山東省濟寧兗州區(qū)七校聯(lián)考2024-2025學年九年級化學第一學期期末聯(lián)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B．該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1C．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：22．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（）A．用燃著的木條去點燃B．通過灼熱的氧化銅C．通過石蕊溶液D．通過足量的澄清石灰水3．強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯誤的是（）A．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風B．發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話C．發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場D．高樓住宅發(fā)生火災時，如果樓內(nèi)有電梯，則迅速使用電梯逃生4．2019年是元素周期表誕生150周年。下圖為鋁元素在元素周期表中的部分信息。下列說法不正確的是A．鋁屬于非金屬元素B．鋁的原子序數(shù)為13C．鋁原子核外電子數(shù)是13D．鋁的相對原子質(zhì)量是26.985．“九曲瀏河水，滿城煙花香”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是A．水是一種氧化物 B．電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2C．渾濁的河水過濾后所得的水是純水 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水6．圖示中的“”和“”分別表示不同元素的原子。在下列的圖示中，有可能屬于氧化物的是粒子圖示選項ABCDA．A B．B C．C D．D7．學校廁所水龍頭的上方適合張貼的標志是（）A． B． C． D．8．廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾9．下圖四個圖象，能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．圖乙表示鎂在氧氣中燃燒C．圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)D．圖乙表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)”實驗過程中密封集氣瓶內(nèi)的氣壓變化10．下列用途主要利用化學性質(zhì)的是A．銅做導線B．食品包裝中充入氮氣C．金剛石用于切割玻璃D．干冰用于人工降雨二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將宏觀和微觀結(jié)合是學習化學的一種方法，回答下列問題:（1）氣體受壓體積縮小，其微觀原因是_____；（2）按圖所示實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象能推斷出下列中的_____是運動的;A水分子B氨分子C酚酞分子D空氣中所含有的分子（3）能保持水化學性質(zhì)的最小粒子是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)提供下列裝置：請回答下列實驗問題：（1）如圖E裝置中，甲儀器的名稱是_________。（2）實驗室用KClO3（固體）和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號)，用裝置C干燥O2，氣體由導管__________端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是______________。（3）英國化學家布萊克是第一個“捕捉”到CO2的人，實驗室制備CO2的化學方程式為____________；1774年德國化學家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，此反應(yīng)的化學方程式為______________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日，我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質(zhì)____________________。(2)建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________（填“原子”“分子”或“離子”）。(3)航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學設(shè)計了下列實驗（每步均充分反應(yīng)），其中能達到目的是_____________（填字母）。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnC12溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹笔菍氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________（填化學式）。(6)戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”?！膀住迸c草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。（“蠣房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣?！膀住敝饕煞质茄趸}。草木灰的主要成分為碳酸鉀）。得到的堿液的溶質(zhì)是____________（填化學式）。14．為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是______？(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請回答下列問題：（1）加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀至完全分解，則生成氧氣的質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________________。（2）小宇同學將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時間后，稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g。①剩余固體中，含有的物質(zhì)是____________。②生成二氧化錳的質(zhì)量__________________（寫出計算過程）16．一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后生成二氧化碳22g，測得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%。計算:(1)根據(jù)化學方程式計算，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量；(2)剩余固體的質(zhì)量。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、這種物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述錯誤；B、該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量即為水中氫元素質(zhì)量，故該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比，描述錯誤；C、該物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述正確；D、該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比，描述錯誤。故選C。2、B【解析】試題分析：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能用點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。B、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確。C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。D、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選B?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法3、D【解析】A、天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風，這是正確的做法，故A正確；B、發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119火警電話，并采用適當措施，故B正確；C、發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災現(xiàn)場，這是逃生的正確做法；D、高樓住宅發(fā)生火災時，不應(yīng)使用電梯逃生，這樣做非常危險，故D錯誤。點睛∶強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。遇到火災，應(yīng)采取正確措施保護自己，并預防意外事故發(fā)生。4、A【詳解】A、鋁元素的漢字名稱中有“钅”旁，屬于金屬元素，故A錯誤，符合題意；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；鋁的原子序數(shù)為13，故B正確，不符合題意；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，鋁原子核外電子數(shù)是13，故C正確，不符合題意；D、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。鋁的相對原子質(zhì)量是26.98，故D正確，不符合題意。故選A。元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。5、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物，故A正確；B、電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故B正確；C、過濾后所得的水，只是除去了不溶于水的物質(zhì)，還含有溶于水的物質(zhì)，不是純水，故C錯誤；D、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，故D正確。故選C。6、D【詳解】A、圖中含有兩種種分子，屬于混合物，不可能是氧化物，故A錯；

B、圖中含有兩種種分子，屬于混合物，不可能是氧化物，故B錯；

C、圖中只含有一種分子，屬于純凈物；由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯；

D、圖中只含有一種分子，首先該圖所表示的物質(zhì)為純凈物；圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成，是化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，故D正確。

故選：D。根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。7、C【詳解】A．這是禁止煙火的標志，不符合題意；B．這是當心火災標志，不合題意。C．這是節(jié)約用水標志，符合題意；D．這是塑料循環(huán)使用標志，不合題意；故選C。8、C【解析】試題分析：廢棄的易拉罐，屬于金屬材料，塑料瓶屬于塑料，都是可回收物，故選C考點：金屬材料和塑料9、C【解析】A、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增加，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，由化學方程式：2Mg+O22MgO可知，每48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)。由圖可知，Mg與O2的起始量是相等的，必然是氧氣有剩余，鎂被反應(yīng)完，質(zhì)量變?yōu)?，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，需要時間短，根據(jù)鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅置換出2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵置換出2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強會變大，最終紅磷消耗完裝置內(nèi)的氧氣恢復到室溫后，裝置內(nèi)的壓強又會變小，且比反應(yīng)前壓強更小，選項對應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：C。10、B【詳解】A、銅做導線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯；B、食品包裝袋中充入氮氣是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，故B正確；C、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，故C錯；D、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，故D錯。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、壓強增大，分子間間隙減小B水分子【詳解】（1）氣體受壓體積縮小，其微觀原因是壓強增大，分子間間隔減??；（2）如圖所示實驗，A燒杯溶液為無色，B燒杯溶液為紅色，C燒杯溶液為無色，氨氣分子揮發(fā)，運動到B燒杯，溶解在水中形成氨水，氨水呈堿性使酚酞溶液變紅，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷出氨分子是運動的，B選項正確，符合題意。故選B。（3）水由水分子構(gòu)成，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，能保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽Aa氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】（1）甲儀器的名稱是水槽。（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2需要加熱，發(fā)生裝置是選擇固體和固體加熱制氣裝置，應(yīng)選用A。用裝置C干燥O2，氣體應(yīng)該與濃硫酸接觸，更好的吸收氣體中的水分，氣體由導管a端進入，b端出來。用E裝置收集O2的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。（3）實驗室制備CO2是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。將CO2通入紫色石蕊試液中，發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅色，反應(yīng)的化學方程式為H2O+CO2=H2CO3。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、不活潑原子氧氣、水ABCH4KOH【詳解】（1）建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質(zhì)不活潑；（2）建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子；（3）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕；（4）A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，再加銅粉，銅粉不和氯化亞鐵反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，最后加入鋅粉，鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵粉不與氯化鋅反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，再加入CuCl2溶液，鐵可將氯化銅中的銅置換出來，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后，銅粉不與氯化鋅反應(yīng)，再加入鐵粉，鐵粉也不與氯化鋅反應(yīng)，說明在金屬活動性順序里，銅、鐵位于鋅之后，但是無法探究銅、鐵的金屬活動性強弱，不符合題意。故選AB。（5）沼氣的主要成分是甲烷，故這里“X氣體”是指CH4；（6）“蜃”主要成分是氧化鈣，“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，草木灰的主要成分是碳酸鉀，氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成氫氧化鉀與碳酸鈣，故得到的堿液的溶質(zhì)是KOH。14、D59.3%