第1頁（共1頁）2025年新初二英語人教新版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《單詞拼寫》一．單詞拼寫（共20小題）1．根據(jù)所給句子意思，將打亂的字母組合成單詞，再將單詞填入相應(yīng)的句子。altkPleasetomeafterschool.2．Lindacanplaybasketballonthew．3．Hisbrotherhasaninteresting（工作），andhe（工作）inthezoo.4．Youcanplayoutsidebutjustkeepyourclothes（干凈的）.5．根據(jù)音標(biāo)寫出單詞．/st?p/．6．—doesittakeyoutogettoschool？—About15minutesbybike.7．Howdoyou（感受）？8．important﹣（名詞形式）9．Thetigerisoneofmyfavoriteainthezoo.10．TheGreatWallisasofChina．11．I'msthatalittlegirlcaneatsomuchfood．12．Howaboutgoingtothemovie（明天）evening？13．Springiscomingandit'llbe（溫暖的）.14．Inspringtheweatherisverywinmyhometown．15．Thereisaschooljustacrossourhouse.（介詞，連詞或副詞）16．Howmuchdoyoupforthenewshoes？17．same（反義詞）18．根據(jù)所給句子意思，將打亂的字母組合成單詞，再將單詞填入相應(yīng)的句子。（1）deyarsyetMyfatherwentbackfromWuhanthedaybefore.（2）Cyliklu，Igothomeontimeinthebigrain.（3）orfelswInspringyoucanseegreengrassandbeautifuleverywhere.（4）yrworDon'taboutmystudy.Iamworkinghardeveryday.（5）usnTheintheskygivesuswarmth（溫暖）andlight.19．Thebikeisslow，butthetrainis.（反義詞）20．Iplayedping﹣pongatschoollast/'fra?de?/.

2024年新初二英語人教新版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《單詞拼寫》參考答案與試題解析一．單詞拼寫（共20小題）1．根據(jù)所給句子意思，將打亂的字母組合成單詞，再將單詞填入相應(yīng)的句子。altkPleasetalktomeafterschool.【考點(diǎn)】動(dòng)詞詞義辨析．【答案】talk【分析】放學(xué)后請(qǐng)和我談?wù)?。【解答】結(jié)合句意，放學(xué)后請(qǐng)和我_____，判斷空格處詞義為"交談"，talkto為短語，祈使句用動(dòng)詞原形開頭。故答案為：talk。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意判斷空格處詞義，根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)寫出正確的單詞形式。2．Lindacanplaybasketballontheweekend．【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】weekend【點(diǎn)評(píng)】略3．Hisbrotherhasaninterestingjob（工作），andheworks（工作）inthezoo.【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定；語法一致．【答案】job；works【分析】他的兄弟有一個(gè)有趣的工作，他在動(dòng)物園工作。【解答】job工作，只能作名詞，且是可數(shù)名詞，work工作，既可作名詞，不可數(shù)，也可作動(dòng)詞；第一空前有an，所以用可數(shù)名詞job；and后的句子缺少謂語動(dòng)詞，用work，主語he是第三人稱單數(shù)，根據(jù)主謂一致，work改為works。故填：job；works?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞和語法一致，根據(jù)語境，結(jié)合提示詞，認(rèn)真分析，得出答案。4．Youcanplayoutsidebutjustkeepyourclothesclean（干凈的）.【考點(diǎn)】形容詞作補(bǔ)語．【答案】clean【分析】你可以在外面玩，但要保持衣服干凈?！窘獯稹扛蓛舻腸lean，是形容詞，作賓補(bǔ)。故答案為：clean。【點(diǎn)評(píng)】翻譯填空，需要學(xué)生根據(jù)漢語提示等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。5．根據(jù)音標(biāo)寫出單詞．/st?p/stop．【考點(diǎn)】單詞的讀音．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】stop【點(diǎn)評(píng)】略6．—Howlongdoesittakeyoutogettoschool？—About15minutesbybike.【考點(diǎn)】時(shí)段．【答案】Howlong【分析】—你去學(xué)校需要多長時(shí)間？—騎自行車大約需要15分鐘?！窘獯稹扛鶕?jù)答句About15minutesbybike可知問句提問"多長時(shí)間"，用howlong，how位于句首首字母大寫。故填：Howlong?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)答語確定問句內(nèi)容，選用恰當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~完成答題。7．Howdoyoufeel（感受）？【考點(diǎn)】動(dòng)詞詞義辨析．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】你感覺如何？【解答】考查翻譯填空．根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為：感受，動(dòng)詞．英語表達(dá)是：feel．助動(dòng)詞do后接動(dòng)詞原形．句意：你感覺如何？故答案為feel．【點(diǎn)評(píng)】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語法知識(shí)對(duì)單詞或短語做出形式上的變化．8．important﹣importance（名詞形式）【考點(diǎn)】轉(zhuǎn)化法．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】重要的，重要性．【解答】考查名詞，important重要的，是形容詞，變成名詞時(shí)把t改成ce，類似單詞有confident自信的﹣confidence自信心，patient耐心的﹣patience耐性，等等．故填importance．【點(diǎn)評(píng)】掌握詞匯轉(zhuǎn)換的基本規(guī)律，結(jié)合題目所給詞進(jìn)行變化．9．Thetigerisoneofmyfavoriteanimalsinthezoo.【考點(diǎn)】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】animals【分析】老虎是我在動(dòng)物園里最喜歡的動(dòng)物之一?！窘獯稹靠崭袂懊娴脑~語是oneof，所以要用復(fù)數(shù)名詞來填空。故填：animals?！军c(diǎn)評(píng)】首先要掌握名詞的意思以及用法，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。10．TheGreatWallisasymbolofChina．【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定；可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】略【解答】symbol【點(diǎn)評(píng)】略11．I'msurprisedthatalittlegirlcaneatsomuchfood．【考點(diǎn)】形容詞作表語．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我很驚訝一個(gè)小女孩能吃這么多食物．【解答】結(jié)合意思：我很驚訝一個(gè)小女孩能吃這么多食物．besurprised吃驚的．故答案為：surprised．【點(diǎn)評(píng)】首字母填空要根據(jù)所給的單詞首字母，既要關(guān)注句子的含義，又要考慮語法結(jié)構(gòu)，是難度比較大的．所以做的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真．12．Howaboutgoingtothemovietomorrow（明天）evening？【考點(diǎn)】名詞作主賓表補(bǔ)定．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】明天晚上去看電影怎么樣？【解答】考查翻譯填空．根據(jù)漢語提示及其英語句子，可知要翻譯的部分為：明天，副詞．英語表達(dá)是：tomorrow．句意：明天晚上去看電影怎么樣？故答案為tomorrow．【點(diǎn)評(píng)】做這類題型，首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語法知識(shí)對(duì)單詞或短語做出形式上的變化．13．Springiscomingandit'llbewarm（溫暖的）.【考點(diǎn)】形容詞作表語．【答案】warm【分析】春天即將來臨，天氣將會(huì)變暖?！窘獯稹扛鶕?jù)題干可知，空處用形容詞作表語。warm溫暖的。故填：warm。【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞作表語，再根據(jù)題干填出答案。14．Inspringtheweatherisverywarminmyhometown．【考點(diǎn)】形容詞作表語．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】春天我家鄉(xiāng)的天氣很暖和．【解答】答案：warm．考查形容詞．句意"春天我家鄉(xiāng)的天氣很暖和．"．結(jié)合語境"春天我家鄉(xiāng)的天氣很___．"．根據(jù)首字母提示，可知，應(yīng)該是"暖和的"，系表結(jié)構(gòu)，填形容詞warm．【點(diǎn)評(píng)】首字母填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)首字母提示完成試題，注意時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，詞性等變化．15．Thereisaschooljustacrossfromourhouse.（介詞，連詞或副詞）【考點(diǎn)】方位/動(dòng)向介詞．【答案】acrossfrom【分析】我們家對(duì)面就有一所學(xué)校。【解答】短語acrossfrom"在……對(duì)面"，是介詞短語。故答案為：acrossfrom?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)句意，符合語法知識(shí)，寫出答案。16．Howmuchdoyoupayforthenewshoes？【考點(diǎn)】動(dòng)詞詞義辨析．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】新鞋你花費(fèi)了多少錢？【解答】答案．pay分析句子，結(jié)合首字母，推測意思是新鞋你花費(fèi)了多少錢？故考查固定短語payfor，前面是助動(dòng)詞do，后接動(dòng)詞原形即可．【點(diǎn)評(píng)】解答這類試題時(shí)，務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系，找到解題的依據(jù)，同時(shí)考慮單詞的適當(dāng)形式，準(zhǔn)確作答．17．samedifferent（反義詞）【考點(diǎn)】反義詞．【答案】different【分析】same相同的，different不同的?！窘獯稹縮ame相同的，different不同的。故答案為：different。【點(diǎn)評(píng)】熟知單詞拼寫以及反義詞，可得出答案。18．根據(jù)所給句子意思，將打亂的字母組合成單詞，再將單詞填入相應(yīng)的句子。（1）deyarsyetMyfatherwentbackfromWuhanthedaybeforeyesterday.（2）CylikluLuckily，Igothomeontimeinthebigrain.（3）orfelswInspringyoucanseegreengrassandbeautifulflowerseverywhere.（4）yrworDon'tworryaboutmystudy.Iamworkinghardeveryday.（5）usnThesunintheskygivesuswarmth（溫暖）andlight.【考點(diǎn)】副詞詞義辨析；專有名詞；可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)；副詞修飾整個(gè)句子；祈使句否定形式．【答案】（1）yesterday（2）Luckily（3）flowers（4）worry（5）sun【分析】（1）我父親前天從武漢回來了。（2）幸運(yùn)的是，在大雨中我及時(shí)到家了。（3）在春天你可以看到到處都是綠草和美麗的花。（4）別擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。我每天努力學(xué)習(xí)。（5）空中的太陽給我們溫暖和光?！窘獯稹浚?）根據(jù)打亂的字母組合出單詞yesterday，thedaybeforeyesterday為短語，意為"前天"。故答案為yesterday。（2）根據(jù)打亂的字母組合出單詞luckily，用副詞作狀語。故答案為Luckily。（3）根據(jù)打亂的字母組合出單詞flowers，用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示類別。故答案為flowers。（4）根據(jù)打亂的字母組合出單詞worry，don't后跟動(dòng)詞原形。故答案為worry。（5）根據(jù)打亂的字母組合出單詞sun，the后跟名詞。故答案為sun。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)打亂的字母組合出單詞，根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)寫出單詞的正確形式。19．Thebikeisslow，butthetrainisfast.（反義詞）【考點(diǎn)】反義詞．【答案】fast【分析】自行車慢，但火車快?！窘獯稹縮low慢的，其反義詞為fast快的。故答案為：fast?！军c(diǎn)評(píng)】熟知單詞拼寫以及反義詞，可得出答案。20．Iplayedping﹣pongatschoollastFriday/'fra?de?/.【考點(diǎn)】單詞的讀音．【答案】Friday【分析】我上周五在學(xué)校打了乒乓球。【解答】根據(jù)音標(biāo)提示/'fra?de?/，可知英文表達(dá)是Friday，意為"星期五"，專有名詞，所以首字母要大寫。故填：Friday?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)音標(biāo)提示，結(jié)合句意，填寫正確答案。

考點(diǎn)卡片1．單詞的讀音【考點(diǎn)介紹】單詞的讀音主要涉及對(duì)單詞中字母或字母組合發(fā)音的掌握。這包括對(duì)元音字母、輔音字母、字母組合的發(fā)音，以及對(duì)特殊發(fā)音、重音規(guī)則的掌握。學(xué)生需要能夠獨(dú)立發(fā)出單詞的正確讀音，或在聽到單詞時(shí)能夠準(zhǔn)確地辨認(rèn)出其讀音?！镜湫屠}】Whichwordofthefollowingdoesn'thavethesamestressastheothers？（）A．hotelB．hobbyC．enjoy分析：hotel旅館；hobby愛好；enjoy享受解答：hotel的音標(biāo)是/h???tel/，第二個(gè)音節(jié)重讀；hobby的音標(biāo)是/?h?bi/，第一個(gè)音節(jié)重讀；enjoy的音標(biāo)是/?n?d???/，第二個(gè)音節(jié)重讀?？芍x項(xiàng)B和其他兩個(gè)單詞的重音不一樣。故選：B。點(diǎn)評(píng)：熟悉單詞的發(fā)音，結(jié)合題意，給出答案?！窘忸}思路】1.確定單詞類型：首先，需要確定所給單詞是元音字母還是輔音字母，或者是字母組合。這將有助于確定下一步的解題方向。2.分析字母及字母組合：如果是元音字母，需要進(jìn)一步確定是開音節(jié)還是閉音節(jié)，因?yàn)檫@會(huì)影響字母的發(fā)音。如果是輔音字母，也需要了解其發(fā)音規(guī)則。如果是字母組合，則要了解其組合的發(fā)音。3.查找特殊發(fā)音：在單詞中查找特殊發(fā)音的字母或字母組合。這些特殊發(fā)音可能是在開音節(jié)、閉音節(jié)、字母組合中的特殊情況，或者是外來詞、特殊方言的影響。4.確定重音：許多英語單詞中有一個(gè)主要的重讀音節(jié)，學(xué)生需要確定這個(gè)重讀音節(jié)的位置，并注意非重讀音節(jié)中的元音字母的發(fā)音。5.練習(xí)發(fā)音：通過大量的閱讀和聽力練習(xí)來鞏固單詞的發(fā)音是很重要的。學(xué)生可以朗讀包含這些單詞的材料，并通過聽力材料來糾正和改善自己的發(fā)音。6.借助詞典：遇到不確定如何發(fā)音的單詞時(shí)，可以查閱英英字典。字典會(huì)顯示每個(gè)字母或字母組合的發(fā)音符號(hào)，學(xué)生可以通過反復(fù)聽和模仿來學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。2．轉(zhuǎn)化法【考點(diǎn)介紹】轉(zhuǎn)換法是指在翻譯過程中，為了使譯文符合目標(biāo)語的表述方式、方法和習(xí)慣，而對(duì)原句中的詞類、句型和語態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)換的技巧。該技巧是翻譯中常用的方法之一，對(duì)于提高翻譯質(zhì)量和準(zhǔn)確性具有重要意義?！镜湫屠}】Thebestwayto_______（relaxing）istoexerciseeveryday.分析：放松的最好方式是每天鍛煉。解答：thebestwaytodosth.做某事的最好方式，所以填入動(dòng)詞原形relax。故答案為：relax。點(diǎn)評(píng)：首先要掌握句子的意思，然后結(jié)合具體的題目以及給出的提示，就可以確定正確答案?！窘忸}思路】1.詞匯轉(zhuǎn)換：詞匯轉(zhuǎn)換是指在翻譯過程中對(duì)原句中的名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞匯進(jìn)行詞性轉(zhuǎn)換，使譯文更加符合目標(biāo)語的表述方式。例如，可以將名詞轉(zhuǎn)換為代詞、形容詞、動(dòng)詞，可以將動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞，可以將形容詞轉(zhuǎn)換成副詞等。2.句子成分轉(zhuǎn)換：句子成分轉(zhuǎn)換是指對(duì)原句中的主語、謂語、賓語、定語、狀語等句子成分進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使譯文更加符合目標(biāo)語的表述方式。例如，可以將主語變成狀語、定語、賓語、表語，可以將謂語變成主語、定語、表語，可以將定語變成狀語、主語等。3.句型轉(zhuǎn)換：句型轉(zhuǎn)換是指對(duì)原句的句型進(jìn)行轉(zhuǎn)換，使譯文更加符合目標(biāo)語的表述方式。例如，可以將并列句變成復(fù)合句，將復(fù)合句變成并列句，將狀語從句變成定語從句等。4.語態(tài)轉(zhuǎn)換：語態(tài)轉(zhuǎn)換是指在翻譯過程中將原句的主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)，或者將被動(dòng)語態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)語態(tài)，使譯文更加符合目標(biāo)語的表述方式。例如，"Thebookwaswrittenbyhim."可以翻譯成"這本書是由他寫的。"也可以翻譯成"他寫了這本書。"3．反義詞【考點(diǎn)介紹】反義詞是指具有相反或相對(duì)意義的單詞或短語，它們通常在語義上具有明顯的對(duì)立關(guān)系。反義詞在英語詞匯中占據(jù)著重要的位置，通過學(xué)習(xí)反義詞，學(xué)生可以更加深入地理解英語詞匯的含義和用法，提高英語閱讀、寫作和口語能力?！镜湫屠}】younger（反義詞）________分析：年輕的（反義詞）更老的解答：younger更年輕的，形容詞比較級(jí)。反義詞是older"更老的"，old的比較級(jí)。故答案為：older。點(diǎn)評(píng)：積累一些詞匯，注意比較級(jí)變化，根據(jù)要求，正確寫出答案。【解題思路】1.確定需要辨析的單詞或短語學(xué)生需要先確定需要辨析的單詞或短語，這些單詞或短語可能已經(jīng)給出，或者需要學(xué)生在文章中辨析。2.查看上下文語境學(xué)生需要查看這些單詞或短語所在的上下文語境，以理解其具體含義和用法。3.分析單詞或短語的結(jié)構(gòu)學(xué)生可以分析這些單詞或短語的語法結(jié)構(gòu)，如詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)等，以幫助理解其意義和用法。4.確定最佳選項(xiàng)學(xué)生需要根據(jù)上下文語境和單詞或短語的結(jié)構(gòu)，確定最佳選項(xiàng)。有時(shí)可能存在多個(gè)意思相反的單詞或短語，但在具體語境下只有一個(gè)是最合適的。5.練習(xí)使用反義詞學(xué)生可以在口語、寫作和閱讀中練習(xí)使用反義詞，以提高自己的語言運(yùn)用能力。同時(shí)，也可以通過閱讀英文原著、新聞、郵件等材料來積累更多的反義詞，并學(xué)習(xí)它們的具體用法。4．動(dòng)詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】動(dòng)詞詞義辨析主要考察學(xué)生對(duì)于具有相似或相近意義的動(dòng)詞的辨析能力，這些動(dòng)詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】It______about100millionyuantobuildthebridge.（）A．costB．spendC．took分析：建造這座橋花費(fèi)了大約1億元人民幣。解答：觀察選項(xiàng)可知，本題考查英語中的"花費(fèi)"的不同用法：Acost：主語通常是物，通常使用的句型是：某物costsb.金錢；B.spend：主語是人，通常使用的句型是：某人spend金錢/時(shí)間onsth./doingsth.；C.took：主語一般是It，通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.時(shí)間todosth.；本句是表示"花費(fèi)大約1億元"，是花費(fèi)金錢，因此cost符合此空。故選：A。點(diǎn)評(píng)：先理解句意，再分析選項(xiàng)，最后綜合判斷得出答案?！窘忸}思路】1.確定選項(xiàng)中的動(dòng)詞首先需要確定選項(xiàng)中給出的動(dòng)詞，以便后續(xù)的辨析。可以大致理解每個(gè)動(dòng)詞的大致意思，對(duì)于不熟悉的動(dòng)詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的動(dòng)詞。注意動(dòng)詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的動(dòng)詞。3.注意動(dòng)詞的細(xì)微差別對(duì)于具有相似或相近意義的動(dòng)詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"borrow"和"lend"都可以表示借東西，但是"borrow"是向別人借東西，"lend"是把自己的東西借給別人。4.結(jié)合生活常識(shí)和背景知識(shí)有時(shí)候題目會(huì)考察一些生活常識(shí)和背景知識(shí)，需要結(jié)合自己的背景知識(shí)來進(jìn)行辨析。例如，"eat"和"dine"都可以表示吃飯，但是"dine"更加正式和禮貌。5．副詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】副詞詞義辨析主要考察學(xué)生對(duì)于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據(jù)youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修飾動(dòng)詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。故選A?！窘忸}思路】1.確定選項(xiàng)中的副詞首先需要確定選項(xiàng)中給出的副詞，以便后續(xù)的辨析。可以大致理解每個(gè)副詞的大致意思，對(duì)于不熟悉的副詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的副詞。3.注意副詞的細(xì)微差別對(duì)于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更側(cè)重于時(shí)間短，"swiftly"則更加側(cè)重于動(dòng)作敏捷。4.結(jié)合生活常識(shí)和背景知識(shí)有時(shí)候題目會(huì)考察一些生活常識(shí)和背景知識(shí)，需要結(jié)合自己的背景知識(shí)來進(jìn)行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"則更加通用。6．專有名詞【考點(diǎn)介紹】專有名詞是指在特定情況下使用的特定名稱，通常用于人、地點(diǎn)、組織、事件等方面。在英語中，專有名詞的首字母通常大寫，而且沒有冠詞。如：①人名：MrsWhite，PresidentTrump，Einstein．②地名：Shenzhen，WestLake，theChangjiangRiver．③某類人的名詞：Americans，Japanese，Jews．④某些抽象事物的名稱：UFO，NATO．⑤表示月份、星期、節(jié)日的名稱：June，Sunday，SpringFestival．⑥書名、電影及詩歌的名稱：TheMoonandSixpence，TheGodfather．⑦稱呼語：Mum，Dad，UncleJohn．【典型例題】Agreatmanyforeignersvisitthe________（forbid）Cityeveryyear．分析：每年有很多外賓參觀紫禁城．解答：本題考查語境中選用恰當(dāng)?shù)男问剑籪orbidvt．禁止；forbidden過去分詞或形容詞"不允許的，被禁止的"，theForbiddenCity紫禁城，專有名詞，F(xiàn)orbidden的首字母要大寫，故答案是Forbidden．點(diǎn)評(píng)：本題是要求用所給詞的適當(dāng)形式填空，解題時(shí)首先根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)考慮句中需要的詞性；其次，關(guān)注所選詞的形式的變化：如果是謂語動(dòng)詞關(guān)注時(shí)態(tài)、語態(tài)和數(shù)的變化；如果是非謂語動(dòng)詞要聯(lián)系非謂語的基本用法判斷非謂語的形式．如果是名詞關(guān)注單數(shù)和復(fù)數(shù)的選用等．【解題思路】1.確定是否是專有名詞：一般來說，專有名詞的第一個(gè)字母都大寫，比如人名、地名、公司名等，但也有一些例外，比如一些縮寫詞。2.記憶專有名詞：可以結(jié)合它們的拼寫、發(fā)音和意義進(jìn)行記憶。例如，對(duì)于人名，可以結(jié)合人物的特征或歷史背景進(jìn)行記憶；對(duì)于地名，可以結(jié)合地理位置或歷史文化進(jìn)行記憶。3.注意拼寫和大小寫：一般來說，專有名詞的第一個(gè)字母應(yīng)該大寫，而其他字母應(yīng)該小寫。4.注意單復(fù)數(shù)形式：與普通名詞一樣，專有名詞也有單復(fù)數(shù)形式。一般情況下，專有名詞的單復(fù)數(shù)形式與普通名詞的單復(fù)數(shù)形式相同。7．可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)【考點(diǎn)介紹】可數(shù)名詞是指可以計(jì)數(shù)或分割成單個(gè)實(shí)體的名詞。在英語中，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，單數(shù)形式是指單個(gè)實(shí)體，復(fù)數(shù)形式則是指多個(gè)實(shí)體。正確使用可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式是英語語言能力的重要組成部分?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則：情況構(gòu)成方法例詞一般情況加﹣s．①在清輔音后面讀/s/②在元音及濁輔音后讀/z/③以/s/，/z/，/d?/結(jié)尾時(shí)讀/?z/cap→caps；dog→dogs；bike→bikes；driver→drivers以字母s，sh，ch，x等結(jié)尾加﹣es，一般讀作/?z/bus→buses；wish→wishes；watch→watches；box→boxes以"輔音字母+y"結(jié)尾變y為i，再加﹣es，﹣ies．一般讀作/?z/lady→ladies；century→centuries；family→families；story→stories以f或fe結(jié)尾一般變f，fe為v，再加﹣es．﹣ves一般讀作/vz/leaf→leaves；life→lives；half→halves；knife→knives以o結(jié)尾①以﹣o結(jié)尾的有生命的名詞后加﹣es．﹣es一般讀作/z/．②以﹣o結(jié)尾的無生命的名詞及以﹣oo結(jié)尾的名詞后加﹣s．﹣s一般讀作/z/．tomato→tomatoes；hero→heroes；potato→potatoes；radio→radios；zoo→zoos；例外：photo→photos；piano→pianos復(fù)合名詞將后一個(gè)詞變?yōu)閺?fù)數(shù)tooth﹣brush→tooth﹣brushes；film﹣goer→film﹣goers兩部分都變復(fù)數(shù)mandoctor→mendoctors；womanteacher→womenteachers特殊名詞改變內(nèi)部元音字母foot→feet；tooth→teeth；man→men；mouse→mice詞尾加﹣renchild→children單復(fù)數(shù)同形Chinese→Chinese；sheep→sheep；deer→deer注意：（1）以﹣s結(jié)尾的學(xué)科類名詞，一般是不可數(shù)名詞．如：maths，physics，politics等．（2）表示由兩部分構(gòu)成的物體的名詞，其形式上可數(shù)，若表達(dá)具體數(shù)目時(shí)，要借助數(shù)量詞pair來表示，其單復(fù)數(shù)形式取決于pair的單復(fù)數(shù)形式．如：apairoftrousers一條褲子．（3）以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名、劇名、報(bào)紙、雜志名詞，看作單數(shù)名詞．如：TheNewYorkTimes（《紐約時(shí)報(bào)》）；TheArabianNights（《一千零一夜》）．（4）以﹣s結(jié)尾表示國家、組織或公司名稱的專有名詞，通常被看作單數(shù)．如：theUnitedStates（美利堅(jiān)合眾國）；theUnitedNations（聯(lián)合國）．（5）以﹣s結(jié)尾表示群島、山脈、瀑布等自然景觀的專有名詞，通常被看作復(fù)數(shù)．如：theHuangguoshuFalls（黃果樹瀑布）；theOlympicGames（奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)）．（6）復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式分為兩種：一是只將主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式；二是如果是man，woman與其他名詞組成的復(fù)合名詞，那么兩個(gè)名詞都要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式．如：anappletree，twoappletrees，awomanteacher，somewomenteachers．【典型例題】Aftercarefulanalysis，thescientistscanprovideuseful________（recommend）andsuggestionsforfarmers.分析：經(jīng)過仔細(xì)分析，科學(xué)家可以為農(nóng)民提供有用的提議和建議。解答：recommend"推薦"，動(dòng)詞；根據(jù)useful可知形容詞修飾名詞，recommendation意為"建議"，可數(shù)名詞，此處表示泛指，名詞使用復(fù)數(shù)形式。故填：recommendations。點(diǎn)評(píng)：考查詞性轉(zhuǎn)換，準(zhǔn)確地理解句子、翻譯句子，根據(jù)提示確定所填單詞詞性，然后根據(jù)句意并仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)相應(yīng)的語法知識(shí)對(duì)所給單詞進(jìn)行正確變形?！窘忸}思路】1.識(shí)別可數(shù)名詞：可數(shù)名詞通常具有具體的實(shí)體形態(tài)，例如人、物、動(dòng)物等。另外，一些抽象概念也可以被視為可數(shù)名詞，例如想法、情感等。2.掌握單復(fù)數(shù)形式的變換規(guī)則：一般來說，大多數(shù)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是在單數(shù)形式的基礎(chǔ)上添加"s"或"es"，但也有一些特殊的變換規(guī)則。3.注意語境：可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式使用往往與語境密切相關(guān)。在一些情況下，需要根據(jù)上下文和語境來判斷使用單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。8．名詞作主賓表補(bǔ)定【考點(diǎn)介紹】名詞在句中可以用作主語、賓語、表語、定語、同位語和補(bǔ)語。這些用法在語法和語義上都有不同的特點(diǎn)。如：1.作主語OuragentinLondonsentamailthisafternoon.今天下午我們?cè)趥惗氐拇戆l(fā)來一封郵件。2.作賓語1）作動(dòng)詞的直接賓語JacksentapackagefromLondonthisafternoon.杰克今天下午從倫敦寄來一個(gè)包裹。2）作動(dòng)詞的間接賓語Jacksenthisbossanemail.杰克給他的老板發(fā)了一封電子郵件。3）作介詞的賓語IreadaboutthenewsintheFortuneMagazine.我在財(cái)富雜志上看到的這個(gè)消息。3.作表語Jennyisourguest.珍妮是我們的客人。4.作定語（通常采用單數(shù)形式）IgotthestorybookasapresentfrommygrandmotherwhenIwas5.我五歲時(shí)祖母送給我了一本故事書作為禮物。5.作同位語Jack，aBBCreporter，askedforaninterview.杰克，BBC的記者，要求采訪。6.作補(bǔ)語Thedoctormademehisassistant.醫(yī)生讓我成為他的助手。【典型例題】Thereareonlytwo______assistantsinthat______shop.（）A．woman；shoeB．women；shoeC．woman；shoesD．women；shoes分析：在那家鞋店只有兩個(gè)女助理。解答：woman作定語時(shí)，若要修飾的詞是復(fù)數(shù)，則woman需要變?yōu)閺?fù)數(shù)。shoe作定語用單數(shù)。故選：B。點(diǎn)評(píng)：掌握并熟練運(yùn)用名詞作定語是解答此題的關(guān)鍵?！窘忸}思路】1.確定句子結(jié)構(gòu)：在分析名詞用法時(shí)，首先要確定句子結(jié)構(gòu)，了解主語、賓語、表語、定語和補(bǔ)語在句子中的位置和作用。2.識(shí)別動(dòng)詞：名詞在句子中的用法往往與動(dòng)詞有關(guān)。識(shí)別動(dòng)詞可以幫助你確定名詞在句子中的角色。3.理解語義：理解句子的語義可以幫助你判斷名詞的正確用法。4.熟悉固定短語：某些名詞在固定短語中經(jīng)常使用。5.上下文推斷：根據(jù)上下文的語境，有時(shí)可以推斷出名詞的正確用法。9．方位/動(dòng)向介詞【考點(diǎn)介紹】介詞是一種虛詞，是英語中最活躍的詞類之一，也是中考中經(jīng)常涉及的考點(diǎn)，其用法變化多樣．介詞不能單獨(dú)使用，英語里大部分用語都是由介詞和名詞、代詞或動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語，在句中做表語，定語、狀語、賓語補(bǔ)足語等成分。在英語中，介詞可以用來描述某物在某個(gè)地點(diǎn)或方位的情況。一些常用的表示地點(diǎn)方位的介詞包括：at，in，on，near，behind，between等。正確使用介詞可以清晰地表達(dá)空間概念，增強(qiáng)句子的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。地點(diǎn)介詞的辨析：1.at，in，onat一般指小地方；in一般指大地方或某個(gè)范圍之內(nèi)；on往往表示"在某個(gè)物體的表面"．例如：HearrivedinShanghaiyesterday．他昨天到達(dá)上海．Theyarrivedatasmallvillagebeforedark．他們?cè)谔旌谇暗竭_(dá)一個(gè)小村莊．Thereisabigholeinthewall．墻上有一個(gè)大洞．Theteacherputupapictureonthewall．老師把一幅畫掛在墻上．2.over，above，onover，on和above都可表示"在…上面"，但具體含義不同．over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反義詞是under．a(chǎn)bove也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反義詞是below．On指兩個(gè)物體表面接觸，一個(gè)在另一的上面．例如：Thereisabridgeovertheriver．河上有一架橋．Weflewabovetheclouds．我們飛越云層．Theyputsomeflowersontheteacher'sdesk．他們把一些花放在講桌上．3.across，throughacross和through均可表示"從這一邊到另一邊"，但用法不同．Across的含義與on有關(guān)，表示動(dòng)作在某一物體的表面進(jìn)行．Through的含義與in有關(guān)，表示動(dòng)作是在三維空間進(jìn)行．例如：Thedogranacrossthegrass．狗跑過草地．Theboyswamacrosstheriver．那男孩游過河．Theywalkedthroughtheforest．他們穿過森林．4.infrontof，inthefrontofinfrontof表示"在某人或某物的前面"，在某個(gè)范圍以外；inthefrontof表示"在…的前部"，在某個(gè)范圍以內(nèi)．例如：Therearesometalltreesinfrontofthebuilding．在大樓前有一些高樹．Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom．老師坐在教室前面．【典型例題】Wearenow________thenorthofYunnanProvince.（）A．onB．inC．a(chǎn)tD．from分析：我們現(xiàn)在在云南省的北部。解答：on在……上；in在……里；at在；from來自。inthenorthof為固定搭配，意為"在……的北部"。故選B。點(diǎn)評(píng)：考查地點(diǎn)介詞，弄清楚各個(gè)介詞的含義并區(qū)別各個(gè)介詞之間的差異，認(rèn)真掌握好常用介詞的主要用法及搭配，然后結(jié)合語境選擇正確答案?！窘忸}思路】1.確定地點(diǎn)和方位：首先需要確定句子中提到的地點(diǎn)和方位關(guān)系。2.找到合適的介詞：根據(jù)所需表示的位置關(guān)系選擇合適的介詞。例如：at用于具體的地點(diǎn)；in用于表示在某個(gè)范圍之內(nèi)；on用于在某個(gè)平面之上；near用于表示在附近；behind用于表示在后面；between用于表示在兩者之間。3.分析介詞的用法：通常介詞后面接的是名詞或代詞，表示兩者之間的位置關(guān)系。4.檢查搭配：檢查介詞與其他詞的搭配是否正確。5.確定答案：從選項(xiàng)中選擇與句子中正確的介詞和用法相符的選項(xiàng)作為答案。10．形容詞作表語【考點(diǎn)介紹】該考點(diǎn)主要涉及到形容詞在句子中作為表語的作用和位置。形容詞作表語主要是用來描述主語的狀態(tài)或性質(zhì)，通常放在系動(dòng)詞后面。1.位置形容詞作表語常位于連系動(dòng)詞后：be（是），look（看起來），feel（摸起來），smell（聞起來），taste（嘗起來），sound（聽起來），get/become/grow（變得），go/come（變），remain（保持）等。OurEnglishteacherisyoungandstrong.我們英語老師又年輕又強(qiáng)壯。I'mgladtomeetyouagain.很高興又見到你。Thedishestastedelicious那幾道菜味道美極了。2.只能用作表語的形容詞大多數(shù)形容詞可以用作定語或表語，但有些形容詞只能用作表語。1）以"a﹣"開頭的形容詞：asleep睡著的，afraid害怕的，awake醒著的，alone孤單的，alive活著的，ashamed羞恥的，alike相似的IamafraidIcan'tgowithyou.恐怕我不能跟你去。Sheisasleepnow.她現(xiàn)在睡著了。2）content，ill，drunk，sure，liable，unable，well等詞。Thefilmisworthseeing.電影值得看。Iamnotfeelingwellnow.我現(xiàn)在感覺不舒服?！镜湫屠}】Hesaysheisunabletogiveupsmoking.Heiscompletely_________.（）A．a(chǎn)ddictedB．a(chǎn)ddictiveC．a(chǎn)ddictionD．a(chǎn)ddicting分析：他說他戒不掉煙。他完全上癮了。解答：A.addicted上癮的（形容詞）；B.addictive使人上癮的（形容詞）；C.addiction毒癮（名詞）；D.addicting使沉溺（addict的現(xiàn)在分詞形式）。根據(jù)句意和空格前的副詞completely分析句子可知，空格處應(yīng)該填入一個(gè)形容詞作表語，且意義為"上癮的"，所以A正確。故選：A。點(diǎn)評(píng)：單項(xiàng)選擇是一種容量大、考查面廣的題型。它可集中考查詞法、句法、語法知識(shí)。因此在各級(jí)各類考試中，單項(xiàng)選擇是必不可少的題型。解答單項(xiàng)選擇題，一般要經(jīng)過四個(gè)階段：閱讀審題—觀察分析—選擇判斷—復(fù)查驗(yàn)證?！窘忸}思路】1.確定形容詞的位置：形容詞通常放在系動(dòng)詞后面，作為表語。2.理解句意：形容詞作為表語用來描述主語的狀態(tài)或性質(zhì)。3.選擇正確選項(xiàng)：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選擇正確的答案。11．形容詞作補(bǔ)語【考點(diǎn)介紹】補(bǔ)足語是一種補(bǔ)足主語或賓語意義的句子成分。補(bǔ)足主語意義的句子成分叫做主語補(bǔ)足語，補(bǔ)足賓語意義的句子成分叫做賓語補(bǔ)足語。形容詞作主語補(bǔ)足語指的是形容詞在句子中作為主語補(bǔ)足語，用來進(jìn)一步描述或說明主語的性質(zhì)、狀態(tài)或特征。主語補(bǔ)足語位于主語和謂語之間，是對(duì)主語的補(bǔ)充和說明，使得句子意思更加完整和清晰。當(dāng)形容詞作為主語補(bǔ)足語時(shí)，它通常緊跟在主語后面，用來修飾或限制主語。形容詞作賓語補(bǔ)足語主要涉及到形容詞在句子中作為賓語補(bǔ)足語的作用和位置。形容詞作賓語補(bǔ)足語通常用來補(bǔ)充說明賓語的狀態(tài)或性質(zhì)，可以表示其現(xiàn)狀、狀態(tài)，也可以表示某一動(dòng)作的結(jié)果，放在賓語的后面。常接形容詞作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞有：keep，make，keep，leave，find，believe，prove，consider等。例句：Thenewsmadehersad.這消息使他感到非常悲傷。Don'tmarryyoung.不要早婚。Hepushedthedooropen.他把門推開了?！镜湫屠}】Johnwassosleepythathecouldhardlykeephiseyes_______．（）A．openB．tobeopenedC．toopenD．opening分析：約翰太困了，眼睛都睜不開了．解答：題干中keep后接賓語hiseyes作賓語，后接賓語補(bǔ)足語，搭配結(jié)構(gòu)是keep+名詞+形容詞，表示保持…處于…狀態(tài)；句中open是形容詞，不是實(shí)意動(dòng)詞；keep后接動(dòng)詞時(shí)，要用doing，表示讓…一直做某事。故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)。英語中動(dòng)詞后接賓語，再加賓語補(bǔ)足語，通常用來表達(dá)賓語的狀態(tài)或特征。學(xué)習(xí)時(shí)，要注意掌握。【解題思路】1.確定形容詞的位置：形容詞通常放在賓語的后面，作為賓語補(bǔ)足語。2.理解句意：形容詞作為賓語補(bǔ)足語對(duì)賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明。3.選擇正確選項(xiàng)：基于以上理解，你可以從選項(xiàng)中選擇正確的答案。12．副詞修飾整個(gè)句子【考點(diǎn)介紹】1.副詞修飾整個(gè)句子的基本用法：副詞可以修飾整個(gè)句子，表示說話人的態(tài)度、語氣或?qū)φ麄€(gè)句子的補(bǔ)充說明。例如，F(xiàn)ortunately，wearrivedontime.句中，"fortunately"是副詞，修飾整個(gè)句子，表示說話人的態(tài)度和語氣。2.副詞修飾整個(gè)句子的位置：修飾整個(gè)句子的副詞通常放在句首或句末。例如，Obviously，hedidn'tunderstandthequestion.句中，"obviously"是副詞，修飾整個(gè)句子，放在句首?！镜湫屠}】__________（sudden），theyheardawhisperfromthebushes.分析：突然，他們聽到灌木叢中傳來竊竊私語。解答：sudden突然的，形容詞。這里修飾句子，用副詞Suddenly，首字母大寫。故答案為：Suddenly。點(diǎn)評(píng)：充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化?！窘忸}思路】修飾句子的副詞通常會(huì)放在句首或句末，如"Franklyspeaking"（坦率地說）放在句首，"speakingfrankly"（坦率地說）放在句末。但如果副詞在句首或句末不影響句子的語法結(jié)構(gòu)和語義表達(dá)，則可能是修飾整個(gè)句子。13．語法一致【考點(diǎn)介紹】"語法一致"是英語語法中的一個(gè)重要原則，它指主語是單數(shù)形式，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)形式，謂語也用復(fù)數(shù)形式。它確保了英語句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的語法形式的一致性。這個(gè)原則幫助人們避免在寫作和口語中出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。用法：1.單數(shù)名詞（代詞），不可數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語用單數(shù)形式，復(fù)數(shù)名詞（代詞）作主語，謂語用復(fù)數(shù)形式．Thestudentsareplayingfootballontheplayground．這些學(xué)生正在操場上踢足球．2.morethanone+單數(shù)名詞作主語，謂語用單數(shù)．MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing．不止一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)去過北京．3.主語是each/every+單數(shù)名詞+and（each/every）+單數(shù)名詞時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．Everymanandeverywomanisatwork．每個(gè)男人和女人都在工作．4.oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式．Oneandahalfhoursisenough．一個(gè)半小時(shí)足夠了．5.動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式．Toseeistobelieve．眼見為實(shí)．6.a/an+單數(shù)名詞+ortwo作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．Astudentortwohasfailedtheexam．一兩個(gè)學(xué)生考試不及格．7.不定代詞somebody，someone，something，anybody，anything，everybody，everyone，everything，nobody，noone，nothing作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．Somethingiswrongwithhim．他有毛病．8.each，either，neither，another，theother作主語，謂語動(dòng)詞用單數(shù)．EachofthemhasanEnglishdictionary．他們每人都有一本英語詞典．【典型例題】Thechildwithoutparents______goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.（）A．istakenB．a(chǎn)retakenC．takeD．takes分析：這個(gè)沒有父母的孩子在這所特殊學(xué)校里被老師照顧得很好。解答：分析可知，設(shè)空處為句子謂語動(dòng)詞，結(jié)合語境可知，句子是在陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語thechild與takecareof之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語thechild為單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用is，故填istaken。故選：A。點(diǎn)評(píng)：做這類題需要首先根據(jù)語境判斷時(shí)態(tài)、語態(tài)，然后根據(jù)主謂一致如就近原則、意義一致原則或語法一致原則等來作出正確選擇?！窘忸}思路】1.確定句子中的主語和謂語、謂語和賓語之間的語法關(guān)系。2.根據(jù)它們之間的語法關(guān)系，確定使用何種語法形式。3.如果謂語動(dòng)詞與多個(gè)主語或賓語相關(guān)聯(lián)，需要確保每個(gè)主語或賓語的語法形式與謂語動(dòng)詞保持一致。14．祈使句否定形式【考點(diǎn)介紹】祈使句是用來表示下達(dá)命令、提出要求、建議和勸告的句子。說話的對(duì)象通常是第二人稱you，習(xí)慣上常省略。祈使句的否定句一般用don't，never開始。祈使句的否定式五種形式：①Do型（Don't+動(dòng)詞原形+其它。）②Be型（Don'tbe+形容詞/名詞）③Let型（letsb.notdosth./Don'tletsb.dosth.）④No型表示禁止（No+動(dòng)名詞/名詞）⑤Never型（Never+動(dòng)詞原形）【典型例題】Shenzhe