自考社會學概論試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.首次提出“社會學”一詞的是（）A.孔德B.斯賓塞C.涂爾干D.韋伯2.社會互動的實質是（）A.信息交流B.利益交換C.角色互動D.文化傳播3.下列屬于初級群體的是（）A.學校B.公司C.家庭D.政黨4.認為社會結構缺乏整合會造成個體失范的社會學家是（）A.馬克思B.涂爾干C.齊美爾D.帕森斯5.社會分層的基礎是（）A.社會分工B.社會制度C.社會文化D.社會流動6.由一對夫婦及其未婚子女組成的家庭是（）A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.核心家庭D.丁克家庭7.文化傳播的重要媒介是（）A.語言B.文字C.藝術D.價值觀8.下列屬于社會控制手段的是（）A.教育B.經濟C.宗教D.以上都是9.城市化的根本動力是（）A.工業(yè)化B.農業(yè)發(fā)展C.人口流動D.政策引導10.后發(fā)外生型現(xiàn)代化的特點不包括（）A.發(fā)展的被動性B.發(fā)展的依附性C.發(fā)展的計劃性D.發(fā)展的自主性二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.社會學的研究方法包括（）A.問卷調查法B.訪談法C.觀察法D.實驗法E.文獻法2.社會角色的類型有（）A.先賦角色B.自致角色C.規(guī)定性角色D.開放性角色E.功利性角色3.社會組織的構成要素包括（）A.一定數(shù)量的成員B.特定的目標C.明確的規(guī)章制度D.正式的組織結構E.必要的物質基礎4.社會變遷的原因有（）A.社會生產力的增長B.社會文化的傳播C.社會沖突D.人口變動E.自然環(huán)境變化5.文化的特征有（）A.共享性B.習得性C.象征性D.整合性E.多樣性6.社會控制的功能有（）A.維持社會秩序B.促進社會發(fā)展C.協(xié)調社會關系D.制約個人行為E.保障社會穩(wěn)定7.社會流動的類型包括（）A.垂直流動B.水平流動C.代內流動D.代際流動E.結構性流動8.社區(qū)的構成要素有（）A.一定數(shù)量的人口B.一定范圍的地域C.特定的文化D.相應的生產生活設施E.一定的組織管理機構9.家庭的功能有（）A.經濟功能B.生育功能C.教育功能D.情感慰藉功能E.休閑娛樂功能10.社會問題的特征有（）A.普遍性B.復雜性C.社會性D.歷史性E.集群性三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會學研究的是個人的社會行為。（）2.初級群體成員間的關系比較親密。（）3.社會制度一旦形成就不會改變。（）4.文化只有積極作用，沒有消極作用。（）5.社會控制對個人自由有一定限制。（）6.社會分層是社會不平等的體現(xiàn)。（）7.城市化就是人口向城市集中的過程。（）8.社會組織目標一旦確定就不能調整。（）9.社會變遷是不可避免的。（）10.解決社會問題主要靠政府，與個人無關。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述社會學的研究對象。社會學研究的是社會良性運行和協(xié)調發(fā)展的條件和機制，包括社會結構、社會運行過程與機制、社會行為、社會關系、社會文化等方面，旨在揭示社會現(xiàn)象背后的規(guī)律。2.簡述社會互動的主要形式。社會互動的主要形式有合作、競爭、沖突、調適。合作是為實現(xiàn)共同目標相互配合；競爭是為爭奪資源等展開較量；沖突是雙方激烈對抗；調適則是調整自己行為適應他人或環(huán)境。3.簡述社會制度的功能。社會制度有導向功能，為社會成員提供行為方向；有整合功能，協(xié)調社會關系；有文化傳遞功能，傳承和發(fā)展文化；還有約束功能，規(guī)范成員行為，維持社會秩序。4.簡述社會流動的意義。社會流動促進社會分層結構的優(yōu)化，合理配置人力資源；有利于打破階層隔閡，促進社會融合；激發(fā)個人積極性和創(chuàng)造力，推動社會發(fā)展與進步。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論網絡文化對青少年社會化的影響。網絡文化豐富了青少年的知識獲取渠道、拓展視野，但也存在信息過載、不良信息傳播等問題。一方面提供多元學習資源和社交機會，另一方面易導致價值觀偏差、網絡成癮等，影響其正常社會化。2.分析城市化進程中可能出現(xiàn)的社會問題及解決措施?？赡艹霈F(xiàn)的問題有交通擁堵、環(huán)境污染、住房緊張、貧富差距拉大等。解決措施包括科學規(guī)劃城市布局，加強基礎設施建設，發(fā)展公共交通，推進環(huán)保舉措，完善住房保障體系，促進就業(yè)與收入公平分配等。3.探討社會組織在社會發(fā)展中的作用及面臨的挑戰(zhàn)。社會組織能提供多樣化服務，彌補政府與市場不足，促進社會公益事業(yè)發(fā)展，增強社會凝聚力。面臨的挑戰(zhàn)有資金短缺、人才不足、管理不規(guī)范、社會認可度有待提高等。4.談談如何應對當前社會中的文化沖突。要加強文化交流與對話，增進不同文化間的理解與尊重；倡導多元文化共生共榮理念，通過教育培養(yǎng)包容的文化態(tài)度；完善文化政策，營造和諧文化環(huán)境，促進文化創(chuàng)新與融合，減少文化沖突帶來的負面影響。答案一、單項選擇題1.A2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.D9.A10.D二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE