【暑假銜接】語法知識及重難點題型突破大闖關(guān)（人教版）新知03形容詞的比較級和最高級1.形容詞比較級和最高級的規(guī)則變化 構(gòu)成法原級比較級最高級單音節(jié)詞末一般直接加-er和-estgreatgreatergreatest單音節(jié)詞以-e結(jié)尾，只加-r和-stbravewidebraverwiderbravestwidest閉音節(jié)單音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母，需先雙寫這個輔音字母，再加-er和-estbighotbiggerhotterbiggesthottest以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，先變-y為-i，再加-er和-esthappyhappierhappiest多音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞在前面加more和mostdifficultexpensivemoredifficultmoreexpensivemostdifficultmostexpensive少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)詞，加-er和-estclevercleverercleverestnarrownarrowernarrowest2.形容詞比較級和最高級的不規(guī)則變化原級比較級最高級good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,much許多的moremostlittlelessleastfarfarther距離遠的farthest距離最遠farfurther距離更遠；程度更勝furthest距離最遠；程度最深oldolder/elderoldest/eldest3.形容詞比較等級的重要表達修飾比較級的詞有：rather，much，still，even，far，byfar(后置)，alot，alittle，agreatdeal，abit,any，oneof及序數(shù)詞修飾，表示程度或順序。Thestudentsstudyevenharderthanbefore.學(xué)生們甚至比以前學(xué)習(xí)更努力了。ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.這本書比我以前讀的書有趣多了。ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver.目前正在建的那座橋是橫跨黃河之上的橋當中最長的。than...than...(比......更......)Herisesearlierthananyoneelseinhisclass.他比班里其他人都起得早。less+than多音節(jié)或某些雙音節(jié)的形容詞或副詞+than...(不如......)Thisbookislessamusingthanthatone.這本書不如那本書有趣。the+比較級+of(兩者中更......的)Heisthetallerofthetwoboys.他是兩個男孩中較高的。the+比較級+主語+謂語，the+比較級+主語+謂語（越......就越......）Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越認真，犯的錯誤就越少。（6）“形容詞/副詞比較級＋and＋形容詞/副詞比較級”表示“越來越……”在“比較級＋and＋比較級”結(jié)構(gòu)中，單音節(jié)形容詞或副詞用“形容詞/副詞-er＋and＋形容詞/副詞-er”結(jié)構(gòu)，多音節(jié)形容詞和副詞常用“moreandmore＋形容詞或副詞原級”結(jié)構(gòu)。Thingsaregettingbetterandbetterdaybyday.情況正在一天天好起來。It'sbeingmoreandmoredifficulttofindarewardingjob.找一份令人滿意的工作越來越困難了。（7）否定詞與比較級連用表示最高級Ihaveneverheardabettervoice.我從來沒有聽過比這更好聽的聲音?；A(chǔ)提升一、單項選擇1．Ourvillagebees________thanbeforebecauseof“BeautifulVillage”project.A．cleaner B．thecleaner C．cleanest D．thecleanest【答案】A【詳解】句意：我們的鄉(xiāng)村因為“美麗鄉(xiāng)村”的項目變得比之前更干凈了?？疾樾稳菰~的比較級。clearner更干凈的；cleanest最干凈的，clean的最高級。根據(jù)句中比較級的標志詞than，并結(jié)合句意可知，此處指的鄉(xiāng)村變得更干凈，所以要用cleaner。故選A。2．Therewillbe________personalcarsinthefutureandtheroadswillbemorecrowded.A．muchless B．muchmore C．morefewer【答案】B【詳解】句意：將來會有更多的私家車，道路也會更加擁擠?？疾樾稳菰~比較級及詞義辨析。muchless更少，修飾不可數(shù)名詞；muchmore更多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；morefewer錯誤表達。根據(jù)“theroadswillbemorecrowded”可知，此處指會有更多的車，且修飾名詞復(fù)數(shù)cars，用muchmore。故選B。3．GuizhouRoadisalot________thanYinzhuRoad.A．wide B．wider C．widest D．thewidest【答案】B【詳解】句意：貴州路比銀珠路寬得多?？疾樾稳菰~的等級。wide寬的；wider更寬的；widest最寬的。根據(jù)“alot...than...”可知，此處是兩者相比，應(yīng)用比較級。故選B。4．________exerciseyoutake,________you’llbe.A．Thefewer;thefatter B．Theless;thefatterC．Theless;themorefatter D．Thefewer;themorefatter【答案】B【詳解】句意：你鍛煉得越少，你就會越胖?？疾樾稳菰~比較級的用法。fewer較少的，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；less較少的，修飾不可數(shù)名詞。此句為“The+比較級+主謂，the+比較級+主謂”“越……就越……”結(jié)構(gòu)?！癳xercise”為不可數(shù)名詞，第一個空用less修飾。fat的比較級為fatter。故選B。5．ManypeoplethinkJiaozihasmadeNeZha2_________thanothercartoons.Theyreallylikeit.A．quicker B．thequickestC．moresuccessful D．themostsuccessful【答案】C【詳解】句意：很多人認為餃子讓《哪吒2》比其他動畫片更成功。他們真的很喜歡它?？疾楸容^級用法。quicker更快；thequickest最快；moresuccessful更成功；themostsuccessful最成功。根據(jù)“thanothercartoons”可知，此處將《哪吒2》比其他動畫片相比，應(yīng)該用比較級；根據(jù)“Theyreallylikeit.”可知，觀眾喜歡說明它是成功的。故選C。6．TheweatherinwinterinChangchunismuch________thanthatinGuangzhou.A．cold B．colder C．coldest D．thecoldest【答案】B【詳解】句意：長春冬天的天氣比廣州冷得多?？疾楸容^級。根據(jù)“much...than”可知，空處應(yīng)用比較級形式。故選B。7．—DoyouthinkLiuMeiisoneof________studentsinourclass?—Yes,andsheis________creativethananyotherstudent.A．themosthardworking;less B．morehardworking;moreC．themosthardworking;more D．mosthardworking;less【答案】C【詳解】句意：——你認為劉梅是我們班最用功的學(xué)生之一嗎？——是的，而且她還比其他學(xué)生更有創(chuàng)造力?？疾樾稳菰~的比較級和最高級。根據(jù)“oneof…studentsinourclass”可知，第一空需用形容詞最高級，其結(jié)構(gòu)為“the+形容詞最高級”，hardworking為合成詞，最高級形式是在形容詞前加most；根據(jù)“than”可知，第二空需用形容詞比較級，根據(jù)句中“Yes”和“and”可推測劉梅也比其他同學(xué)更有創(chuàng)造力，所以用more。故選C。8．________carefulyouare,________mistakesyou’llmake.A．Themore;theless B．Thefewer;themoreC．Themore;thefewer D．Thefewer;theless【答案】C【詳解】句意：你越仔細，犯的錯誤就越少。考查形容詞比較級的用法。“the+比較級…,the+比較級…”句型，表示“越……，越……”。前半句“careful”是形容詞，用“themore”修飾；后半句“mistakes”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用“thefewer”修飾。故選C。9．Startwithasmallballandthenrollitontheground.Thisway,itwillcollectmoresnowandget________.A．big B．bigger C．biggest D．thebiggest【答案】B【詳解】句意：從一個小球開始，然后在地上滾動。這樣，它會收集更多的雪并變得更大。考查形容詞比較級。根據(jù)“itwillcollectmoresnow”可知，此處暗示雪球體積動態(tài)增加，需用比較級，體現(xiàn)“比原狀態(tài)更大”的變化趨勢，B項符合。故選B。10．Ithinkthere’snoneedtobuysuchanexpensivecoatforakid.I’dlikea________one.A．cheap B．cheaper C．cheapest【答案】B【詳解】句意：我認為沒必要給孩子買這么貴的外套。我想要一件更便宜的。考查形容詞比較級。cheap便宜的，原級；cheaper更便宜的，比較級；cheapest最便宜的，最高級。根據(jù)“noneedtobuysuchanexpensivecoat”可知，此處是與昂貴的外套作比較，強調(diào)更便宜的，用比較級cheaper符合語境。故選B。11．________carefulyouare,________mistakesyouwillmake.A．Thefewer;themore B．Themore;thefewer C．Themore;theless D．Theless;themore【答案】B【詳解】句意：你越仔細，犯的錯誤就越少?？疾樾稳菰~比較級的用法?！癱areful”的比較級是“morecareful”；“mistakes”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，“少”用“fewer”修飾。句子表達“你越細心，犯的錯誤就越少”，符合“the+比較級，the+比較級”結(jié)構(gòu)。故選B。12．Thegirlis________thantheboy.A．thinner B．thin C．thinnest【答案】A【詳解】句意：女孩比男孩更瘦?？疾樾稳菰~比較級。根據(jù)“than”可知，橫線處填比較級，故選A。13．—IsyourfriendLilyveryoutgoing?—Yes,sheis________thanme.A．muchoutgoing B．moreoutgoing C．mostoutgoing D．a(chǎn)littleoutgoing【答案】B【詳解】句意：——你的朋友莉莉很外向嗎？——是的，她比我更外向。考查形容詞比較級。muchoutgoing表述錯誤，much一般修飾形容詞比較級，不能直接修飾形容詞原級；moreoutgoing更外向的，形容詞比較級；mostoutgoing表述錯誤，形容詞最高級前一般要加定冠詞the；alittleoutgoing有點外向的。根據(jù)句中“than”可知，此處應(yīng)用比較級，outgoing的比較級為moreoutgoing。故選B。14．—Doyouthinkwhois_________,LilyorLucy?—IthinkLilyisas__________asLucy.A．thin;thin B．thinner;thinner C．thinner;thin D．thin;thinner【答案】C【詳解】句意：——你認為誰更瘦，Lily還是Lucy？——我認為Lily和Lucy一樣瘦?？疾楸容^級和原級。thin瘦的，原級；thinner更瘦的，比較級。根據(jù)“LilyorLucy”可知，空一處是兩者進行比較，用比較級；根據(jù)“Lilyisas...asLucy”可知，as...as結(jié)構(gòu)中，中間用原級。故選C。15．Withthedevelopmentonthetechnology,ourcountryisbeing________.A．strongandstrong B．strongerandstrongerC．morestrongerandmorestronger D．strongestandstrongest【答案】B【詳解】句意：隨著科技的發(fā)展，我們的國家變得越來越強大。考查形容詞的比較級的用法。形容詞比較級的疊用“比較級+and+比較級”表示程度的逐漸遞增或遞減，表示“越來越……”，選項B符合題意。故選B。16．Intheexam,the________youare,the________mistakesyou’llmake.A．morecareful;less B．morecarefully;fewer C．morecareful;fewer【答案】C【詳解】句意：在考試中，你越仔細，犯的錯誤就越少?？疾楸容^級。第一空，be動詞（are）后需形容詞作表語，careful為形容詞，比較級為morecareful；第二空，mistakes（錯誤）為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，需用fewer修飾，less用于修飾不可數(shù)名詞。故選C。17．IthinkNeZhaIIis________thananyothermoviethisyear.A．popular B．mostpopular C．morepopular D．themostpopular【答案】C【詳解】句意：我認為《哪吒2》比今年的任何一部電影都要受歡迎。考查比較級。根據(jù)“than”可知，此處應(yīng)用popular的比較級morepopular。故選C。18．—WhatdoyouthinkofmyplanofgoingtoHainanthiswinter?—Iquiteagree.Itcouldn’tbe________.A．good B．better C．bad【答案】B【詳解】句意：——你覺得我這個冬天去海南的計劃怎么樣？——我非常同意。這再好不過了。考查比較級。good好的，形容詞原級；better更好的，形容詞比較級；bad壞的，形容詞原級。根據(jù)“Iquiteagree.”可知，是認為這個計劃很好，從句意上排除選項C；此處是比較級的否定表示最高級，表示“沒有比……更……的了”，所以用better，故選B。19．Insummertheweatheris________inHainanthaninLiaoning.A．muchhot B．morehotter C．muchhotter【答案】C【詳解】句意：海南夏天的天氣比遼寧要熱得多?？疾樾稳菰~比較級用法。根據(jù)句中“than”可知，本句需用比較級，hot為單音節(jié)形容詞，其比較級為hotter；much可以修飾比較級，more只能構(gòu)成多音節(jié)詞的比較級，不能修飾比較級。故選C。20．Thespeedofamaglev(磁懸浮)trainis_______higherthanthatofatraditionalone.A．a(chǎn)lot B．more C．quite【答案】A【詳解】句意：磁懸浮列車的速度比傳統(tǒng)列車的速度快得多?？疾楸容^級的修飾詞。alot可以修飾比較級；more后加原級構(gòu)成比較級；quite修飾原級。由higher可知此處是比較級的修飾詞，用alot表示“……得多”。故選A。21．—WhatdoyouthinkofthemovieNeZha2?—It’sfantasticandit’soneof________filmsduringtheSpringFestival.A．themostpopularB．morepopular C．lesspopular D．popular【答案】A【詳解】句意：——你覺得電影《哪吒2》怎么樣？——這部電影太棒了，是春節(jié)期間最受歡迎的電影之一。考查形容詞最高級。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為固定句式“oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”，A項符合。故選A。22．MountQomolangmais________mountainintheworld,attractingclimberseveryyear.A．high B．higher C．highest D．thehighest【答案】D【詳解】句意：珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，每年吸引著登山者。考查形容詞最高級。根據(jù)“intheworld”可知，此處是三者以上的比較，需用形容詞最高級。high的最高級形式是highest，最高級前面要加定冠詞the。故選D。23．Thisis________bookIhaveeverread.A．interesting B．moreinteresting C．mostinteresting D．themostinteresting【答案】D【詳解】句意：這是我讀過的最有趣的書。考查形容詞最高級。根據(jù)“Ihaveeverread”可知，此處表示對多個事物的比較，需用最高級形式，前加定冠詞the。故選D。24．Oneof________challengesfortheastronautsinspaceiswriting.Theyusespecialpenstowritedownthings.A．big B．bigger C．biggest D．thebiggest【答案】D【詳解】句意：太空宇航員面臨的最大挑戰(zhàn)之一是書寫。他們用特殊的筆來記錄事情?？疾樾稳菰~最高級用法。big大，原級；bigger更大的，比較級；biggest最大的，最高級；thebiggest最大的，最高級。根據(jù)“Oneof...challengesfortheastronautsinspaceiswriting.”可知，此處說的是眾多挑戰(zhàn)中最大的，“oneof+the+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”，意為“……中最……之一”。故選D。25．XuYuanchongwasregardedasoneofthe________translatorsinChina.Hisworksconnectlanguageswiththebeautyofpoetry.A．successful B．moresuccessful C．mostsuccessful【答案】C【詳解】句意：許淵沖被認為是中國最成功的翻譯家之一。他的作品將語言與詩歌之美聯(lián)系起來。考查形容詞最高級。oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)，表示“最……之一”。故選C。二、語法選擇Doyoufeelnervouswhenyoutrysomethingnew?Whenyouarealreadygoodatsomething,doyoufindithardtochallengeyourselfandbeeeven26thanbefore?Thesefeelingsareverymon.Wecanexplain27withapsychological(心理學(xué)的)idea:the“fortzone(舒適區(qū))”.Manypeopleliketostayintheirfortzones.It’seasybecauseyouareincontrolofthesituation.However,ifyoustaytheretoolong,you28littleadventureorexcitementinyourlife.Ienjoypublicspeakingalot,andhavemademanyspeechesinallkindsof29.ForalongtimeIhavefeltthatIbehaved30andtherewasnothingIcoulddotoimprove.Yes,Iwasinmy“fortzone”.Butrecently,I31totakepartinanotherspeechcontest.Isawareallyinterestingspeech.Thespeakerstartedwithafunnystory.Itcaughteveryone’sattentionrightaway.Suddenly,Isawanewdooropen32me.Afterward,Idevelopedseveraldifferentways33aspeech.Thenewachievementgaveme34tasteofsweetnessthatIhadlongmissed.Thisexperiencehasmademerealizethatwecangettrapped(困住的)inourlittle,fortable“boxes”soeasily.But35yougetout,youcanmakeabigimprovementandbeehappier!26．A．good B．better C．best27．A．they B．their C．them28．A．have B．had C．willhave29．A．petition B．petitions C．petition’s30．A．enoughwell B．goodenough C．wellenough31．A．a(chǎn)dvised B．wasadvising C．wasadvised32．A．with B．for C．to33．A．started B．starting C．tostart34．A．the B．a(chǎn) C．/35．A．if B．though C．because【答案】26．B27．C28．C29．B30．C31．C32．C33．C34．B35．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者通過參加演講比賽，走出舒適區(qū)，獲得新的成就和快樂的故事，并鼓勵人們勇敢走出舒適區(qū)，實現(xiàn)自我提升。26．句意：當你已經(jīng)擅長某件事時，你是否發(fā)現(xiàn)很難挑戰(zhàn)自己，變得比以前更好？good好的；better更好的；best最好的。根據(jù)“thanbefore”可知，此處應(yīng)用比較級形式，表示“比以前更好”。故選B。27．句意：我們可以用一個心理學(xué)概念來解釋它們：“舒適區(qū)”。they他們，主格；their他們的，形容詞性物主代詞；them他們，賓格。此處指代上文提到的“Thesefeelings”，作explain的賓語，應(yīng)用賓格them。故選C。28．句意：然而，如果你在那里待得太久，你的生活中將很少有冒險或興奮。have有，動詞原形；had過去式；willhave一般將來時。根據(jù)“ifyoustaytheretoolong”可知，此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，主句應(yīng)用一般將來時。故選C。29．句意：我非常喜歡公開演講，并在各種比賽中做過很多演講。petition比賽，單數(shù)形式；petitions比賽，復(fù)數(shù)形式；petition’s比賽的，名詞所有格。根據(jù)“allkindsof”可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故選B。30．句意：很長一段時間以來，我都覺得自己表現(xiàn)得足夠好了，沒有什么可以改進的了。enoughwell形式錯誤，enough修飾形容詞或副詞時，應(yīng)放在其后；goodenough足夠好，形容詞短語；wellenough足夠好，副詞短語。此處修飾動詞behaved，應(yīng)用副詞短語wellenough。故選C。31．句意：但最近，我被建議參加另一場演講比賽。advised建議，過去式；wasadvising過去進行時；wasadvised一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)“Butrecently”可知，時態(tài)為一般過去時，且主語I與動詞advise之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。32．句意：突然，我看到一扇新的門向我敞開。with和……一起；for為了；to到，向。根據(jù)“Isawanewdooropen...me”可知，此處表示“向我敞開”，應(yīng)用介詞to。故選C。33．句意：之后，我開發(fā)了幾種不同的演講方式。started開始，過去式；starting現(xiàn)在分詞；tostart不定式。根據(jù)“Idevelopedseveraldifferentways...aspeech”可知，此處應(yīng)用不定式作后置定語，修飾ways，表示“做演講的方式”。故選C。34．句意：新的成就給了我一種久違的甜蜜。the定冠詞，表特指；a不定冠詞，表泛指；/零冠詞。根據(jù)“gaveme...tasteofsweetness”可知，此處表示“一種甜蜜”，應(yīng)用不定冠詞a。故選B。35．句意：但如果你走出去，你就能取得很大的進步，變得更快樂！if如果；though雖然；because因為。根據(jù)“...yougetout,youcanmakeabigimprovementandbeehappier!”可知，此處表示“如果你走出去”，應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選A。三、短文填空Inourfamily,everyonehelpsoutaroundthehouse.Sharinghouseworkmakesourfamilycloserand36(happy).Wewant37(keep)ourhousecleanandtidy.Everymorning,myyoungersisterLinglingandImakethebedby38(our).Whenwefinishbreakfast,Linglingcarriesallthe39(dish)tothekitchen.MyspecialjobistakingcareofCoco,ourlovelypetdog.IfillourdogCoco’sbowl40food.In41evening,weoftendosometeamwork.Whenthesun42(set)overourneighbourhood,LinglingandItaketurnswalkingCoco.Linglingloveswateringflowersinourhouse,43sheisnottallenoughtoreachthetopoftheshelf.SoIwatertheflowersonthetop.I’msoproud44myroleastheolderbrother.MysisterandI45(learn)alotthroughhouseworkalready.Lastmonth,whenmymomwassick,allthehousework46(do)bymysisterandme.Houseworkisn’tjustwork.Itshowsloveforourfamily.Tomorrowismy47(sister)birthday.Anditisher48(eleven)birthday.AtthemomentI49(prepare)agiftforher.Iwanttogiveherasurprise,soIamdoingit50(secret).Ihopeshewilllikeit.Ilovemyfamily.【答案】36．happier37．tokeep38．ourselves39．dishes40．with41．the42．sets43．but44．of45．havelearned/havelearnt46．wasdone47．sister’s48．eleventh49．a(chǎn)mpreparing50．secretly【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了一個家庭成員共同分擔家務(wù)的故事，體現(xiàn)了家庭合作與親情。36．句意：分擔家務(wù)讓我們的家庭更親密、更快樂。根據(jù)“closerand”可知，此處需用happy的比較級形式happier。故填happier。37．句意：我們想保持房子干凈整潔。wanttodosth.“想要做某事”，是固定搭配。故填tokeep。38．句意：每天早上，我和妹妹玲玲自己整理床鋪。byoneself表示“獨自/親自”，應(yīng)填ourselves。故填ourselves。39．句意：當我們吃完早餐后，玲玲把所有盤子端到廚房。根據(jù)空前的“all”可知，此處用復(fù)數(shù)形式dishes。故填dishes。40．句意：我給我們的狗Coco的碗里裝滿食物。fill…with…“用……裝滿……”，是固定搭配。故填with。41．句意：晚上，我們經(jīng)常進行一些團隊合作。intheevening“在晚上”，是固定搭配。故填the。42．句意：當太陽在我們社區(qū)落下時，我和玲玲輪流遛Coco。句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為“thesun”，用三單形式sets。故填sets。43．句意：玲玲喜歡在我們家澆花，但她個子不夠高，夠不到架子的頂部。根據(jù)“Linglingloveswateringflowersinourhouse…sheisnottallenoughtoreachthetopoftheshelf.”的語境可知，此處句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折，but“但是”符合。故填but。44．句意：我為自己作為哥哥的角色感到非常自豪。beproudof…“為……自豪”，是固定搭配。故填of。45．句意：我和妹妹已經(jīng)通過家務(wù)學(xué)到了很多。根據(jù)“already”可知，句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時，主語為“MysisterandI”，應(yīng)填havelearned/havelearnt。故填havelearned/havelearnt。46．句意：上個月媽媽生病時，所有家務(wù)都由我和妹妹完成。housework與do之間是被動關(guān)系，且動作發(fā)生在過去，用wasdone。故填wasdone。47．句意：明天是我妹妹的生日。根據(jù)“Tomorrowismy…birthday.”的語境可知，此處指妹妹的生日，用’s所有格形式。故填sister’s。48．句意：這是她的11歲生日。表示“第幾”生日需用序數(shù)詞，應(yīng)填eleventh。故填eleventh。49．句意：此刻我正在為她準備禮物。根據(jù)“Atthemoment”可知，此處表示正在進行的動作，句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時，主語為“I”，應(yīng)填ampreparing。故填ampreparing。50．句意：我想給她一個驚喜，所以我秘密地做了這件事情。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用副詞形式secretly“秘密地”，修飾動詞doing。故填secretly。四、選詞填空短文填空：用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整正確。(每個單詞限用一次，每空限填一個單詞。)name(v.)

good

it

have

culture

visit

hundred

most

usual

connectTheWestLakeinHangzhouattractspeopleallovertheworld.Itisfamousfor51naturalbeautyandbridges.OfallthebridgesovertheWestLake,theBrokenBridgeissaidtobethe52famous.Everyyear,quitealotoftouristsehereto53it.However,thename“BrokenBridge”doesnotmeanthebridgeisbroken.People54itbecauseitmarkstheendofthewaythatleadstoSolitaryHill,asmallhillclosetotheWestLake.Andpeople55usedthisnamesincetheTangdynasty(618—907).IntheSongdynasty(960—1279),theBrokenBridgebecameapopularsightforvisitors.Theywould56etotheWestLakeinwintertoenjoythebeautyofthebridge.For57ofyears,thebeautifulpictureofLingeringSnowoftheBrokenBridgehasbeenawelltalkedaboutscene.Andeventodayitisstillconsideredasa58exampleofharmonious(和諧的)beautybetweenarchitecture(建筑設(shè)計)andnature.Poemsandstoriesofolddayshelpedtomakea59betweenthebridgeandlove.Forexample,thestoryoftheWhiteSnakeandXuXianmeetingontheBrokenBridgehasmadeitanimportantsymbolofloveinChinese60.【答案】51．its52．most53．visit54．named55．have56．usually57．hundreds58．good59．connection60．culture【導(dǎo)語】本文主要介紹了杭州西湖的斷橋及其文化意義。51．句意：西湖以其自然美景和橋梁而聞名。根據(jù)“Itisfamousfor...naturalbeautyandbridges”和備選詞可知，西湖因它的自然美景和橋梁而聞名，it“它”符合語境，此處需用形容詞性物主代詞its指代“西湖的”。故填its。52．句意：在西湖所有的橋中，斷橋據(jù)說最有名。根據(jù)“Ofallthebridges”和備選詞可知，是在所有橋中進行比較，應(yīng)用最高級形式。most“最”符合語境，themostfamous“最著名的”。故填most。53．句意：每年都有很多游客來這里參觀它。根據(jù)“touristsehere”和備選詞可知，游客來此的目的是參觀西湖。visit“參觀”符合語境，etodosth“來做某事”，此處為不定式作目的狀語。故填visit。54．句意：人們給它命名，因為它標志著通往孤山的道路的終點，孤山是靠近西湖的一座小山。根據(jù)“thename‘BrokenBridge’”和備選詞可知，此處指人們?yōu)闃蛎?。name“命名”符合語境，作動詞，此處描述過去的行為，用一般過去時named。故填named。55．句意：并且人們從唐朝（618—907）就開始使用這個名字了。根據(jù)“sincetheTangdynasty(618—907)”和備選詞可知，時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作，即have/hasdone。have助動詞，符合語境，主語people為復(fù)數(shù)，助動詞用have。故填have。56．句意：他們通常會在冬天來西湖欣賞橋的美景。根據(jù)“etotheWestLakeinwinter”和備選詞可知，此處描述游客的習(xí)慣性行為。usual“通常的”符合語境，此處應(yīng)用其副詞形式usually，修飾動詞e。故填usually。57．句意：數(shù)百年來，斷橋殘雪的美麗景象一直是人們熱議的場景。根據(jù)“ofyears”可知，此處表示“數(shù)百年”。hundredsof“數(shù)百的”。故填hundreds。58．句意：即使在今天，它仍然被認為是建筑設(shè)計與自然和諧之美的一個很好的例子。根據(jù)“exampleofharmonious(和諧的)beauty”和備選詞可知，此處強調(diào)斷橋是好的范例。good“好的”為形容詞，修飾名詞example。故填good。59．句意：古代的詩歌和故事幫助在橋與愛情之間建立了聯(lián)系。根據(jù)“betweenthebridgeandlove”和備選詞可知，此處指建立聯(lián)系。connect“聯(lián)系”符合語境，此處應(yīng)用其名詞形式connection“聯(lián)系”，makeaconnection“建立聯(lián)系”。故填connection。60．句意：例如，白蛇和許仙在斷橋上相遇的故事，使它成為中國文化中愛情的重要象征。根據(jù)“Chinese”和備選詞可知，此處指中國文化。culture“文化”符合語境，為不可數(shù)名詞。故填culture。難點強化一、語法選擇EmilioSantana,a14yearoldAmericanboy,studiesatahighschoolinRhodeIsland.Twoyearsago,Emiliosawsomething.It1changedhislife.Hesawalittlegirlatabeach.Shewasgoingtoplaythewaterexcitedly.However,2shetookherhatoff,herhairwentwithit.3awfulshefeltatthatmoment!Thatjustshockedhim.Afterthen,Emiliodecided4hishairsothatonedayhecouldgiveittosomeoneinneed.However,growinghishairwasn’teasy.Hehadtofacebadwords5others.Somepeoplesaid,“Boysshouldn’thavelonghair!”ButEmiliothought,“AslongasIcanmakesomeonesmileandmaketheirlife6thanbefore,I’lldoit.”Thisyear,Emiliothoughtitwastimetocut7hair.Hegaveittoanorganization(組織)calledHairWeShare.Itgiveshairtosick8forfree.Besidesgivinghair,he9moneytohelpthegroupforayear.Emiliohasamessagefor10personwhowillgethishair.Hewantstosay,“IfImeetyouinthefuture,I’lltellyouthatyouarebeautiful,whetheryouhavehairornot.Ireallyhopemyhaircanbringyoujoy.”1．A．quick B．quickly C．quickness2．A．if B．when C．before3．A．How B．What C．Whata4．A．grow B．growing C．togrow5．A．to B．with C．from6．A．happy B．happier C．happiest7．A．he B．him C．his8．A．child B．children C．children’s9．A．raise B．raised C．hasraised10．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the【答案】1．B2．B3．A4．C5．C6．B7．C8．B9．C10．C【導(dǎo)語】本文講述了14歲的美國男孩EmilioSantana通過留長發(fā)并捐贈給需要的人，展現(xiàn)了善良與勇氣，體現(xiàn)了小行動也能帶來大改變。1．句意：這件事迅速改變了他的生活。quick快速的(形容詞)；quickly迅速地(副詞)；quickness快速(名詞)。此處需要副詞修飾動詞“changed”。故選B。2．句意：然而，當她摘下帽子時，她的頭發(fā)也隨之脫落。if如果；when當……時；before在……之前。根據(jù)句意可知，此處描述的是摘帽時的伴隨動作，表示“當……的時候”。故選B。3．句意：那一刻她感到多么糟糕啊！How多么(修飾形容詞/副詞)；What多么(修飾名詞)；Whata多么(修飾單數(shù)可數(shù)名詞)?？蘸蟆癮wful”是形容詞，需用How引導(dǎo)感嘆句。故選A。4．句意：從那以后，Emilio決定留長發(fā)，這樣有一天他就可以把它送給需要的人。grow原形；growing動名詞；togrow不定式。decidetodosth“決定做某事”，為固定搭配。故選C。5．句意：他不得不面對來自他人的惡言。to向；with和；from來自。根據(jù)句意可知，此處表示“來自”他人的惡言。故選C。6．句意：只要我能讓某個人微笑，并讓他們的生活比以前更好，我就會去做。happy原級；happier比較級；happiest最高級。根據(jù)“thanbefore”可知，此處用比較級。故選B。7．句意：今年Emilio認為是時候剪掉他的長發(fā)了。he主格；him賓格；his物主代詞。此處需用形容詞性物主代詞修飾“hair”。故選C。8．句意：該組織免費為患病兒童提供假發(fā)。child單數(shù)；children復(fù)數(shù)；children’s所有格。根據(jù)句意可知，此處不止是為一個兒童，要用名詞復(fù)數(shù)。故選B。9．句意：除了捐發(fā)，他還為這個組織籌集了一年資金。raise原形；raised過去式；hasraised現(xiàn)在完成時。根據(jù)“forayear”可知，用現(xiàn)在完成時。故選C。10．句意：Emilio給將獲得他頭發(fā)的人留了一條信息。a泛指，以輔音音素開頭的單詞前；an以元音音素開頭的單詞前；the特指。此處特指接收頭發(fā)的人。故選C。閱讀理解AOnastreetcornerinabusytowntherelivedaboynamedBilly.Hisfatherwasapoliceman.Billywasveryproudofhisfatherandwantedtobeapolicemanlikehim.NearBilly’sbedroomwindow,amothersquirrellivedinatreewithherfourbabies.Billyoftenleftpeanuts(花生)outsidethewindow,andthecleversquirrelquicklylearnedtocollectthem.HelovedwatchingMotherSquirrelteachheryoungonestoclimbtreesandfollowherclosely.Thesmallestsquirrel,however,wasalwaysslowerandshyer.OnasunnySaturday,whilecleaningtheyard,Billyheardstrangenoises.Lookingup,hesawthesquirrelfamilyclimbingdownthetree.MotherSquirrelledthemacrossthestreettoagarden.Threebabiesfollowedquickly,butthesmallestsquirrelcouldnotrunsofast.Suddenly,acarcamedowntheroad!Thetinysquirrelwassoafraidthathejumpedintoanopeningsewer(下水道).Billyrushedoverandlookedintothedarkhole.Thebabywasclimbingonthewetwall,tooscaredtocryforhelp.EvenifMotherSquirrelreturned,shecouldn’tsavehim.ButBillyknewhowtohelp.Herememberedhisfather’swords,“Heroesactfast.”Pickingupastick,helowereditintothehole.Thelittlesquirrelclimbedupslowly.Carefully,Billycarriedhimacrossthestreet.WhenBillyplacedthebabyonthegrass,MotherSquirrelranover.Shegentlypickedupherlostchildandcarriedhimbacktotheirtreenest(巢).Watchingthefamilygettogether,Billysmiled.Justlikehisfather,hehadprotectedsomeoneindanger.“Today,Iwasasquirrel’spoliceman,”hethought.“Someday,I’llbearealone!”根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。11．WhatdidBillyoftendotohelpthesquirrelsnearhiswindow?A．Heleftpeanutsoutsideforthem.B．Heledthemtowalkacrossthestreet.C．Hebuiltanestforthemothersquirrel.D．Hetaughtthemhowtocollectpeanuts.12．Whathappenedwhenthesquirrelfamilycrossedthestreet?A．Thesmallestsquirrelfellintothesewer.B．Thesmallestsquirrelwashurtbythecar.C．Thesmallestsquirrelwentthewrongway.D．Thesmallestsquirrelwastakenawaybyadriver.13．WhatisBilly’sfathertohimaccordingtothestory?A．Awarmfriend. B．Astrictteacher.C．Apatienthelper. D．Agoodexample.14．HowdidBilly’sfeelingschangeonthesunnySaturday?A．Relaxed→scared→excited. B．Bored→nervous→satisfied.C．Doubtful→worried→proud. D．Pleased→surprised→hopeful.15．Whatisthebesttitleforthetext?A．BraveBilly B．Billy’sHeroFatherC．TheSquirrelFamily D．TheSquirrel’sPoliceman【答案】11．A12．A13．D14．C15．D【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了一個崇拜警察父親的男孩Billy，通過幫助被困的小松鼠，實現(xiàn)英雄夢的故事。這個故事告訴我們即使是孩子也能通過實際行動保護弱小。11．細節(jié)理解題。由第二段中的“Billyoftenleftpeanutsoutsidethewindow”可知，Billy經(jīng)常把花生留在窗外給松鼠們吃。故選A。12．細節(jié)理解題。由第三段中的“Thetinysquirrelwassoafraidthathejumpedintoanopeningsewer.”可知，最小的松鼠被汽車嚇到，跳到了下水道里。故選A。13．推理判斷題。由第一段中的“Billywasveryproudofhisfatherandwantedtobeapolicemanlikehim.”可知，Billy非常崇拜父親，并以父親為榜樣，渴望成為像父親一樣的警察。最后一段中的“Justlikehisfather,hehadprotectedsomeoneindanger.”，進一步強調(diào)父親是他行為的模范。因此，父親對Billy而言是榜樣。故選D。14．細節(jié)理解題。通讀全文后可知，Billy在打掃院子時聽到奇怪的聲音，于是尋找聲音來源，體現(xiàn)其疑惑的心情→當發(fā)現(xiàn)小松鼠掉入下水道時，Billy馬上行動，展現(xiàn)其擔憂→結(jié)尾Billy救出小松鼠后，他稱自己為松鼠警察，感到自豪。故選C。15．最佳標題題。通讀全文后可知，文章講述了Billy仰慕警察父親，懷揣成為警察的夢想，主動幫助小松鼠一家的故事。D選項與最后一段中的“Today,Iwasasquirrel’spoliceman”對應(yīng)，巧妙地將Billy與父親的職業(yè)聯(lián)系起來，同時點出他救助松鼠的行為。故選D。BIntheWest,Chinesefoodisbeingmoreandmorepopular,especiallySichuanfood.Sichuanfoodiswellknownfortwobasictastes—maandla.Now,manyWesternersfallinlovewiththespicy(辛辣的)dishesofSichuan.Herearethetopthreeofthem.MapotofuisprobablythebestknownSichuandishintheWest.Itismadewithtofuandbeef.Manypeoplelikemapotofubecauseofitsspecialtaste,ma.Thereisanoldstoryaboutit.Itissaidthatmapotofuwasmadebyanoldwomanwhohadmanymarks(斑點)onherface.Hotpotisalsocalledmalahuoguo.ManyWesternersthinkhotpotisthehottestdish.Itisasocialmealandeveryonecookstheirownfoodinthepotwhiletalking.Soit’sagoodwaytoenjoydeliciousfoodandhaveconversations.TheyalsothinkhotpotisasignofabravepersonifapersoncaneataSichuanhotpotmealwithoutdrinkingcoldwater.Kungpaochickenisanotherspicydish.Ithastheothername,gongbaojiding.It’smadewithchickenandpeanuts.ItsnameesfromDingBaozhen,anofficerofSichuan.Thedishwashisfavourite.Onestoryisthatheoftenputonpoorclothessothathecouldexperiencethereallivesofmonpeople.OnceDingBaozhenatethisdishinasmallrestaurant,heenjoyeditsomuchthatheaskedhiscooktomakethesamedish.Thedishgotitsnamefromthis.16．WhatisSichuanfoodwellknownfor?A．Itscolours. B．Itssmells. C．Itstastes. D．Itsstories.17．Mapotofuismadewith________.A．tofuandchickenB．chickenandpeanutsC．beefandpeanuts D．tofuandbeef18．WhatisthehottestdishinmanyWesterners’opinion?A．Mapotofu. B．Hotpot. C．Kungpaochicken. D．Huiguorou.19．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．Mapotofuisnamedafteranoldmanwithmarks.B．Hotpotisagoodwaytoenjoydeliciousfoodandtalkwithotherpeople.C．Apersonisbravewheneatingahotpotmealwithdrinkingcoldwater.D．DingBaozhenwasacookinSichuan.20．Whatisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A． B． C． D．【答案】16．C17．D18．B19．B20．A【導(dǎo)語】本文介紹了川菜在西方日益流行的現(xiàn)象，重點解析了麻婆豆腐、火鍋和宮保雞丁三道經(jīng)典川菜的特點及背后的故事。16．細節(jié)理解題。根據(jù)首段“Sichuanfoodiswellknownfortwobasictastes—maandla.”可知，川菜以“麻”和“辣”兩種基本味道聞名。故選C。17．細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Itismadewithtofuandbeef.”可知，麻婆豆腐的原料是豆腐和牛肉。故選D。18．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“ManyWesternersthinkhotpotisthehottestdish.”可知，火鍋被西方人認為是最辣的菜。故選B。19．推理判斷題。根據(jù)第三段“Soit’sagoodwaytoenjoydeliciousfoodandhaveconversations.”可知，火鍋具有社交屬性，B項表述正確。故選B。20．篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，全文采用總分結(jié)構(gòu)：首段總述川菜特點，后三段分別介紹三道菜。A選項示意圖符合“總起+平行分述”結(jié)構(gòu)。故選A。三、短文填空閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或用括號內(nèi)單詞的正確形式填空。TheLinfamilyhasason21adaughter,LinMingandLinFang.LinMingissevenandLinFangistwoyears22(young)thanherbrother.Theystudyindifferent23(school).Oneday,Mrs.Linpicked24LinMingandthentheywenttoLinFang’sschooltogether.Someboysandgirls25(play)happilyontheplayground.LinMingstoodattheschoolgateandwaited26hissister.Justthen,thebell27(ring).Severalminuteslater,many28(child)walkedoutinaline.LinFangwasthe29(five)oneinit.WhenLinMingsawher,hecouldn’twait30(run)toher.“Fangfang,”LinMing31(shout).32(jump)withjoy,LinFangrushedtomeet33(he).Theyhuggedeachotherandwalkedtotheirmotherhandinhand.WhenMrs.Linsawthis,34bigsmileappearedonherface.Herheartwasfilledwith35(happy).【答案】21．a(chǎn)nd22．younger23．schools24．up25．wereplaying26．for27．rang28．children29．fifth30．torun31．shouted32．Jumping33．him34．a(chǎn)35．happiness【導(dǎo)語】本文主要講述林明和林芳兄妹的日常故事，包括他們的年齡、上學(xué)情況，以及一次林媽媽接林明后在林芳學(xué)校發(fā)生的見面場景。21．句意：林家有一個兒子和一個女兒，林明和林芳。根據(jù)“TheLinfamilyhas...adaughter,”可知，“ason”和“adaughter”是并列關(guān)系，用連詞and連接。故填and。22．句意：林明七歲，林芳比她哥哥小兩歲。根據(jù)“LinMingissevenand...thanherbrother.”可知，than是比較級標志詞，young的比較級是younger。故填younger。23．句意：他們在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)。根據(jù)“Theystudyin...(school).”可知，different（不同的）后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，school的復(fù)數(shù)是schools。故填schools。24．句意：一天，林媽媽去接林明，然后他們一起去了林芳的學(xué)校。根據(jù)“Oneday,Mrs.Linpicked...LinFang’sschooltogether.”可知，pickup表示“（開車）接人”，常用表達。故填up。25．句意：一些男孩和女孩正在操場上開心地玩耍。根據(jù)“Oneday...happilyontheplayground.”