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文檔簡(jiǎn)介

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，各個(gè)行業(yè)都在跟隨時(shí)代的潮流不停的變化。教引言：目前各地的大學(xué)為了能夠教育出能與現(xiàn)代社會(huì)接軌的學(xué)前教育人才，他們（一）（二）（三）（一）05年之前就已對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)的課程進(jìn)行了程的研究?jī)?nèi)容就很少。這是因?yàn)楦邘熢盒Ｅc高等職業(yè)院校在教學(xué)內(nèi)容和方向上有所不同，導(dǎo)致最終培養(yǎng)的目標(biāo)也會(huì)不同。（二）.目前我國(guó)國(guó)內(nèi)許多高等師范院校越來(lái)越重視學(xué)前教育舞蹈教學(xué)的工作以及課程的（一）（二）（一）設(shè)置相當(dāng)不合理。就算是有，也只做表面功夫。由于對(duì)這門(mén)課程的重視不夠，相關(guān)的（二）（三）理念中，舞蹈專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)也在這其中。他們都還處于——你學(xué)我做——的模式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。導(dǎo)致在實(shí)踐教學(xué)中缺乏新鮮的興趣和創(chuàng)新精神，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（四）（一）（二）.（三）.通過(guò)就業(yè)方向可以看出大部分的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)后就業(yè)崗位是針對(duì)學(xué)前兒童[5]作等方式來(lái)使學(xué)生對(duì)兒童類(lèi)舞蹈產(chǎn)生足夠的學(xué)習(xí)興趣和熱度。（四）（五）科學(xué)的舞蹈技能是需要過(guò)程的，在這個(gè)過(guò)程中不斷的溫故而知新和學(xué)習(xí)新技能才能實(shí)開(kāi)展舞蹈課。

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