2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市濱??h重點(diǎn)高中高二6月聯(lián)考?xì)v史試題(解析版)_第1頁
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2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市濱海縣重點(diǎn)高中高二6月聯(lián)考?xì)v史試題(解析版)_第3頁
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試卷第=page11頁,總=sectionpages33頁江蘇省鹽城市濱??h重點(diǎn)高中2020-2021學(xué)年高二6月聯(lián)考?xì)v史試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.三家分晉是指春秋末年,晉國被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分并得到周天子承認(rèn)的事件。司馬光以此作為《資治通鑒》的開篇,并指出周天子的行為有悖禮制。司馬光意在A.強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持傳統(tǒng)秩序的重要性 B.希望效仿西周實(shí)行分封制C.批判三家分晉對(duì)禮制的僭越 D.為支持變法提供歷史依據(jù)2.下面是根據(jù)《呂氏春秋》一書中記載的內(nèi)容所繪制的。這主要反映了A.紂的生母剛開始地位低B.紂的父親沒有遵守禪讓古訓(xùn)C.宗法制在古代有所松動(dòng)D.宗法制的核心是嫡長子繼承制3.下圖所示是四方古印文,聯(lián)系秦朝的歷史,我們可以得到的正確結(jié)論是①秦朝創(chuàng)立皇帝制度②秦朝在地方推行分封③秦朝統(tǒng)一了文字④秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.劉建國先生認(rèn)為,中國古代的政治制度最大的局限性在于它是一個(gè)統(tǒng)治性政權(quán),不是一個(gè)發(fā)展性政權(quán),更不是一個(gè)為國民共享的服務(wù)性政權(quán)??梢娭袊糯兄贫仍O(shè)計(jì)都圍繞的一個(gè)核心是A.維護(hù)統(tǒng)一多民族國家B.防止地方分裂割據(jù)的中央集權(quán)制C.維護(hù)儒家思想的正統(tǒng)地位D.維護(hù)以“家天下”為核心的專制統(tǒng)治5.中國古代官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制─察舉制─九品中正制─科舉制”的過程,與“科舉制”相一致的A.上品無寒門,下品無士族 B.三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士C.立嫡以長不以賢 D.舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居6.倫敦杜沙夫人蠟像館展出林則徐蠟像時(shí)的宣傳單上寫到:“對(duì)華戰(zhàn)爭的始作俑者”、“二百五十萬英鎊英國財(cái)產(chǎn)的銷毀者”。其中所謂“英國財(cái)產(chǎn)”是指A.英國政府財(cái)產(chǎn) B.英商運(yùn)到中國銷售的工業(yè)品C.英商走私到中國的鴉片 D.英商在中國掠奪的財(cái)富7.根據(jù)《南京條約》文本,五口通商后,中方認(rèn)為英人可在各口岸的港區(qū)居停,不得入城;英方則堅(jiān)持要到城內(nèi)活動(dòng)。咸豐帝認(rèn)為夷人入城事關(guān)中外大防,有損天朝體面。廣州官府默許士紳煽動(dòng)排外情緒,引發(fā)1849年反入城風(fēng)潮。這反映出A.清政府被動(dòng)實(shí)行開放政策B.廣州官民合理維護(hù)主權(quán)C.清政府抗拒接納條約體系D.列強(qiáng)曲解條約擴(kuò)大侵略8.辛亥革命時(shí)期,一些刊物大聲呼吁“教育救國”,宣稱“強(qiáng)國強(qiáng)種,惟教育者之功?!蔽逅倪\(yùn)動(dòng)前后,“教育先行”、“教育救國”的觀點(diǎn)成為時(shí)尚。這主要反映了A.回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)的有意探索B.民主革命促進(jìn)民眾素質(zhì)提高C.國人已找到正確革命道路D.教育近代化取得突破性進(jìn)展9.有史學(xué)家指出:“它以一種溫和的方式適應(yīng)了當(dāng)時(shí)大一統(tǒng)皇權(quán)構(gòu)建的需要,使?jié)h王朝擺脫了地方諸侯尾大不掉的困境?!蔽闹械摹八贝傅拇胧┦茿.設(shè)置丞相 B.設(shè)立御史大夫 C.推行刺史制度 D.實(shí)行推恩令10.依據(jù)邏輯進(jìn)行推理,下圖中畫線部分應(yīng)該是A.辛亥革命B.中國共產(chǎn)黨的誕生C.國民大革命D.抗日戰(zhàn)爭11.中國大地從南到北、從珠江三角洲到長江三角洲,處處燃燒著革命的火焰,使“孫中山先生致力國民革命凡四十年還未能完成的革命事業(yè),在僅僅兩三年之內(nèi),獲得了巨大的成就”。這一“革命的火焰”A.促進(jìn)了國共進(jìn)一步合作 B.實(shí)現(xiàn)了孫中山的革命目標(biāo)C.完成了民主革命的任務(wù) D.打擊了帝國主義侵略勢力12.1955年后,中國先后與尼泊爾、埃及、敘利亞、也門、錫蘭、柬埔寨、伊拉克、蘇丹、加納和老撾等10個(gè)國家建立外交關(guān)系,與中國建交的國家數(shù)量由6個(gè)增至16個(gè)。這表明A.新中國的外交走向成熟 B.打破一邊倒的外交方針C.日內(nèi)瓦會(huì)議提升了地位 D.萬隆會(huì)議擴(kuò)大了影響力13.到2013年底,我國共參加了130多個(gè)政府間國際組織,同時(shí)積極參與反恐、防擴(kuò)散和應(yīng)對(duì)氣候變化等領(lǐng)域的國際合作。這反映出新時(shí)期我國外交的特征之一是A.多邊外交日益豐富多彩 B.經(jīng)濟(jì)外交取得豐碩成果C.同發(fā)展中國家關(guān)系鞏固 D.與大國之間關(guān)系不斷發(fā)展14.觀察如圖,據(jù)此判斷下列表述不正確的是A.1949年出現(xiàn)建交高峰具有濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩B.1972年建交高峰的原因是因?yàn)橹忻狸P(guān)系正?;疌.三次建交高峰都堅(jiān)持了不結(jié)盟的原則D.建國以來我國外交取得顯著成就15.國臺(tái)辦曾在回答記者提問時(shí)指出:中國政府一再申明,對(duì)于臺(tái)灣同外國的民間經(jīng)濟(jì)文化往來,不持異議。但是,“國際生存空間”的提法,是要搞“兩個(gè)國際法人”“平行的國際代表權(quán)”,對(duì)此,中國政府不能不堅(jiān)決反對(duì),這體現(xiàn)了在臺(tái)灣問題上黨和政府A.力求早日實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一B.盡可能增加交往和取得互信C.堅(jiān)持原則和立足發(fā)展相結(jié)合D.雙方以經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作為前提16.1949年10月19日,毛澤東主持召開中央人民政府委員會(huì)第三次會(huì)議,任命了中央人民政府各機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人,其中各黨派民主人士占比見下表。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是副總理政務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)成員軍事委員會(huì)副主席政務(wù)院下屬34個(gè)機(jī)構(gòu)的正副職位各黨派民主人士占比50%52.3%20%44.9%A.該屆中央人民政府由全國人大選舉產(chǎn)生 B.標(biāo)志著新中國根本政治制度的正式確立C.“長期共存,互相監(jiān)督”的方針從此確立 D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制得到體現(xiàn)17.在下表空白處填寫最恰當(dāng)?shù)闹黝}詞是1894—1912年:社會(huì)變革,走向共和1921—1935年:1949—1956年:民族獨(dú)立,制度革命1978年—至今:改革開放,民族復(fù)興A.五四風(fēng)雷,抗日烽火 B.星星之火,洗血前恥C.國共對(duì)峙,走向抗戰(zhàn) D.開天辟地,漸趨成熟18.新形勢下,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要“以德化人”,強(qiáng)化道德對(duì)法治的支撐作用,發(fā)揮道德的教化作用,為全面依法治國創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。這說明A.法治建設(shè)促進(jìn)道德教化 B.法律從屬于道德C.道德教化促進(jìn)法治建設(shè) D.道德從屬于法律19.20世紀(jì)50年代,經(jīng)過了三次臺(tái)灣海峽危機(jī)后,毛澤東將“武裝解放臺(tái)灣”的方針調(diào)整為“實(shí)現(xiàn)第三次國共合作,和平解決臺(tái)灣問題”“臺(tái)灣或獲得類似當(dāng)年陜甘寧特區(qū)地位”。這一變化A.標(biāo)志政府放棄對(duì)臺(tái)使用武力B.說明兩岸關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)緩和C.表明“一國兩制”思想形成D.反映當(dāng)時(shí)兩岸統(tǒng)一阻力巨大20.“中國領(lǐng)導(dǎo)人一直是用革命者的眼光看世界的……他們當(dāng)時(shí)在給國家分類時(shí),標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上是很具革命性的,在他們眼中,除蘇聯(lián)陣營的國家外,其他不是帝國主義國家,就是被帝國主義或反革命勢力控制的國家。”在此思想指導(dǎo)下所實(shí)施的外交政策或原則A.標(biāo)志著新中國外交政策的成熟 B.使新中國沖破了美國的外交孤立C.確立起獨(dú)立自主的外交方針 D.體現(xiàn)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題二、材料分析題21.近代以來,先進(jìn)的中國人不斷尋求救國之路,進(jìn)行著民主革命的偉大實(shí)踐,積極探素中華民族的復(fù)興之路。閱讀下列材料回答問題。材料一辛亥革命作為中國政治化的一種主要手段,以理性行為來改變社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境,在營造和諧環(huán)境的基礎(chǔ)上,中國現(xiàn)代化得以更好發(fā)展。辛亥革命已經(jīng)開啟了法制國家發(fā)展進(jìn)程.它的發(fā)生預(yù)示著,中國政治向現(xiàn)代化發(fā)展的首次嘗試,其意義不可小覷?!?jiǎng)⒚鳌缎梁ジ锩袊F(xiàn)代化的拓荒運(yùn)動(dòng)》材料二五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義?!?xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》材料三泱泱華夏,赫赫文明。洎及近代,積弱積貧。侵華日寇,毀吾南京。劫掠黎庶屠戮蒼生。卅萬亡靈,飲恨江城?!F行暴虐,曠世未聞。同胞何辜,國難正殷?!值芡?,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤。——節(jié)錄南京國家公祭鼎銘文材料四時(shí)任總前委書記的鄧小平在《從渡江到占領(lǐng)上海(1949年8月4日)》匯報(bào)材料中這樣說道:“假如有人問,你們渡江花了多少時(shí)間?我們肯定地回答,先頭船只最快的一刻鐘”。但是作為推翻舊政權(quán)、解放全中國的標(biāo)志,渡江和解放南京的政治意義無疑又是巨大的。——趙箋《解放南京一軍史美術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)條例》(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括辛亥革命后“開啟法制國家發(fā)展進(jìn)程”和推動(dòng)中國“政治現(xiàn)代化發(fā)展”的具體表現(xiàn)。(2)材料二五四運(yùn)動(dòng)“具有里程碑意義”是指什么?根據(jù)材料二并指出中國共產(chǎn)黨成立的條件。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三公祭的是什么事件?國共兩黨在抗戰(zhàn)中“捐軀灑血浩氣干云”,請(qǐng)各舉兩個(gè)戰(zhàn)役說明。(4)據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),指出“解放南京的政治意義”綜合上述材料,概括近代中國積極探索復(fù)興道路的主題。22.社會(huì)風(fēng)氣在某種程度上影響國家發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料在變法之前,秦國的農(nóng)業(yè)并不十分發(fā)達(dá),這很大程度上是因?yàn)榍貒鴱氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口較少,而這一方面與秦國早期的社會(huì)風(fēng)氣有關(guān)。秦國與戎族關(guān)系緊密,而我族以游牧為主業(yè),加之秦國早期又以高牧起家,導(dǎo)致民眾對(duì)于農(nóng)業(yè)重視不足。另一方面,由于農(nóng)業(yè)收入較之商業(yè)明顯偏少,使得不少民眾棄農(nóng)從商。因此,秦國的農(nóng)業(yè)人口流失較為嚴(yán)重。但在農(nóng)耕時(shí)代,農(nóng)業(yè)對(duì)于一個(gè)國家至關(guān)重要。商鞅對(duì)此早有深刻的認(rèn)識(shí),《商君書農(nóng)戰(zhàn)》中說:“夫農(nóng)者寡而游食者眾,故其國貧危?!鄙眺背雠_(tái)的農(nóng)業(yè)新政策,力圖扭轉(zhuǎn)這種社會(huì)風(fēng)氣,振興農(nóng)業(yè)?!獜垵兑骑L(fēng)易俗:商鞅變法的重要側(cè)面》完成下列要求:(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括商鞅變法前秦國農(nóng)業(yè)落后的社會(huì)原因,并指出其對(duì)國家的危害。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出商鞅出臺(tái)的農(nóng)業(yè)新政策及其歷史作用。23.北魏孝文帝改革,對(duì)北魏社會(huì)的變化和中國歷史發(fā)展進(jìn)程都帶來深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:材料一通過把部分國有土地、戶絕田、罪沒田、無主荒地分配給無地少地農(nóng)民,適當(dāng)限制土地的占有、買賣與繼承,從而有效調(diào)控了全境的土地占有關(guān)系,解決了因田業(yè)無主或產(chǎn)權(quán)糾紛而產(chǎn)生的大量農(nóng)田拋荒問題,遏制了土地兼并與土地集中勢頭,扶植了人數(shù)眾多的自耕農(nóng)(包括漢族和內(nèi)遷各族農(nóng)戶),同時(shí)又有力地加強(qiáng)了對(duì)基層社會(huì)的控制,使國家掌握了大量的勞動(dòng)人口和賦役負(fù)擔(dān)者,增加了財(cái)政收入。到孝明帝正光年間(520~524年),北魏全境國家所控制的戶口數(shù)量已超過西晉武帝太康元年全國戶口的一倍,史載“于時(shí)國家殷富,庫藏盈溢,錢絹露積于廊者,不可較數(shù)”?!幾浴逗喢髦袊鴼v史讀本》材料二孝文帝只追求與漢文化相吻合,而忘掉了自己國家政權(quán)存在的基礎(chǔ),它對(duì)于中國歷史進(jìn)程宏觀而言,無論怎樣肯定都不為過。但對(duì)于北魏王朝、拓跋鮮卑前途命運(yùn)而言,則怎樣貶斥之也合情合理?!芙ń短褪迥辏罕蔽赫挝幕兏镅芯俊吠瓿上铝幸螅海?)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孝文帝改革的措施,并分析其影響。(2)孝文帝為“追求與漢文化吻合”采取了哪些措施?材料二的作者是如何評(píng)價(jià)孝文帝改革的?參考答案1.A【詳解】根據(jù)“晉國被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分并得到周天子承認(rèn)的事件。司馬光以此作為《資治通鑒》的開篇,并指出周天子的行為有悖禮制”可知,因?yàn)槿曳謺x這一事件得到了周天子的認(rèn)可,司馬光認(rèn)為這一事件是真正禮崩樂壞的開端,是對(duì)君臣之禮的徹底破壞,所以他把這一事件,作為《資治通鑒》的開篇,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持傳統(tǒng)秩序的重要性,故A正確;材料反映的是禮制被破壞,并非希望實(shí)行分封制,B錯(cuò)誤;C是材料反映的現(xiàn)象,不能說明司馬光的本質(zhì)意圖,排除C;北宋司馬光反對(duì)變法,D錯(cuò)誤。2.D【詳解】嫡長子就是正妻所生的第一子,按照嫡長子繼承制的原則,維護(hù)了貴族的特權(quán),避免了貴族之間爭奪王位的斗爭。圖示中紂是正妻所生的第一子,繼承王位,正體現(xiàn)出嫡長子繼承制的原則,D正確;紂的生母是正妻,并不是地位低下,A錯(cuò)誤;禪讓制度是原始社會(huì)后期實(shí)行的首領(lǐng)讓位制度,B錯(cuò)誤;材料顯示按照宗法制的原則繼承王位,C錯(cuò)誤。3.D【詳解】秦朝在地方推行郡縣制而非分封,本題凡是含②均是錯(cuò)誤的,①③④又均是正確的描述,選D是符合題意的,正確;選項(xiàng)A含②不符合題意,排除;選項(xiàng)B含②不符合題意,排除;選項(xiàng)C含②不符合題意,排除;故本題選D。4.D【詳解】材料“它是一個(gè)統(tǒng)治性政權(quán),不是一個(gè)發(fā)展性政權(quán),更不是一個(gè)為國民共享的服務(wù)性政權(quán)”反映了中國古代政治制度的核心是以“家天下”為核心的專制統(tǒng)治,故D正確;“維護(hù)統(tǒng)一多民族國家”不屬于核心,故A錯(cuò)誤;中央集權(quán)制為“家天下”為核心的專制統(tǒng)治服務(wù),故B錯(cuò)誤;維護(hù)儒家思想的正統(tǒng)地位,其根本目的是以“家天下”為核心的專制統(tǒng)治,故C錯(cuò)誤。故選D。5.B【詳解】上品無寒門,下品無士族屬于九品中正制;立嫡以長不以賢屬于世襲制;在唐代的貢舉諸科中,以明經(jīng)、進(jìn)士兩科規(guī)模最大,最受當(dāng)時(shí)社會(huì)的高度重視,屬于科舉制;舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居屬于察舉制。故答案選B。6.C【詳解】結(jié)合林則徐虎門銷煙的相關(guān)事跡即可判斷出是鴉片,故選C,排除ABD。7.C【詳解】本題考查《南京條約》的內(nèi)容,清朝政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸,準(zhǔn)許英國派駐領(lǐng)事,準(zhǔn)許英商及其家屬自由居住。條約已經(jīng)明確規(guī)定英方人員的相關(guān)權(quán)力,但是材料表明清政府還有抗拒情緒,故C正確;A不符合材料主旨;《南京條約》已經(jīng)簽訂,英國已經(jīng)獲得特權(quán),B錯(cuò)誤;D不符合材料,排除。8.A【詳解】本題考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。辛亥革命后“教育救國”成為時(shí)尚,這是民族危機(jī)下,愛國知識(shí)分子對(duì)挽救民族危亡的探索,故A正確;材料沒有體現(xiàn)出民眾素質(zhì)的提高,故B錯(cuò)誤;正確的革命道路是“工農(nóng)武裝割據(jù)”,故C錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出教育近代化的突破性進(jìn)展,故D錯(cuò)誤。9.D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝實(shí)行推恩令,以溫和的方式加強(qiáng)了中央集權(quán),使?jié)h王朝擺脫了地方諸侯尾大不掉的困境,D項(xiàng)正確;在中央設(shè)置統(tǒng)率百官的丞相,不是“漢王朝”加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢王朝擺脫地方諸侯尾大不掉,加強(qiáng)中央集權(quán)的措施不包括在中央設(shè)立負(fù)責(zé)監(jiān)察的御史大夫,B項(xiàng)錯(cuò)誤;推行刺史制度不是西漢加強(qiáng)中央集權(quán)的“溫和”方式,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.B【詳解】試題解析:本題主要考查準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,為新文化運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。新文化運(yùn)動(dòng)使得民族覺悟和愛國熱情空前高漲,導(dǎo)致五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ),故本題應(yīng)選B項(xiàng);A項(xiàng)爆發(fā)于1911年,早于新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng),故排除;C項(xiàng)由階級(jí)矛盾日益尖銳所致、D項(xiàng)由民族矛盾日益尖銳所致,均與“新文化運(yùn)動(dòng)”、“五四運(yùn)動(dòng)”無因果關(guān)系,故排除。11.D【詳解】根據(jù)“從珠江三角洲到長江三角洲,處處燃燒著革命的火焰”“孫中山先生致力國民革命凡四十年還未能完成的革命事業(yè),在僅僅兩三年之內(nèi),獲得了巨大的成就”可得出這指的是國民革命中的北伐戰(zhàn)爭,打擊了帝國主義侵略勢力,D項(xiàng)正確;北伐時(shí)國共已經(jīng)合作,排除A;北伐并沒有實(shí)現(xiàn)孫中山的目標(biāo),排除B;北伐并沒有完成民主革命的任務(wù),排除C。12.D【詳解】和平共處五項(xiàng)原則標(biāo)志著新中國的外交走向成熟,故A錯(cuò)誤;材料與一邊倒的外交方針無關(guān),故B錯(cuò)誤;日內(nèi)瓦會(huì)議是新中國以世界五大國之一的身份參加,與材料無關(guān),故C錯(cuò)誤;1955年亞非國家萬隆會(huì)議擴(kuò)大了中國影響力,故亞非國家與中國建交,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“1955年后……與尼泊爾、埃及、敘利亞、也門、錫蘭、柬埔寨、伊拉克、蘇丹、加納和老撾等10個(gè)國家建立外交關(guān)系”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從萬隆會(huì)議的特點(diǎn)與影響出發(fā),即可排除無關(guān)選項(xiàng),進(jìn)行正確判斷。13.A【詳解】根據(jù)材料我國不僅參加了130多個(gè)政府間國際組織,還積極參與反恐、防擴(kuò)散和應(yīng)對(duì)氣候變化等領(lǐng)域的國際合作,結(jié)合所學(xué)可知這是新時(shí)期我國開展多邊外交的成就,表現(xiàn)出多邊外交的日益豐富多彩,故選A;材料中并沒有側(cè)重說經(jīng)濟(jì)外交,B錯(cuò)誤;我國不僅發(fā)展同發(fā)達(dá)國家的外交關(guān)系,也積極與發(fā)展中國家進(jìn)行外交,但題干沒有說明同發(fā)展中國家的關(guān)系,C錯(cuò)誤;材料中沒有表現(xiàn)出我國與其他世界大國的關(guān)系,D錯(cuò)誤。14.C【詳解】新中國成立初期實(shí)行結(jié)盟外交,與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》形成盟友關(guān)系,C項(xiàng)符合題意,故答案為C項(xiàng);新中國成立初期出現(xiàn)的建交高峰具有濃厚的意識(shí)形態(tài)色彩,1972年出現(xiàn)的建交高峰是受中美關(guān)系正?;挠绊?,新中國成立以來我國外交取得了顯著成就,其他三項(xiàng)均不符合題意,排除A、B、D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題屬于否定選擇題(逆向選擇題)。此類選擇題通常要求選出與史實(shí)不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”“無”“沒有”“不正確”等詞語,所以要特別注意逆向思維。解答此類題可采用逆推法,即根據(jù)題意,首先找出與題干意思相符的三個(gè)備選項(xiàng),剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。15.C【詳解】“對(duì)于臺(tái)灣同外國的民間經(jīng)濟(jì)文化往來,不持異議”體現(xiàn)了黨和國家務(wù)實(shí)的態(tài)度,有利于臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)、文化的豐富和發(fā)展;堅(jiān)決反對(duì)“國際生存空間”,反對(duì)搞“兩個(gè)國際法人”“平行的國際代表權(quán)”體現(xiàn)了黨和國家堅(jiān)持一個(gè)中國的堅(jiān)定立場,所以正確答案是C項(xiàng)。AB兩項(xiàng)說法忽略了黨和國家對(duì)一些問題的斗爭立場和不妥協(xié)的原則;D項(xiàng)與材料談到的臺(tái)灣與外國聯(lián)系問題無關(guān),不符合題意。16.D【詳解】根據(jù)材料可以看出,中央人民政府各機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人,其中各黨派民主人士占有相當(dāng)比例,說明中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度得到了體現(xiàn),D正確;第一屆全國人大是在1954年召開的,排除A;1954年人民代表大會(huì)制度確立,排除B;1956年提出“長期共存,互相監(jiān)督”的方針,排除C。17.D【詳解】試題分析:從材料中的時(shí)間1921年到1935年可以看出,這是指的中共成立之后的15年,中共成立是開天辟地的大事,而1935年遵義會(huì)議是中國成熟的標(biāo)志。故選D。A項(xiàng)錯(cuò)誤,五四時(shí)期是1919年開始的;C項(xiàng)國共對(duì)峙走向抗戰(zhàn)是1927年到1937年的時(shí)間;B項(xiàng)星星之火,是建立農(nóng)村革命根據(jù)地之時(shí)。因此均不符合題意。

18.C【詳解】材料信息“強(qiáng)化道德對(duì)法治的支撐作用,發(fā)揮道德的教化作用,為全面依法治國創(chuàng)造良好的人文環(huán)境”強(qiáng)調(diào)了道德教化促進(jìn)法治建設(shè),故C正確;“法治建設(shè)促進(jìn)道德教化”和材料的邏輯相悖,故A錯(cuò)誤;材料沒有說明法律和道德的主次關(guān)系,故BD錯(cuò)誤。19.D【詳解】20世紀(jì)50年代,經(jīng)過了三次臺(tái)灣海峽危機(jī),中國大陸方面調(diào)整解決臺(tái)灣問題的政策,改“武裝解放臺(tái)灣”為“和平解決臺(tái)灣問題”,并給予臺(tái)灣以特殊政策,這說明當(dāng)時(shí)兩岸統(tǒng)一阻力巨大,故D正確;中國“和平解決臺(tái)灣問題”并不意味放棄使用武力,排除A;中國確立“和平解決臺(tái)灣問題”的方針,不能說明兩岸關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)緩和,排除B;80年代初鄧小平提出“一國兩制”構(gòu)想,C時(shí)間不符合題意,排除。20.B【詳解】本題主要考查新中國的外交。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料反映的是一邊倒的外交原則,該原則的積極作用在于使新中國沖破了美國的外交孤立,選B是符合題意的,正確;和平共處五項(xiàng)原則的提出才標(biāo)志著新中國外交政策的成熟,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料體現(xiàn)的是一邊倒而非獨(dú)立自主的外交方針,選項(xiàng)C不符合題意,排除;當(dāng)時(shí)是冷戰(zhàn)時(shí)期,和平與發(fā)展不是時(shí)代主題,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。21.(1)表現(xiàn):頒布《中華民國臨時(shí)約法》,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,人民獲得一些民主和自由權(quán)利。(2)意義:五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。條件:馬克思主義在中國廣泛傳播;馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合;先進(jìn)青年知識(shí)分子成長為共產(chǎn)主義者。(3)事件:南京大屠殺。戰(zhàn)役:國民黨組織臺(tái)兒莊戰(zhàn)役(或四大會(huì)戰(zhàn)等);中共組織百團(tuán)大戰(zhàn)(平型關(guān)大捷)。(4)意義:國民政府統(tǒng)治在大陸覆滅;新民主主義革命基本勝利。主題:反侵略,追求民族獨(dú)立;反封建專制,追求民主進(jìn)步。(或民族獨(dú)立、民主、反帝反封建等)【詳解】(1)表現(xiàn):根據(jù)材料一中“以理性行為來改變社會(huì)環(huán)境自然環(huán)境,在營造和諧環(huán)境的基礎(chǔ)上,中國現(xiàn)代化得以更好發(fā)展”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政體變革和建國、立法等方面,說明辛亥革命“開啟法制國家發(fā)展進(jìn)程”和推動(dòng)中國“政治現(xiàn)代化發(fā)展”的具體表現(xiàn)。(2)意義:根據(jù)材料二中“新的革命力量革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義”等信息,可知五四運(yùn)動(dòng)“具有里程碑意義”指的是中國革命進(jìn)入新民主主義革命階段。條件:根據(jù)材料二中“五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國共產(chǎn)黨成立的思想、干部和階級(jí)條件。(3)事件:根據(jù)“南京國家公祭鼎銘文”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知材料三公祭的是南京大屠殺。例子:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭中,請(qǐng)各舉一例戰(zhàn)役說明國共兩黨在抗戰(zhàn)中“捐軀灑血浩氣干云”。(4)意義:根據(jù)材料四中“作為推翻舊政權(quán)、解放全中國的標(biāo)志”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中國革命和中國歷史進(jìn)程兩個(gè)方面指出“解放南京的政治意義”。主題:綜合上述四則材料和相關(guān)問題,從爭取民族獨(dú)立和實(shí)現(xiàn)國家的近代化兩個(gè)方面說明近代中國積極探索復(fù)興道路的主題。22.(1)原因:受游牧民族影響,對(duì)農(nóng)業(yè)重視不夠;部分民眾棄農(nóng)經(jīng)商逐利:農(nóng)業(yè)人口流失嚴(yán)重。危害:影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源,容易導(dǎo)致國家貧窮危亡。(2)新政策:重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織;廢除井田制,實(shí)行土地私有制。作用:扭轉(zhuǎn)了輕農(nóng)風(fēng)氣,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展,為國家富強(qiáng)和后來統(tǒng)一全國奠定基

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