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文檔簡介
幼兒園中班健康:猴子種桃的故事演講人:XXX日期:
123健康知識滲透故事背景創(chuàng)設活動目標設計目錄
456家園共育建議延伸活動規(guī)劃互動體驗環(huán)節(jié)目錄01活動目標設計認知水果營養(yǎng)價值了解桃子的營養(yǎng)成分含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵和維生素B、C等成分。01了解桃子的不同品種和顏色,知道水果是多種多樣的。02知道水果的重要性了解水果在人體健康中的作用,如提供能量、促進消化等。03認識水果的多樣性松土、播種、澆水、施肥、除草、防蟲等。學習種植的基本步驟在老師指導下,參與桃子的種植過程,掌握種植技能。實踐種植桃子了解植物的生長過程,包括發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果等。觀察植物生長掌握基礎種植技能培養(yǎng)健康飲食習慣合理搭配食物了解吃水果的好處,養(yǎng)成每天吃水果的習慣。拒絕垃圾食品多吃水果了解食物的營養(yǎng)成分,學會合理搭配膳食,保證身體健康。認識垃圾食品的危害,自覺拒絕食用,培養(yǎng)健康飲食意識。02故事背景創(chuàng)設小猴子角色設定活潑可愛的小猴子好奇心強,喜歡嘗試新事物,但缺乏耐心和經(jīng)驗。01聰明伶俐的小猴子學習能力較強,能夠快速掌握種桃的方法,并有自己的創(chuàng)意。02勤勞踏實的小猴子不怕辛苦,樂于勞動,能夠堅持不懈地照顧桃樹,直至桃子成熟。03桃樹生長場景描繪美麗的果園桃樹生長在一個陽光明媚、環(huán)境優(yōu)美的果園里,周圍還有其他果樹和花草。01從種子發(fā)芽到長成小樹苗,再到開花結(jié)果,展示了桃樹完整的生長周期。02桃樹的美麗與果實桃樹的花朵美麗動人,果實則鮮嫩多汁,散發(fā)出誘人的香氣,讓人垂涎欲滴。03桃樹的生長過程勞動過程情節(jié)導入小猴子種桃的初衷小猴子因為喜歡吃桃子,所以決定自己種一棵桃樹,以便隨時吃到美味的桃子。種植過程中的困難與挑戰(zhàn)勞動的成果與喜悅小猴子在種植桃樹的過程中,遇到了許多困難,如澆水、施肥、除草等,但他都勇敢地克服了。經(jīng)過小猴子的努力,桃樹終于結(jié)出了美味的桃子,他興奮地邀請朋友們一起品嘗,感受到了勞動的喜悅和成就感。12303健康知識滲透洗手清潔操作規(guī)范打開水龍頭,將雙手淋濕,取適量洗手液或肥皂。濕潤雙手揉搓雙手沖洗雙手擦干雙手掌心相對,手指并攏,相互揉搓,注意清洗指背、指尖和指甲縫。用流動水將雙手沖洗干凈,確保無肥皂殘留。用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手,注意防止再次污染。飲食營養(yǎng)搭配原則多樣化飲食提供多種類食物,包括蔬菜、水果、谷物、肉類、豆類等,以滿足孩子生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)素。02040301適量飲食控制孩子的飲食量,避免過量攝入高熱量、高脂肪、高糖的食物,預防肥胖等健康問題。均衡營養(yǎng)合理搭配各類食物,確保蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)素的均衡攝入。規(guī)律飲食定時定量進餐,培養(yǎng)良好的飲食習慣,保證孩子的消化吸收和健康成長。戶外運動安全要點戶外運動安全要點運動前熱身注意運動場地安全穿戴合適裝備遵守運動規(guī)則運動前進行適當?shù)臒嵘砘顒樱灶A防肌肉拉傷等運動損傷。根據(jù)運動項目和場地,穿戴合適的運動服裝和鞋子,以增加運動安全性。選擇平坦、無障礙物的運動場地,避免孩子在運動中摔倒或受傷。引導孩子遵守運動規(guī)則,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和安全意識。04互動體驗環(huán)節(jié)孩子們分別扮演猴子、園丁、土地等角色,模仿種植桃樹的過程。角色分配孩子們模擬挖坑、澆水、施肥、修剪等種植桃樹的重要環(huán)節(jié),了解植物生長的過程。種植過程孩子們一起模擬收獲桃子,體驗勞動的喜悅,并學習如何分享成果。收獲與分享模擬種植角色扮演桃子分食禮儀實踐分食前準備孩子們先洗手,并幫助老師將桃子分成小份,方便大家分食。01分食過程孩子們按照順序領取桃子,并學會說“謝謝”,培養(yǎng)文明禮貌的習慣。02食用方式老師教導孩子們正確的食用方法,如剝皮、去核等,并提醒孩子們不要浪費食物。03健康行為判斷游戲游戲規(guī)則老師設計一些與桃子相關的健康行為,如“桃子洗干凈再吃”、“吃完桃子要漱口”等,孩子們進行判斷并模仿?;訁⑴c獎勵機制孩子們積極參與游戲,通過判斷和模仿,鞏固健康知識,提高自我保護意識。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,老師可以給予適當?shù)莫剟睿缳N紙、小紅花等,激勵孩子們更積極地參與活動。12305延伸活動規(guī)劃美工區(qū)桃樹制作創(chuàng)意手工提供彩色紙、剪刀、膠水等材料,引導孩子們制作桃樹,包括樹干、樹枝和桃子等。01讓孩子們自由發(fā)揮想象,畫出不同形態(tài)的桃樹和桃子,并涂上美麗的顏色。02手工制作指導孩子們用紙板、海綿等材料制作桃樹模型,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。03繪畫自然角觀察記錄記錄桃子變化帶領孩子們定期觀察桃樹,了解桃樹的生長過程,記錄桃樹的成長變化。桃樹環(huán)境觀察觀察桃樹生長讓孩子們記錄桃子的生長過程,包括顏色、大小、形狀等變化,提高他們的觀察力和記錄能力。引導孩子們觀察桃樹周圍的生態(tài)環(huán)境,如昆蟲、植物等,培養(yǎng)他們的自然觀察能力和生態(tài)意識。健康操動作創(chuàng)編創(chuàng)編桃子舞讓孩子們想象自己是小桃子,在音樂的伴奏下創(chuàng)編舞蹈動作,鍛煉身體協(xié)調(diào)性。01桃子運動游戲設計一些與桃子相關的運動游戲,如“摘桃子”、“運桃子”等,讓孩子們在游戲中鍛煉身體。02團體操表演組織孩子們進行團體操表演,將創(chuàng)編的動作融入到表演中,培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和表演能力。0306家園共育建議種植桃樹與孩子一起選購桃樹苗,共同在小區(qū)綠地或家中陽臺種植,體驗種植的樂趣。澆水與施肥教孩子如何給桃樹澆水、施肥,讓孩子了解植物生長的基本需求。觀察記錄引導孩子觀察桃樹生長的過程,如發(fā)芽、開花、結(jié)果等,并記錄下來。收獲分享桃子成熟后,與孩子一起采摘,并讓孩子體驗分享果實的快樂。親子種植任務單每日水果攝入記錄孩子每天攝入的水果種類和數(shù)量,確保孩子營養(yǎng)均衡。01餐前洗手提醒孩子在餐前洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。02自主進餐鼓勵孩子自主進餐,提高孩子的獨立能力。03餐桌禮儀教導孩子餐桌禮儀,如使用餐具、不挑食、不浪費食物等。04家庭飲食打卡表記錄孩子的睡眠時間和睡眠質(zhì)量,評估孩子的睡眠習慣是否良好。記錄孩子
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