《念書的孩子》觀后感4篇第一篇：堅(jiān)韌與毅力電影中的主人公小明是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，他的家庭條件并不好，但他卻有著強(qiáng)烈的求學(xué)欲望。為了能夠上學(xué)，他每天都要走很長的山路，甚至在冬天還要趟過冰冷的河流。小明的堅(jiān)韌和毅力讓人感動(dòng)，他不怕困難，不怕挫折，始終堅(jiān)持自己的夢想。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。第二篇：教育的力量第三篇：家庭的溫暖在電影中，小明的家庭雖然貧困，但卻充滿了溫暖。他的父母雖然不懂得太多文化知識(shí)，但他們始終支持小明上學(xué)，給予他無盡的愛和關(guān)懷。這種家庭的溫暖讓小明在求學(xué)的道路上更加堅(jiān)定和勇敢。這也讓我意識(shí)到，家庭的支持和關(guān)愛對于孩子的成長至關(guān)重要。第四篇：夢想的力量《念書的孩子》這部電影讓我看到了夢想的力量。小明雖然生活在貧困的環(huán)境中，但他始終懷揣著夢想，希望通過知識(shí)改變自己的命運(yùn)。他的夢想激勵(lì)著他不斷努力，克服困難。這部電影告訴我們，只要我們有夢想，并且為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。《念書的孩子》這部電影讓我深受感動(dòng)，它讓我看到了堅(jiān)韌與毅力的力量，教育的力量，家庭的溫暖，以及夢想的力量。這部電影不僅是一部感人至深的電影，更是一部具有深刻教育意義的電影。我相信，這部電影會(huì)激勵(lì)更多的人去追求自己的夢想，去改變自己的命運(yùn)。《念書的孩子》觀后感4篇第五篇：社會(huì)的關(guān)注電影《念書的孩子》不僅僅是一個(gè)孩子的故事，它也引發(fā)了社會(huì)對農(nóng)村教育問題的關(guān)注。通過小明的故事，我們看到了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱辛，也看到了教育資源分配不均的問題。這部電影提醒我們，社會(huì)應(yīng)該給予農(nóng)村教育更多的關(guān)注和支持，讓每個(gè)孩子都能享受到公平的教育機(jī)會(huì)。無論是政府還是社會(huì)各界，都應(yīng)該共同努力，為改善農(nóng)村教育條件，提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。第六篇：自我發(fā)現(xiàn)與成長在小明的求學(xué)過程中，他不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在不斷地自我發(fā)現(xiàn)和成長。面對生活的挑戰(zhàn)，他學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考，如何解決問題，如何與他人相處。這些經(jīng)歷讓他從一個(gè)懵懂的孩子逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。這讓我想到，成長不僅僅是年齡的增長，更是心智的成熟和能力的提升。每個(gè)人的成長之路都充滿了挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)塑造了我們，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。第七篇：夢想與現(xiàn)實(shí)的交織《念書的孩子》中，小明的夢想與現(xiàn)實(shí)的交織讓人深思。他夢想著通過讀書改變命運(yùn)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地考驗(yàn)著他。電影中，小明不僅要面對自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，還要應(yīng)對家庭經(jīng)濟(jì)壓力和周圍人的不理解。然而，他始終沒有放棄，這種堅(jiān)持讓人敬佩。這也讓我意識(shí)到，夢想與現(xiàn)實(shí)之間往往存在差距，但正是這種差距激勵(lì)著我們不斷努力，去縮小差距，最終實(shí)現(xiàn)夢想。第八篇：教育的本質(zhì)通過這四篇觀后感，我希望能夠傳達(dá)出《念書的孩子》所蘊(yùn)含的深刻意義。這部電影不僅讓我們看到了一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和毅力，更讓我們看到了教育的力量，家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)注，以及夢想與現(xiàn)實(shí)的交織。希望每個(gè)人都能從中得到啟發(fā)，去追求自己的夢想，去改變自己的命運(yùn)?！赌顣暮⒆印酚^后感4篇第九篇：感恩與回饋電影《念書的孩子》中，小明在求學(xué)的過程中，得到了很多人的幫助和支持。他的老師、同學(xué)、甚至陌生人都在他困難的時(shí)候伸出了援手。這些幫助讓小明更加懂得感恩，也讓他立志在將來回饋社會(huì)。這讓我想到，我們每個(gè)人在成長的過程中，都或多或少地得到了他人的幫助。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩那些幫助過我們的人，感恩那些給予我們機(jī)會(huì)和平臺(tái)的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)回饋，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，去回饋社會(huì)。第十篇：堅(jiān)持與放棄在電影中，小明在求學(xué)的道路上遇到了很多困難和挫折，但他從未放棄。他的堅(jiān)持讓他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這讓我想到，堅(jiān)持與放棄是每個(gè)人在成長過程中都會(huì)面臨的選擇。面對困難和挫折，我們是否能夠堅(jiān)持下去，還是選擇放棄？這部電影告訴我們，只有堅(jiān)持，才能看到希望，才能實(shí)現(xiàn)夢想。因此，無論遇到多大的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要輕易放棄。第十一篇：團(tuán)結(jié)與互助電影《念書的孩子》中，小明在求學(xué)的過程中，得到了很多人的幫助和支持。他的老師、同學(xué)、甚至陌生人都在他困難的時(shí)候伸出了援手。這些幫助讓小明更加懂得團(tuán)結(jié)和互助的重要性。這讓我想到，團(tuán)結(jié)和互助是我們在生活中非常重要的品質(zhì)。只有團(tuán)結(jié)，我們才能共同面對困難，共同解決問題；只有互助，我們才能共同進(jìn)步，共同成長。第十二篇：夢想的力量電影《念書的孩子》中，小明的夢想是他前進(jìn)的動(dòng)力。他的夢想讓他克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我想到，夢想的力量是無窮的。只要我們有夢想，并且為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。因此，我們應(yīng)該珍惜自己的夢想，勇敢地去追求自己的夢想，不要輕易放棄。通過這四篇觀后感，我希望能夠傳達(dá)出《念書的孩子》