學校護送學生管理辦法一、引言學生的安全是學校工作的重中之重，護送學生工作則是保障學生安全的重要環(huán)節(jié)。為了確保學生在上下學途中的安全，規(guī)范護送行為，特制定本管理辦法。本辦法旨在建立科學、合理、有效的護送機制，讓每一位學生都能在安全、有序的環(huán)境中往返學校。二、適用范圍本辦法適用于本校全體參與護送學生的教職工，包括但不限于班主任、任課教師、保安人員等。三、護送職責1.出發(fā)前準備護送教師應提前了解當天的天氣情況，如遇惡劣天氣，要提前做好相應的防護措施，如提醒學生攜帶雨具、保暖衣物等。檢查護送路線是否存在安全隱患，如道路積水、障礙物等，如有問題及時與相關部門溝通解決。組織學生集合，清點學生人數(shù)，確保每一位學生都在護送隊伍中。向學生強調護送過程中的紀律和安全注意事項，如遵守交通規(guī)則、不打鬧等。2.護送途中護送教師要走在學生隊伍的前后，時刻關注學生的動態(tài)，確保學生的安全。提醒學生注意觀察路況，按照交通信號燈指示行走，過馬路時要走人行橫道。如遇突發(fā)情況，如交通事故、陌生人糾纏等，護送教師要保持冷靜，迅速采取措施保護學生，并及時與學校和相關部門取得聯(lián)系。3.到達目的地將學生安全護送到指定地點，如學校門口、小區(qū)門口等。與接收人員（如家長、門衛(wèi)等）進行交接，確認學生已安全到達。向接收人員反饋學生在護送途中的情況，如是否有異常表現(xiàn)等。護送結束后，護送教師要及時返回學校，向學校報告護送情況。四、護送流程1.上學護送流程早上集合：護送教師提前到達指定地點，組織學生集合。在集合過程中，要維持好秩序，確保學生安靜、有序。出發(fā)：護送教師帶領學生按照預定路線前往學校。在行走過程中，要時刻關注學生的安全，提醒學生注意交通安全。到校交接：護送教師將學生安全護送到學校門口，與學校門衛(wèi)進行交接。交接時，要確認學生人數(shù)，向門衛(wèi)說明學生在護送途中的情況。2.放學護送流程排隊集合：放學后，護送教師組織學生在教室門口排隊集合。在排隊過程中，要清點學生人數(shù)，確保每一位學生都在隊伍中。出發(fā)：護送教師帶領學生按照預定路線前往指定地點。在行走過程中，要提醒學生注意交通安全，遵守交通規(guī)則。交接：護送教師將學生安全護送到指定地點，與家長或小區(qū)門衛(wèi)進行交接。交接時，要向家長或門衛(wèi)說明學生在護送途中的情況，確保學生已安全到家。五、安全保障措施1.交通安全教育學校定期組織交通安全教育活動，如交通安全知識講座、觀看交通安全教育片等，提高學生的交通安全意識。在護送過程中，護送教師要向學生傳授交通安全知識，如如何正確過馬路、如何識別交通信號燈等。2.應急處理預案學校制定應急處理預案，明確在護送過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應對措施。護送教師要熟悉應急處理預案，在遇到突發(fā)情況時能夠迅速、有效地采取措施，保護學生的安全。3.護送設備配備學校為護送教師配備必要的護送設備，如安全標志、口哨等，以便在護送過程中能夠及時發(fā)出警示信號。定期對護送設備進行檢查和維護，確保設備的正常使用。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制學校成立護送學生工作監(jiān)督小組，定期對護送工作進行檢查和監(jiān)督。監(jiān)督小組可以通過現(xiàn)場查看、問卷調查、家長反饋等方式，了解護送工作的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。2.考核制度學校建立護送學生工作考核制度，對護送教師的工作進行量化考核。考核內容包括護送職責履行情況、學生安全情況、家長滿意度等。考核結果與護送教師的績效掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)秀的護送教師進行表彰和獎勵，對存在問題的護送教師進行批評教育和整改。七、培訓與提升1.定期培訓學校定期組織護送教師進行培訓，培訓內容包括交通安全知識、應急處理技能、溝通技巧等。通過培訓，提高護送教師的業(yè)務水平和綜合素質，確保護送工作的順利開展。2.經(jīng)驗交流學校鼓勵護送教師之間進行經(jīng)驗交流，分享護送過程中的心得體會和成功經(jīng)