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文檔簡介

摘 隨著義務(wù)教育全面普及，教育需求從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”。當(dāng)今界網(wǎng)絡(luò)新媒體迅速普及教育理念和教育方式不斷更新通過教學(xué)實(shí)踐的探索我們現(xiàn)智慧環(huán)境下以英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀為指導(dǎo)的小學(xué)英語詞匯課堂教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提升課堂學(xué)習(xí)參與度培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)真正做到以學(xué)生為主體英語教學(xué)由傳統(tǒng)的語言教學(xué)向著培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的方向轉(zhuǎn)變有重要意義。關(guān)鍵詞：引言：2022421日，教育部頒布了新版《義務(wù)教育課程方案及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》聚焦核心素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)踐行學(xué)PEPUnit4Whereismycar?BLetslearn2020年開始，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校教室硬件設(shè)多維度，側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生對(duì)相關(guān)話題集中歸類詞匯的聽說讀寫等綜合語言表達(dá)能力的教與學(xué)課堂1PEPUnit4Whereismycar?BLet’slearn，通過設(shè)5、希沃易課播放視頻學(xué)唱歌曲《Row,row,rowyourboat》，感受歌曲韻律，為下面的歌謠奠定韻律基礎(chǔ)。在播放視頻學(xué)唱歌曲《On,in,underon,in,under介詞，并活躍課堂氣氛。歌曲結(jié)束后引出問題：玩具箱里的玩具丟在公園里了，25——多媒體（視頻）路徑、閃現(xiàn)等，讓學(xué)生保持好奇心和學(xué)習(xí)興趣。提問：Whereisthetoy?Isitinthe3、45——多媒體（圖片）5、65設(shè)置情境：Takeacartripwithmumanddad.與父母來一場說走就走的汽車旅行。先QQ群或者抖音，QQapp展示分享繪本作品，作為宣傳小視頻能夠收獲許多關(guān)注，培養(yǎng)英語繪本閱讀意識(shí)。（910） 圖7自制繪本效果 圖8希沃易課堂——拍照上傳，分享繪圖9錄制視頻分享QQ 圖10抖音小視頻——錄制視頻，分享繪5手機(jī)攝像傳屏到電腦端進(jìn)行展示，5

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