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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)手工社團(tuán)管理辦法一、引言小學(xué)手工社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要平臺(tái),對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。為了確保社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展,提高社團(tuán)管理水平,特制定本管理辦法。本辦法旨在為社團(tuán)成員提供一個(gè)積極向上、富有創(chuàng)意和樂(lè)趣的學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)境,同時(shí)保障社團(tuán)活動(dòng)符合相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的教育教學(xué)要求。二、社團(tuán)宗旨以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心,通過(guò)手工制作活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)手工藝術(shù)的興趣,提高學(xué)生的審美能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。三、社團(tuán)成員1.招募對(duì)象:本校[具體年級(jí)]學(xué)生,對(duì)手工制作有興趣和熱情,具有一定的動(dòng)手能力和耐心。2.招募方式學(xué)校發(fā)布社團(tuán)招募通知,介紹社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。學(xué)生自愿報(bào)名,填寫報(bào)名表格,提交個(gè)人手工作品或相關(guān)特長(zhǎng)證明材料。社團(tuán)指導(dǎo)教師根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行篩選,確定入選成員名單,并在學(xué)校公告欄公布。3.成員權(quán)利享有參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)手工制作活動(dòng)的權(quán)利。有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。對(duì)社團(tuán)的管理和活動(dòng)提出建議和意見(jiàn)。在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀者,有獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。4.成員義務(wù)遵守社團(tuán)章程和各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng),不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。認(rèn)真學(xué)習(xí)手工制作知識(shí)和技能,積極參與社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成社團(tuán)布置的任務(wù)。尊重社團(tuán)指導(dǎo)教師和其他成員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同維護(hù)社團(tuán)的良好形象。愛(ài)護(hù)社團(tuán)的公共財(cái)物和活動(dòng)器材,如有損壞,應(yīng)照價(jià)賠償。四、社團(tuán)組織架構(gòu)1.社團(tuán)指導(dǎo)教師由學(xué)校具有手工制作特長(zhǎng)或相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)等工作。指導(dǎo)教師應(yīng)具備扎實(shí)的手工制作專業(yè)知識(shí)和技能,熟悉學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案。鼓勵(lì)指導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加各類手工制作培訓(xùn)和交流活動(dòng),引進(jìn)新的手工制作理念和技術(shù),豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和形式。2.社團(tuán)負(fù)責(zé)人從社團(tuán)成員中民主選舉產(chǎn)生,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)日常管理工作,包括組織社團(tuán)活動(dòng)、協(xié)調(diào)成員關(guān)系、收集成員意見(jiàn)和建議等。社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)具備較強(qiáng)的組織能力、溝通能力和責(zé)任心,能夠積極主動(dòng)地參與社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮模范帶頭作用。定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題,研究制定改進(jìn)措施,不斷提高社團(tuán)管理水平。3.社團(tuán)成員分組根據(jù)社團(tuán)成員的興趣愛(ài)好、手工制作水平等因素進(jìn)行合理分組,每組人數(shù)不宜過(guò)多,以保證活動(dòng)效果和成員參與度。每組設(shè)組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)組織本組成員開(kāi)展活動(dòng),協(xié)助指導(dǎo)教師完成各項(xiàng)任務(wù)。定期對(duì)社團(tuán)成員分組情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足成員的不同需求和發(fā)展變化。五、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容與形式1.活動(dòng)內(nèi)容基礎(chǔ)手工技能培訓(xùn):如折紙、剪紙、編織、陶藝、木工等,讓學(xué)生掌握基本的手工制作方法和技巧。創(chuàng)意手工制作:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用所學(xué)手工技能制作各種創(chuàng)意作品,如手工飾品、玩具、家居用品、藝術(shù)擺件等。主題手工創(chuàng)作:圍繞特定的主題,如節(jié)日、季節(jié)、環(huán)保、文化等,開(kāi)展手工創(chuàng)作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的主題意識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。手工與其他學(xué)科融合:將手工制作與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,開(kāi)展跨學(xué)科主題活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。2.活動(dòng)形式課堂教學(xué):每周安排一定時(shí)間的手工制作課程,由指導(dǎo)教師進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)講解和技能示范,學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)踐操作。課外實(shí)踐:組織學(xué)生參加各類手工制作比賽、展覽、公益活動(dòng)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉能力,提高水平,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。小組合作:以小組為單位開(kāi)展手工制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在小組合作過(guò)程中,學(xué)生分工協(xié)作,共同完成任務(wù),分享制作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。自主探究:鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇手工制作項(xiàng)目,自主探究制作方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。教師在學(xué)生自主探究過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。六、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與安排1.學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,社團(tuán)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和社團(tuán)的實(shí)際情況,制定詳細(xì)的學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排、人員分工等。學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)具有科學(xué)性、合理性和可操作性,既要考慮到學(xué)生的興趣愛(ài)好和實(shí)際水平,又要符合學(xué)校的教育教學(xué)要求和社團(tuán)的發(fā)展方向。將學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃提交學(xué)校相關(guān)部門審核備案,并向社團(tuán)成員公布,讓成員了解活動(dòng)安排,做好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備。2.周活動(dòng)安排根據(jù)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每周制定具體的周活動(dòng)安排,明確每次活動(dòng)的主題、內(nèi)容、步驟、要求等。周活動(dòng)安排應(yīng)提前通知社團(tuán)成員,讓成員提前準(zhǔn)備好所需材料和工具。同時(shí),提醒成員按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律。在每次活動(dòng)前,指導(dǎo)教師應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備教學(xué)材料、工具設(shè)備、場(chǎng)地布置等,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。七、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施1.活動(dòng)準(zhǔn)備指導(dǎo)教師根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好所需的材料、工具、設(shè)備等,確保材料充足、工具完好、設(shè)備正常運(yùn)行。對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清潔、整理和布置,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,合理安排桌椅、展示架等設(shè)施,方便學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)和展示作品。提前向社團(tuán)成員發(fā)放活動(dòng)通知,告知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等信息,讓成員做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),提醒成員注意安全事項(xiàng),如正確使用工具、避免材料浪費(fèi)等。2.活動(dòng)開(kāi)展指導(dǎo)教師按照活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)方法,組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,注重引導(dǎo)學(xué)生積極思考、動(dòng)手實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和參與度,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。對(duì)于學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,指導(dǎo)教師應(yīng)耐心解答,提供有效的解決方法,確保學(xué)生能夠順利完成任務(wù)。強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),教育學(xué)生正確使用工具和材料,遵守活動(dòng)紀(jì)律,注意人身安全。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的行為舉止,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。3.活動(dòng)總結(jié)每次活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程,分享制作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),總結(jié)成功之處和不足之處。對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和展示。評(píng)價(jià)方式可以多樣化,如教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)等。通過(guò)評(píng)價(jià),肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,指出存在的問(wèn)題和不足,鼓勵(lì)學(xué)生不斷改進(jìn)和提高。同時(shí),將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。指導(dǎo)教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,提出改進(jìn)措施和建議,為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供參考。八、社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)原則全面性原則:評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)涵蓋學(xué)生的手工制作技能、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。過(guò)程性原則:注重對(duì)學(xué)生活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、表現(xiàn)、進(jìn)步情況等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。多元化原則:評(píng)價(jià)方式應(yīng)多樣化,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,充分發(fā)揮各方面的評(píng)價(jià)作用,確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀、公正。激勵(lì)性原則:評(píng)價(jià)的目的是為了激勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng),提高手工制作水平和綜合素質(zhì)。因此,評(píng)價(jià)應(yīng)注重正面激勵(lì),及時(shí)肯定學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。2.評(píng)價(jià)內(nèi)容手工制作技能:評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)手工制作基本方法和技巧的掌握程度,如折紙、剪紙、編織、陶藝、木工等技能的熟練運(yùn)用。創(chuàng)新能力:評(píng)價(jià)學(xué)生在手工制作過(guò)程中的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新表現(xiàn),如創(chuàng)意構(gòu)思、材料運(yùn)用、作品形式等方面的獨(dú)特性和新穎性。團(tuán)隊(duì)合作精神:評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作活動(dòng)中的表現(xiàn),如分工協(xié)作、溝通交流、互相幫助等方面的能力和態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度:評(píng)價(jià)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、認(rèn)真程度等,如按時(shí)參加活動(dòng)、遵守活動(dòng)紀(jì)律、認(rèn)真完成任務(wù)等方面的表現(xiàn)。作品質(zhì)量:評(píng)價(jià)學(xué)生制作的手工作品的質(zhì)量,如作品的完整性、美觀性、實(shí)用性等方面的水平。3.評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià):指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和作品質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果以等級(jí)制或評(píng)語(yǔ)的形式呈現(xiàn),及時(shí)反饋給學(xué)生。學(xué)生自評(píng):組織學(xué)生對(duì)自己在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確努力方向。學(xué)生自評(píng)可以采用填寫自我評(píng)價(jià)表、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行。學(xué)生互評(píng):安排學(xué)生相互評(píng)價(jià)作品和表現(xiàn),通過(guò)互評(píng),學(xué)生可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的差距,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和評(píng)價(jià)能力。學(xué)生互評(píng)可以采用小組評(píng)價(jià)、全班評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行。家長(zhǎng)評(píng)價(jià):邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià),了解學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)可以通過(guò)填寫家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表、與教師溝通交流等方式進(jìn)行。4.評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用將評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分,記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)檔案中,為學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)推薦等提供參考依據(jù)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,提高自身素質(zhì)。針對(duì)評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,指導(dǎo)教師與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別溝通和交流,幫助學(xué)生制定改進(jìn)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。九、社團(tuán)活動(dòng)安全管理1.安全制度建立健全社團(tuán)活動(dòng)安全管理制度,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全教育,確保社團(tuán)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。制定安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)可能出現(xiàn)的安全事故,如火災(zāi)、觸電、意外傷害等,制定詳細(xì)的應(yīng)對(duì)措施和處理流程,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。定期組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能,開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高成員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全措施活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)保持整潔、通風(fēng)良好,無(wú)安全隱患。配備必要的消防器材、急救藥品等安全設(shè)施,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其正常使用。指導(dǎo)教師在活動(dòng)前應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、工具設(shè)備、材料等進(jìn)行安全檢查,確保無(wú)安全隱患后方可組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,密切關(guān)注學(xué)生的行為舉止,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。教育學(xué)生正確使用工具和材料,遵守操作規(guī)程,避免因操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。對(duì)于危險(xiǎn)工具和材料,如刀具、剪刀、膠水、電器等,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用,并嚴(yán)格控制使用范圍和數(shù)量。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)成員的管理,要求成員遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,避免發(fā)生意外傷害事故。同時(shí),提醒成員注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。十、社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源學(xué)校撥給社團(tuán)的專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。社團(tuán)成員繳納的活動(dòng)費(fèi)用。社會(huì)捐贈(zèng)、贊助等其他合法收入。2.經(jīng)費(fèi)使用原則合理使用原則:經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)際需要,合理安排,確保經(jīng)費(fèi)使用效益最大化。公開(kāi)透明原則:經(jīng)費(fèi)使用情況應(yīng)定期向社團(tuán)成員公布,接受成員的監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)使用公開(kāi)、透明、公正。??顚S迷瓌t:經(jīng)費(fèi)應(yīng)??顚S?,不得挪作他用,確保經(jīng)費(fèi)用于社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展和相關(guān)設(shè)備、材料的購(gòu)置等。3.經(jīng)費(fèi)使用范圍購(gòu)買手工制作所需的材料、工具、設(shè)備等。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)地租賃、交通、通訊等費(fèi)用。組織社團(tuán)成員參加培訓(xùn)、比賽、展覽等活動(dòng)的費(fèi)用。表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)成員的費(fèi)用。其他與社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)的合理費(fèi)用。4.經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度建立健全經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,明確報(bào)銷流程和要求。報(bào)銷憑證應(yīng)真實(shí)、合法、有效,符合財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。社團(tuán)成員因活動(dòng)需要購(gòu)買材料、工具等物品,應(yīng)先填寫報(bào)銷申請(qǐng)表,注明用途、金額等信息,經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字后,方可到學(xué)校財(cái)務(wù)部門報(bào)銷。報(bào)銷時(shí)應(yīng)提供正規(guī)發(fā)票,并在發(fā)票背面注明用途、經(jīng)手人等信息。對(duì)于金額較大的支出,還應(yīng)提供相關(guān)的合同、協(xié)議等證明材料。學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)定期對(duì)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)和監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)、合理。十一、社團(tuán)活動(dòng)檔案管理1.檔案內(nèi)容社團(tuán)成員檔案:包括成員基本信息、報(bào)名表格、個(gè)人手工作品、獲獎(jiǎng)情況等。活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié):每學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié),每次活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄等。學(xué)生作品檔案:學(xué)生制作的各類手工作品,包括作品照片、文字說(shuō)明、評(píng)價(jià)等?;顒?dòng)照片與視頻:社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中的照片、視頻資料,記錄活動(dòng)的精彩瞬間和學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。其他相關(guān)資料:如社團(tuán)組織的比
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