2025年輔導(dǎo)員招聘考試題庫-校園文化建設(shè)案例分析及策略考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題（每小題10分，共30分）咱們來聊聊大學(xué)里頭特別重要的一件事——校園文化建設(shè)。這一塊兒啊，直接關(guān)系到學(xué)生們的成長環(huán)境，也影響著學(xué)校的整體形象。所以，我給大家準(zhǔn)備了三個(gè)場景，咱們一起來分析分析。（1）某高校A大學(xué)最近發(fā)現(xiàn)，學(xué)生之間的學(xué)術(shù)誠信問題比較突出，不少同學(xué)為了應(yīng)付考試，弄虛作假，甚至出現(xiàn)了代考、抄襲論文的現(xiàn)象。作為學(xué)校的學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，你打算怎么通過校園文化建設(shè)來解決這個(gè)問題？具體說說你的思路和做法。（2）B大學(xué)是一所以理工科為主的高校，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到，光培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能還不夠，還得讓他們具備人文情懷。于是，學(xué)校決定加強(qiáng)校園文化建設(shè)，但有些學(xué)生覺得這些活動跟他們關(guān)系不大，參與積極性不高。面對這種情況，你會怎么跟學(xué)生們溝通，讓他們認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重要性，并愿意主動參與進(jìn)來呢？（3）C大學(xué)是一所新建的民辦高校，校園文化建設(shè)還處于起步階段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想通過舉辦一些活動來營造濃厚的文化氛圍，但苦于資金和經(jīng)驗(yàn)不足。這時(shí)候，你作為學(xué)校的學(xué)生工作骨干，會怎么幫助學(xué)校解決這些問題，讓校園文化建設(shè)盡快落地生根呢？二、策略設(shè)計(jì)題（每小題20分，共40分）校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們用心去謀劃、去實(shí)施。下面我就給大家出兩個(gè)題目，看看大家是不是真的掌握了其中的門道。（1）假設(shè)你所在的高校決定以“誠信、友善、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”為主題，開展為期一年的校園文化建設(shè)活動。請你設(shè)計(jì)一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施方案，包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、實(shí)施步驟、預(yù)期效果等方面。特別要注意，方案中要體現(xiàn)如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與，以及如何評估活動效果。（2）隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大學(xué)生的信息獲取渠道越來越多樣化，這對校園文化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。比如，有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有些則沉迷于網(wǎng)絡(luò)謠言。作為學(xué)校的學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，你打算怎么利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，開展有針對性的校園文化建設(shè)活動，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、理性思考呢？請說說你的具體想法和做法。三、論述題（每小題25分，共50分）校園文化建設(shè)這事兒啊，說起來容易做起來難。它不是掛幾幅畫、搞幾次活動就完事兒，得深入人心，得讓學(xué)生們從心里認(rèn)同。所以，我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)論述題，看看大家是不是真的理解了校園文化建設(shè)的精髓。（1）有人說，校園文化建設(shè)就是學(xué)校特色和靈魂的體現(xiàn)。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶āＴ谡撌龅倪^程中，最好能舉例說明，比如哪個(gè)學(xué)校的校園文化建設(shè)做得特別好，為什么好，給我們哪些啟示。（2）隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的價(jià)值觀越來越多元化，這對校園文化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。比如，有些學(xué)生追求物質(zhì)享受，有些則追求精神追求，還有的則處于迷茫狀態(tài)。作為學(xué)校的一份子，你打算怎么通過校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀？請從理論與實(shí)踐兩個(gè)角度，談?wù)勀愕木唧w想法。四、情景模擬題（每小題25分，共50分）校園文化建設(shè)中，跟學(xué)生們的溝通交流特別重要。有時(shí)候，一句話就能讓學(xué)生們心悅誠服，有時(shí)候，一句話也能讓學(xué)生們產(chǎn)生誤會。所以，我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)情景模擬題，看看大家是不是真的掌握了溝通的藝術(shù)。（1）假設(shè)你是一位輔導(dǎo)員，最近發(fā)現(xiàn)班級里有些學(xué)生經(jīng)常在宿舍熬夜打游戲，影響了自己的學(xué)習(xí)和生活。你打算怎么跟這些學(xué)生溝通，讓他們認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，并主動改正呢？在溝通的過程中，要注意方式方法，避免讓學(xué)生們產(chǎn)生抵觸情緒。（2）假設(shè)你是一位班主任，最近學(xué)校要舉辦一場校園文化藝術(shù)節(jié)，你打算怎么組織學(xué)生們參與呢？在組織的過程中，要注意調(diào)動學(xué)生們的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都能從中受益。同時(shí)，也要注意活動的安全性和可行性，確?；顒禹樌M(jìn)行。五、活動策劃題（每小題30分，共60分）校園文化建設(shè)中，活動是重要載體。一個(gè)好的活動，能夠讓學(xué)生們在參與的過程中，感受到校園文化的魅力。所以，我給大家準(zhǔn)備了兩個(gè)活動策劃題，看看大家是不是真的具備了活動策劃的能力。（1）假設(shè)你所在的高校決定舉辦一場以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的活動，請你設(shè)計(jì)一個(gè)詳細(xì)的活動方案。方案中要包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動形式、實(shí)施步驟、人員分工、預(yù)算安排等方面。特別要注意，方案中要體現(xiàn)如何讓學(xué)生們主動參與，以及如何評估活動效果。（2）假設(shè)你所在的高校決定舉辦一場以“綠色校園”為主題的活動，請你設(shè)計(jì)一個(gè)詳細(xì)的活動方案。方案中要包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動形式、實(shí)施步驟、人員分工、預(yù)算安排等方面。特別要注意，方案中要體現(xiàn)如何讓學(xué)生們從思想上認(rèn)識到環(huán)保的重要性，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。本次試卷答案如下一、案例分析題解析（1）解決學(xué)術(shù)誠信問題的思路和做法：首先，得從思想教育入手，通過開展主題班會、講座等形式，讓學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)術(shù)誠信的重要性。比如，可以邀請一些知名的學(xué)者來校講座，談?wù)剬W(xué)術(shù)誠信對他們個(gè)人成長和事業(yè)發(fā)展的意義。同時(shí)，也可以組織學(xué)生觀看一些關(guān)于學(xué)術(shù)不端案例的紀(jì)錄片，讓他們從中吸取教訓(xùn)。其次，得建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，明確學(xué)術(shù)不端的定義、處理方式等，讓學(xué)生們知道哪些行為是違反學(xué)術(shù)誠信的，以及違反了會付出什么代價(jià)。比如，可以制定學(xué)生學(xué)術(shù)行為規(guī)范，明確考試紀(jì)律、論文寫作規(guī)范等，并嚴(yán)格執(zhí)行。最后，得加強(qiáng)監(jiān)督力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)術(shù)不端行為。比如，可以建立學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督委員會，負(fù)責(zé)受理學(xué)生舉報(bào)，進(jìn)行調(diào)查和處理。同時(shí)，也可以利用一些技術(shù)手段，比如查重軟件，來檢測論文的原創(chuàng)性。（2）提高學(xué)生參與積極性的溝通策略：首先，得了解學(xué)生們?yōu)槭裁床辉敢鈪⑴c校園文化建設(shè)活動?？赡苁且?yàn)橛X得活動內(nèi)容單調(diào)乏味，跟自己的興趣不符，也可能是覺得活動組織得不好，缺乏吸引力。所以，得先做好調(diào)研工作，了解學(xué)生們的需求和興趣點(diǎn)。其次，得創(chuàng)新活動形式，設(shè)計(jì)一些學(xué)生們感興趣的活動。比如，可以組織一些與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的活動，比如辯論賽、知識競賽等，也可以組織一些娛樂性質(zhì)的活動，比如音樂節(jié)、體育比賽等?？傊?，要讓學(xué)生們覺得這些活動是有意思的，是值得參與的。最后，得加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，讓學(xué)生們認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重要性?？梢酝ㄟ^校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道，宣傳校園文化建設(shè)的目的和意義，以及參與活動的益處。同時(shí)，也可以樹立一些參與活動的榜樣，激勵(lì)其他學(xué)生效仿。（3）解決資金和經(jīng)驗(yàn)不足問題的策略：首先，得積極爭取學(xué)校的支持，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)校園文化建設(shè)的重要性，以及目前面臨的困難和挑戰(zhàn)，爭取學(xué)校在資金和資源上的支持。同時(shí)，也可以向一些企業(yè)尋求贊助，比如可以聯(lián)系一些與學(xué)校專業(yè)相關(guān)的企業(yè)，看看他們是否愿意為校園文化建設(shè)提供贊助。其次，得借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們是如何開展校園文化建設(shè)的?？梢越M織一些考察團(tuán)，去一些校園文化建設(shè)做得好的學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，也可以邀請一些專家來校指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決校園文化建設(shè)中的問題。最后，得發(fā)動學(xué)生參與，讓學(xué)生們成為校園文化建設(shè)的主體?？梢猿闪⒁恍W(xué)生社團(tuán)，專門負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的策劃和組織，也可以鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的想法和建議，參與到校園文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。二、策略設(shè)計(jì)題解析（1）校園文化建設(shè)實(shí)施方案設(shè)計(jì)：活動目標(biāo)：通過開展一系列以“誠信、友善、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”為主題的活動，營造濃厚的校園文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀，提升綜合素質(zhì)?；顒觾?nèi)容：*誠信教育：開展誠信主題班會、講座、征文比賽等，讓學(xué)生們認(rèn)識到誠信的重要性。*友善教育：組織志愿服務(wù)活動、友善主題演講比賽等，讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)愛他人、樂于助人。*創(chuàng)新教育：開展科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。*擔(dān)當(dāng)教育：組織社會實(shí)踐活動、國防教育講座等，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。實(shí)施步驟：*第一階段：宣傳發(fā)動階段。通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道，宣傳活動主題和內(nèi)容，發(fā)動學(xué)生們積極參與。*第二階段：組織實(shí)施階段。按照活動計(jì)劃，組織開展各項(xiàng)活動，并做好記錄和總結(jié)。*第三階段：評估總結(jié)階段。對活動效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的校園文化建設(shè)提供參考。預(yù)期效果：通過開展系列活動，讓“誠信、友善、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”的理念深入人心，成為學(xué)生們的自覺行動，校園文化氛圍明顯改善，學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到提升。如何引導(dǎo)學(xué)生參與：*發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，讓學(xué)生社團(tuán)成為校園文化建設(shè)的重要力量。*開展一些學(xué)生們感興趣的活動，比如文藝演出、體育比賽等，吸引學(xué)生們參與。*建立激勵(lì)機(jī)制，對積極參與活動的學(xué)生給予表彰和獎勵(lì)。如何評估活動效果：*通過問卷調(diào)查、座談會等形式，了解學(xué)生們的參與情況和感受。*觀察校園文化氛圍的變化，比如學(xué)生們的行為舉止、精神面貌等。*總結(jié)活動成果，評估活動目標(biāo)是否達(dá)成。（2）利用互聯(lián)網(wǎng)開展校園文化建設(shè)：首先，得建立一些優(yōu)質(zhì)的校園文化網(wǎng)站、微信公眾號等，定期發(fā)布一些有價(jià)值的文章、視頻等，讓學(xué)生們在網(wǎng)上就能感受到校園文化的魅力。比如，可以開設(shè)一些關(guān)于傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新、社會熱點(diǎn)等方面的欄目，也可以開設(shè)一些關(guān)于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面的欄目。其次，可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展一些互動性強(qiáng)的活動，比如網(wǎng)上知識競賽、網(wǎng)上征文比賽、網(wǎng)上辯論賽等，讓學(xué)生們在參與的過程中，感受到校園文化的魅力，并提升自己的綜合素質(zhì)。最后，可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)與學(xué)生們的溝通交流，了解學(xué)生們的需求和想法，及時(shí)解答學(xué)生們的疑問，并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。比如，可以在微信公眾號上開設(shè)一個(gè)“心理咨詢”欄目，讓學(xué)生們可以匿名咨詢一些心理問題，也可以開設(shè)一個(gè)“校長信箱”欄目，讓學(xué)生們可以向校長反映一些問題和建議。三、論述題解析（1）校園文化建設(shè)是學(xué)校特色和靈魂的體現(xiàn)：我同意這個(gè)觀點(diǎn)。校園文化建設(shè)是學(xué)校在長期辦學(xué)過程中，逐漸形成的一種獨(dú)特的文化氛圍，它體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、價(jià)值追求等，是學(xué)校的精神內(nèi)核。一個(gè)學(xué)校的文化建設(shè)水平，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。舉例來說，清華大學(xué)就以其深厚的文化底蘊(yùn)而聞名。清華大學(xué)的校園文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神，這些精神也成為了清華學(xué)子的驕傲，并影響著一代又一代的清華人。所以，校園文化建設(shè)是學(xué)校特色和靈魂的體現(xiàn)，一個(gè)學(xué)校要想發(fā)展得好，就必須重視校園文化建設(shè)，打造具有自身特色的校園文化。（2）引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀：首先，得加強(qiáng)思想道德教育，通過開展主題班會、講座、參觀學(xué)習(xí)等形式，讓學(xué)生們認(rèn)識到社會主義核心價(jià)值觀的重要性，并自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。其次，得發(fā)揮榜樣的作用，樹立一些優(yōu)秀的典型，比如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，并以此為榜樣，提升自己的思想道德素質(zhì)。最后，得加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、理性思考。要教育學(xué)生們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性，并自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，要教育學(xué)生們文明上網(wǎng)，不發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論。四、情景模擬題解析（1）跟學(xué)生溝通解決熬夜打游戲問題：首先，得找個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)，比如宿舍或者辦公室，然后找一個(gè)或幾個(gè)經(jīng)常熬夜打游戲的學(xué)生，心平氣和地跟他們談?wù)?。在談話的過程中，要先肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)努力、樂于助人等，然后再指出他們熬夜打游戲的問題，并說明這個(gè)問題對他們的影響，比如影響學(xué)習(xí)成績、身體健康等。其次，要了解學(xué)生們熬夜打游戲的原因，是因?yàn)闊o聊、壓力大，還是因?yàn)槭艿搅伺笥训挠绊憽Ａ私饬嗽蛑?，才能對癥下藥，找到解決問題的辦法。比如，可以建議他們參加一些社團(tuán)活動，或者找一些其他的事情來做，分散他們的注意力。最后，要給予學(xué)生們一些幫助和鼓勵(lì)，讓他們相信自己能夠改正錯(cuò)誤，并成為更好的自己。（2）組織學(xué)生們參與校園文化藝術(shù)節(jié)：首先，得成立一個(gè)活動籌備組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施等工作。籌備組可以由一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部組成，也可以邀請一些老師加入。其次，得制定一個(gè)詳細(xì)的活動方案，包括活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、人員分工、預(yù)算安排等。方案中要體現(xiàn)活動的主題、目的、意義等，也要考慮到活動的可行性、安全性等。最后，得做好活動的宣傳和動員工作，通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道，宣傳活動的目的和意義，吸引學(xué)生們積極參與。同時(shí)，也要做好活動的后勤保障工作，確保活動的順利進(jìn)行。五、活動策劃題解析（1）以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的活動方案設(shè)計(jì)：活動目標(biāo)：通過開展一系列以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的活動，讓學(xué)生們了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，增強(qiáng)文化自信，提升綜合素質(zhì)?；顒觾?nèi)容：*傳統(tǒng)文化講座：邀請一些專家學(xué)者來校講座，談?wù)勚腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。*傳統(tǒng)文化展覽：舉辦一個(gè)傳統(tǒng)文化展覽，展示一些傳統(tǒng)文化藝術(shù)品，比如書法、繪畫、雕塑等。*傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動：組織學(xué)生們體驗(yàn)一些傳統(tǒng)文化活動，比如書法、繪畫、剪紙、茶道等。*傳統(tǒng)文化比賽：舉辦一個(gè)傳統(tǒng)文化比賽，比如詩詞朗誦比賽、書法比賽、繪畫比賽等?；顒有问剑褐v座、展覽、體驗(yàn)活動、比賽等。實(shí)施步驟：*第一階段：宣傳發(fā)動階段。通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道，宣傳活動主題和內(nèi)容，發(fā)動學(xué)生們積極參與。*第二階段：組織實(shí)施階段。按照活動計(jì)劃，組織開展各項(xiàng)活動，并做好記錄和總結(jié)。*第三階段：評估總結(jié)階段。對活動效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的校園文化建設(shè)提供參考。人員分工：成立一個(gè)活動籌備組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施等工作?；I備組成員可以由一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部組成，也可以邀請一些老師加入。預(yù)算安排：根據(jù)活動的具體內(nèi)容，制定一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算方案，包括場地租賃費(fèi)、設(shè)備租賃費(fèi)、材料費(fèi)、人員費(fèi)用等。如何讓學(xué)生們主動參與：*發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，讓學(xué)生社團(tuán)成為活動的重要力量。*開展一些學(xué)生們感興趣的活動，比如傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動，吸引學(xué)生們參與。*建立激勵(lì)機(jī)制，對積極參與活動的學(xué)生給予表彰和獎勵(lì)。如何評估活動效果：*通過問卷調(diào)查、座談會等形式，了解學(xué)生們的參與情況和感受。*觀察校園文化氛圍的變化，比如學(xué)生們的行為舉止、精神面貌等。*總結(jié)活動成果，評估活動目標(biāo)是否達(dá)成。（2）以“綠色校園”為主題的活動方案設(shè)計(jì)：活動目標(biāo)：通過開展一系列以“綠色校園”為主題的活動，讓學(xué)生們了解環(huán)保的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保的校園。活動內(nèi)容：*環(huán)保知識講座：邀請一些環(huán)保專家來校講座，談?wù)劖h(huán)保的重要性，以及如何保護(hù)環(huán)境。*環(huán)保展覽：舉辦一個(gè)環(huán)保展覽，展示一些環(huán)保藝術(shù)品，比如利用廢舊物品制作的工藝品，以及一些環(huán)保知識。*環(huán)保體驗(yàn)活動：組織學(xué)生們參與一些