新時(shí)代主題教育宣傳語(yǔ)精要演講人：日期:目錄02標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)原則01宣傳核心要素03落地實(shí)施路徑04傳播渠道優(yōu)化05效果評(píng)估體系06長(zhǎng)效維護(hù)機(jī)制01宣傳核心要素政治方向明確性堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。01堅(jiān)定政治立場(chǎng)在宣傳教育中，要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，與黨中央保持高度一致，不為各種錯(cuò)誤思潮所迷惑。02堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)各種形式加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的宣傳，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。03價(jià)值導(dǎo)向鮮明性傳遞正能量要宣傳社會(huì)上的正面典型和先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳遞正能量。03在宣傳教育中，要注重道德教育和道德實(shí)踐，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng)道德。02倡導(dǎo)正確道德風(fēng)尚弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。01時(shí)代特征融合度宣傳教育要緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)反映時(shí)代要求和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。反映時(shí)代要求貼近群眾實(shí)際創(chuàng)新宣傳方式要從群眾的實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合群眾的生活實(shí)際進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。積極探索新的宣傳方式和手段，如網(wǎng)絡(luò)宣傳、文藝宣傳等，使宣傳教育更加生動(dòng)有趣、貼近群眾。02標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)原則語(yǔ)言風(fēng)格凝練化標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，避免冗長(zhǎng)或含糊不清的表達(dá)。簡(jiǎn)潔有力要用精煉的語(yǔ)言表達(dá)深刻的內(nèi)涵，使其在簡(jiǎn)練的語(yǔ)句中散發(fā)出美感。精煉優(yōu)美要確保標(biāo)語(yǔ)能夠準(zhǔn)確傳達(dá)主題教育的核心思想和目標(biāo)。準(zhǔn)確傳達(dá)情感共鳴激發(fā)性情感共鳴標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該觸動(dòng)人們的情感，讓人們產(chǎn)生共鳴，從而更加積極地參與主題教育活動(dòng)。01價(jià)值觀(guān)認(rèn)同標(biāo)語(yǔ)要傳遞正確的價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)人們認(rèn)同和踐行主題教育的核心思想。02激發(fā)熱情標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該激發(fā)人們的熱情和斗志，讓人們?yōu)橹黝}教育貢獻(xiàn)自己的力量。03記憶點(diǎn)強(qiáng)化策略關(guān)聯(lián)性強(qiáng)標(biāo)語(yǔ)要與主題教育緊密相關(guān)，讓人們能夠很快地聯(lián)想到主題教育。03通過(guò)反復(fù)重復(fù)標(biāo)語(yǔ)，加深人們的印象，提高標(biāo)語(yǔ)的傳播效果。02反復(fù)重復(fù)獨(dú)特標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)中應(yīng)該具有獨(dú)特的元素或標(biāo)識(shí)，讓人們?nèi)菀子涀『捅嬲J(rèn)。0103落地實(shí)施路徑場(chǎng)景適配分類(lèi)法針對(duì)不同的場(chǎng)景和人群，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育內(nèi)容和方式，使宣傳更具針對(duì)性。宣傳教育主題活動(dòng)隱形教育根據(jù)特定主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，吸引更多人參與。將主題教育融入日常生活和工作中，讓人們?cè)跐撘颇薪邮芙逃?。針?duì)不同年齡段的人群，采用不同的傳播方式和內(nèi)容，確保宣傳效果。年齡層次根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的宣傳方案，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。職業(yè)領(lǐng)域針對(duì)不同社會(huì)階層和群體，設(shè)計(jì)符合其特點(diǎn)和需求的宣傳策略，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。社會(huì)階層群體分層傳播法多媒介協(xié)同策略傳統(tǒng)媒體利用報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，發(fā)揮其在信息傳播中的權(quán)威性和影響力。01新媒體利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，實(shí)現(xiàn)快速、廣泛、互動(dòng)式的傳播。02線(xiàn)上線(xiàn)下融合將線(xiàn)上和線(xiàn)下的宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，提高宣傳的效率和效果。0304傳播渠道優(yōu)化線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合點(diǎn)線(xiàn)上線(xiàn)下融合通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)，打造全方位、立體化的傳播網(wǎng)絡(luò)，提高主題教育的影響力。03開(kāi)展主題講座、研討會(huì)、志愿服務(wù)等線(xiàn)下活動(dòng)，增強(qiáng)與受眾的互動(dòng)與參與感。02線(xiàn)下活動(dòng)線(xiàn)上宣傳通過(guò)官方網(wǎng)站、社交媒體、短視頻平臺(tái)等線(xiàn)上渠道進(jìn)行主題教育宣傳，擴(kuò)大傳播范圍。01主流媒體矩陣布局利用央視及各大衛(wèi)視的廣泛覆蓋，進(jìn)行主題教育的宣傳報(bào)道。央視及衛(wèi)視廣播媒體報(bào)紙及雜志通過(guò)廣播媒體傳遞主題教育的聲音，覆蓋更廣泛的受眾。在主流報(bào)紙及雜志上刊登主題教育相關(guān)文章，增強(qiáng)傳播的權(quán)威性和深度。社會(huì)化傳播觸點(diǎn)利用社交媒體平臺(tái)的分享、轉(zhuǎn)發(fā)功能，擴(kuò)大主題教育的傳播范圍。社交媒體傳播與行業(yè)協(xié)會(huì)合作，通過(guò)行業(yè)渠道進(jìn)行主題教育的宣傳推廣。行業(yè)協(xié)會(huì)合作通過(guò)受眾的口碑傳播，將主題教育的影響力傳遞給更多人?？诒畟鞑?5效果評(píng)估體系認(rèn)知度測(cè)量指標(biāo)主題教育宣傳語(yǔ)的知曉率衡量宣傳語(yǔ)在目標(biāo)群體中的普及程度。宣傳語(yǔ)理解度相關(guān)知識(shí)掌握情況評(píng)估受眾對(duì)宣傳語(yǔ)內(nèi)涵、重點(diǎn)及背后價(jià)值觀(guān)的領(lǐng)悟程度?？疾焓鼙娫诮邮苄麄髡Z(yǔ)后，對(duì)于新時(shí)代主題教育相關(guān)知識(shí)的掌握程度。123認(rèn)同感追蹤方法認(rèn)同度持續(xù)跟蹤設(shè)置長(zhǎng)期跟蹤指標(biāo)，觀(guān)察受眾認(rèn)同感隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。03借助情感分析技術(shù)，評(píng)估受眾在接觸宣傳語(yǔ)后的情感傾向變化。02情感傾向分析受眾反饋收集通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等方式，了解受眾對(duì)宣傳語(yǔ)的接受程度和認(rèn)同程度。01行為轉(zhuǎn)化監(jiān)測(cè)點(diǎn)行為轉(zhuǎn)變情況關(guān)注受眾在接受宣傳語(yǔ)后，是否出現(xiàn)與新時(shí)代主題教育相符的行為改變。01行為穩(wěn)定性考察受眾行為轉(zhuǎn)變的持續(xù)性和穩(wěn)定性，確保宣傳語(yǔ)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。02行為影響范圍評(píng)估宣傳語(yǔ)在多大范圍內(nèi)產(chǎn)生了實(shí)際的行為轉(zhuǎn)化效果，包括受眾數(shù)量和受眾群體特征。0306長(zhǎng)效維護(hù)機(jī)制根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)生需求和教育目標(biāo)，定期更新宣傳語(yǔ)內(nèi)容。宣傳語(yǔ)迭代標(biāo)準(zhǔn)明確宣傳語(yǔ)征集、篩選、審核、發(fā)布等環(huán)節(jié)的責(zé)任主體和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。更新流程規(guī)范通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方式，了解宣傳語(yǔ)的實(shí)際效果，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化。持續(xù)效果評(píng)估動(dòng)態(tài)更新迭代規(guī)則典型案例培育機(jī)制選取具有代表性、時(shí)代性、感染力的主題教育宣傳語(yǔ)作為典型案例。案例選擇標(biāo)準(zhǔn)案例培育方法案例推廣應(yīng)用通過(guò)深入挖掘宣傳語(yǔ)背后的故事、理念，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。將典型案例在全校范圍?nèi)進(jìn)行宣傳推廣，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。跨部門(mén)協(xié)作流程資源共享平臺(tái)建立