2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷_第1頁
2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷_第2頁
2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷_第3頁
2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷_第4頁
2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025年五年級下冊大連市數(shù)學(xué)公式期末卷

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.長方體有()條棱。A.8B.10C.122.最小的質(zhì)數(shù)是()。A.1B.2C.33.把3米長的繩子平均分成5段,每段長()米。A.1/5B.3/5C.5/34.一個正方體棱長擴大2倍,體積擴大()倍。A.2B.4C.85.下面()是偶數(shù)。A.31B.25C.486.12和18的最大公因數(shù)是()。A.6B.3C.127.異分母分數(shù)相加減要先()。A.約分B.通分C.化簡8.長方體的長、寬、高分別擴大3倍,表面積擴大()倍。A.3B.6C.99.5/8的分數(shù)單位是()。A.1/8B.1/5C.5/810.一個數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是()。A.6B.12C.24二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下面屬于5的倍數(shù)的數(shù)有()A.10B.15C.20D.252.長方體的面可能是()A.正方形B.長方形C.三角形D.圓形3.以下是最簡分數(shù)的有()A.1/2B.2/4C.3/5D.4/84.兩個質(zhì)數(shù)相乘的積一定是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.合數(shù)D.質(zhì)數(shù)5.下面()是3的倍數(shù)。A.12B.15C.18D.216.正方體的特征有()A.6個面完全相同B.12條棱長度相等C.8個頂點D.相對的面面積相等7.能化成有限小數(shù)的分數(shù)有()A.1/4B.3/10C.5/6D.7/88.公因數(shù)只有1的兩個數(shù)有()A.2和3B.4和9C.5和6D.8和99.分數(shù)與除法的關(guān)系是()A.分子相當(dāng)于被除數(shù)B.分母相當(dāng)于除數(shù)C.分數(shù)線相當(dāng)于除號D.分數(shù)值相當(dāng)于商10.偶數(shù)的特征有()A.能被2整除B.個位是0、2、4、6、8C.是2的倍數(shù)D.比奇數(shù)大三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()2.兩個體積單位之間的進率是1000。()3.分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()4.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()5.長方體相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。()6.真分數(shù)都小于1,假分數(shù)都大于1。()7.正方體是特殊的長方體。()8.18的因數(shù)有6個。()9.通分和約分的依據(jù)都是分數(shù)的基本性質(zhì)。()10.把一個分數(shù)約分后,分數(shù)的大小不變,分數(shù)單位也不變。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述長方體體積公式的推導(dǎo)過程。答:把長方體切成若干個棱長為1厘米的小正方體,通過數(shù)小正方體個數(shù)發(fā)現(xiàn),長方體體積等于長×寬×高。即先看一層有幾個(長×寬),再看有幾層(高),相乘就是總體積。2.如何求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)?答:可以用列舉法,分別列出兩個數(shù)的倍數(shù),找出相同且最小的那個;也可用分解質(zhì)因數(shù)法,把兩數(shù)分解質(zhì)因數(shù),所有公有質(zhì)因數(shù)與各自獨有質(zhì)因數(shù)相乘的積就是最小公倍數(shù)。3.什么是分數(shù)的基本性質(zhì)?答:分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。這是分數(shù)約分、通分的依據(jù)。4.怎樣將假分數(shù)化為帶分數(shù)?答:用分子除以分母,商作為帶分數(shù)的整數(shù)部分,余數(shù)作為分子,分母不變。例如7/3,7÷3=2……1,化為帶分數(shù)就是2又1/3。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,哪些地方會用到長方體和正方體的表面積知識?答:比如給房間貼壁紙,要計算房間墻壁這個長方體四個面的面積;做一個無蓋的正方體魚缸,需計算5個面的面積來準(zhǔn)備玻璃。這些都用到了表面積知識。2.討論分數(shù)在日常生活中的應(yīng)用。答:烹飪時按比例放調(diào)料,如鹽占食材的幾分之幾;商場打折,折扣用分數(shù)表示;分東西時,如將蛋糕平均分給幾個人,每人得到幾分之幾,都體現(xiàn)了分數(shù)的應(yīng)用。3.為什么要學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)、合數(shù)這些知識?答:質(zhì)數(shù)、合數(shù)知識有助于我們理解數(shù)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和規(guī)律。在密碼學(xué)中用于加密算法;在分解質(zhì)因數(shù)、求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)等數(shù)學(xué)計算中也很關(guān)鍵,為進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)。4.如何培養(yǎng)對數(shù)學(xué)公式的記憶和運用能力?答:首先要理解公式推導(dǎo)過程,知道來龍去脈。多做相關(guān)練習(xí)題,在實踐中鞏固記憶。還可制作公式卡片隨時復(fù)習(xí),嘗試用不同例子去套用公式,逐漸提高運用能力。答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.A10.B二、多項選擇題1.ABCD2.AB3.AC4.C5.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論