部編版五年級語文下冊期未練習(xí)題（17）

考試時間：60分鐘，滿分：100分

一、字詞基礎(chǔ)（30分）

1.看拼音寫詞語（10分）

dùjìcáocāozhēdǎngnàhǎnzhīyuán

（）（）（）（）（）

shuǐzhàiléigǔchéngfájiéduànwěituō

（）（）（）（）（）

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”（6分）

妒忌（jìjí）都督（dūshū）翎毛（línglìng）

幔子（mànwàn）丞相（chéngcéng）吶喊（nànèi）

3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（14分）

（）（）請罪（）機(jī)（）算（）（）不克

（）（）之寶（）（）協(xié)力（）口不（）

（1）廉頗認(rèn)識到了自己的錯誤，于是到藺相如府上（）。

（2）在《草船借箭》中，諸葛亮（），挫敗了周瑜的陰謀。

（3）只要我們（），就沒有克服不了的困難。

二、句子練習(xí)（20分）

1.按要求改寫句子（12分）

（1）十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

（2）諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

（3）武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。（改為“被”字句）

2.修改病句（8分）

（1）他經(jīng)常回憶過去的往事。

（2）造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。

三、積累與運(yùn)用（20分）

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空（12分）

（1）《草船借箭》節(jié)選自我國古典四大名著之一的《》，作者是（）。

（2）《景陽岡》節(jié)選自《》，課文寫的是廣為流傳的“（）”的故事。

（3）《猴王出世》節(jié)選自《》，作者是（）。

2.默寫一首本學(xué)期學(xué)過的古詩（8分）

四、閱讀理解（15分）

閱讀短文，回答問題。

《將相和》（節(jié)選）

有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）

厲害——（）削弱——（）同心協(xié)力——（）

2.把文中畫“”的句子改為陳述句。（3分）

3.從文中找出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。（3分）

4.讀了這個片段，你覺得廉頗和藺相如分別是怎樣的人？（6分）

五、習(xí)作（15分）

題目：《我的理想》

要求：寫清楚自己的理想是什么，為什么會有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。

答案

一、字詞基礎(chǔ)

1.妒忌曹操遮擋吶喊支援水寨擂鼓懲罰截斷委托

2.jì√dū√líng√màn√chéng√nà√

3.負(fù)荊神妙攻無無價齊心絕提

（1）負(fù)荊請罪（2）神機(jī)妙算（3）齊心協(xié)力

二、句子練習(xí)

1.（1）十萬支箭，三天造不成。

（2）諸葛亮神機(jī)妙算，難道我比得上他嗎？

（3）只腳被武松望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。

2.（1）刪去“過去的”或“往”。

（2）在“發(fā)明”后加上“之一”。

三、積累與運(yùn)用

1.（1）《三國演義》羅貫中

（2）《水滸傳》武松打虎

（3）《西游記》吳承恩

2.示例：《稚子弄冰》稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

四、閱讀理解

1.厲害——（利害）削弱——（減弱）同心協(xié)力——（齊心協(xié)力）

2.秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。

3.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱