高中校長在2025年春季學(xué)期期末工作會議上的講話：精耕細作守初心，凝心聚力擔(dān)使命親愛的老師們、同志們：大家好！歲序更迭，時光飛逝，2025年春季學(xué)期即將畫上句點?；厥走@段奮斗歷程，我們以教育者的赤誠初心為帆，以實干擔(dān)當(dāng)為槳，在教育改革發(fā)展的浪潮中破浪前行，共同書寫了學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職工致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！正是因為有了你們的辛勤耕耘、無私奉獻，學(xué)校的每一項工作才能有序推進，每一個目標(biāo)才能逐步實現(xiàn)。這一學(xué)期，我們在教育教學(xué)、管理服務(wù)等領(lǐng)域銳意進取，成績斐然。課堂之上，各位老師秉持匠心，深耕教學(xué)，精心設(shè)計每一堂課，積極創(chuàng)新教學(xué)方法，用生動有趣的講解、深入淺出的分析，將知識的火種播撒在學(xué)生心中，助力學(xué)生在知識的海洋中奮勇遨游；教研活動中，大家踴躍參與、熱烈研討，圍繞學(xué)科前沿、教學(xué)難點深入探究，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升筑牢根基；德育工作精彩紛呈，通過主題班會、社會實踐、文體活動等形式多樣的教育活動，如春雨潤物般滋養(yǎng)著學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣；后勤保障團隊默默堅守崗位，以高度的責(zé)任感和使命感，全力保障學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，為師生營造了舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這些成績的取得，是全體教職工勠力同心、共同奮斗的成果，每一份付出都值得被銘記，每一次努力都推動著學(xué)校向前發(fā)展。但我們也要清醒地認識到，“行百里者半九十”，越是學(xué)期末，越不能有絲毫懈怠。為確保本學(xué)期工作圓滿收官，同時為秋季學(xué)期的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，我向大家提出五點要求：一、以精細化管理為核心，保障期末工作精準(zhǔn)無誤精細化管理是提升學(xué)校治理效能、保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。期末階段，教學(xué)總結(jié)、學(xué)生評價、資料歸檔等工作繁雜瑣碎，容不得半點馬虎。我們必須嚴格遵循精細化管理要求，將每一項工作做精做細做實，確保零差錯。在教學(xué)工作上，各位老師要精心謀劃課程收尾，系統(tǒng)梳理本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建完整的知識體系，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，精準(zhǔn)查漏補缺，確保學(xué)生扎實掌握學(xué)科知識要點。同時，要認真撰寫教學(xué)總結(jié)，全面回顧教學(xué)過程，總結(jié)成功經(jīng)驗，深刻反思存在的問題與不足，為下學(xué)期教學(xué)工作提供寶貴經(jīng)驗和改進方向。在學(xué)生評價環(huán)節(jié)，要始終堅持公平、公正、公開原則，綜合考量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、品德修養(yǎng)、社會實踐、創(chuàng)新能力等多方面表現(xiàn)，給予客觀、全面、準(zhǔn)確的評價，充分發(fā)揮評價的激勵導(dǎo)向作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和成長潛力。資料歸檔工作至關(guān)重要，各部門、各年級組要嚴格按照規(guī)范流程，對本學(xué)期的教學(xué)資料、行政文件、活動記錄等進行全面梳理、分類整理和規(guī)范歸檔。要確保資料完整、分類清晰、便于查閱，為學(xué)校的長遠發(fā)展留存詳實的資料檔案。二、以“安全防線建設(shè)”為底線，確保校園平穩(wěn)有序安全是學(xué)校發(fā)展的生命線。期末階段，學(xué)生面臨考試壓力，情緒波動較大，加之天氣變化頻繁，安全隱患不容忽視。全體教職工要時刻繃緊安全弦，強化責(zé)任意識。班主任需加強班級安全管理，通過主題班會、個別談心等方式，對學(xué)生開展防溺水、防欺凌、交通安全等專題教育，提升學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力；各學(xué)科教師要在課堂內(nèi)外關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的焦慮情緒；后勤部門要對校園設(shè)施設(shè)備進行全面檢修，重點排查消防、水電、實驗室等關(guān)鍵區(qū)域，確保假期前校園安全“零隱患”。同時，要做好假期值班安排，嚴格執(zhí)行24小時值班制度，確保突發(fā)事件能得到及時、妥善處理。三、以“教師專業(yè)成長”為引擎，積蓄教育發(fā)展動能教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量，專業(yè)成長是教師的立身之本。期末期間，希望各位老師能利用工作間隙，積極開展自我提升。一方面，主動參與線上線下各類培訓(xùn)活動，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)理念，更新教育知識儲備；另一方面，結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐，撰寫教育教學(xué)案例和論文，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為理論成果，在反思中實現(xiàn)專業(yè)突破。各教研組、備課組要充分發(fā)揮團隊協(xié)作優(yōu)勢，組織教師開展教學(xué)研討活動，分享教學(xué)心得，共同攻克教學(xué)難題，營造濃厚的教研氛圍，為秋季學(xué)期教學(xué)改革與創(chuàng)新注入新活力。四、以“家校協(xié)同共育”為紐帶，構(gòu)建教育命運共同體教育從來不是學(xué)校的“獨角戲”，只有家校攜手，才能形成教育合力。期末階段，各班級要精心籌備家長會，向家長全面匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活情況，既肯定學(xué)生的進步與成長，也坦誠指出存在的問題與不足，并給予科學(xué)的家庭教育建議。同時，要充分利用班級群、家校溝通平臺，及時發(fā)布假期學(xué)習(xí)任務(wù)、安全提醒等信息，引導(dǎo)家長在假期中做好學(xué)生的學(xué)習(xí)監(jiān)督和生活管理，關(guān)注學(xué)生心理健康，避免出現(xiàn)“監(jiān)管真空”。通過加強家校溝通，凝聚教育共識，共同為學(xué)生的健康成長保駕護航。五、以“前瞻性規(guī)劃”為導(dǎo)向，謀篇布局新學(xué)期凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然本學(xué)期尚未結(jié)束，但我們要提前謀劃秋季學(xué)期的各項工作。各部門、各年級組要立足學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和工作實際，認真制定新學(xué)期工作計劃，明確工作重點和實施路徑。教學(xué)部門要結(jié)合新高考改革要求，優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)模式；德育部門要提前規(guī)劃主題教育活動，構(gòu)建特色德育體系；后勤部門要做好物資采購、設(shè)施維護等保障工作，確保新學(xué)期順利開學(xué)。希望全體教職工以“開局即決戰(zhàn)，起步即沖刺”的姿態(tài)，提前思考、主動作為，為秋季學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。老師們、同志們，教育是一項需要傾注心血的崇高事業(yè)，每一個期末既是終點，