小學生常見病護理常規(guī)演講人：日期:目

錄CATALOGUE02校園疾病預防規(guī)范01常見病癥識別與初步處理03家庭護理操作指南04傳染病應急管理05健康監(jiān)測與家校協(xié)同06護理資源標準化配置常見病癥識別與初步處理01感冒發(fā)燒癥狀觀察體溫監(jiān)測定期測量孩子體溫，了解孩子體溫變化，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。01注意孩子是否有頭痛、咳嗽、喉嚨痛、乏力等癥狀，以及食欲、睡眠和精神狀態(tài)的變化。02物理降溫如果孩子發(fā)燒溫度不高，可嘗試用物理降溫方法，如多喝水、擦拭身體、減少衣物等。03癥狀觀察腸胃不適應急措施飲食調(diào)整注意調(diào)整孩子飲食，避免食用油膩、辛辣、生冷等食物，可適量增加易消化的食物，如稀飯、面條等。01觀察癥狀注意孩子是否有嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀，以及癥狀的嚴重程度和持續(xù)時間。02補充水分孩子腸胃不適時，容易失去水分，需適量補充口服補液鹽或白開水，以防脫水。03保持皮膚清潔定期給孩子洗澡，保持皮膚清潔和干燥，避免汗液和污垢刺激皮膚。皮膚問題基礎護理避免過度刺激避免使用刺激性的洗浴用品和護膚品，盡量使用溫和、無刺激的產(chǎn)品。預防皮膚感染注意孩子皮膚的破損處，避免接觸水和其他污染物，防止感染。如有需要，可使用適當?shù)目咕幐噙M行預防。校園疾病預防規(guī)范02日常衛(wèi)生習慣培養(yǎng)督促學生飯前便后、玩耍后等及時洗手，使用肥皂和流動水清洗。勤洗手戴口罩垃圾分類飲食衛(wèi)生在公共場所或疾病高發(fā)期，要求學生佩戴口罩，減少病毒傳播。教育學生正確分類垃圾，保持環(huán)境清潔，減少細菌滋生。引導學生不食用不潔食物，注意餐具衛(wèi)生，預防食物中毒。按時接種建立學生疫苗接種檔案，及時提醒家長帶孩子接種疫苗。01接種記錄記錄學生接種情況，對未完成接種的學生進行補種。02疫苗種類根據(jù)當?shù)丶膊×餍星闆r，推薦學生接種相應的疫苗。03接種反應觀察關注學生接種后的反應，及時處理異常情況。04疫苗接種提醒機制集體活動防護要點場所選擇盡量在通風、采光良好的場所舉辦集體活動，減少疾病傳播風險。01人員管理嚴格控制參與活動的人員，避免與患病學生接觸。02物資準備提前準備必要的防護用品，如口罩、消毒液等。03活動安排合理安排活動時間，保證學生充足的休息和營養(yǎng)，增強抵抗力。04家庭護理操作指南03使用溫水擦浴或退熱貼等物理降溫方法，避免酒精擦浴。物理降溫鼓勵孩子多飲水，防止脫水。補充水分定時測量體溫，記錄體溫變化，以便及時采取措施。體溫監(jiān)測退熱與補液操作規(guī)范過敏反應處理方法脫離過敏原如皮膚瘙癢、呼吸困難、腹痛等，及時采取措施。藥物治療識別過敏癥狀迅速讓孩子遠離可能的過敏原，如食物、藥物、昆蟲等。在醫(yī)生指導下使用抗過敏藥物，如抗組胺藥等。用藥安全與劑量控制用藥指導嚴格遵循醫(yī)囑，不要自行增減劑量或更改用藥方式。01將藥物放在孩子無法觸及的地方，避免誤食。02用藥記錄記錄孩子的用藥情況，包括藥物名稱、劑量、用藥時間等，以便醫(yī)生查閱。03藥物儲存?zhèn)魅静惫芾?4發(fā)現(xiàn)患兒后，立即將患兒隔離，避免與健康兒童接觸，直至所有皰疹結痂或病后14天。對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，觀察其是否出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀，持續(xù)觀察21天。患兒使用過的物品需嚴格消毒，如玩具、餐具、毛巾等，可采用煮沸、暴曬、紫外線等方法。保持患兒皮膚清潔，避免抓撓皰疹，防止繼發(fā)感染；給予易消化、營養(yǎng)豐富的食物，多飲水。水痘/手足口病隔離流程隔離患兒醫(yī)學觀察物品處理患兒護理疑似病例上報標準體溫≥37.5℃，且伴有皮疹、咳嗽、流涕等癥狀。發(fā)熱出現(xiàn)斑丘疹、皰疹等，尤其是手、足、口、臀部等部位。皮疹近期有與水痘、手足口病患兒密切接觸史。接觸史在同一班級或集體單位中出現(xiàn)多例類似癥狀。聚集性發(fā)病環(huán)境消殺執(zhí)行方案每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通，可使用空氣消毒機或紫外線燈進行空氣消毒?？諝庀镜孛嫦疚锲废静途呦久刻煊煤认疽和系?，保持地面清潔。玩具、桌椅等物品用含氯消毒液擦拭，或暴曬、煮沸等方法消毒。餐具應一人一用一消毒，可使用高溫蒸汽或煮沸消毒。健康監(jiān)測與家校協(xié)同05體溫異常跟蹤記錄每日體溫檢測定時進行體溫測量，及時記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。01發(fā)現(xiàn)體溫異常時，及時采取物理降溫等措施，并通知家長。02體溫跟蹤記錄建立體溫跟蹤記錄表，記錄學生體溫變化及采取的措施。03體溫異常處理病假復課健康評估病情報告學生病假后，家長需向?qū)W校報告病情及就診情況。01健康評估學校衛(wèi)生室或指定機構對學生進行健康評估，確?？祻?。02復課證明學生需攜帶醫(yī)療機構出具的康復證明，方可復課。03學校與家長建立定期溝通機制，及時交流學生健康情況。定期溝通學校及時向家長通報學生病情及采取的防控措施。病情通報家長應積極配合學校的防控措施，共同維護學生健康。協(xié)作配合家長溝通協(xié)作機制護理資源標準化配置06校醫(yī)室常備藥品清單止咳藥如氨酚黃那敏顆粒、小兒感冒顆粒等，用于緩解學生感冒癥狀。消炎藥感冒藥如小兒止咳糖漿、小兒化痰止咳顆粒等，用于緩解學生咳嗽癥狀。如阿莫西林顆粒、頭孢菌素等，用于治療學生可能出現(xiàn)的感染癥狀。急救器材使用規(guī)范急救箱急救器材使用方法急救藥品應配備消毒紗布、繃帶、止血鉗、醫(yī)用膠布、冰袋等基本急救器材。如腎上腺素、抗過敏藥（如撲爾敏）、急救針劑等，應放置在易取用的位置，并定期檢查藥品的有效期。校醫(yī)應熟練掌握急救器材的使用方法，并定期組織師生進行急救演練。健康宣傳資料更新周期宣傳資料種類包括傳染病預