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文檔簡介

武漢市常青試驗小學(xué)龔亞榮春的頌歌第1頁彎腰不甘示弱披衣服宣告降臨清脆帶來追逐主動感知：我來認(rèn)認(rèn)第2頁主動發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)給大自然送來了什么？第3頁主動參與：學(xué)路提議一：個人學(xué)習(xí)：默讀課文2-4自然段，勾畫出文中描寫了哪些春天特有景物。再放聲讀一讀。（提議3分鐘）小組學(xué)習(xí)：小組內(nèi)朗誦，將句子讀通順，讀流利。推選出代表準(zhǔn)備和其它小組PK。（提議5分鐘）第4頁主動參與：春風(fēng)小草

花朵小鳥

蝴蝶

蜜蜂細(xì)雨小蝌蚪

小魚第5頁主動參與：學(xué)路提議二：個人學(xué)習(xí)：默讀課文2-4自然段，邊讀邊思索：你對文中哪些景物描寫留下了深刻印象？勾畫下來。（提議3分鐘）小組學(xué)習(xí)：小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果，選擇一、兩個句子寫在小白板上，推薦一名中心講話人準(zhǔn)備講話。（提議5分鐘）

第6頁第7頁第8頁主動建構(gòu)：第9頁第10頁各種花朵也不甘示弱，紛紛披上艷麗以上，紅、黃、白、紫------它們漫山遍野地開放著，向人們宣告春天已經(jīng)降臨。第11頁第12頁第13頁清澈小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像串著黑珍珠，一會兒像浸在水中水墨畫；第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁朱自清《春》片段觀賞桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅像火，粉像霞，白像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字，沒名字，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨。

主動拓展：第23頁A類檢測題:1．有感情朗誦課文，背誦自己喜歡部分。2、形近字組詞：彎（）披（）脆（）逐（）變（）坡（）跪（）琢（）依據(jù)課文內(nèi)容填空。清澈小溪里，一群小蝌蚪在玩（），一會兒像（），一會兒像（）；小魚在追逐嬉戲，有（），有（）。春天到來，讓它們心中充滿了歡喜。原野上，小草率先換上（）新衣。它們有（），有（），以不一樣（）

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