美麗的顏色學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解文中記述的事件，分析細節(jié)描寫，感受科學(xué)家的人格魅力。2.體會文中引用傳主信札和日記中的話的作用，把握傳記的主要特點。3.感受文章多種表達方式的綜合運用的效果，品味語言中的情味。學(xué)習(xí)過程活動一整體把握1.速讀課文，概括把握文章內(nèi)容。提示：居里夫人在棚屋中用四年時間提取鐳的過程。2.在這個過程中，文中哪兩個詞語最能體現(xiàn)過程的特點和居里夫人的心情？提示：艱苦快樂活動二細讀課文，分析“艱苦”與“快樂”1.“艱苦”的具體表現(xiàn)。方法提示：從不同的角度來分析。與工作有關(guān)的方面：（1）工作環(huán)境。（2）實驗設(shè)備。（3）經(jīng)濟條件。（4）人員準(zhǔn)備。……提示：工作環(huán)境惡劣（冬天……夏天…）；工作設(shè)備簡陋；工作過程辛苦艱難。2.“快樂”的內(nèi)涵。提示：快樂是一種心態(tài)，探究快樂的原因，就能找到快樂的內(nèi)涵。居里夫人對自己所從事的科學(xué)事業(yè)的熱愛，對科學(xué)研究如癡如醉的心態(tài)，對科學(xué)研究的濃厚興趣?；顒尤x課文，探究居里夫人的精神品格1.方法指導(dǎo)：（1）結(jié)合關(guān)鍵事件分析。（2）結(jié)合工作環(huán)境和工作時的心情分析。（3）結(jié)合重要的細節(jié)描寫分析。（4）篩選作者評價的關(guān)鍵詞語，并找出依據(jù)。（5）依據(jù)居里夫人自己的信札和日記內(nèi)容分析。2.工具使用：3.提示：（1）居里夫人熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)。敘述：工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。“迷住”一詞突出表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。細節(jié)：瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?！扒皟A”“熱切”生動形象地表現(xiàn)了居里夫人對鋪的迷戀。這句話表現(xiàn)了居里夫人癡迷于科學(xué)，面對科學(xué)成果內(nèi)心無比快樂和幸福。（2）居里夫人不怕困難、堅韌勇敢。敘述：最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來。居里夫人選擇最困難的工作，付出艱苦的勞動。描寫：在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室。寫了夏天棚屋的燥熱，突出了工作環(huán)境的惡劣，反襯了居里夫人堅韌的品格。（3）居里夫人持之以恒、信念堅定。敘述：工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。在這日復(fù)一日年復(fù)一年中，居里夫人終于提煉出了鐳。（4）居里夫人保持專注、任勞任怨。敘述：在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進行，一面談著目前和將來的工作。實驗是里沒有別人，偶爾有很少的客人。平時實驗室的寧靜，突出了兩位科學(xué)家工作的投入和專注。描寫：瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。條件如此惡劣，瑪麗依然做著壯工的工作，工作的艱辛和身體的痛苦，她都默默承受，無怨無悔又樂在其中?！八氉砸粋€人就是一家工廠。”運用比喻的修辭手法，形象寫出居里夫人做著各種工作的辛苦，表達作者對她不怕艱辛，任勞任怨精神的贊美?！顒铀男〗M討論，了解文章內(nèi)涵1.課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思考這樣寫有什么作用。真實性是傳記的一個特點，為了達到真實性，作者可能運用哪些技巧？人稱真實性他人的評價個人日記或語言提示：（1）文章引用居里夫人的話和日記中的內(nèi)容，補充了細節(jié)，展示出真實的心理感受，讓讀者切實感受到傳主的豐富內(nèi)心世界，增強了文章的真實性，使文章的敘述節(jié)奏有波瀾，使行文更加生動。（2）文章第三人稱的使用，顯得更加客觀公正。（3）用他人的評價更顯客觀，有說服力。2.“美麗的顏色”有什么深刻含義？概括了文章的內(nèi)容，一語雙關(guān)，揭示文章的主題。一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍色熒光的美麗；二是贊揚居里夫人對科學(xué)執(zhí)著追求與為科學(xué)獻身的精神美?；顒游甯鶕?jù)所學(xué)，閱讀一本名人傳記愛因斯坦曾說過：“在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果，對人類已經(jīng)做出的貢獻，第一流人物對于時代和歷史的進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智、成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣?！毕Ｍ瑢W(xué)們在閱讀人物傳記時，通過人物一生經(jīng)歷中關(guān)鍵事件的分析、細節(jié)的鑒賞，能夠把握人物的性格，特別是他們熠熠生輝的人格，這些都將為我們的成長注入無窮的營養(yǎng)和力量！課下可以找一本名人傳記進行閱讀?；顒恿喿x訓(xùn)練1.閱讀《楊絳：這個時代最惦記的隱士》，回答下列問題。楊絳：這個時代最惦記的隱士傅小平蘇東坡有詩：“唯有王城最堪隱，萬人如海一身藏?！北本┤锖拥膰鴦?wù)院宿舍區(qū)，是楊絳居住了37年的地方。院子外國務(wù)院部委云集，院子里滿是翻新外墻的腳手架，103歲的楊絳靜悄悄地隱身在一片喧鬧中。前幾年，院子里的鄰居還能見到楊絳，她散步、鍛煉，尤其喜愛跟小孩子玩玩。近來，鄰居也少見她了。楊絳的“隱”并非因為年歲高了，而是她習(xí)慣了。“錢鍾書先生在時，他們夫婦就常年生活在這種狀態(tài)里。”朱虹說，“很難把他們同整天跑這個會那個會，到處演講的‘專家’聯(lián)系起來，他們跟這些事一點關(guān)系都沒有?！睏罱{，一向溫厚幽默，但容不得假與惡，尤其容不得對丈夫錢鍾書的任何冒犯。去年，她做了一件全社會關(guān)注的事——通過法律程序，緊急叫停某拍賣公司對錢鍾書、錢瑗以及自己的私人信件的拍賣，并且在今年4月最終打贏官司，獲得20萬元賠償。她當(dāng)然不是為了賠償，而是為了守護已故的丈夫和女兒。她靜悄悄地隱身，又在靜悄悄地影響這個時代。1938年，楊絳一家三口乘坐海輪，從歐洲回國。她與錢鍾書都暈船。一次大風(fēng)浪中，楊絳突然悟出不暈的辦法：船身傾斜厲害，舷窗外，一會兒全是水，一會兒全是天，波動幅度大，人自然會暈；她教錢錘書，不要以自己為中心，而以船為中心，讓自己隨著船傾斜，這樣永遠頭在天之下，腳在水之上，不波動了。錢鍾書照做，果然不暈了。他說：為人之道也如此。歸國后，抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)、“文革”、改革開放……每一次，楊絳都拿出了當(dāng)年“不暈船”的見識。抗戰(zhàn)時期，知識分子大多面臨生活的艱難。一部分人在利誘之下做了漢奸，另一部分堅持抗日的，過著顛沛流離、入不敷出的日子。前者楊絳絕不會做，后者楊絳又不能做。錢鍾書是書生本色，不擅生計。為了讓錢鍾書和女兒過稍微體面的生活，她當(dāng)過中學(xué)校長，給富商小姐做過家庭教師，也做過小學(xué)代課教員。后來，日本人接管了工部局北區(qū)小學(xué)，楊絳立即辭職，跟隨幾個朋友創(chuàng)作劇本，解決家里營生。1941年，錢鍾書回到上海。一天，他對楊絳說：“我想寫一部長篇小說，你支持嗎？”楊絳大為高興，催他趕緊寫，這便是《圍城》。為支持錢鍾書的寫作，楊絳讓他減少授課時間，又辭掉女傭節(jié)省開支，自己包攬所有家務(wù)，劈柴生火做飯。楊絳不抱怨，心甘情愿做“灶下婢”。錢錘書每寫完一章，她都先讀為快，讀完又急切地等待下一章?？箲?zhàn)后期，物資更為匱乏，楊絳不得不精打細算。比如燒煤，煤球里泥摻多了，燒不著；摻少了，又不經(jīng)燒。為了省煤，楊絳自己和泥，把爐膛搪得細細的。有一次煤廠送來300斤煤末子，楊絳如獲至寶，摻上煤灰自制煤餅，能抵四五百斤煤球。她還負責(zé)買菜、洗全家人的衣服。錢鍾書的嬸嬸見楊絳一位千金小姐，在家什么粗活都干，很是感慨，對楊絳說：“你是上得廳堂，下得廚房；入水能游，出水能跳。宣哥（錢鍾書小名）是癡人有癡福?！焙髞恚≈?，問婆婆：“我死后，你跟誰過？”婆婆說：“跟季康（楊絳字季康）過?！睏罱{之賢，由此可見一斑。1998年12月19日凌晨，錢鍾書身體狀況很不好，醫(yī)生連忙通知家屬。楊絳趕到床前時，錢鍾書已經(jīng)合上一只眼，還睜著一只眼等待妻子。楊絳幫他合上眼睛，輕輕在他耳邊說：“你放心，有我哪！”如今，“鍾書逃走了，我也想逃走，但是逃哪里去呢？我壓根兒不能逃，得留在人世間，打掃現(xiàn)場，盡我應(yīng)盡的責(zé)任。”她最終逃向了世上最難的學(xué)問——古希臘語哲學(xué)讀本、柏拉圖《對話錄》中的《斐多》，一頭扎進去，忘記自己。2000年，中譯本《斐多》出版，被稱為“迄今為止最感人至深的哲學(xué)譯本”。之后，在那張錢鍾書曾伏案工作的寫字臺上，楊絳完成了整理錢鍾書學(xué)術(shù)遺物的工作。2003年出版3卷《錢鍾書手稿集·容安館札記》，2011年出版20卷《錢鍾書手稿集·中文筆記》，在楊絳先生去世前，還有100多冊外文筆記等待她整理出版。這位百歲老人，仍在堅韌地、靜默地“打掃現(xiàn)場”。（選自《環(huán)球人物》，有刪改）相關(guān)鏈接①我按照自己翻譯的習(xí)慣，一句句死盯著原文譯，力求通達流暢，盡量避免哲學(xué)術(shù)語，努力把這篇盛稱語言生動如戲劇的對話譯成戲劇似的對話。柏拉圖的這篇絕妙好辭，我譯前已讀過多遍，蘇格拉底就義前的從容不懼，同門徒侃侃討論生死問題的情景，深深打動了我，他那靈魂不滅的信念，對真、善、美、公正等道德觀念的追求，給我以孤單生活下去的勇氣。（楊絳）②從仲夏到中秋，我們走進楊絳的世界。在楊絳的世界里，我們找到了一些答案。我們惦記她，是在惦記這個時代缺少的美好品質(zhì)。（采訪記者手記）（1）楊絳“不暈船”的生活智慧表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文章簡要分析。（2）全文除了直接寫楊絳先生之外，還寫了其他人和楊絳先生的交往以及對楊絳先生的看法，這樣寫有何作用，請結(jié)合文中具體內(nèi)容加以分析。（3）文章題目是“楊絳：這個時代最惦記的隱士”，請結(jié)合全文及當(dāng)前時代特色談?wù)勀愕睦斫?。參考答案?）①楊絳能適應(yīng)環(huán)境，生活艱苦的時候為了家庭生計能放下架子做校長、家庭教師、代課教員，物質(zhì)匱乏時自己和泥省煤，買菜、洗全家衣服。②在適應(yīng)環(huán)境的同時，仍能堅持自己的氣節(jié)和操守，比如日本人接管小學(xué)后立即辭職另覓他職，丈夫去世后悲痛之余投入到翻譯和整理丈夫的遺作的工作中。（2）寫了其他人和楊絳先生的交往以及對楊絳先生的看法，能夠增強文中記事的可信性和真實性，同時朱虹談楊絳先生隱居，以及錢錘書先生的嬸嬸評價楊絳先生“上得廳堂，下得廚房”，以及婆婆說以后跟楊絳過都是側(cè)面描寫，襯托出楊絳先生低調(diào)、淡泊名利、賢惠、體貼的形象。同時，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動靈活，跌宕生姿。（3）①楊絳先生的“隱士”形象：淡泊名利，與世無爭，甘于寂寞，潛心向?qū)W，堅守氣節(jié)，堅守文化，堅守良知，傳遞著真善美。②她靜悄悄地隱身，又在靜悄悄地影響著這個時代。③我們所生活的時代是一個浮躁喧嘩功利化的時代，我們惦記她，是在惦記這個時代缺少的美好品質(zhì)。2.閱讀《李小文：特立獨行的“布鞋院士”》，回答問題。李小文：特立獨行的“布鞋院士”賈鵬羅婷曹憶蕾貌不驚人，神功蓋世。這是很多人認為李小文像《天龍八部》里掃地僧的理由。在北師大地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院教授謝云看來，李小文是國內(nèi)遙感界泰斗級的專家。但第一次見面讓謝云很意外。當(dāng)時，為了讓學(xué)院在遙感領(lǐng)域進一步發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)邀請了在中科院遙感所的李小文，“那時他才53歲，已經(jīng)有那么多成果了，在我們眼里那就是偶像。”一天，謝云下樓時，發(fā)現(xiàn)迎面上樓的男子穿著白襯衫黑褲子，手里拎著20世紀(jì)80年代流行的半圓形黑包，腳上是一雙布鞋，“特別土，我還想這人來我們這兒有什么事，別人告訴我我才知道，他就是大名鼎鼎的李小文?！迸枷竦倪@身裝扮，讓謝云很意外。他后來聽同事講，李小文第一次到學(xué)院報到，就因為這身裝束被門衛(wèi)擋在了外面，以為他是來推銷的農(nóng)民。李小文在中科院遙感應(yīng)用研究所做所長，白天在研究所上班，晚上回北師大做課題。地遙學(xué)院晚上11點關(guān)門，李小文經(jīng)常忙到很晚，每次回來都要叫值班室?guī)兔﹂_門。李小文去找系主任，“咱不是要辦成國際一流大學(xué)嗎？你在美國時，看哪個國際一流大學(xué)晚上11點鐘就把門鎖了？”后來院里把鑰匙分給了李小文一把，再也不影響他忙到半夜了。李小文說：“我做課題的原則就是能交差?！钡磉厧熒贾浪麑蒲杏卸鄧?yán)謹(jǐn)審慎。學(xué)生胡容海說老師的“能交差”，指的可是把項目申請時下的承諾全部完成。他審閱學(xué)生的報告，勘誤是逐字逐句的。學(xué)生的小組匯報做完，他說，“公式是不是再好好推一推”，摳出每一個符號的疏漏。李小文的研究論文被廣泛引用，波士頓大學(xué)地理系主任Strahler教授曾評價，李小文是遙感基礎(chǔ)研究領(lǐng)域最頂尖的兩三位科學(xué)家之一。李小文的快樂來自學(xué)生。有人曾問李小文喜歡帶什么樣的學(xué)生，李小文的觀點是“有教無類”“只要愿意跟我念書的，我都愿意帶?！彼?jīng)常用古詩詞解釋復(fù)雜的遙感理論。談到遙感的優(yōu)勢，李小文引用蘇東坡的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！敝v到自己的成名作“遙感幾何光學(xué)模型”，他說其實就是韓愈《早春呈水部張十八員外》一詩中的“草色途看近卻無”，春草直生，遠看綠色濃郁，但站到近處看，綠色就沒有那么濃密了。李小文喜歡和學(xué)生打賭，學(xué)生們也知道，老師和自己打賭另有用意。有一次，一名學(xué)生在實驗觀測中發(fā)現(xiàn)，太陽可以從東北方向升起、西北方向落下。李小文起初認為這有悖于人們的常識，為了給學(xué)生一個發(fā)現(xiàn)真理的機會，他就和這個學(xué)生打賭。師生倆分頭查閱資料，仔細論證。最終，學(xué)生贏了老師。他曾在博客里提到“老師合格的標(biāo)準(zhǔn)”：讓學(xué)生做自己的“掘墓人”。李小文在中國科學(xué)院做講座的一張照片走紅網(wǎng)絡(luò)。照片里，蓄著胡須的李小文穿著黑色外套，沒穿襪子的腳上蹬著一雙布鞋，不經(jīng)意地跳著二郎腿，低頭念著發(fā)言稿。山村老人形象與院士身份形成的強烈反差，讓很多人驚嘆，“一派仙風(fēng)道骨，完全就是古龍筆下的俠士”?！袄钚∥摹弊鳛殛P(guān)鍵詞，迅速排在了搜索引擎的第一位；他在科學(xué)網(wǎng)開設(shè)的博客，點擊量迅速超過了400萬次。媒體蜂擁而至，有時，他會在電話里賠笑“理解一下，理解一下”；有時，他會用商量的語氣說：“再等等，等這波熱點過去吧?！彼Ｍs緊出個新聞，為自己那張被熱炒的照片降降溫。一名博友說，李小文有文人的風(fēng)骨，而這種風(fēng)骨，就是現(xiàn)在學(xué)術(shù)界缺少的真性情，是學(xué)者本分的回歸和做學(xué)問應(yīng)有的那種心態(tài)。（選自《新京報》2014年4月29日，有刪改）相關(guān)鏈接①李小文（1947～2015），遙感、地理學(xué)家，1985年獲美國加利福尼亞大學(xué)地理學(xué)博士學(xué)位，2001年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士，曾任中國科學(xué)院遙感應(yīng)用研究所所長。②汶川地震后的第二天，李小文在自己的博客上“道歉”，說大家都關(guān)注汶川的災(zāi)情，“但到現(xiàn)在我們還出不了一幅圖”?？匆姇r任總理溫家寶去災(zāi)區(qū)，在飛機上工作的照片里看的還是地圖，而不是遙感出的現(xiàn)勢圖，李小文說，“我們搞遙感的，真是恨不得打個地洞鉆下去，就算地震殉國算了?！保钊病段⒂^中國：再無“掃地僧”》）（4）閱讀全文，文中哪幾個方面體現(xiàn)了李小文的“特立獨行”？（5）文中多次運用對比手法表現(xiàn)人物形象，請結(jié)合具體內(nèi)容分析這樣寫的好處。（6）作為一名學(xué)生，你最欣賞李小文老師在教學(xué)中的哪一種做法，結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活體驗談?wù)勀愕目捶?。參考答案?）①貌不驚人：李小文不重外在，衣著簡樸，他常穿白襯衫黑褲子，拎著20世紀(jì)80年代流行的半圓形黑包，腳上是一雙布鞋，甚至被門衛(wèi)當(dāng)成來推銷的農(nóng)民。②神功蓋世：李小文學(xué)術(shù)成就卓著，出成果時間早，受到國內(nèi)外同行的推崇。（建立“遙感幾何光學(xué)模型”，研究論文被廣泛引用；年僅53歲就已經(jīng)碩果累累，成為國內(nèi)遙