利用社區(qū)資源豐富幼兒角色游戲經(jīng)驗(yàn)_第1頁
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文檔簡介

摘要：游戲是幼兒生活和學(xué)習(xí)的主要方式，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園引言：通過觀察發(fā)現(xiàn)，幼兒在進(jìn)行角色游戲時(shí)，往往存在游戲主題單一，游戲情節(jié)單調(diào)，和他們也需要補(bǔ)充新的經(jīng)驗(yàn)來擴(kuò)展角色游戲的主題、情節(jié)和內(nèi)容。社區(qū)是幼兒的生活環(huán)境，也是幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，社區(qū)中蘊(yùn)含著豐富的學(xué)習(xí)資源。社區(qū)資源包括自然資源、人力資源和社會組織資源，本文的社區(qū)資源，指的是與幼兒角色游戲愿望和興趣密切相關(guān)的社區(qū)資源。具體來說，一是幼兒較為熟悉的，或者是感興趣的公共服務(wù)設(shè)施和機(jī)構(gòu)，如學(xué)校、商場、消防站等；二是這類服務(wù)設(shè)施和4S維修廠進(jìn)行調(diào)查訪問（1。1（2-3。圖2師幼一起“點(diǎn)外賣 圖3幼兒到園門口拿外我們邀請她到班級給孩子們說一說汽車維修廠的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（4455幼兒對社會中的職業(yè)或場所有更深入的了解（6-7。圖6學(xué)習(xí)指揮手 圖7學(xué)習(xí)交通規(guī)， ，8、910。經(jīng)過討論，幼兒設(shè)計(jì)了就診的病例，制作了角色掛牌（11；游戲中出CT（B（13（14（為住院的病人做手術(shù)……圖10幼兒自制科室標(biāo) 圖11幼兒設(shè)計(jì)的游戲掛圖12幼兒衍生出“骨折”游戲情 圖13“準(zhǔn)媽媽”做B

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