪窩里。（從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度）

4.請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)如何才能避免“使多少個(gè)美好的東西毫無(wú)意義地?zé)o知地

消磨過(guò)去”。

八、（2019?重慶A卷中考改編）閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本，完成問(wèn)題。

一把老鑰匙

王舉芳

①回到家時(shí)，母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無(wú)處落腳。我說(shuō)：“媽

呀，您這是在翻傳家寶嗎？”

②母親停住手看著我說(shuō)：“見(jiàn)到我的鑰匙沒(méi)？”

③“喏，在這兒?！蔽覐男P(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。

④“我說(shuō)的不是這個(gè)，是老宅的，老宅的那個(gè)?！蹦赣H的語(yǔ)氣和神情有些

焦急。我和母親幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到母親要找的鑰匙。母親坐

下來(lái)，情緒有些低落。我說(shuō)，“媽?zhuān)蛣e總想著老宅了，咱又不回去住了，

有沒(méi)有鑰匙都一樣?！蹦赣H嘆了一口氣，開(kāi)始收拾地上的凌亂。

⑤其實(shí)，我沒(méi)有告訴母親，弟弟正四處托人，要把老宅賣(mài)掉。弟弟說(shuō)老宅

總空著，時(shí)間久了，房屋會(huì)倒塌的，到時(shí)候想出手都不好意思談價(jià)錢(qián)。

⑥一周后，弟弟告訴我，老宅賣(mài)掉了，賣(mài)了兩萬(wàn)元?？粗切╁X(qián)，不知怎

么，我的心里像墜了一塊石頭。

⑦那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家鄰居，和我們家沒(méi)有親屬關(guān)

系，按村里輩分我這么喊她。三嬸說(shuō)，我正發(fā)愁找不到你家呢，你說(shuō)這城里的

樓一個(gè)框一個(gè)框的，看著都叫人眼花繚亂。我讓三嬸家里坐坐，她直擺手，說(shuō)

沒(méi)啥大事，就不去家里了，說(shuō)著掏出一把鑰匙交給我，說(shuō)這鑰匙是你們家老宅

的，啥時(shí)候想回家就回。原來(lái)是她家買(mǎi)了我們家的老宅。

⑧母親沒(méi)再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的了，也就再不

能回去，就沒(méi)跟母親提鑰匙的事兒，把它包裹好，放在了柜子頂上的一個(gè)盒子

里。

⑨農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會(huì)。母親執(zhí)意要回去看看。無(wú)奈，我和

弟弟只好依著母親。一路上母親說(shuō)著故鄉(xiāng)風(fēng)俗和舊年往事，精神從未有過(guò)地爽

朗，她沒(méi)有看到我和弟弟偶爾交匯的眼神里都藏著忐忑。

⑩三嬸聽(tīng)說(shuō)我們回來(lái)了，招呼我們?nèi)ニ依?。做鄰居的那些年，三嬸和?/p>

親一直處得很好，親姐妹一樣。吃過(guò)晚飯，三嬸拿了幾床鋪蓋說(shuō)：“你們別

嫌，都是干凈的。走，到你們家去，你們還睡你們各自的屋?！比龐鹛统鲨€匙

打開(kāi)老宅的鎖，我們怔怔地望著那干凈整潔的院子，有些恍惚，仿佛我們從未

離開(kāi)過(guò)。

?我送三嬸到大門(mén)口，對(duì)她說(shuō)謝謝。三嬸說(shuō)，咱不說(shuō)遠(yuǎn)親近鄰，我懂你媽

的心思。我知道她舍不下老家。莊稼人走到哪里，其實(shí)根都牢牢扎在老家的土

里。另外，我給你們鑰匙，還有一個(gè)原因。還記得你在家的時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)我為

什么總帶著一把老鑰匙嗎？我的老家在遙遠(yuǎn)的山里，是土房子，因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)

的泥石流，房子沒(méi)有了，但母親一直讓我們自個(gè)兒保存著屬于自己的那把老鑰

匙。想家的時(shí)候，我就看看老鑰匙，摸摸老鑰匙，想象著轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙打開(kāi)門(mén)鎖，

爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演電影，心里就熱乎乎

的，就連當(dāng)初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來(lái)看看的時(shí)候就回來(lái)，這

里啥時(shí)候都是你們的家。

?三嬸眼里有亮光閃爍。我也感覺(jué)似乎有水滴落進(jìn)了眼里。

?回城后，我把三嬸送來(lái)的鑰匙給了母親。母親摩拳著鑰匙說(shuō)：“家門(mén)的

鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇，你還是個(gè)有家可歸的人。”

?從那以后，不知為什么，有時(shí)候我也會(huì)摩拳那把老宅的鑰匙。那一個(gè)個(gè)

齒痕，似一個(gè)個(gè)密碼，打開(kāi)歲月的珍藏。

?三嬸來(lái)電話(huà)說(shuō)村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了多久，老家的

人也都要住進(jìn)樓房里了。停了停，她說(shuō)：“也好，咱們有鑰匙?！?/p>

?幾年過(guò)去了，母親一直保存著那把老鑰匙，再也未丟過(guò)。

?老鑰匙陪著母親風(fēng)來(lái)雨往，不經(jīng)意間常生斑斑銹跡，但都會(huì)被母親那厚

重、靈巧的雙手反反復(fù)復(fù)摩拳著擦亮。

（選自《時(shí)代文學(xué)》2018年第7期，有刪改）

1.請(qǐng)參照下面表述將主要事件補(bǔ)充完整。

母親尋找鑰匙一一一陪母親回老宅

2.閱讀第⑨段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句，聯(lián)系上下文，分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。

3.請(qǐng)品析下面句子的表達(dá)效果。

那一個(gè)個(gè)齒痕，似一個(gè)個(gè)密碼，打開(kāi)歲月的珍藏。

4.文中的“老鑰匙”承載著哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

九、（2019?河南中考改編）閱讀下文，完成問(wèn)題。

給母親梳頭發(fā)

①這一把用了多年的舊梳子，滑潤(rùn)無(wú)比，上面還浸染著屬于母親的獨(dú)特發(fā)

香。我用它給母親梳頭，小心謹(jǐn)慎，盡量少讓頭發(fā)掉落。母親背對(duì)我坐著，花

白的發(fā)根清晰可見(jiàn)。唉，曾經(jīng)多么烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，如今卻變得如此稀薄，只

余小小一握在我的左手掌心。

②小時(shí)候，最喜歡每天早晨睜眼時(shí)看到母親梳理頭發(fā)。那一頭從未修剪過(guò)

的頭發(fā)，幾乎長(zhǎng)可及地，所以她總是站著梳理。一把梳子從頭頂往下緩緩地

梳，還得用左手分段抓著才能梳通。全部梳通之后，就在后腦勺用一條黑絲線(xiàn)

來(lái)回地扎，扎得牢牢的；再將一根比毛線(xiàn)針稍細(xì)的鋼針穿過(guò)，然后便把垂在背

后的一頭烏亮的長(zhǎng)發(fā)在那鋼針上左右盤(pán)纏，梳出一個(gè)均衡而標(biāo)致的髻子；接著

套上一個(gè)黑色的細(xì)網(wǎng)，再用四只長(zhǎng)夾子從上下左右固定形狀；最后拔去鋼針，

戴上有翠飾的簪子。對(duì)于母親梳頭的動(dòng)作，我真是百看不厭，心里好羨慕那一

頭長(zhǎng)發(fā)，覺(jué)得她那熟練的一舉一動(dòng)很動(dòng)人。

③母親曾受過(guò)良好的教育，可是自我記事以來(lái)，她似乎是把全部精力都放

在家事上了。她照顧父親的生活起居，無(wú)微不至。她對(duì)子女們也照顧得十分用

心，向來(lái)是親自上市場(chǎng)選購(gòu)食物。她還要在周末給我們洗曬球鞋，那些大大小

小、黑黑白白的球鞋經(jīng)常被整齊地放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。

④母親也很關(guān)心子女的讀書(shū)情況。她不一定指導(dǎo)每一個(gè)人的功課，只是盡

量替我們處理好課業(yè)外的瑣事。我們房間里有一個(gè)專(zhuān)放文具的五斗柜，最上面

的兩個(gè)抽屜里，左邊放著削尖的鉛筆，右邊則是用過(guò)的磨鈍的鉛筆。兄弟姐妹

放學(xué)后，每個(gè)人只需放入寫(xiě)鈍的，取走削好的，便可各自去做功課了。每一支

鉛筆都是母親用小刀削好的?，F(xiàn)在回想起來(lái)，母親未免太過(guò)寵愛(ài)我們了，然而

我們當(dāng)時(shí)卻視此為理所當(dāng)然而不知感激。有一回，削尖的鉛筆已被拿光，我竟

為此與母親斗過(guò)氣。家中瑣碎事那么多，我真想象不出，母親是在什么時(shí)間做

這些額外的事情的。

⑤歲月流逝，子女們都先后長(zhǎng)大成人，而母親卻在我們忙于成長(zhǎng)的喜悅中

不知不覺(jué)地衰老。她的一頭秀發(fā)也逐漸變得花白而稀薄。這些年來(lái)，我忙著養(yǎng)

育自己的兒女，更能體會(huì)往日母親的愛(ài)心。我不再能天天與母親相處，也看不

到她在晨曦中梳理頭發(fā)的樣子，只是驚覺(jué)那發(fā)髻已明顯變小。她仍然梳著相同

樣式的髻子，但是，從前堆滿(mǎn)后頸的烏發(fā)，如今所余已不及原來(lái)的四分之一。

⑥近年來(lái)，母親的身體已大不如前。由于心臟機(jī)能衰退，不得不施行外科

手術(shù)。她十分害怕，幸而一切順利，經(jīng)過(guò)一夜安眠之后，母親終于渡過(guò)難關(guān)。

數(shù)日后，醫(yī)生準(zhǔn)許母親下床活動(dòng)，以促進(jìn)傷口愈合?？墒?，母親忽然變得十分

軟弱，不再是從前翼護(hù)著我們的那位大無(wú)畏的婦人了。每隔一日，我便為她擦

洗身體。起初，我們兩個(gè)人都有些忸怩。母親一直嘀咕著：“怎么好意思讓女

兒給我洗澡呢！"我用不太熟練的手法，小心地為她擦拭身子。沒(méi)想到，她竟

然逐漸放松，終于柔順地任由我照料。我的手指遂不自覺(jué)地帶著一種母性的慈

祥和溫柔，愛(ài)憐地為母親洗澡。我相信，我幼小的時(shí)候，母親也一定是這樣慈

祥溫柔地替我沐浴的。我突然分辨不出親情的方向，仿佛眼前這位衰老的母親

是我嬌寵的嬰兒。

⑦洗完澡，換一身干凈的衣服，母親覺(jué)得舒暢無(wú)比，更要求我為她梳理因

久臥病床而蓬亂的頭發(fā)。我們拉了一把椅子到窗邊，閑聊著，不久，就變成我

一個(gè)人的輕聲絮聒。母親背對(duì)我坐著，我看不見(jiàn)她的臉。許是困了吧？我想她

大概舒服地睡著了，像嬰兒沐浴后那樣……噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳

理頭發(fā)，依照幼時(shí)記憶中的那一套過(guò)程。不要驚動(dòng)她，不要驚動(dòng)她，讓她就這

樣坐著，舒舒服服地打一個(gè)盹兒吧。

（作者：林文月。有刪改）

1.本文由“我”給母親梳理頭發(fā)寫(xiě)起，主要回顧了母親哪幾方面的事情？請(qǐng)

從母親的角度簡(jiǎn)要概括。

2.第②段為什么用大量筆墨描寫(xiě)母親在晨曦中梳理頭發(fā)的場(chǎng)景？請(qǐng)結(jié)合文章

內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

3.從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭方法中任選一個(gè)方面，賞析文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。

噓，輕一點(diǎn)。我輕輕柔柔地替她梳理頭發(fā)，依照幼時(shí)記憶中的那一套過(guò)程。不

要驚動(dòng)她，不要驚動(dòng)她，讓她就這樣坐著，舒舒服服地打一個(gè)盹兒吧。

十、（2019?河北中考）閱讀下面文字，回答問(wèn)題。

遠(yuǎn)行的童年記憶

①又是麥浪翻滾時(shí)，遙望金色的麥田，麥客撞開(kāi)了我漸行漸遠(yuǎn)的童年記憶

的大門(mén)。

②天剛剛有些微弱的光亮，那些頭頂草帽、手持鐮刀、挑著簡(jiǎn)單行囊的麥

客便候鳥(niǎo)似的穿梭在鄉(xiāng)村的道路上了。布鞋的噗沓聲帶著一路風(fēng)塵，隨著麥香

的氣息驚擾了鄉(xiāng)村的美夢(mèng)。天大亮?xí)r，村子中心的磨盤(pán)前已聚集了好多麥客。

男人頭戴草帽，女人脖子上搭條毛巾。他們衣著簡(jiǎn)樸，操著生硬的外地口音，

有父子兄弟，也有夫妻相隨，看起來(lái)都很壯實(shí)。有雇主過(guò)來(lái)了，他們便簇?fù)砩?/p>

前，談好價(jià)錢(qián)的人跟著走了，剩下的人則繼續(xù)等待。

③村子地處川道。家家戶(hù)戶(hù)都有七八畝地，人口多的甚至上十畝。一晌太

陽(yáng)兩陣風(fēng)，麥子瞬間成熟。若不及時(shí)收割，一場(chǎng)風(fēng)雨就有可能讓一年的收成打

了水漂。家家戶(hù)戶(hù)都很心急，男女老少齊上陣，忙不過(guò)來(lái)的人家便去請(qǐng)麥客。

父親在煤礦上工作，不能回來(lái)，奶奶便張羅著叫麥客幫忙。經(jīng)過(guò)一番比較，特

會(huì)算計(jì)的奶奶相中.了一對(duì)夫婦，每畝價(jià)格比別人少兩元錢(qián)。奶奶說(shuō)，女人割麥

沒(méi)有男人快，可是心細(xì)，兩畝地少四元錢(qián)，劃算。

④母親把夫妻倆帶到地頭，指出地界就去忙了，只留下我照看。天很熱，

男人和女人捋下袖子和褲腿，全副武裝，拱著腰，低著頭，飛快地?fù)]舞著鐮

刀。男人在前邊開(kāi)道，邊割邊做捆繩；女人緊跟其后，邊割邊捆。隨著有節(jié)奏

的涮涮聲響，麥子便一排排倒在腳踝前，用腳一勾、鐮一挾，便成一抱麥子，

三纏兩繞后干凈利索地綁出一個(gè)半人高的大麥捆來(lái)。躲在地頭樹(shù)下乘涼的我，

只能看到兩個(gè)貓著腰的背影在麥田掘土機(jī)似的前進(jìn)。在他們身后，濕氣尚未散

盡的新鮮麥茬如海岸線(xiàn)般不斷延長(zhǎng)。田野里沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)越來(lái)越高。刺眼

的陽(yáng)光如麥芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得難受。蟬也不叫了，不知躲到哪

兒乘涼去了。雖然他們一個(gè)戴著草帽,一個(gè)頭頂毛巾，但后背的衣服卻濕透了

一層又一層，割麥的速度也明顯慢了下來(lái)。

⑤奶奶顛著小腳到地里送水來(lái)了?？粗乩稃湶绾艿?，麥穗拾得干凈，奶

奶露出了滿(mǎn)意的笑容，招呼他們到地頭吃饃喝水。當(dāng)男人搖著草帽扇風(fēng)，女人

扯下頭上的毛巾擦汗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原本眉清目秀的兩個(gè)人，此時(shí)臉上黑一道兒

白一溜兒，衣服上也爬滿(mǎn)了麥芒和灰塵。

⑥“嬸子，你家的麥穗又大又長(zhǎng)，顆粒飽滿(mǎn)，估計(jì)畝產(chǎn)能上八百斤?！蹦?/p>

人的話(huà)讓奶奶眉開(kāi)眼笑。

⑦“都是老天爺幫忙，風(fēng)調(diào)雨順，麥子才長(zhǎng)得這么好?！蹦棠陶f(shuō)。

⑧女人順著奶奶的話(huà)頭，說(shuō)：“這么大的地，這么好的麥子，夠你們家吃

幾年呢，可比我們山里強(qiáng)多了?！?/p>

⑨原來(lái)男人和女人來(lái)自深山人家。山大溝深地薄，田地少，多種玉米少有

麥子。每到收麥時(shí)，他們便出山當(dāng)麥客，掙個(gè)生計(jì)。

⑩午飯，奶奶給做的涼面，按照男人的要求送到地里。吃完飯，麥客夫妻

倆繼續(xù)割麥。中午的太陽(yáng)最毒，但麥稈更脆易割。于是，金色的麥海在麥客揮

舞的鐮刀下不斷地后退著。臨近黃昏，整整兩畝麥子全被割完。

?夜風(fēng)掃去了一天的燥熱，滿(mǎn)天星斗點(diǎn)亮了夜空。村子中心的磨盤(pán)旁，結(jié)

算完工錢(qián)的麥客們聚集于此休息。男人們袒著曬得黝黑的胸脯，有的磨鐮刀，

有的吸旱煙，有的倚靠著麥秸堆打起響亮的鼾聲來(lái)。女人們又恢復(fù)了愛(ài)熱鬧的

天性，你一言我一語(yǔ)地拉起了家常。很快，這些技術(shù)過(guò)硬、勤勞肯干的麥客又

要追著麥子成熟的氣息，奔走在一個(gè)又一個(gè)鄉(xiāng)村。

?當(dāng)現(xiàn)代機(jī)械碾碎麥客的足跡，當(dāng)鐮刀成為陳列在展館的紀(jì)念物時(shí)，有多

少人還能記得麥客這個(gè)行當(dāng)？而我存留于童年的麥客記憶，也已經(jīng)蒙滿(mǎn)灰塵，

遠(yuǎn)行四十年了。

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這對(duì)麥客夫婦的人物形象。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第④段中加線(xiàn)句子的表達(dá)作用。

3.選文第⑧段的對(duì)話(huà)，表現(xiàn)了“女人”怎樣的情感?

4.選文第⑨段的作用是什么？

5.選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

十一、（2019?山東德州中考）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。

一些春天

段琳

①有一年的春天，我因?yàn)榧棺祩?cè)彎沒(méi)有得到完全矯正，再加上長(zhǎng)時(shí)間久

坐，經(jīng)常腰背疼得坐立難安。因別人介紹認(rèn)識(shí)了家在重機(jī)廠(chǎng)的李醫(yī)生，便下定

決心好好治療。每天下了班就開(kāi)車(chē)到重機(jī)廠(chǎng)李醫(yī)生家。剛好是三月，風(fēng)暖起

來(lái)，花開(kāi)成片，如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒紅，少女明艷的桃紅，嬰

兒般純凈的粉白，這邊染一塊，那邊染一塊。

②到李醫(yī)生家，要經(jīng)過(guò)農(nóng)大門(mén)口一條筆直的路，兩旁種滿(mǎn)重瓣晚櫻，這個(gè)

時(shí)節(jié)，花團(tuán)錦簇，觸目驚心。一直以來(lái)，我總是回避從這里經(jīng)過(guò)，農(nóng)大總是提

醒我心里的疼痛，讓我想起弟弟，想起他在這里生活的歲月。

③我的弟弟，曾在這里學(xué)習(xí)，后來(lái)，他得了癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期，治療

了半年多，還是離開(kāi)了。弟弟開(kāi)始治療也是在三月。爸爸的朋友在醫(yī)院對(duì)面有

一套小房子，弟弟暫時(shí)住在這里，我每天下了班過(guò)去。

④弟弟每天接受治療，結(jié)束了便到房子里休息。同齡人比較少，大概他也

比較無(wú)聊。姑媽說(shuō)每次我來(lái)的時(shí)候，是弟弟一天里話(huà)最多的時(shí)候。我們說(shuō)了什

么呢？我總是回想起一個(gè)場(chǎng)景，我衣服上連接珠片的線(xiàn)斷了，便尋針來(lái)，一顆

一顆重新釘上去，弟弟在一旁坐著，看兩眼電視里的新聞，又看看我，我們有

一搭沒(méi)一搭地說(shuō)話(huà)，說(shuō)說(shuō)新聞，說(shuō)說(shuō)近期上映什么電影，哪部美劇值得追。珠

片很多，我釘一會(huì)兒脖子就酸了，要抻直一下脖子，再低頭接著釘。那時(shí)候他

還不知道自己的病情，我們也都在假裝正常，心里懷著莫大的期望。那個(gè)春天

里，風(fēng)很大，有些夜晚，我們出去散步，順城附近的街道，來(lái)來(lái)回回走了很多

遍。有時(shí)候他走在我前面，風(fēng)里的他看起來(lái)瘦了好多。

⑤那時(shí)的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多生老病死，總以為親人不會(huì)離去，他們會(huì)一

直在那個(gè)固定的地方，即使我們跑再遠(yuǎn)，也總是會(huì)相見(jiàn)。所以我才那么恨自

己，恨自己不夠珍惜，恨自己做得不夠好。

⑥又是一年的春天，一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的晚上，接到公公電話(huà)，說(shuō)外婆去世

了。他說(shuō)我現(xiàn)在過(guò)去處理。你先不要告訴媽媽?zhuān)ㄎ业钠牌牛?。掛了電?huà)，我呆立

許久。那個(gè)最最和善的老人家，居然就去世了。

⑦外婆以前是幼兒園老師，退休多年，因?yàn)槔习閮涸缧┠晟∪ナ懒耍?/p>

己一個(gè)人在老房子里生活。我很喜歡她，她說(shuō)話(huà)柔和，衣著整潔，每次見(jiàn)面都

笑瞇瞇地和我說(shuō)話(huà)。

⑧前一周我們?nèi)タ此龝r(shí)，她剛剛出院不久。在她清凈整潔的小院子里，看

到她正在恢復(fù)，臉上的浮腫消退多了。待了幾分鐘，她說(shuō)別在家里待著了，去

看看花吧。花開(kāi)得正好。確實(shí)是的，海棠爆滿(mǎn)枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣酒跑

而下。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。

⑨才隔一個(gè)星期，居然老人家就去世了。美麗爛漫的春天，從來(lái)就是存在

著腐敗和消亡。婆婆身體不太好，才做完手術(shù)不久，家人覺(jué)得她身體虛弱，不

能到墓園這些地方，便決定瞞著她。那是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最煎熬的幾天，面對(duì)幫我

帶孩子的婆婆，要裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。周末，為了方便公公過(guò)去幫忙料理外

婆的后事，我?guī)е⒆?，讓婆婆和我一起去公園玩。公園里的櫻花開(kāi)得像海水

一樣蔓延開(kāi)來(lái)，孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花樹(shù)下奔跑，婆婆在好幾個(gè)景致好的地方，

熱心地說(shuō)要幫我照相。我都推說(shuō)人太多了，不照了。在明亮刺眼的春天陽(yáng)光

中，內(nèi)心悲慟又心疼。

。眼前這個(gè)人，雖然是我的長(zhǎng)輩，卻跟我一樣，成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的人

了，孤獨(dú)無(wú)依。

?仞到李醫(yī)生家，似乎時(shí)光倒流二十年，回到了很早以前的場(chǎng)景。重機(jī)廠(chǎng)

在上世紀(jì)八十年代是非常顯赫的單位。李醫(yī)生雖然有家傳正骨復(fù)位治療的技

藝，但他覺(jué)得太耗力氣，不如工廠(chǎng)的工作整潔體面有保障。后來(lái)工廠(chǎng)倒閉，李

醫(yī)生下崗，他開(kāi)始鉆研家傳的技藝醫(yī)治傷者。

?醫(yī)生夫人愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常跟我聊來(lái)他們這里治病的人。據(jù)說(shuō)有一個(gè)跟我一

樣，工作經(jīng)常加班到凌晨，頸椎問(wèn)題一樣嚴(yán)重，過(guò)度透支自己的身體，后來(lái)辭

職了，現(xiàn)在生活得輕松，人也比以往更年輕。還有一個(gè)女病人，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

醫(yī)生夫人說(shuō)，媳婦來(lái)治病，老公每天都陪著來(lái)，你說(shuō)好不好玩？我看著去哪兒

都會(huì)一起去的醫(yī)生兩口子，只是笑笑。如影隨形，只是習(xí)慣。

?醫(yī)生家的作息很規(guī)律，每天準(zhǔn)點(diǎn)吃飯，中午和晚飯后有兩次散步，下午

四點(diǎn)一般要去菜街子買(mǎi)些小菜。吃飯是大事，醫(yī)生夫人總說(shuō)，早上起來(lái)，必然

把早點(diǎn)煮了吃了，才能安心干別的事情，一天忙活三頓飯，感覺(jué)這三頓飯準(zhǔn)備

好，吃完，再收拾洗凈，一天的時(shí)光，居然就過(guò)去了。本來(lái)是治療脊椎的，但

慢慢知道對(duì)自己的身體要善待，并且從一種重復(fù)和規(guī)律中，那些不可觸碰的疼

痛記憶慢慢平靜。

@那些花，我漸漸敢好好欣賞它們了。

（有刪改）

1.本文寫(xiě)了哪幾件與“春天”有關(guān)的事？

2.本文多次寫(xiě)春天的花，分析下面兩段文字在文中的作用。

⑴剛好是三月，風(fēng)暖起來(lái)，花開(kāi)成片，如同有人在潑灑顏料一般，醉人的酒

紅，少女明艷的桃紅，嬰兒般純凈的粉白，這邊染一塊，那邊染一塊。

（2）海棠爆滿(mǎn)枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣跪趾而下。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。

3.第④段畫(huà)線(xiàn)的句子反映了“我”怎樣的心理狀態(tài)?

4.文章第@卜?段記敘語(yǔ)言有何特點(diǎn)？

5.你怎樣理解“那些花，我漸漸敢好好欣賞它們了”這句話(huà)的含義？讀完本

文，你對(duì)人生有了什么新的認(rèn)識(shí)？

十二、（2020?原創(chuàng)）閱讀下面文章，完成下面問(wèn)題。

斫琴心語(yǔ)

田金發(fā)

“世有嘉木，心自通靈……獨(dú)立正直，巍巍德榮?！?/p>

吟誦著久遠(yuǎn)的詩(shī)句，穿過(guò)一片茂密的樹(shù)林，跨過(guò)一條淡淡的小溪，那一排

巖石后面，就是父親種的兩棵梧桐。青綠色的樹(shù)皮光潤(rùn)潔凈，細(xì)直的樹(shù)干像挺

拔的腰桿。春天，滿(mǎn)樹(shù)紫花，恍若云霞；夏天，濃蔭蔽日，涼風(fēng)颯颯；秋天，

風(fēng)吹葉落，滿(mǎn)地金黃；冬天，墨枝披雪，遒勁滄桑。

“一棵是我?guī)煾档?，一棵是你的?！?/p>

“你呢？你的呢？”

“我是這片石頭，守著你們。”

說(shuō)話(huà)的是父親，問(wèn)話(huà)的是我。

父親生于上世紀(jì)五十年代，由于家里窮，十幾歲不得不出門(mén)學(xué)藝。從沒(méi)聽(tīng)

說(shuō)過(guò)古琴，倒對(duì)古琴如數(shù)家珍。從第一次選料做琴，到成為小有名氣的斫琴

師，父親整整用了二十年?？恐角僖约肮殴~等其他樂(lè)器的制作，父親吃飽了

飯，有了積蓄，成了家。

母親常埋怨說(shuō)，她嫁給了父親，成了田家媳婦。父親嫁給了琴房，變成一

張古琴。

十五歲那年暑假，父親讓我學(xué)習(xí)斫琴。

一開(kāi)始，父親不讓我動(dòng)手，也不教也不講，只是不住地使喚我搬木坯，打

掃刨花和鋸末，簡(jiǎn)直把我這個(gè)剛考上高中的學(xué)生當(dāng)成了長(zhǎng)工，氣得我一直嘟

嚷：不干了！可是想想父親許諾的回報(bào)臺(tái)我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)機(jī)，又把所

有的氣惱壓回去。

一周后，父親帶我回老家。我第一次見(jiàn)到這兩棵梧桐樹(shù)。

父親取出古琴，對(duì)著大樹(shù)彈起來(lái)。曲罷父親問(wèn)我聽(tīng)出了什么？我搖搖頭,

父親點(diǎn)點(diǎn)頭。

“學(xué)貴乎真。知之為知之，不知為不知?！备赣H看著梧桐樹(shù)繼續(xù)說(shuō)：“那

年我剛學(xué)藝，師傅外出。附近鄰居過(guò)來(lái)借刨花引火，我隨手拿了塊舊木頭塞給

他。沒(méi)想到竟然犯了大錯(cuò)。”

“為啥？”我問(wèn)。

“斫琴用的木頭并不是越名貴越好。”父親沒(méi)有直接回答我，而是講起了

斫琴?！氨热缂t木就不宜制琴，因?yàn)槊芏雀?，共鳴少，音色容易發(fā)死。最好是

老杉木或是梧桐木，年輪通順，密度均勻。這樣做出來(lái)的琴，聲音松透，音色

也好。”

講到這里，父親停頓了下，顫抖著說(shuō)：“那塊木料，那塊木料，是師傅的

師傅留給他最珍貴的念想??！”

父親閉著眼睛，滿(mǎn)臉淚水。停了好久，才繼續(xù)說(shuō)道：