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文檔簡介
第01講磁場磁感線
內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲
第一步:學(xué)
析教材學(xué)知識:教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)
練習(xí)題講典例:教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法
練考點強知識:核心考點精準(zhǔn)練
第二步:記
串知識識框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握
第三步:測
過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補缺快速提升
知識點1:電和磁的聯(lián)系
1.磁現(xiàn)象
(1)磁性:物質(zhì)具有吸引鐵質(zhì)物體的性質(zhì)叫磁性。
(2)磁體:天然磁石和人造磁鐵都叫作磁體。
(3)磁極:磁體的各部分磁性強弱不同,磁性最強的區(qū)域叫磁極。能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時指南的磁極
叫作南極(S極),指北的磁極叫作北極(N極)。
(4)磁極間相互作用規(guī)律:自然界中的磁體總存在著兩個磁極,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。
2.電流的磁效應(yīng)
(1)1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn):把一根導(dǎo)線南北平行地放在磁針的上方,給導(dǎo)線通電時,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明
電流能產(chǎn)生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)。
(2)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),用實驗展示了電與磁的聯(lián)系,說明電與磁之間存在相互作用。
知識點2:磁場
1.磁體、電流間的相互作用
(1)磁體與磁體間存在相互作用。
(2)通電導(dǎo)線對磁體有作用力,磁體對通電導(dǎo)線也有作用力。
(3)兩條通電導(dǎo)線之間也有作用力。
2.磁場
(1)定義:磁體與磁體之間,磁體與通電導(dǎo)線之間,以及通電導(dǎo)線與通電導(dǎo)線之間的相互作用,是通過磁場
發(fā)生的,磁場是磁體或電流周圍一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。
(2)磁場的存在形式:磁場和常見的由分子、原子組成的物質(zhì)不同,不是以微粒的形式存在,而是以場的形
式存在。
(3)磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針N極受力的方向,也就是小磁針靜止時N極所指的方向,就是
這一點的磁場方向。
(4)磁場的基本性質(zhì):磁極與磁極之間,磁極與電流之間,電流與電流之間都是通過磁場相互作用的,磁場
的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體或通電導(dǎo)線能產(chǎn)生力的作用。
3.電場與磁場的比較
電場磁場
場源電荷磁體、電流、運動電荷
對放入其中的磁體、通電導(dǎo)線、運動電荷有磁
基本性質(zhì)對放入其中的電荷有靜電力的作用
場力的作用
相同點磁場和電場都是客觀存在的特殊物質(zhì),都具有能量
知識點3:磁感線
1.定義:磁感線是為了形象地描述磁場而人為假想的曲線,曲線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向相
同。
2.物理意義:用來形象地描述磁場的強弱和方向,并不真正存在。
3.描述方法:磁感線上每一點的切線方向表示該點的磁場方向,磁感線的疏密表示磁場的強弱。
4.磁感線的特點
(1)在磁體外部,磁感線從N極發(fā)出,進入S極;在磁體內(nèi)部由S極回到N極。
(2)磁感線的疏密程度表示磁場的強弱,磁感線越密的地方磁場越強;磁場方向即過該點的磁感線的切線方
向。
(3)磁感線閉合而不相交,不相切,也不中斷。
(4)磁感線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋龃艌龆傧氲木€,并不真實存在。
5.常見永磁體的磁場磁感線分布
知識點4:安培定則
1.直線電流的磁場
安培定則:右手握住導(dǎo)線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線
環(huán)繞的方向。
2.環(huán)形電流的磁場
安培定則:讓右手彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線
的方向。
3.通電螺線管的磁場
安培定則:右手握住螺線管,讓彎曲的四指與環(huán)形電流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)
部磁感線的方向。
4.常見的三種電流磁感線分布
安培定則立體圖橫截面圖縱截面圖
直線電流
環(huán)形電流
內(nèi)部磁場比環(huán)外強,磁感線越向外越稀疏
通電螺線管
5.安培分子電流假說
(1)安培認(rèn)為,在物質(zhì)內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流——分子電流。分子電流使每個物質(zhì)微粒都成為微小的
磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極。
(2)磁現(xiàn)象的電本質(zhì):安培的分子電流假說揭示了磁場的起源,它使我們認(rèn)識到磁體的磁場和電流的磁場
一樣,都是由運動電荷產(chǎn)生的。
教材習(xí)題01解題方法
下列關(guān)于磁場的說法,正確的是()A.磁鐵周圍或通電導(dǎo)體周圍都存在磁場,
A.只有磁鐵周圍才存在磁場故A錯誤;
B.磁場是假想的,不是客觀存在的B.磁場是一種真實存在的特殊物質(zhì),而
C.磁場是在磁體與磁體、磁體與電流發(fā)生作用時才產(chǎn)生不是假想的,故B錯誤;
的CD.磁場只對放入磁場中的磁體有力的
D.磁體與磁體、磁體與電流、電流與電流之間都是通過作用,磁極與磁極,磁極與電流、電流與
磁場發(fā)生相互作用的電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用,并
不是發(fā)生作用時才產(chǎn)生的,故C錯誤,D
正確。
【答案】D
教材習(xí)題02解題方法
等量異種點電荷的電場線與異名磁極的磁感線對比如下圖A.電場線起于正電荷或無限遠(yuǎn)。止于負(fù)
所示,下列說法正確的是()電荷或無限遠(yuǎn),有起點有終點是不閉合的
甲:等量異種點電荷的電場線乙:異名磁極的磁感線場線,故A錯誤;
A.電場線起于正電荷,止于負(fù)電荷,是閉合的場線B.在磁體的外部,磁感線由N極指向S
B.磁感線起于N極,止于S極,是不閉合的場線極,在磁體的內(nèi)部。磁感線由S極指向N
C.磁感線的疏密代表磁場的強弱,磁場的方向與磁感線極,磁感線是閉合的場線,沒有起點沒有
垂直終點,故B錯誤;
D.電場線的疏密代表電場的強弱,電場的方向沿電場線C.磁感線的疏密代表磁場的強弱,磁場
的切線方向的方向沿磁感線的切線方向,故C錯誤;
D.電場線的疏密代表電場的強弱,電場
的方向沿電場線的切線方向,故D正確。
【答案】D
解題方法
AD.磁鐵外部的磁感線從磁鐵的N極發(fā)
教材習(xí)題03
出,極進入,、錯誤;
關(guān)于磁鐵和電流的磁感線分布,下列四幅圖中正確的是()SAD
B.直線電流的磁場遵循安培定則,大拇
指指向電流,彎曲的四指指向磁感線方
向,即磁感線從上向下看應(yīng)為順時針,B
錯誤;
C.環(huán)形電流遵循安培定則,彎曲的四指
指向電流方向,大拇指指向磁感線方向,
C正確。
【答案】C
考點一:磁場與磁感線
1.某班學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)完靜電場和磁場后,進行激烈的討論,下列分析正確的是()
A.電場線和磁感線是用來描述電場和磁場的,都是真實存在的
B.在空間某位置沒畫電場線,則該位置電場強度一定為零
C.電場線和磁感線的切線方向分別表示電場強度和磁感應(yīng)強度的方向
D.電場線或磁感線均不是閉合的曲線
2.蹄形磁體周圍的磁感線分布如圖所示,下列說法正確的是()
A.A處的磁場強于B處的磁場
B.B處的磁場強于A處的磁場
C.A處沒有磁感線,所以A處沒有磁場
D.蹄形磁體的磁感線始于蹄形磁體的N極,止于蹄形磁體的S極
3.磁貼紗窗的水平軟磁條的外部磁感線正面圖如圖所示,以下說法正確的是()
A.磁感線不是封閉的曲線,可以相交于一點
B.軟磁條內(nèi)部ab之間的磁感線方向應(yīng)由a指向b
C.軟磁條的a位置應(yīng)為N極
D.磁感線是用來形象地描述磁場的曲線,它與磁場一樣真實存在
考點二:安培定則
4.如圖所示。長直導(dǎo)線中通有水平向右的恒定電流,正下方的小磁計最后靜止時,N極指向()
A.水平向左B.水平向右
C.垂直紙面向里D.垂直紙面向外
5.如圖所示,在線圈中心處掛上一個小磁針,且與線圈在同一平面內(nèi),則當(dāng)線圈中通以如圖所示方向的電
流時()
A.小磁針N極向里轉(zhuǎn)
B.小磁針N極向外轉(zhuǎn)
C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動
D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動
6.如圖所示的通電螺線管周圍有a、b、c、d四點(a點在螺線管內(nèi)部),M、N間接直流電源,將小磁針
放在圖中的四點時,小磁針的N極指向右側(cè)的是()
A.M為電源的正極,小磁針位于a點B.M為電源的正極,小磁針位于b點
C.M為電源的負(fù)極,小磁針位于c點D.M為電源的負(fù)極,小磁針位于d點
考點三:安培分子假說
7.安培對物質(zhì)具有磁性的解釋可以用如圖所示的情景來表示,那么()
A.甲圖代表了被磁化的鐵棒的內(nèi)部情況
B.乙圖代表了被磁化的鐵棒的內(nèi)部情況
C.磁體在高溫環(huán)境下磁性不會改變
D.磁體在高溫環(huán)境下磁性會加強
8.在隧道工程以及礦山爆破作業(yè)中,部分未爆炸的炸藥若殘留在爆破孔內(nèi),則很容易發(fā)生人員傷亡事故.
為此科學(xué)家制造了一種磁性炸藥,即在炸藥中摻入了10%的磁性材料——鋇鐵氧體,然后放入磁化機磁化.
磁性炸藥一旦爆炸,即可安全消磁,而遇到不爆炸的情況可使用磁性探測器測出未爆炸的炸藥,從而降低
事故發(fā)生的概率.已知摻入的鋇鐵氧體的消磁溫度約為400℃,炸藥的爆炸溫度為2240~3100℃,一般炸藥
引爆溫度最高為140℃左右.以上材料表明()
A.磁性材料在低溫下容易被磁化,在高溫下容易被消磁
B.磁性材料在高溫下容易被磁化,在低溫下容易被消磁
C.磁性材料在低溫下容易被磁化,也容易被消磁
D.磁性材料在高溫下容易被磁化,也容易被消磁
9.安培分子環(huán)流假說解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì),按照安培假設(shè),地球的磁場也是由繞過地心的軸的環(huán)形電流
引起的,則下圖中能正確表示安培假設(shè)中環(huán)流方向的是()
A.B.
C.D.
知識導(dǎo)圖記憶
知識目標(biāo)復(fù)核
1.知道電和磁的聯(lián)系,磁場的概念,知道磁場具有物質(zhì)性。
2.知道磁感線的定義和特點。
3.理解安培定則的內(nèi)容,會用安培定則分析磁場的特點。
1.關(guān)于磁感線的概念,下列說法中正確的是()
A.磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線
B.磁感線總是從磁體的N極出發(fā),終止于S極
C.磁感線上各點的切線方向與小磁針在該點靜止時的N極指向一致
D.兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線有可能相交
2.關(guān)于磁感線的概念,下列說法中正確的是()
A.磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線
B.磁感線在條形磁體內(nèi)部也是從磁體的N極指向磁體的S極
C.磁感線上各點的切線方向與該點的磁場方向一致
D.磁感線有可能相交
3.如圖所示,地球是一個磁體,相當(dāng)于一個大條形磁鐵,為了解釋地球的磁性,安培在19世紀(jì)用分子電
流假說進行了說明,認(rèn)為地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流I引起的,下列說法正確的是()
A.用一個能自由轉(zhuǎn)動的小磁針觀察地磁場的方向,看到它的磁極一般指向地理的正南北方向
B.地球磁體的N極位于地理的南極,地球磁體的S極與地理的北極重合
C.在地球的內(nèi)部磁感線由地磁的N極指向地磁的S極
D.從地理北極向地理南極看,環(huán)形電流的方向沿順時針方向
4.關(guān)于電場和磁場,下列說法錯誤的是()
A.我們雖然不能用手觸摸到電場的存在,卻可以用試探電荷去探測它的存在和強弱
B.電場線和磁感線是可以形象描述場的強弱和方向的假想曲線
C.磁感線和電場線都是閉合的曲線
D.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,磁場和電場都是客觀存在的物質(zhì)
5.如圖所示是幾種常見磁場的磁感線分布示意圖,下列說法正確的是()
①甲圖中a端是磁鐵的S極,b端是磁鐵的N極
②甲圖中a端是磁鐵的N極,b端是磁鐵的S極
③乙圖是兩異名磁極的磁感線分布圖,c端是N極,d端是S極
④乙圖是兩異名磁極的磁感線分布圖,c端是S極,d端是N極
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.奧斯特利用如圖所示實驗裝置研究電流的磁效應(yīng),一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在金屬導(dǎo)線正下方,導(dǎo)線
兩端與一電池相連,接通電源瞬間,小磁針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是()
A.接通電源前,小磁針N極指向地理南極
B.接通電源瞬間,小磁針上方導(dǎo)線的電流方向從右向左
C.接通電源瞬間,小磁針N極垂直紙面向外轉(zhuǎn)
D.接通電源瞬間,小磁針N極垂直紙面向里轉(zhuǎn)
7.下列各圖中,已標(biāo)出電流I及其產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度B的方向,其中正確的是()
A.B.C.D.
8.當(dāng)導(dǎo)線中分別通以圖示方向的電流時,下列說法正確的是()
A.圖甲中小磁針靜止時北極指向紙外
B.圖乙中小磁針靜止時北極指向紙內(nèi)
C.圖丙中小磁針靜止時北極指向紙內(nèi)
D.圖丁中小磁針靜止時北極指向右側(cè)
9.A為一水平旋轉(zhuǎn)的橡膠盤,其上有大量均勻分布的負(fù)電荷,在圓盤正上方有一條形磁鐵,條形磁鐵可以
繞中心軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,如圖所示。當(dāng)圓盤繞中心軸OO'順時針(從上向下看)高速轉(zhuǎn)動時,條形
磁鐵在磁場力的作用下旋轉(zhuǎn)的方向是()
A.在紙面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)B.在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)
C.N極水平向里轉(zhuǎn)D.N極水平向外轉(zhuǎn)
10.如圖所示,帶正電荷的橡膠環(huán)繞軸OO'以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),在環(huán)左側(cè)軸線上的小磁針最后平衡的位置
是()
A.N極豎直向上B.N極豎直向下
C.N極沿軸線向左D.N極沿軸線向右
11.如圖所示,豎直面內(nèi)有帶負(fù)電的圓環(huán),當(dāng)圓環(huán)沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,a、b、c
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