牢記安全健康成長演講人：日期:目錄01校園安全基礎認知02家校協(xié)同防護機制03安全技能實踐教育04國家安全意識培養(yǎng)05長效安全文化建設01校園安全基礎認知遵守交通信號燈過馬路時，遵守交通信號燈指示，紅燈停、綠燈行。過馬路觀察過馬路時先觀察左側車輛，再觀察右側車輛，確保無車輛靠近時再通過。安全島使用過馬路時盡量使用安全島或人行天橋，不要在車流中穿行。乘車系安全帶乘車時務必系好安全帶，防止急剎車時受傷。交通安全規(guī)則防溺水要點危險水域識別不要私自到河流、湖泊、池塘等危險水域游泳或玩耍。自救技巧學習游泳，掌握自救技巧，如浮在水面等待救援或用手劃水自救。呼救方法遇到危險時，大聲呼救或撥打緊急電話求救。安全設備使用在游泳時佩戴救生圈、救生衣等安全設備。日常行為安全奔跑/追逐打鬧風險在教室、走廊等狹窄場所不要奔跑或追逐打鬧，以免摔倒或撞傷他人。上下樓梯安全上下樓梯時靠右行走，不要推搡、打鬧，防止踩空或摔倒。尖銳物品處理不要將鉛筆、剪刀等尖銳物品對著自己或他人，使用時要注意安全。校園設施使用使用校園設施時，要按照說明和規(guī)定使用，不要隨意攀爬或破壞。02家校協(xié)同防護機制明確交接時間與地點家長和學校制定交接確認程序，如簽字確認、電子確認等，以確保交接過程準確無誤。交接確認程序交接后責任界定交接完成后，明確學生責任歸屬，確保學生在交接過程中得到全程監(jiān)護。家長與學校協(xié)商確定交接的具體時間和地點，確保交接過程無縫銜接。面對面交接制度（無縫管理流程）家長安全培訓（交通/溺水案例警示）交通安全培訓家長應接受交通安全知識培訓，了解交通規(guī)則和安全常識，為孩子樹立榜樣。溺水預防與應急處理案例分析與警示家長應了解溺水預防措施和應急處理方法，提高孩子在水域活動的安全性。結合真實案例，向家長傳達安全事故的危害性，提高家長的安全意識和防范能力。123特殊學生個性化防護方案特殊學生識別與評估針對特殊學生，學校應建立識別與評估機制，制定個性化的防護方案。030201個性化教育與管理根據特殊學生的特點和需求，制定個性化的教育和管理方案，確保其身心健康。家校溝通與合作加強家校溝通與合作，共同關注特殊學生的成長需求，為其提供必要的支持和幫助。03安全技能實踐教育頭盔/安全帶正確使用示范頭盔的重要性在騎行自行車、摩托車或進行輪滑等運動時，佩戴頭盔可以有效保護頭部，減少受傷風險。安全帶的正確使用在乘坐汽車時，正確佩戴安全帶可以將乘客固定在座位上，防止在事故中受傷。示范與實踐通過實際示范和模擬演練，讓孩子了解頭盔和安全帶的正確使用方式，并養(yǎng)成習慣。教會孩子在火災發(fā)生時如何快速逃生，包括使用濕毛巾捂住口鼻、盡量低姿勢前進、不乘坐電梯等。模擬應急場景演練（火災/地震）火災逃生演練讓孩子了解地震發(fā)生時的應對措施，如躲在堅固的桌子下、遠離窗戶和懸掛物等。地震自救演練通過模擬演練，讓孩子熟悉應急場景，提高應對突發(fā)事件的能力和心理素質。模擬演練的重要性安全標志識別教育孩子認識各種安全標志，如禁止標志、警告標志和提示標志等，了解它們的含義和作用。安全標志識別與繪制活動安全標志繪制鼓勵孩子自己繪制安全標志，加深印象和記憶，同時也可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。標志應用通過游戲和日常生活中的應用，讓孩子在實際場景中識別和運用安全標志，提高安全意識。04國家安全意識培養(yǎng)幼兒國家安全啟蒙（資源保護、環(huán)境愛護）資源保護教育通過故事、游戲等形式向幼兒傳遞珍惜資源的理念，培養(yǎng)節(jié)約用水、用電、用紙等習慣。環(huán)境愛護意識引導幼兒關注身邊環(huán)境，參與垃圾分類、植樹等環(huán)?；顒?，培養(yǎng)愛護環(huán)境的責任感。初步了解國家安全通過簡單易懂的方式，讓幼兒初步了解國家安全的重要性，培養(yǎng)初步的國家安全意識。主題繪畫/標志設計活動繪畫創(chuàng)作組織幼兒圍繞國家安全主題進行繪畫創(chuàng)作，通過畫筆表達自己對國家安全的理解和感受。標志設計作品展示引導幼兒設計國家安全相關標志，如安全出口、消防標志等，提高安全意識和識別能力。將幼兒作品進行展示，鼓勵幼兒互相欣賞和學習，同時讓家長了解幼兒在國家安全教育方面的學習成果。123學習安全法律法規(guī)開展安全技能培訓，提高教職工應對突發(fā)事件的能力，包括逃生自救、急救技能等。安全技能培訓安全教育研討組織教職工開展安全教育研討活動，分享教育經驗和心得，不斷提升教育水平和效果。組織教職工系統(tǒng)學習國家安全相關法律法規(guī)，提高教職工的法律意識和安全素養(yǎng)。教職工安全法律專題學習05長效安全文化建設護學崗與行政督導機制護學崗設置在學校周邊設置護學崗，安排專職人員守護學生上下學安全。030201行政督導教育部門及相關機構定期督導學校安全工作，確保各項安全措施得到有效落實。家長參與鼓勵家長積極參與護學崗，共同維護學生安全。在夏季開展防溺水月活動，通過宣傳教育、演練等形式，提高學生防溺水意識和自救能力。季節(jié)性安全主題活動（如防溺水月）防溺水月在秋季開展防火安全活動，教育學生如何正確使用火源，避免火災事故發(fā)生。防火安全活動在冬季開展防寒保暖教育，提醒學生注意添衣保暖，預防感冒等疾病。防寒保暖教育家校安全知識競賽/案例分享會家校安全知識競賽組織家長和學生共同參加安全知識競賽