摘要：關(guān)鍵詞：少先隊勞動教育紅領(lǐng)巾小勞模。，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。習(xí)總書記在參加“快樂童年，放飛希望”主題隊日活動時，對少先隊員作重要講話：“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造，你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做。通過勞動播種希望收獲果實，也通過勞動磨練意志鍛煉自己力求上進(jìn)的勞動者。一、習(xí)總書記說過：“勞動是一切幸福的源泉，全社會要崇尚勞動，見賢講好勞動故事，講好工匠故事，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最美麗的時社會風(fēng)尚貫徹習(xí)總書記的講話精神，我為本中隊設(shè)計舉辦了一次“科學(xué)家、勞模故事宣講”主題隊會，在主題隊會中，我?guī)ьI(lǐng)隊員認(rèn)識學(xué)習(xí)了院士鐘南山和袁隆平的事跡；也認(rèn)識了全國勞動模范邢衛(wèi)兵一心一意為村莊謀發(fā)展，通過扎實的工作，最終帶領(lǐng)村民走上致富路等。隊員們也宣講了自己崇拜的科學(xué)家錢學(xué)森王欣等的先進(jìn)事跡，勞動模范楊良金、孫澤洲、馬文雅等的先進(jìn)感人事跡，讓隊員都知道，他們就是勞動中的佼佼者，他們都是勞動光榮的典范。通過此次中隊會，隊員深刻認(rèn)識到，光榮屬于勞動者，幸福也屬于勞二、開展實踐體驗活動，培養(yǎng)勞動技能，增強爭當(dāng)小勞模的光榮感和使都給隊員們留下了一生難忘的印記。開展專項的節(jié)日實踐體驗活動，增強35日學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，隊員們在老師的帶領(lǐng)下走出學(xué)校幫環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾掃地，除掉電線桿上的廣告等；312三、付諸實踐，在籌建隊員參加蕪湖市教育局舉行的“駛向未 無動力環(huán)小車”的競賽活動中，學(xué)校把這一任務(wù)安排到我當(dāng)時的中隊。作為輔導(dǎo)員的我一籌莫展，經(jīng)過自己的準(zhǔn)備，制作了一輛小泡沫與塑料圓片制作的小車展示給隊員，讓他們回去設(shè)計制作小車，并按自己的設(shè)計方法制作出小車，當(dāng)他們把小車帶到學(xué)校試放，小車種類特別多，我在他們當(dāng)中選擇了兩款，并進(jìn)一步與隊員共同改進(jìn)，并在每次的試放中總結(jié)經(jīng)驗。在當(dāng)年的不僅發(fā)揮了所有隊員的想象力，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造能力，更激發(fā)了他們爭當(dāng)小勞模的熱情。四 引領(lǐng)家庭勞動教育，造就爭當(dāng)小勞模的搖馬克思說過：“任何一個民族如果停止勞動，不用說一年就是幾個星期也要滅亡，勞動是每個人必備生存于世界的一種活動。孩子參加家務(wù)勞動是家庭勞動教育的一種實踐活動，家庭教育要從娃娃抓起，家庭勞動的勞動觀念。為此我與家長溝通，讓家庭幫助隊員學(xué)會自我料理，如洗自己的襪子衣服，洗自己吃飯用的碗筷，洗自己的鞋子，自己淘米燒飯等，引導(dǎo)隊員經(jīng)常做家務(wù)，如掃地、收拾鞋衣柜、清洗廁所等，并拍照和拍視頻發(fā)到班級群內(nèi)，這樣既能促使隊員保持做家務(wù)的長效性，又能提升隊員做家務(wù)的自豪感與光榮感。養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣，家庭生活中還經(jīng)常有意識創(chuàng)造隊員與爸媽分工合作的勞動，如有的家庭中，蔬菜孩子爸爸媽媽共同松土種植。家長在做五、勤勞是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，為了讓隊員們更進(jìn)一步積極參加勞動實踐體驗，提高勞動技能，養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，做生活的小達(dá)人，勞動小達(dá)人，同時也檢驗隊員的勞動習(xí)慣和勞動技能，每學(xué)期開學(xué)初。我205522“抹桌子之星勞動教育是我們中隊少先隊教育中的傳統(tǒng)項目，每次勞動技能比賽都懂得勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最崇高，勞動最美麗，勞動最自豪的道理。勞動技能競